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家長育兒心得

時間:2022-10-02 10:31:39 其他心得體會 我要投稿

家長育兒心得(精選)完整版

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家長育兒心得(精選)完整版,歡迎閱讀與收藏。

家長育兒心得(精選)完整版

家長育兒心得(精選)完整版1

  我的孩子。是小學(xué)5年級下半學(xué)期從外地轉(zhuǎn)過來的。剛轉(zhuǎn)來的時候,作為家長我們很擔(dān)心。孩子在我們當(dāng)?shù)厥且粋品學(xué)兼優(yōu)的孩子,來到新的環(huán)境中能否適應(yīng),思想上有沒有波動和自卑。我們在一旁默默地觀察,關(guān)注他的一舉一動和情緒變化。后來孩子在很短的時間內(nèi)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。這就是下面我要說的第一點:

  一、時刻關(guān)注孩子的情緒變化,讓孩子保持寧靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

  孩子只有心靜下來,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。做到動靜結(jié)合,生活就會充滿著快樂和激情。玩就玩?zhèn)汗流脊背,學(xué)的時候做到桌子旁,排除一切雜念,全情投入到學(xué)習(xí)中。

  二、給孩子創(chuàng)造一個相對寬松和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。

  以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情。孩子做作業(yè)時,我們從來不看電視,也盡量不外出活動,在家陪著孩子,就是讓孩子覺得爸爸媽媽在家,有個主心骨,讓他覺得比較踏實。鼓勵孩子不僅要學(xué)習(xí),而且要有時間娛樂一下,因此孩子每天都可以上網(wǎng)玩一會,但是有一個原則,必須在完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下。孩子在這一方面自律性非常好,輕松地學(xué),快樂地玩。

  三、對孩子多一些鼓勵,少一些批評。

  我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣

  。我們在孩子面前不擺家長架子,把孩子當(dāng)成是自己的朋友,讓孩子多看看自已身上的優(yōu)點,對自己始終充滿信心和期待。

  四、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。

  成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;

  五、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。

  如學(xué)校舉辦的各種活動,我鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神,并且從中累積一些實踐經(jīng)驗,只有在活動中孩子才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

  六、言傳身教。

  父母是孩子最好的老師,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

  總之我不是一個嚴(yán)苛的家長,盡量給孩子提供一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事情,也是一件快樂的事情?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

家長育兒心得(精選)完整版2

  簡短的5條,雖不能說句句精辟,但仔細(xì)品味,每一句都有它的道理,內(nèi)容如下:

  1、當(dāng)寶貝玩某個物件的時候:對于好奇的寶貝來說,不管見到什么,他都會有拿在手里玩耍的愿望。也許,碰巧,這個東西在他手里舞動,劃出一條非常好看的線條;如果速度足夠快,還可能舞出一片很有意境的圖案;又或者,這個東西突然掉落在地面,或者被寶貝抓在手里砸向地面,或者其他物體的表面,發(fā)出一聲特別的聲響,這個聲響碰巧就有著非常有感染力的音樂元素;再或者,寶貝無意間將兩個東西擺放到了一起,它們的聯(lián)合突然就有了一種珠聯(lián)璧合的感覺……

  2、語言從出生到6歲:嬰兒開始注視大人說話的嘴形,并發(fā)出牙牙學(xué)語聲時,就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段,父母要經(jīng)常和孩子說話、講故事、唱兒歌、朗誦詩詞,或多用反問的方式,加強孩子的表達能力,為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。思維從出生到2—3歲,為感覺動作思維發(fā)育敏感階段;3-6歲為具體形象思維發(fā)育敏感階段;7-14歲進入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段。各階段之間可以通過正確的教育方法加速,但不能超越。

  3、學(xué)問5:啰嗦不得有些家長教訓(xùn)孩子喜歡沒完沒了,孩子懾于家長的威嚴(yán),為了免受皮肉之苦,只能別無選擇地說“聽見了”,其實他可能什么都沒聽進去或者根本就沒聽。于是,當(dāng)孩子下次再犯同樣的錯誤時,家長便說孩子“不把我的話當(dāng)回事”,說孩子“不聽話”。其實這并非孩子不聽話,而是父母的嘮叨太多了;另外經(jīng)常性的嘮叨多了,也會導(dǎo)致孩子耳朵“失聰”,使教訓(xùn)失去效果。因此,家長在教育孩子時務(wù)必要改掉愛嘮叨的毛病,凡事點到為止。

家長育兒心得(精選)完整版3

  我家寶寶今年5歲了,讀中班,這幾年相信每位家長多少都會有自己的一些育兒方面的心得,以下我的是一些育兒心得,歸納為五點:

  一、 了解寶寶的個性,培養(yǎng)開朗大方的性格

  每個寶寶的個性都不一樣,只有了解寶寶的個性才能發(fā)揚優(yōu)點克服弱點。讓她愛集體,愛朋友、愛家人,懂感恩。在家的時候,我還是給寶寶相對大的自由空間的,墻上畫的、貼的我從不指責(zé)?赡芎芏嗉议L會覺的好好的墻壁被畫的一塌糊涂,亂七八糟,但這只是在大人的眼中是這樣,可是我認(rèn)為在孩子們的認(rèn)識里那些有他們的思想在里面,他們會說出那個是什么,這個是什么,我覺的這個就夠了,墻壁可以再粉刷,但孩子們的童真只有一次。但這并不是意味孩子們做什么都不制止,他們還很小,很多事情都不知道對和錯,我們做為家長就得引導(dǎo)他們哪些可以做,哪些不能做,我們可以以游戲、故事的方式去引導(dǎo)他們,讓他們自己做出選擇哪些是對的,哪些是錯的,而不是發(fā)號時令的命令他們?nèi)プ觥?/p>

  二、 以身作則,培養(yǎng)寶寶良好的生活習(xí)慣和健康的思想

  寶寶的行為很多是從父母這邊學(xué)到的,所以我們很看中這塊,尤其注重自己的言行舉止。寶寶很小的時候,我們就讓她把垃圾要扔到垃圾筒里,F(xiàn)在長大了,更是自己的事情要自己完成,如果需要我們幫助也要主動來尋求幫助而不是坐在那里哭鬧,哭

  鬧在我們家是行不通的,久而久之寶寶遇到不稱心的事她也就不會亂發(fā)脾氣,無理取鬧了,她自己會想辦法解決或者叫我們幫忙,當(dāng)然我們也很樂意幫助她。從小我們也讓她懂得什么叫分享,很多家長對會把最好吃的,最好玩的留給寶寶,他們的出發(fā)點是愛寶寶,希望寶寶過的開心,快樂,但是這樣做恰恰造就了孩子以自我為中心的性格。在我們家我們從來不把好東西特意留給孩子吃,我們要讓她知道不是所有的好事都是她的,若大人們留給她,要讓她懂的感恩,爸爸媽媽沒有義務(wù)把好東西留給她。對于寶寶的提問,我們要認(rèn)真的回答,不能敷衍了事。寶寶都是天真又好奇的,她總是會不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認(rèn)真的回答,不能蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念,就要費很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的問題絕對不能隨口應(yīng)付,不管是多小的寶寶,只要我們耐心的跟她講道理,多少他們都會理解一些的。

  三、 灌輸正確的道德觀念,誠實做人敢于擔(dān)當(dāng),堅持軟性硬性教育

  寶寶撒謊家長不容忽視,最初寶寶在一些小事上偶然說謊時,切記不能一笑了之,否則在實際行動中就鼓勵了這種行為。通過身邊的事和故事來跟她們闡明撒謊的危害。在生活和學(xué)習(xí)方面,我們就得軟硬并施:軟我們要跟她從朋友做起,要做她的好朋友,將自己變成大小孩,讓她喜歡你,信任你而不是怕你。我們休息時會和寶寶一起聊天、一起做游戲、一起看動畫片、一起去野外玩,對待事物也要讓她發(fā)表她自己的觀點,也要尊重她的

  想法。硬就是基本的生活習(xí)慣一定要有規(guī)律,做為大人講話一定要說話算話,答應(yīng)孩子的也一定要盡量遵守,F(xiàn)在的孩子都是從小爺爺奶奶慣著,吃飯喂著,哪怕到現(xiàn)在讀幼兒園了每天還要大人喂著才肯吃,而且一吃就是一兩個小時。之前看過一個文章介紹國外一位媽媽對待她自己孩子的事,孩子貪玩不吃飯,過了飯點媽媽就把飯菜全部收掉,等孩子肚子餓了想吃的時候媽媽跟他講過了飯點了,最后那孩子就是餓著肚子過了一晚上,等第二天吃飯,不需要媽媽叫她吃飯,她自己會跑到位子上坐好了,我試用過,這個方法很管用。這個方法我自己認(rèn)為還能讓寶寶懂的什么叫機會,讓她知道機會過了就沒有了。

  四、 抽空多陪陪孩子,感受寶寶的內(nèi)心世界,營造和諧的家庭環(huán)境

  寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量抽出時間多陪寶寶,要做到每天要和寶寶交流,講會故事書,做些她高興的事,才能讓寶寶們感受到無比的滿足,在愛中健康成長。

  我們大多數(shù)父母都會在家愛擺為人父母的架子,對寶寶呼來喝去,常用命令的語氣跟他們講:“不許看電視!”“今天不許出去玩!”這樣會讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒,從而不能對你坦誠相待。隨著寶寶越長越大,我們更不能打罵寶寶,而應(yīng)該用平和的語氣和尊重的態(tài)度。這一點我做的也不到位,有時候?qū)殞殞医滩宦爼r我就會罵她,這樣的直接后果就是她對你有所害怕,對你有所隱瞞了。所以這一點做為家長的我們也應(yīng)該要注意,我們與其用命令的方式對他們指手畫腳倒不如蹲下來和他們好好說話,這樣他們

  就更容易接受。幼兒園家長育兒心得演講稿

  五、 不要施加過高的壓力,適度發(fā)揮寶寶的稟賦

  寶寶的發(fā)展要遵循天性,不能任意抹殺寶寶的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),要給予寶寶自由的空間,讓寶寶自由的發(fā)展。而有些父母為了使自己的寶寶比別人家的寶寶成長迅速一些,無視寶寶的興趣,強制讓他們上一些培訓(xùn)班,特長班,這樣使的寶寶有了一種逼迫感,挫傷了寶寶的積極性,其實這是得不嘗失的,一定要根據(jù)自己寶寶的愛好給他們相對自由的空間。幼兒園階段我們并不要求寶寶會認(rèn)識多少字,能背多少古詩,會多少英文單詞,加減能算到哪里,我們的任務(wù)就是要讓寶寶們在幼兒園時期過的開心,快樂,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個就要求家庭教育和幼兒園教育相結(jié)合。

  隨著孩子的不斷成長,父母和學(xué)校在教育方面遇到的問題和心得也會越來越多。以上是我初為父母的一點點個人心得,相信很多父母還有許多育兒方面的心得,期待下次的交流。

家長育兒心得(精選)完整版4

  這幾天,我們家老老少少都在討論春游一事。昨天晚餐桌上還發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。為了讓大家更了解這場餐桌上的“戰(zhàn)爭”,在回放之前還是先介紹一下背景和人物吧。

  每年的幾次長假我家大多會全家外出自助旅游。孩子媽媽和孩子舅舅永遠(yuǎn)是活動的發(fā)起人和策劃人;孩子們(我們?nèi)齻小家庭,每家一個)早就被培養(yǎng)成為他們兩人旅游的粉絲了,爸媽(孩子爺爺、奶奶)每次都是讓她(他)喜歡讓她(他)憂,每次當(dāng)提出旅游,爸媽總是異口同聲地問:“要花多少錢?”,天啊,他們的兩個兒女可從來沒像他這們這么想過,我知道其實爸媽旅游的欲望像春天里的鮮花早在心中怒放,最終欲望還是要戰(zhàn)勝勤儉節(jié)約的老革命傳統(tǒng)而成為兒女們積極擁護者,我(孩子他爸)天生對旅游不感興趣(但主張外出度假),屬跟班一族,專業(yè)司機,這些年經(jīng)過大家的改造,現(xiàn)在非但專業(yè)而且是相當(dāng)?shù)膶I(yè)加忠實。

  話說xxxx年3月27日18:30時,我們一家3人(我、孩子、孩子媽媽)剛吃完飯,圍坐在餐桌,孩子媽媽把水果盤端上了桌,盤里裝滿了切了的蘋果,碭山梨,哈蜜瓜,“今天是什么好日子?”全家族的生日在我腦海里搜索一遍?——沒有。“怪了……”,這會兒孩子媽媽又把一杯熱參茶遞到了我手里,“我們家一向倡導(dǎo)培養(yǎng)和保持自力更生的作風(fēng),今天可反大了……壞了,一定要去旅游了,去很遠(yuǎn)的地方,我剛出差回來,想在家好好多待呆幾天哪”“爸媽說大理還沒有去過”。

  孩子媽媽柔和的說。“自己要去,把爸媽抬出來了,”我趕緊說:“是個好地方,我也沒有去過,只是我這幾天有點頭暈,”我知道我老婆最心疼心我了,“會不會高血壓?”她一邊說一邊起身去拿血壓計,我拼命地讓自己回想一些最最激動的事,就是不爭氣,測量結(jié)果82-112,正常。“你不想去就直說!边@下壞了,她可是老共產(chǎn)黨員。老單位領(lǐng)導(dǎo),愛憎分明,我只好響應(yīng)黨的號召“坦白從寬、抗拒從嚴(yán)”,老婆雖然生氣,但是她還是舍不得放棄一個專業(yè)而又忠實的司機,最后給了我一個改過自新的機會,讓我“重新做人”,并且口頭開了一張罰單——明晚陪他去時代購物。真慘!

家長育兒心得(精選)完整版5

  光陰如箭,時光不再倒流。在不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,獨立意思的增強,也不再是你眼中的那個寶寶了。她有時會抓住大人的一些缺點提意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

  面對這樣的“小大人”我們要知道在教育孩子的時侯往往會在不經(jīng)意的發(fā)脾氣罵自己的孩子“你真笨”,“沒出息”之類的話。這時候作為父母的我們話一出往往會傷害了孩子小小的心靈,孩子的自尊心也會隨著感到自悲。隨著年齡的曾長,三年級的學(xué)生已經(jīng)擁有一顆叛逆的心態(tài)了,所以為人父母的我們不要讓錯誤再重演了,因為少年的時光是金色的,快樂的',自由的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”

  面對自己的孩子每個父母都有自己育兒心經(jīng),每每家長在聊到自己的心肝寶貝時,交流當(dāng)中往往遇到的問題就是怎樣批評孩子才算是對才算是有效的,特別是小學(xué)三年級開始,從這我得出五條結(jié)論:

  第一, 不要當(dāng)眾批評:因為正處于叛逆期的孩子自尊心強,在人多的時侯適當(dāng)?shù)谋頁P一下,夸夸孩子,我們的孩子會表現(xiàn)出很開心的樣子,而且還會繼續(xù)發(fā)揚光大。

  第二,睡前不要批評:因為睡前批評會影響睡眠,還起不到作用,因那時正是孩子睡意正濃的時侯,說得太多也聽不進去。

  第三,進餐的時侯不批評:因為會影響食物消化效果,也會令孩子失去對吃飯的享受,因而會左耳進右耳出。所以,進餐時應(yīng)該多跟孩子聊聊孩子在校的情況,這樣他(她)會越聊越有勁。

  第四,不要哪孩子跟別的孩子作比較:因為這樣會曾加孩子的自悲感,父母要會對自己的孩子多說我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,這樣會讓孩子的信心越來越強大。

  第五,情緒不發(fā)泄:在批評孩子的時侯,語氣要中啃,要溫和,千萬不要讓自己在孩子心里留下兇媽媽,壞媽媽的映象。這是我在別的家長身上學(xué)來的。

  反正,作為父母的一生都是為孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所為可憐天下父母心。

家長育兒心得(精選)完整版6

  時間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

  培養(yǎng)他簡單的自理能力

  在孩子上學(xué)之前,我就讓他慢慢學(xué)會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應(yīng)該笑話,反而應(yīng)該說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學(xué)習(xí),否則難以長大。

  培養(yǎng)他的閱讀能力

  從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以現(xiàn)在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。

  培養(yǎng)他的好奇心

  現(xiàn)在滿嘴的為什么。主要是他稍微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負(fù)責(zé)任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

  平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個國家的風(fēng)情,讓他了解海里的各種生物。

  培養(yǎng)他的信心

  很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁P,再指出哪里的不足,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

  以上是我在平時生活中積累的一些小心得,當(dāng)然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

家長育兒心得(精選)完整版7

  學(xué)會尊重

  尊重是人與人之間溝通交流的最基本保障。好爸爸好媽媽首先要學(xué)會如何尊重孩子。每一個孩子都有愛玩的天性,尊重孩子的娛樂權(quán),是你們交流的開始。玩能給他們帶來樂趣,帶來友情,帶來健壯的體格。只有尊重了孩子的娛樂權(quán),才能給孩子一個健康、完整的童年,一個健康、完整的學(xué)生生活。尊重孩子的發(fā)言權(quán),是促進孩子與家人的親密感,提高孩子人際交往能力的起點。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為,當(dāng)孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍。讓孩子產(chǎn)生“我的觀點一點也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也會下意識的忽略自己,輕視自己。所以給孩子一個發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要,是每個好爸爸好媽媽樂于做的事情。

  學(xué)會關(guān)心

  關(guān)心孩子每個家長的方式各不相同,但你是否知道最正確的關(guān)心方式到底是什么呢?看到孩子每天在寫日記,很多家長都有想偷看的沖動,認(rèn)為這也是側(cè)面關(guān)心的一個表現(xiàn),這種做法侵犯了孩子的隱私,也降低了家長的身份。正面關(guān)心你的孩子,平時多多聆聽他的想法,鼓勵他多談?wù)勊约旱氖虑,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。他的交友狀況,他的學(xué)習(xí)排名,他的心結(jié),他的自豪,你們之間可以直接溝通,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識身邊發(fā)生的事,也是對孩子一種無形的保護與培養(yǎng)。

  學(xué)會培養(yǎng)

  每一個孩子都有自己的特性,喜歡的東西,興趣愛好,各不相同,這種愛好和興趣不僅使他的情緒有所寄托,也能使他感到踏實和安定。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,家長往往會執(zhí)意強迫讓孩子接觸他們不喜歡的事情。往往適得其反。學(xué)會培養(yǎng)孩子是件很有意義的事情。作為孩子成長過程中幫助他學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的導(dǎo)師,首先了解孩子的愛好,對他的這份愛好進行適當(dāng)?shù)谋Wo,其次,通過引導(dǎo)帶孩子走向成功之路。興趣的培養(yǎng),氛圍的渲染,都對孩子有著潛移默化的影響,家長不妨試試看。

  學(xué)會教育

  對孩子批評打罵的家長,從來都不會得到真正的親子溝通。對孩子不批評、不抱怨、不打罵、不責(zé)備是好爸爸好媽媽的最基本原則。少年兒童的自我意識隨著時間的增長越來越強,這種過激的方式嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心,失去自信。而另一種極端方式就是隨意給孩子物質(zhì)的獎勵。這種教育方式的失敗程度不亞于前者,會讓孩子產(chǎn)生“為獎而學(xué)”的情緒,反而起不到激勵的作用。及時地激勵和獎勵,將讓孩子更有學(xué)習(xí)的動力。這個也是教育中不可缺少的部分。

  完美的家長,是引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的道路上順利成長的明燈。了解過我們精心編寫的育兒心得之后,真心希望您能從中了解到教育的知識,得到自我啟發(fā),更好的享受專屬于您的親子生活。

家長育兒心得(精選)完整版8

  父母是孩子的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。

  要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

  點點是一個脾氣很倔的孩子,但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換角色,讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽,她會一一告訴我這個要這么做,那個不可以這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣,而我達到了預(yù)先的目的,感覺何樂而不為呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點點雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她馬上止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo),說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動,最會模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫常常跟她一起互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”,那個“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個不停。

  孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因為她不喜歡,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一起站到上面,這個時候就配合老師對孩子進行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費水是錯的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因為沒有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水。現(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>

  孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時候干脆哭鬧,這時我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因為沒有得到第一而哭鬧了。

  因為身體的原因,我們還是會慣著她一點,看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個甜的,那個又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個健康的寶寶!

  點點超喜歡跳舞,說的具體一點就是扭屁股,每次都讓我打開手機里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實從她六個月的時候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個小天分。

  其實,我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

  和寶寶在一起,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變智力低下了。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個家庭的希望,也是全社會的希望!

家長育兒心得(精選)完整版9

  說實話有點慚愧,在教育孩子方面,我明顯經(jīng)驗不足,從孩子出生到現(xiàn)在,大大小小也看了很多育兒方面的書籍,知道培養(yǎng)孩子永遠(yuǎn)沒有捷徑,也沒有可以完全復(fù)制的經(jīng)驗。我一直在想,我是不是一個合格的媽媽,或者我有沒有做到一個合格媽媽應(yīng)該做到的呢?上小學(xué)的這兩年半,我也是跟孩子一起摸索著、跌跌撞撞成長的。作為一位9歲孩子的母親,一位三年級學(xué)生的家長,我肯定不是最有經(jīng)驗的,我的孩子也不是最優(yōu)秀的,但是我還是想來聊一聊這么多年來的一點點育兒心得。

  一、盡量調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性

  對低年級的孩子來說,我覺得這點非常重要。想讓孩子在學(xué)習(xí)上保持專注,必須要使孩子所學(xué)的東西對她產(chǎn)生足夠的吸引力。如果老師課堂教學(xué)的內(nèi)容不能引起孩子的興趣,哪來的學(xué)習(xí)熱情和積極性。在要不要上幼小銜接班的問題上,我當(dāng)時猶豫了很久。不上吧,怕落后于其他同學(xué),上了怕對學(xué)習(xí)失去興趣。還好當(dāng)時的選擇是對的。因為沒學(xué)過拼音,孩子剛?cè)雽W(xué)就抱怨過,當(dāng)時就一直鼓勵她,既然有些同學(xué)都會了,你就要比別人多努力些,上課更認(rèn)真學(xué)些。小妞也挺爭氣的,從開始的小小擔(dān)心,到后來老師說上課特別專心,再后來就沒說過自己拼音不會了,學(xué)得也很快很扎實。數(shù)學(xué)也一樣,她也一直問我,媽媽你為什么都不教我算數(shù)。幼兒園的時候,她自己要買書做算術(shù)題,我讓她用自己的方法算,我不教她,也不阻止她。上小學(xué)了,告訴她老師會有很多更好更快的方法,你好好學(xué)。學(xué)習(xí)的興趣就來了,上課也就特別認(rèn)真。她不愿落后,肯定卯足了勁地聽課。學(xué)習(xí)熱情高漲,成績也不錯。之前的家長會上,數(shù)學(xué)俞老師就說過,要讓孩子跟著老師的教學(xué)進度來,不要搶跑,要讓孩子學(xué)會傾聽。我覺得非常正確,否則孩子的學(xué)習(xí)能力就真的喪失了,因小失大,后果很嚴(yán)重。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  都說低年級是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,如果這個階段疏忽了,以后學(xué)習(xí)就比較吃力。確實如此,這個時候給孩子立好規(guī)矩非常必要。通過一年級的磨合調(diào)整,回家要先寫作業(yè)再玩;寫作業(yè)時要專心、細(xì)心,做好了要仔細(xì)檢查等等,這些觀念已經(jīng)在孩子腦海里根深蒂固了,她也習(xí)慣了。孩子有點小完美主義,剛開始的時候,一寫字我就要崩潰。她寫一個字就要擦幾次,紙都擦破了還不善罷甘休。往往一次作業(yè)下來,要花費好長時間。一直找不到好辦法解決,只能讓自己變得更有耐心。后來慢慢發(fā)現(xiàn)情況改善了,因為字寫得越來越嫻熟了、字跡越來越漂亮了,擦的次數(shù)自然少了。在家的時候,要盡量培養(yǎng)孩子獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級,孩子做作業(yè)時要家長要陪著,可以及時地提點、督促孩子。二、三年級慢慢地放手,可以讓孩子獨立作業(yè)、自己檢查了,家長只負(fù)責(zé)簽字。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就這樣慢慢養(yǎng)成了!

  三、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣

  很小的時候開始,孩子就特別喜歡看書。從最早的布書,到各種各樣的繪本、到現(xiàn)在大部頭的童話書,她都看得津津有味。她知道書本里面是個非常神奇的世界:有許多好看的故事、有許多她喜歡人物、還有許多她一直想弄懂的知識。小時候是每天聽我念故事,把眼睛瞪得大大的,一個字一個字得看著我念。潛移默化中她自己認(rèn)識了這些字,就迫不及待地開始自主閱讀啦,對閱讀的興趣是越發(fā)濃厚,F(xiàn)在三年級了,喜歡閱讀的初心一直未改,總是見縫插針地找時間看書,自己喜歡的書還會邀請我一起欣賞、一起品論。

  四、關(guān)注孩子的身心健康

  孩子每天回來,我都要問問她,今天過得怎么樣。她都很樂意與我分享她一天的感受,最難能可貴的是:不管是好的還是壞的消息,她都愿意與我說,我也很珍惜她對我的這份信任。所以每當(dāng)她給我講她的經(jīng)歷的時候,我都會很認(rèn)真地去傾聽。我覺得,孩子已經(jīng)在上小學(xué)了,對他們來說,也開始進入了小社會了,在與同學(xué)的相處和學(xué)習(xí)中,總難免會遇到這樣那樣的問題,同樣使他們感到困惑,他們也同樣需要得到及時的心理疏導(dǎo)。所以,作為家長,不光要關(guān)心孩子的身體健康,更要重視孩子的心理健康。因為現(xiàn)在是孩子形成世界觀和人生觀的關(guān)鍵時期,不管我們平時有多忙,有多累,我們都應(yīng)該抽出時間來陪孩子聊聊天,了解一下他們的思想動態(tài),教他們學(xué)會客觀地看待周圍的一切,學(xué)會辨別是非曲直,學(xué)會如何去面對挫折、接受挫折、駕馭挫折,使孩子成為一個身心健康的人!

家長育兒心得(精選)完整版10

  轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)上幼兒園小班了,回顧跟孩子相處的這三年多,品嘗著為人父母的個中滋味―酸甜苦辣,但還是樂此不疲,頗有一番心得!

  在對待寶寶的問題上,我的宗旨就是孩子健康快樂的成長,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商同等重要,不必要求他在幼兒園必須要學(xué)習(xí)什么知識,只期望他能在幼兒園好好玩。

  以下是平時跟孩子相處的時候積累的經(jīng)驗,大家分享一下:

  寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到以后哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣棒棒糖的攤子,賴在那里不肯走,我堅持不買,講道理沒有用,我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上,那樣的場景做大人的確實是很丟人也很需要定力,旁邊的顧客都是指指點點,如果這時候大人虛榮心作祟,那你只能夠去買給孩子了,但我沒有,過了10分鐘左右他鬧鬧就覺的沒勁也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要買的東西都是會主動詢問大人,從不自作主張,或是無理取鬧。

  后邊還有一次,是抓到一粒桂圓要往嘴巴塞,我立馬反對,告訴他沒買單不能這樣貌,以后就不這樣了,只是跟我商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

  表揚不管在人前還是人后,只要顧弘毅做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚他,這通常能給他帶來莫大的快樂,并且越來越自信。表揚必須要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給他一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿足。

  批評一個從小只理解過表揚的人是脆弱的,是不足以應(yīng)對社會中的狂風(fēng)暴雨的,所以,如果顧弘毅做錯了,我必須會批評他,但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱钠猓踔羷邮执蜻^他,看著他用受傷、不解的眼神望著我時,我意識到,一個控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進行的有效的批評是就事論事,表情嚴(yán)肅,語氣平和,必須要蹲下看著他的眼睛,這樣才會讓他意識到自己究竟錯在哪里,才不會重犯。我以后必須得提醒自己盡量不要在人前批評他,因為我發(fā)現(xiàn),他是個十分要面子的孩子,每當(dāng)我在人前說他他會很沮喪,甚至委屈的哭,根本達不到任何效果,還影響了我們的母子關(guān)系。

  爸爸在對孩子的教育過程中,爸爸是十分重要的一個人。孩子剛一出生我們就做了一次長談,主要是談分工,因為在我看來,一個孩子尤其是男孩子是務(wù)必以爸爸為榜樣的,他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、男子氣質(zhì)、保護自己等,而這些恰恰是作為媽媽的我很難教給他的。顧弘毅的爸爸只要在家,那他必須會陪兒子玩,踢球、拋接、畫畫、使用工具等等,還負(fù)責(zé)給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。好多人說顧弘毅看起來像個小男子漢,我想這與他爸爸的努力是絕對分不開的。

  老人要想教育好孩子就必須要協(xié)調(diào)好與老人的關(guān)系!案糨吶擞H”,一點不假,他們總會自覺不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關(guān)系上,我總是有兩個大前提,那就是我務(wù)必堅持我的原則,只要我認(rèn)為是對的,無論對方是誰,我也絕不退讓(當(dāng)然,要注意方法,不能正面沖突,否則老公會很難辦的);另一個就是我們都是心疼孩子的,只是方法不同,比如在對待“吃”的問題上,我婆婆只要一到吃的時候就會拿著碗圍著孩子轉(zhuǎn),吃一頓飯要喂好長時間,有一次我實在看不下去了,不讓喂,讓他餓著,這時候婆婆跟我鬧情緒了,別餓壞了她的孫子,我當(dāng)時心硬了一下,沒理睬,過了一個多小時孩子餓了,我把飯端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起來了,婆婆也會心的笑了。往后只要事實證明我是對的,他們就自然聽我的了。當(dāng)然在一些非原則性問題上面我都盡量聽取他們的意見,如果老人出什么主意都不在意的話,那以后就沒人再幫我了,也會影響一家人的感情。

  教育孩子這門功課說起來簡單,做起來可沒那么容易,相信爸爸媽媽們都深有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易事。其實孩子有潛力完成他們自己的事,只但是需要時間,相信他們,給他們鼓勵和勇氣,只要我們共同努力,結(jié)果會讓我們出乎意料。

  哦,忘了件十分重要的心得―我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好,其實我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時時在作怪,比如看著別人的孩子很小就學(xué)英語學(xué)跳舞,就覺的自己的孩子也得快點學(xué),其實很多時候不是孩子喜歡學(xué),而是別人家的孩子都學(xué),自己的孩子不會,沒面子,這個盲從的過程中往往就忽視了孩子真正需要的東西,放下了孩子真正的天賦,扼殺了他快樂無憂的童年,只要我們放下這個缺點,和孩子一齊共同努力,相信我們的未來更完美更燦爛。

家長育兒心得(精選)完整版11

  茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。

  在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心――真寶貝,這個早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由于當(dāng)時住得近,也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個親自游戲,剛開始一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,能夠玩游戲,還有滑滑梯和波波池能夠玩,到了二個多月,茜茜開始有了變化,老師能夠帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一齊跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

  今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔(dān)心的,因為她是個性膽小,敏感的孩子,就個性怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧,能夠讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當(dāng)然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一齊玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她答應(yīng)了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個狀況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時也明白孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的。

  一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個舞臺,我和茜茜說:“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就答應(yīng)了,但是有個條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我此刻給大家表演一個節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了,這又給媽媽一個大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)

  當(dāng)然這些只是生活中的點滴,茜茜大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點點的改變,我明白茜茜是需要鼓勵的,是需要透過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她必須的時間,她必須能夠做到的!

家長育兒心得(精選)完整版12

  背負(fù)沉重好像天生就會,放下是輕松卻需要學(xué)習(xí)。當(dāng)我們無論因為什么原因,把生活弄得焦頭爛額之時,仔細(xì)的傾聽自己,你就會發(fā)現(xiàn),是我們自己為難自己而已,放不下的東西太多了。播種了痛苦的種子,卻想收獲幸福,是不可能的。我們沉溺于過去的陰影里,卻想有美好的明天,一樣是荒唐的。年輕人為愛而痛苦,其實相遇是緣分而已,無論是好是壞,遇到的都是應(yīng)該屬于自己的。如果我們曾經(jīng)破壞過幸福的規(guī)律(甚至你自己都不曾記得),但是相信上天是不會搞錯的,此生收獲痛苦就是在了卻痛苦,不要再制造新的痛苦種子,就是結(jié)束痛苦的最好辦法。什么是痛苦的種子呢?就是抱怨,憤怒,憎恨,后悔等等負(fù)面力量。如果一顆心沉浸在其中,只能不斷的讓痛苦發(fā)芽成長,而痛苦也就了了無期。痛苦不是我們自己,我們每個人都有平靜美麗的內(nèi)在,相信這個,無論在什么情況下,都去向內(nèi)找尋真正的我,你就會發(fā)現(xiàn),凡所有相皆是虛妄而已。虛妄的東西怎么可以撼動真實,除非你上當(dāng)了。

  如果你是個焦慮的媽媽,那么你實在是太多慮了。我相信孩子是老天的,每個孩子都有自己的命運。正如死生有命的道理一樣,孩子更好或是更壞,看似取決于父母,但也是一種必然而已。與其擔(dān)憂孩子,不如但行好事,莫問前程,真想改變孩子的狀態(tài),不如看看《了凡四訓(xùn)》。人不要太相信自己的能力,不遵循這個宇宙的規(guī)律,是福是禍?zhǔn)强床磺宓摹?/p>

  焦慮不堪的心,無時無刻不再釋放著烏云,籠罩家庭,孩子的呼吸是無法通暢的。真正要失去的東西,你是擁有不了的。屬于你的東西,就大大方方的收下。發(fā)生的事情,后悔一點也解決不了問題,全當(dāng)一個泡沫,給一口氣吹滅算了。當(dāng)你糾纏于自己的孩子受了多少多少的傷害時,糾纏于爺爺奶奶給孩子吃了多少多少的垃圾食品時,你已經(jīng)在不斷的加強孩子的破壞而已。發(fā)生就發(fā)生了,不必再加上一個垃圾情緒跟進。凡是發(fā)生的都是應(yīng)該的,結(jié)果就是答案。怕傷害是多余的,是白費心而已。孩子有屬于他的命運,注定是不完美的。我們要學(xué)會接納不完美。因為人生就是不完美的。尋找完美是自己為難自己。

  天下的事情太多了,永遠(yuǎn)糾纏于小家庭的小事上,無非是努力把事情弄的更差而已。人的心胸格局有多大,人生的視野就有多大,人生的福分也就有多大,所謂量大福大也。把孩子歸還給天地自然,把孩子歸還給他自己,如果愛,就愛的有點氣勢,尊重生命和宇宙。只有美麗的心靈,寧靜的心靈才會給孩子成長的力量。

  我們沒有過去,也沒有未來,我們只有當(dāng)下。無論面對什么。

  世上的事情能做十分,先做八分,勉強自己就太累了,不是不做,而是輕松的做。不要刻意做個“好人”,不要過于的夸大自己的作用。其實,這個地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)。怕挨罵,勉強自己做不想做的事,以博得贊譽,就是盜名。凡是把人捆上的,都是枷鎖而已,再區(qū)別我這個枷鎖是好的,你那個枷鎖是惡的,豈不是很幽默。

  做真實的自己,做好自己。向內(nèi)尋找。如果對自己的內(nèi)心尚且一片茫然的話,就先別盯著別人的事瞎操心了。發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象,有時候孩子生病了,真的不用去治孩子的。其實就是家長病了。家長用一種極其消耗的行為、高度緊張的心態(tài)來所謂的幫孩子,哪里知道,孩子恰恰就是她這種狀態(tài)的受害者。如果家長的身心不回復(fù)正常,孩子也注定是情況多多了,然后更加的消耗大人,大人的身體更差,心態(tài)更差,孩子就跟著更差,惡性循環(huán)就此開始。所以身心狀態(tài)很差的母親,很難養(yǎng)出來身心健康的孩子。如果真愛孩子,就先解決自己的問題吧。靜靜的面對自己,和自己獨處,給心靈一個出路。

家長育兒心得(精選)完整版13

  晨晨是我們家的的寶寶,也因為常年在外打工,爺爺奶奶又不在身邊,我們也是摸索著前進,根本談不上有什么育兒心得。此刻老師要求,我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,到達共同教育好寶寶的目的。

  說到小孩子的教育,我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導(dǎo),并且必須要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學(xué)會走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,并忙著要幫媽媽一齊洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接電話,等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來了。之后經(jīng)過仔細(xì)詢問,寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情能夠看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而到達與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo),小孩子才會按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

  身教勝于言傳,小孩子在模擬潛力方面是十分強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎樣樣,首先父母、老師務(wù)必按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學(xué)會了父親的所有習(xí)慣,好的,壞的都學(xué)會了。小孩子對事物好壞的分辨潛力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。

  我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也期望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導(dǎo)。十分感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,努力的督促、幫忙寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!

家長育兒心得(精選)完整版14

  翻看著孩子從出生到現(xiàn)在的照片,他這幾年成長的點點滴滴不禁浮上心頭,尤其上幼兒園這半年多時間,孩子變化很大,也懂事很多,非常感謝老師們的辛苦教導(dǎo)!另外也深感做為父母,需要學(xué)習(xí)的很多很多,尤其最近看了父母規(guī)以后,覺得目前最重要的是以下兩點:

  首先就是要學(xué)會傾聽,多聆聽孩子的心聲,和孩子成為朋友、伙伴!之前由于種種原因,孩子大部分時間和爺爺奶奶在一起生活,一周中大概有兩三天時間和我們在一起,這幾天中呢,也有很多家務(wù)事要忙,基本上沒有時間陪他玩,聽他說話,而現(xiàn)在,他說的每一句話,我都會傾聽,而不是邊聽邊忙。如果是在做家務(wù)或者是在廚房里,只要他叫我,我一定會放下手頭的活,去認(rèn)真聽他說。所以他現(xiàn)在對我的依戀比以前更多了。以前生活中遇到問題,如果是他的錯,我都是立即說他,不聽就用吼。現(xiàn)在呢,我會盡力克制自己,和他一起商量,相互尊重,如果是我錯了,就真誠的跟他說對不起,如果孩子錯了,就像對待朋友一樣,私下里批評,在公共場合給孩子面子,而不是急于維護自己的面子,其實孩子在某些方面比我們懂的多。我們要與孩子做朋友,他才更樂意聽我們講話,我們講的話,他才不會左耳進,右耳出;與孩子成為伙伴,才能融入他的世界,增長親子情感,孩子也會更加自信。

  另外,與孩子一起成長。身為父母,必須以身作則,父母要用行動來影響孩子,而不是用言語說教孩子。因為一般孩子接觸最多的就是父母,模仿最多的也是父母。就拿玩手機來說吧,大人一天到晚拿著手機不放,只是用言語教導(dǎo)孩子,玩手機不好,傷眼睛,孩子怎么會聽的進去呀?雖然我經(jīng)常提醒自己要給他做一個好榜樣,但是無意中也傳遞給他很多負(fù)面的情緒?傉f讓孩子別滿地打滾,隨意哭鬧,讓孩子要學(xué)會控制情緒,可是別說孩子了,我們大人都做不到。我自己脾氣急,總是催他快點做這,快點做那。到他等我出門的時候,學(xué)也會了催我,媽媽快點!哈哈,做父母真是一場修行,在育兒的過程中,我們只有不斷修正改變自己,才能讓孩子改變!

  老話說“三歲看大,七歲看老”,很多的育兒書籍也都指出,三至七歲是孩子習(xí)慣及性格培養(yǎng)的重要時期,孩子,我們一起努力吧,爸爸媽媽愿意與你一起改變,共同成長!

家長育兒心得(精選)完整版15

  對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。我主要有以下三個方面的心得。

  欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

  對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

  互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。

  教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

  引導(dǎo)教育!案竿映升垺⒛竿渗P”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

  以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識、快樂成長的老師們!

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