有關(guān)成長的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
每一個人出生后,就不斷成長。成長的過程,仿佛是五味盒,有酸,有甜,有苦,有辣。我今天就來講一講我成長中的酸甜苦辣。
記得那是一次模擬考試,我沾沾自喜:數(shù)學(xué)可是我的強項,對于我來說就是張飛吃豆芽――小菜一碟,我分分鐘就能搞定,肯定難不倒我。可當(dāng)試卷發(fā)下來時,我卻傻了眼:天!居然有兩道應(yīng)用題我都不會,這次肯定完了,回家后又要被媽媽罵了?晌液芸炖潇o下來:老師平時總是講解各種題型的解題技巧,我要用這些方法試一下。我費了九牛二虎之力終于把這兩道題計算了出來,但卻沒有十足的把握。
考試結(jié)束后,我每天都忐忑不安,生怕這次考不好。終于等到了發(fā)試卷這一天,李紅、張亮桑子涵!”終于叫到我的名字了,我緊張得心好像要跳出來一樣,慢慢地站起來,無精打采地蹭到老師面前,雙手無力地接過老師手中的試卷,突然眼前一亮,耶!我考了一百分!我一蹦三尺高,大步流星地走回我的座位。我高興地走在回家的路上,鳥兒好像在為我歡歌,路邊的小花也在對我微笑。我感覺天空從來沒有這么藍(lán)過,小草沒有這么綠過,就連路邊枯萎的小樹好像也冒出了新芽。
成長的酸甜苦辣,讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
成長的作文 篇2
暑假里,芊芊遇到了一個大大的麻煩——芊芊去大姨家住了幾天,沒想到,媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的日記,那是芊芊費盡心思藏的,藏得那樣嚴(yán)實,還是沒有逃過老媽的“法眼”?戳塑奋返娜沼浐,媽媽急急忙忙把芊芊接回家,全家安寧的日子就不復(fù)存在了。媽媽整天刨根問底,還把芊芊看得死死的。
那本惹事的日記,是芊芊的心愛之物,淡藍(lán)色的封面,花色的條紋紙,芊芊在每一頁都貼上了各式各樣的小小貼畫。沒人的時候,芊芊就喜歡寫日記,心里想的、腦子里轉(zhuǎn)的、夢中見到的……她喜歡和自己說話,把要說的話寫在日記里,那一刻,芊芊覺得很幸福。
初一的時候,芊芊認(rèn)識了一個小男生。說是認(rèn)識,對方根本就不知道芊芊是何方神圣,那不過是芊芊自己心里的小秘密。在淡藍(lán)色的日記里,芊芊把小男生描寫得無與倫比,學(xué)習(xí)累了,情緒不好,芊芊就在日記里對他“傾訴”,他會“安慰”芊芊,逗芊芊開心,還會說一些“那樣” 的話。每一次,芊芊都“聽到”他對自己說:好好讀書,將來我們考同一所大學(xué)。芊芊好像已經(jīng)看到:自己和那位男生一起在大學(xué)校園里漫步,她覺得好浪漫呀!說來奇怪,芊芊的成績竟提高了不少!拔乙退瘸煽!”芊芊在日記中寫道。
媽媽大發(fā)脾氣,說芊芊小小年紀(jì)就這樣復(fù)雜,還逼問那位男孩是誰,哪個班的,媽媽要到學(xué)校找那個男生,還要讓老師出面制止他們早戀。在媽媽不停地逼問中,芊芊一再解釋,那些故事是自己編出來的。媽媽哪里相信,便不斷變換手法,想查清楚。芊芊真是苦惱不堪,整個暑假都沒過好。
剛開學(xué),芊芊的媽媽真的來到學(xué)校,找班主任談芊芊早戀的事。芊芊心想:這下全完了!在忐忑不安中,芊芊把事情一五一十告訴老師,然后就等著老師發(fā)脾氣、自己挨罵了。沒想到,老師拍拍她的肩膀,說:“我知道了,你回去吧!”
芊芊的老師留住媽媽,很誠懇地說:“您偷看了女兒的日記,還聽不進孩子的解釋,您知道芊芊現(xiàn)在會怎樣想么?她既怕老師知道,又怕同學(xué)知道,既恨您又怕您,她正處在孤立之中呢!您這樣做,不但影響了母女感情,還會扭曲孩子未來的人生。”
芊芊的媽媽怎么也沒想到,自己會受到老師的“批評”,真是一頭霧水。
“青少年進入青春期,自我意識增強,有了強烈的成人感,不會再人云亦云,他們希望獨立面對世界、面對生活。孩子們開始渴望有自己的私人空間,有獨立的不受干擾的心靈空間。這是成長的標(biāo)志,要是孩子沒有隱私意識,將來走進社會,是要付出代價的!
“芊芊的日記,多半屬于白日夢,是她編出來的故事,是給自己看的。您的擔(dān)心、焦慮,您的處理方式,只能加深兩代人之間的誤解,引發(fā)激烈的沖突。”老師很耐心地對媽媽說。
“您是說我錯了?”
“您太急躁了,也不太了解現(xiàn)在的中學(xué)生。成長是需要秘密的,學(xué)會守住秘密,學(xué)會建立個人信譽,才能逐漸成熟起來呀!不要想盡辦法干預(yù)孩子的思想和行為,這樣做會事與愿違。您能做的,就是多從孩子的角度考慮問題,盡可能多和孩子溝通。至于日記,不看也罷,那不過是她一時的所思所想,哪能當(dāng)真呢?”
送走了媽媽,老師叫來芊芊,對她說:“女孩子長大了都會做白日夢,可要是沉浸在里面,忽略了和父母親的交流,爸爸媽媽就會一天比一天緊張。猜不出你想什么,擔(dān)心你遇到麻煩,找不出原因,那不就剩下偷看你的日記了!”
“有什么辦法改變呢?”芊芊問。
“學(xué)校里的事多和父母說說;心里有話要多和父母溝通;留下心靈的空間沒有錯,同時,也別冷落父母呀!聰明的孩子,要盡量讓父母了解自己,了解今天的中學(xué)生!
芊芊真是從心眼里感謝老師,要不是老師“幫忙”,這件事還不知要鬧多大呢!她決定從今天開始,再不把嘴巴“封”起來,要多和媽媽說說心里話了……
成長的作文 篇3
他是一個微微發(fā)胖的中年男子,人生旅途上的艱難,賦予了他不一樣的風(fēng)情,苦難和磨礪也在他的臉上刻畫下歲月的痕跡。他是我人生的第一位老師,教我學(xué)說第一句話,帶我認(rèn)識第一個字,領(lǐng)我邁出第一步。是他牽著我,讓我認(rèn)識這個世界,帶我了解這個社會。
慢慢地,我對他最初的喜愛到如今的不耐煩,兒時的無知讓我急需他的幫助和教導(dǎo)。隨著我慢慢長大,我渴望著獨立,不希望他再過多地干涉我,不想他在我身邊,我不需要他牽著我的手,我不想他對我再像孩子般照顧我,我開始自已前行,獨立面對人生道路上的危險和磨難。
但是我還是年少,人生這條路很長,時刻都面臨著挑戰(zhàn),我要翻越人生中的第一座山─中考,初中三年的學(xué)習(xí),一千多個日日夜夜,為的就是那一場考試,為了前方的道路能走的更加平坦,人生的第一個路口我要選擇好,這座山我要越過。
可我害怕了,膽怯了。越是關(guān)健時刻,我越是不知道怎么辦才好。整日的復(fù)習(xí),看著身邊的同學(xué)們忙碌奮斗的身影,我卻一下子心慌了,焦躁不已。想著漸漸來臨的20xx.6.28,我害怕,不能平靜面對,惶惶不安,我也不知道如何排解,也不知道能向誰訴說。
無奈、不安。那一刻,我看到了他,我的父親,他平靜地、溫和地告訴我,這只是漫長人生中的一場歷練,你需要的僅僅是用平常心對待,不問結(jié)果,只看過程。無論怎樣,盡力做到問心無愧,日后不后悔即可,只要你拼盡全力了就是最好。
此后的每一天,他默默地關(guān)注鼓勵我,每晚都陪著我,會在睡前給我一杯熱牛奶,給我心理上疏解和安慰。他生病了,也堅持不去住院做手術(shù),要親自接我下晚自習(xí),堅持陪我度過迎接中考的最后二百多天,等我中考后再去做手術(shù)。他的鼓勵安慰和陪伴,讓我從先前的不安和惶恐中解脫出來,這時,我明白我還是需要他教我如何面對,教我如何克服。在最需要的時候,是他站出來引導(dǎo)我,更使我明白,其實,他一直都在,未曾離開。
無論什么時候,他都是堅定地站在我身后,鼓勵我,支持我。是他教會我為人的堅強;是他給予我生命的滋養(yǎng);是他遮擋一路的風(fēng)霜。老師教的是知識,父親教的不僅僅是知識,更是人生的道理。他不僅是父親,更是我人生的導(dǎo)師,是我人生中最重要的老師。我想,我不該松開他的手,我需要他,他也需要我。成長的路上,我們手牽著手。
我慢慢長大,或許你不再是我的鎧甲,但我卻仍是你的軟肋。我慢慢長大,當(dāng)我愿想如云一樣瀟灑漂泊,卻有風(fēng)的羈絆,您告訴我要堅持不懈;當(dāng)我愿像鳥一樣自由飛翔,卻有弓網(wǎng)之驚,您告訴我要臨危不懼;當(dāng)我愿如流水之魚載水輕揚,卻有壁崖之阻,您告訴我要行而不畏,多一次體驗,就多一次經(jīng)驗,多一筆財富,多一次成功的機遇。
黑暗的夜晚,您就是那一顆永遠(yuǎn)閃爍著的恒星,即使長夜漫漫,讓我找到了方向,我依然有您相伴,溫暖而勇敢。成長的路上,你牽著我的手,慢慢走。
感謝您,我永遠(yuǎn)的老師─父親!
成長的作文 篇4
成長路上,時而陽光明媚,時而大霧濃濃。當(dāng)我們在霧中迷失方向時,總有那么一盞燈,給我們光芒,為我們指明方向。
友愛常伴
友愛就像是成長路上絢麗多彩的霓虹燈。
操場上,有我們嬉戲追逐的身影;班級中,有我們?yōu)橐粋問題而爭論不休的聲音。但我遭受挫折時,朋友總會給我無窮的力量?荚囀Ю牵粋熟悉的身影飄然而至:被困難打敗沒關(guān)系,千萬別被他打倒!競賽失敗時,一張盈香的紙條悄然遞上:別傷心,重在參與!心里彷徨之時,一句親切的話語縈繞耳畔:抬起頭來,希望就在前方!友愛像五光十色的霓虹燈一樣,燦爛而美好。
師愛無邊
老師的愛就像是成長路上的明亮顯眼的疝氣大燈。
油然想起小學(xué)畢業(yè)典禮上您在我留言簿上寫下的那行瀟灑而硬朗的`字:你本身就是一個寶藏,你開發(fā)的越多,你的收獲就會越多!此后,我一直把您送我的這句話當(dāng)作座右銘,因為我知道,那是您對我寄托的希望啊。師愛就像是人生路上的疝氣大燈,用強光為我們照亮前方的路。
母愛永恒
母愛就像是人生路上的節(jié)能燈,時間越長越能感覺多她的光亮。
為我,媽媽陶醉于油鹽醬醋:為我,媽媽沉醉于洗洗刷刷;為我,媽媽熱衷于萬般叮囑。偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中夾雜著些許銀絲,我眼眶突然就盈了淚水,那都是為我、為這個家操勞的結(jié)果。∧笎巯褚槐K節(jié)能燈總,能在我人生低沉的時候給我一束暖人心房的關(guān)芒,讓我看到希望!
我知道,人生的路不會一帆風(fēng)順,但我也明白,在人生的黑夜中,總會有那么一盞燈,給我光明,給我溫暖,給我希望,伴我直到永遠(yuǎn)!
成長的作文 篇5
以前,看著別家小孩漸漸地長大,我總天真的認(rèn)為自己不會長大。14歲,一個充滿歡笑的年齡里,暮然回首,發(fā)現(xiàn)背后已經(jīng)留下了長長的足跡。
這些足跡有的很深,有的很淺。原來在成長的道路上,我經(jīng)歷了許多像花朵般似得歲月,也度過了許多悲傷的日子,錯過了一些事,也銘記了一些事。
從剛剛懂事起,我們便步入了學(xué)校這個大家庭,和一些同齡的小朋友,在學(xué)習(xí)之余,互相嬉戲、打鬧。在童趣中,我們懂得了互相包容。不覺中,這個習(xí)慣似水,一滴一滴地灑在我的心田里,滋潤了萌發(fā)的種子,蓬勃了油綠的枝葉。
小學(xué)四年級的時候,你和你深交多年的朋友不歡而散了,所以我自然而然地取代她的位置,因此心里總有一種“乘虛而入”的感覺,你告訴我:“你沒有!睗u漸地,我大限我們有很多相同的地方,我學(xué)你寫了一大堆只有我們才能看得懂得文字,因為這些寫的都是我們之間的小秘密。
直到有一次,你指責(zé)我總是在別人面前有意無意地說你壞話,而我甚至不知道你已經(jīng)快承受不了了。我承認(rèn),有時候我是有些過分了,但我早就應(yīng)該看出你是那樣的脆弱。我記得你曾經(jīng)告訴我,會盡快歡笑的人,其實也是最容易掉眼淚的人。我原以為你夠堅強,早就習(xí)慣了我的性格,是我錯了嗎?我問自己“我知道該怎么做了,我會尊重你的!蔽颐鏌o表情地說!拔也灰,你所說的尊重?zé)o謂就是漸漸的疏遠(yuǎn)我!蹦憬K究還是清楚我的思維。從那刻起我懂得了怎樣去尊重一個人,才能讓她不再受到傷害。
小學(xué)六年級時,昨天帶著的回憶已默默的逝去了,今天攜帶著希望悄悄地來臨了,而明天,又是閃爍著光耀等待著人們。有的人沉浸在昨天的回憶中,因為他們依戀昨天;有的人沉迷在自己的夢幻中,因為他們期盼著明天的到來。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”因為農(nóng)民種田,如果不在今天及時除草、施肥,就沒有金秋時節(jié)的豐收。如果清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除灰塵,就沒有街道上的清潔。如果醫(yī)生不在今天及時搶救,醫(yī)治病人,就沒有病人們?nèi)蘸蠼】档纳眢w。從那時起,我明白了人不要沉迷于昨天,也不要觀望明天,一切都要從今天開始。
如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅僅印在我過去幽默風(fēng)趣的童年里,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。
成長的作文 篇6
每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。
我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。
可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?
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