【熱門(mén)】寫(xiě)班級(jí)的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)班級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇1
“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”那里傳來(lái)的歌聲?順著聲音尋去,!原來(lái)是六·八班中傳出來(lái)的啊 !‘這個(gè)班在干啥呢?’也許有人會(huì)問(wèn),那么讓我來(lái)告訴你吧:我們班在上課!或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲?呵呵,我來(lái)告訴你吧!
這歌聲來(lái)自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的《江南》也就無(wú)所謂了,這不又來(lái)了《民族風(fēng)》;有時(shí)老師講著課,就突然出來(lái)一句,同學(xué)們高興起來(lái)了,就跟著一起哼、唱了起來(lái);但在有任務(wù)時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有也不會(huì)有心情去隨著唱的。
想那作文課,老師讓寫(xiě)《跨越百年的美麗》讀后感。寫(xiě)完后不知誰(shuí)蹦出來(lái)一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個(gè)個(gè)前仰后伏,那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮,唉!
說(shuō)過(guò)了作文課,再說(shuō)前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào),結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬(wàn)歲!這個(gè)口號(hào)可把不練的同學(xué)們也搞成,笑得都沒(méi)勁說(shuō)話了!后來(lái)我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為:“老雷”解放軍。
看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說(shuō)了,我要趕快去瞧瞧啦!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇2
又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個(gè)圓,里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”,拿一個(gè)皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準(zhǔn)備好了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“老虎”,剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。
游戲開(kāi)始,獵人們開(kāi)始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會(huì)兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說(shuō)休息一下,我們這些”老虎“就趁這個(gè)機(jī)會(huì)商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結(jié)束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過(guò),好險(xiǎn)哪,我沒(méi)被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。
我覺(jué)得這次玩游戲非常快樂(lè),真是一件有趣的事!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇3
短短的兩個(gè)月,我深深的愛(ài)上了“她”。那種愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,是多少華麗的詞匯也無(wú)法形容的。最主要是它是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),她就是我現(xiàn)在的班級(jí)——初一(1)班。
瞧!我這個(gè)班級(jí)。真可謂“人才濟(jì)濟(jì)”“英雄輩出”?磯ι夏歉鄙剿(huà),每個(gè)點(diǎn),每條線都是那么專業(yè),“雄偉的瀑布直流而下,并濺起無(wú)數(shù)水花,仿佛在和陽(yáng)光相互挑逗,蒼勁的樹(shù)干歷歷在目。”讓你身臨其境。這就是我班小畫(huà)家姜雨之大作。她雖然個(gè)子小,志氣卻不小,還獲過(guò)許多大獎(jiǎng)呢!
看!那個(gè)大個(gè)子的英俊男生。呵,一米七的個(gè)頭,他可是威風(fēng)凜凜、健步如飛,接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結(jié)果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬(wàn)要記住他呀!
咦?這是誰(shuí)忙碌的身影?還留著扮靚的妹妹頭;仡^微微一笑,迷倒男生一片——?jiǎng)㈣础F鸪跻?jiàn)到她,覺(jué)得她長(zhǎng)的滿俊,沒(méi)太大印象,可我真是:“不識(shí)廬山真面”呀!這次語(yǔ)、數(shù)、外考試,要問(wèn)我班誰(shuí)第一,我只得后悔莫及的說(shuō):“江南第一才女也,劉璐!备鼌柡Φ倪不止這些呢。我原來(lái)以為像她學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的人,平時(shí)一定只知道學(xué)習(xí),呆呆笨笨的?赡且淮伟嗬锝M織一起去公園,才讓我徹底改變了對(duì)她的看法。好家伙,她的業(yè)余愛(ài)好真是豐富多彩,書(shū)法、繪畫(huà)樣樣行,流行歌曲手到擒來(lái),什么孫燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在話下,夠得上專業(yè)的,可以與這兩位“天王巨星”媲美。和她比起來(lái)我那兩嗓子,簡(jiǎn)直就是餓狼瞎吼,小巫見(jiàn)大巫。讓我怎能不佩服她呢?
大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,這長(zhǎng)像還不錯(cuò)吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像農(nóng)村家里養(yǎng)的動(dòng)物,嘿嘿……)第一次見(jiàn)到他,我感覺(jué)每根神經(jīng)都在繃緊,怎么長(zhǎng)的這么影響“市容”,但后來(lái)我比一開(kāi)始小瞧劉璐還后悔。他呀,姓楊名威。名字可夠土的,什么年代了還揚(yáng)威呢,可他還真夠威風(fēng),上通歷史下懂地理,當(dāng)然其它學(xué)科也不賴,什么軍事天地、民族文化……在同學(xué)面前講的有理有據(jù),我都懷疑他是不是仿真機(jī)器人的高科技產(chǎn)品呢。還有“淑女”馬冰清,有“快譯通”劉博丹,還有“辭!崩詈己肌鋵(shí),這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個(gè)才子佳人,還有的更讓你大吃一驚,真所謂“各路神仙,各有奇招”。 如果全說(shuō)出來(lái)一點(diǎn)也不遜色于好萊塢“星光大道”!
怎么樣?你肯定也愛(ài)上“她”了吧?有光,有熱,和火一般的友情……
瞧!我這個(gè)班級(jí)……
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇4
我們的班級(jí)是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級(jí),也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng),全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少!有無(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒(méi)有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的.吳學(xué)委就會(huì)義無(wú)反顧的沖上去,用她自己的話說(shuō),我們是一個(gè)整體嗎!佩服!
我們的班級(jí)是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒(méi)有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽(tīng)到全校最響亮的口號(hào)聲:三年二班加油!加油!
這就是我們可愛(ài)的班級(jí),我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇5
每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的地方,我們這一班叫做<小太陽(yáng)的微笑>,本班的特色就是追求至高無(wú)上的榮譽(yù),而精神以及紀(jì)律都是追求榮譽(yù)的基本配備,因此我們做事都井然有序,絕對(duì)不是雜亂無(wú)章,此外,黃老師也希望我們做事要「快、狠、準(zhǔn)」--──「快」就是指動(dòng)作利落不拖延,「狠」就是要目光精確無(wú)偏差,「準(zhǔn)」就是做事準(zhǔn)確不彰揚(yáng)。
接下來(lái),我要介紹幾位我們班的風(fēng)云人物給大家認(rèn)識(shí)。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛(ài)的「哆啦A夢(mèng)」──林思賢同學(xué),他是我們班的班長(zhǎng),在上課及管秩序的時(shí)候很?chē)?yán)肅,但在下課的時(shí)候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變,一派輕松,沒(méi)有架子,使我非常佩服他。再來(lái)介紹的是又高又帥,既細(xì)心又有人緣的男排隊(duì)長(zhǎng)韓長(zhǎng)霖同學(xué),他是老師的得意好幫手,雖然他不是十全十美,但我覺(jué)得他是一個(gè)文武雙全的好朋友。
再來(lái)我要介紹的是又帥氣又快速的動(dòng)力火車(chē)──蔡宗祐,因?yàn)樗懿降乃俣群芸欤荣惖臅r(shí)候經(jīng)常超越別人,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),也有人叫他「柚子」和「超車(chē)王」;最后我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)整隊(duì)和帶隊(duì)的工作,黃老師常夸我?guī)ш?duì)認(rèn)真、精準(zhǔn),有大將之風(fēng),本班路隊(duì)在同學(xué)們的大力支持及配合下,幾乎每天都獲得導(dǎo)護(hù)老師的夸獎(jiǎng)哩!
我跟班上的同學(xué)們相處得很好,擁有很多好朋友,下課時(shí)間都玩在一起,但偶爾會(huì)出現(xiàn)玩得太過(guò)火而導(dǎo)致同學(xué)受傷的情形,也讓老師必須對(duì)我「念經(jīng)超渡」,實(shí)在是需要好好改進(jìn)才行。除此之外,我其實(shí)不喜歡班上某些同學(xué)的行為,但老師說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該要尊重他人不同的想法,因此我還是會(huì)試著去包容他們,不會(huì)排斥他們。
我希望我們班的每位同學(xué)好還要更好,要更有上進(jìn)心,也希望大家能夠更進(jìn)步,不要因?yàn)楝F(xiàn)在小有成就便自我滿足了,我很喜歡這個(gè)班級(jí),希望以后也能這么好。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇6
魚(yú)兒有家,那是大海;鳥(niǎo)兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……
――題記
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛(ài)上了我們的七八班這個(gè)大集體。精彩片段1:
操場(chǎng)上,正在舉行升旗儀式,教導(dǎo)主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得衛(wèi)生旗,七x班得紀(jì)律旗!蔽í(dú)沒(méi)有我們班,大家都很難過(guò),班主任安慰我們:“別難過(guò),下次努力。”于是,我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,努力地保持衛(wèi)生,終于,在下周的升旗儀式上,教導(dǎo)主任念道:“七八班得衛(wèi)生旗!”大家都十分高興,差點(diǎn)蹦起來(lái),班主任也高興。
精彩片段2:
要月考了,大家都十分緊張,擔(dān)心考得不好,最后呢,成績(jī)出來(lái)了,我們的總評(píng)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中間,大家都有些沮喪,準(zhǔn)備在其中考試中努力一把,所以,晚自習(xí)前,從我們教室里傳來(lái)的不是聽(tīng)寫(xiě)單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3:
體操比賽開(kāi)始了,我們都在努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),拼了?墒怯捎趥(gè)別同學(xué)的失誤,我們班之得了第三名。班主任說(shuō):“你們能取得這樣的成績(jī),我已經(jīng)很滿意了。”
誰(shuí)說(shuō)不是呢,我們愛(ài)我們的班,因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),努力,拼搏的精神在里面,加油,我們要努力,不僅是為我們?cè)龉,也是為老師增光,更為我們的班?jí)增光!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇7
在科幻電影中,常常有一些現(xiàn)實(shí)生活中的怪事,比如說(shuō):成天蕩來(lái)蕩去的蜘蛛俠;夜晚飛來(lái)飛去的行俠仗義的蝙蝠俠。可這畢竟是幻想,現(xiàn)實(shí)生活出現(xiàn)不了的事。但是,我們班卻有這樣的怪事。
怪事一:不速之客--熊貓圖上個(gè)學(xué)期的一天,我們班上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)熊貓。國(guó)為第一次畫(huà)熊貓,同學(xué)們覺(jué)得很新奇,便悄悄地畫(huà)了起來(lái)。大部分同學(xué)一堂課就畫(huà)好了,而畫(huà)的快的,又畫(huà)了一張。下課了,同學(xué)們交上了畫(huà)便玩了起來(lái)。可是玩了不到三分鐘,便聽(tīng)到一陣教鞭聲,大家都莫明其妙,轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)班主任丁老師一手拿著教鞭,一手拿著一幅熊貓圖,示意大家安靜下來(lái),說(shuō):“這幅畫(huà)是誰(shuí)掉的?”一邊說(shuō),一邊把拿畫(huà)的手舉高了點(diǎn)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,大家你看看我,我看看你,都聳聳肩,搖搖頭。丁老師見(jiàn)沒(méi)人承認(rèn),便把畫(huà)往桌上一放,厲聲說(shuō):“要么那個(gè)人來(lái)把畫(huà)拿走,當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生,要么大家一起陪他抄課文!蔽衣(tīng)了,心想:“那個(gè)同學(xué)太不講衛(wèi)生了,應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呀,而且路過(guò)的同學(xué)也要揀起來(lái),可我們都視而不見(jiàn),這可是會(huì)影響我們班的衛(wèi)生分呀!幸虧……”
怪事二:天外飛仙--抹布這個(gè)學(xué)期,我們班又接二連三地發(fā)生了一些怪事。一天傍晚,我們正準(zhǔn)備放學(xué),可丁老師發(fā)現(xiàn)電腦前的椅子上有一塊抹布,便問(wèn)我們:“這抹布是誰(shuí)忘了,來(lái)拿掉,我就不追究了!笨删褪菦](méi)人來(lái)拿,丁老師又問(wèn)了一遍,可還是沒(méi)人站出來(lái)。丁老師火冒三丈,勃然大怒地說(shuō):“今天那匹害群之馬不出來(lái),便不放學(xué)!”大家都咬牙切齒,不停說(shuō):“誰(shuí)呀?”“哪個(gè)人這么不負(fù)責(zé)任,害的全班都留下來(lái)!蔽倚睦飸崙嵅黄降叵耄骸笆悄膫(gè)人呀,干了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)就行了,為什么要一而再再而三的干錯(cuò)事呢?”大約過(guò)了一刻鐘,丁老師終于說(shuō)話了。她說(shuō):“這不只是一塊抹布的事,還是人格的問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)可能是上課鈴響了,心里一著急,扔在那里的,可是,下課后可以把它放好地啊!所以就這件事我一定要查清楚。”最后,這件事終于查清楚了,那個(gè)同學(xué)也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這些怪事,我明白了一個(gè)道理,世界上沒(méi)有不做錯(cuò)事的人,做了錯(cuò)事不要緊,關(guān)健看你承不承認(rèn)錯(cuò)誤。假如你不承認(rèn)的話,你會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去。我希望以后這種怪事不會(huì)再在我們班發(fā)生,那些害群之馬也不要在我們班出現(xiàn)。
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