描寫(xiě)班級(jí)的作文600字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)班級(jí)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇1
我們班的同學(xué)那是能說(shuō)會(huì)道、能歌善舞、能寫(xiě)會(huì)畫(huà),不過(guò)其中最會(huì)吹牛,最?lèi)?ài)多管閑事和廢話(huà)最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,干過(guò)的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。
那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會(huì)掉下來(lái)似的。另一只呢?則握著枝筆,還時(shí)不時(shí)懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時(shí),有完沒(méi)完的插上一兩句話(huà),一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺(jué)是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)管你為:“大哥——”。與此同時(shí),還會(huì)雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無(wú)辜的表情。
除此之外,他還有個(gè)與身俱來(lái)的缺點(diǎn),那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對(duì)全班說(shuō)教,我們正專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)。他翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜?lái)一句:“就是做人要有節(jié)操嘛!”說(shuō)完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周?chē)耐瑢W(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無(wú)奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過(guò)去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮。他用無(wú)辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個(gè)人都驚呆了似的。誰(shuí)讓他哪壺不開(kāi)提哪壺呢?勸誡他一句:書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點(diǎn),他卻是一個(gè)不折不扣熱心的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。但幾乎每次都會(huì)幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。比如說(shuō)沈嘉業(yè)幫人搬書(shū),本來(lái)挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個(gè)道理!
正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人,才有了這個(gè)班級(jí);有了各樣的事,才會(huì)使我們的班級(jí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇2
我們是快樂(lè)沒(méi)煩惱,健康有活力的班級(jí);我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí);我們是活潑又可愛(ài)的班級(jí);我們是帥氣又美麗的班級(jí);我們就是惠文國(guó)小五年十五班。我們的班導(dǎo)師是黃惠鈴老師,黃老師長(zhǎng)得高又瘦,上課的時(shí)候都會(huì)說(shuō)她以前的趣事或笑話(huà)來(lái)加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣,有一位同學(xué)問(wèn)老師幾歲,老師風(fēng)趣的回答:「二十五歲,其他的存在銀行里生利息!惯@就是我們班的班導(dǎo)師。
要介紹別人就要介紹自己,我的名字叫做劉燦廉,我在班上的工作是小郵差,小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人,我的綽號(hào)叫做「榴蓮」,老師稱(chēng)我為水果之王,我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng),對(duì)于很多的新奇的事物都很興趣,例如:看到別人手上拿有我從沒(méi)過(guò)的物品,我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的請(qǐng)問(wèn)他:「那是甚么?」如果同學(xué)說(shuō)明清楚,那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí),這就是我的特性。
說(shuō)起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步,我就會(huì)先想到曾于軒,因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓,尤其是短跑?xiàng)目,他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百公尺得到第二名的佳績(jī),為我們班上增加許多榮譽(yù),真的讓我們很欣賞。 下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢,老師說(shuō):「班長(zhǎng)天天都很快樂(lè),平時(shí)班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn),對(duì)班上的事情處理得很好,讓老師很安心。」接下來(lái)是我們班上的路隊(duì)長(zhǎng),也就是我們班的康樂(lè)股長(zhǎng),顏佑丞,平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真,不過(guò),每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間,因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡,而且可以快點(diǎn)回家。
我在班上與同學(xué)相處均非常友好,每到下課時(shí),約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲,做共同喜歡的事,有時(shí)會(huì)討論一些話(huà)題,因此都覺(jué)得下課時(shí)間太短,真希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn),讓我們多相處在一起,是很棒的一件事。
在未來(lái)的一年半多里,我要好好珍惜,多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí),讓我的小學(xué)階段,留下豐富和美好的回憶,永遠(yuǎn)記得我們這一班 。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇3
在臺(tái)中市南屯區(qū)里有一所有名的學(xué)校,它被稱(chēng)為惠文國(guó)小;在惠文國(guó)小里,眾人口耳相傳的神奇班級(jí)──五年十五班,也就是我們這一班,據(jù)傳是個(gè)了不得的班級(jí),班上的早自習(xí),通常不用人管,因?yàn)閷?shí)在是太安靜了,雖然偶爾會(huì)有一、二個(gè)人在竊竊私語(yǔ)(沒(méi)有一個(gè)班級(jí)是十全十美的),不過(guò),大多數(shù)的同學(xué)都在「埋頭苦讀」(閱讀班級(jí)書(shū)籍)或是「閉門(mén)練功」(完成回家功課),總而言之,五年十五班可說(shuō)是大家心中的優(yōu)質(zhì)好榜樣。
我先來(lái)介紹介紹班上的風(fēng)云人物,首先要介紹我自己,我叫蕭閔謙,同學(xué)們都稱(chēng)呼我為「橡皮圈」,字體工整是我的優(yōu)點(diǎn)之一,聰明懂事是我的基本配備;我有時(shí)會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字的,放學(xué)時(shí)偶爾會(huì)忘了帶功課回家, 黃 老師常說(shuō):「記憶分短期記憶跟長(zhǎng)期記憶。」我想我應(yīng)該是長(zhǎng)期記憶要加強(qiáng)的人,算是乖巧懂事,偶爾會(huì)「少年失憶癥」復(fù)發(fā)的人。再來(lái),談?wù)劚景嗟摹杆笸酢共套诘v,柚子同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)大隊(duì)接力時(shí),可是個(gè)狂飆超車(chē)王;平時(shí)上課時(shí)間,則是一個(gè)乖巧認(rèn)真的同學(xué),老師夸他是一個(gè)善良溫和且人人看好的「績(jī)優(yōu)股」。
緊接著上場(chǎng)的是搞笑大王鄭宇庭同學(xué),他是「小太陽(yáng)娛樂(lè)事業(yè)股份有限公司」的總經(jīng)理,在班上功課可說(shuō)是名列前茅;可是在生活上他卻很粗心,是班上活力十足的開(kāi)心果。最后一位登場(chǎng)的是我們班的特殊生翔翔同學(xué),我是翔翔的小老師之一,雖然他的學(xué)習(xí)能力不是很好,但他卻很努力,在老師、同學(xué)、家人的協(xié)助下,得到了許多肯定,在學(xué)校和大家相處得很融洽。
班上很少發(fā)生吵架案件,大家都相處得不錯(cuò),男生會(huì)幫女生,女生會(huì)幫男生,在這個(gè)班級(jí)里男女平等,大家會(huì)團(tuán)結(jié)合作,一起協(xié)助需要幫助的同學(xué)。黃 老師希望大家可以成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好團(tuán)體,不要在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,更不要常說(shuō)話(huà)不算話(huà),食言而肥,這樣子信用可是會(huì)破產(chǎn)的喔!我也希望大家都可以有好的觀念,這樣就可以減少一些不必要的問(wèn)題,更可以避免一些不需要的沖突,讓五年十五班更加可愛(ài)起來(lái),這也是我們的責(zé)任與目標(biāo)。
描寫(xiě)班級(jí)的.作文600字 篇4
我們班是個(gè)多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點(diǎn),其中有幾個(gè)搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!
要說(shuō)笑星之首,我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥。一看?jiàn)他就有一種看喜劇的感覺(jué),讓人一見(jiàn)就笑,平時(shí)他自己笑起來(lái)不可收拾。那是一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)我們講笑話(huà),劉曦自信地走上講臺(tái)開(kāi)始說(shuō),講完后,我們還沒(méi)笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖,這一舉動(dòng),把全班弄的哄堂大笑,持續(xù)了很久很久……
要說(shuō)這第二嘛,愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說(shuō)話(huà)有三大特點(diǎn),一、當(dāng)說(shuō)話(huà)時(shí)想出問(wèn)題會(huì)用手指著自己的嘴角思考,直到想出來(lái)。二、當(dāng)想問(wèn)題時(shí)會(huì)拋媚眼或用“嗯……”來(lái)表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候,會(huì)張開(kāi)“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲,然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人,結(jié)果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!
第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。說(shuō)起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修,大家都在專(zhuān)心致志地讀書(shū),只有盛凌霄倚著門(mén)對(duì)大家說(shuō)道:“下面的人是一只小狗。”結(jié)果一開(kāi)門(mén)學(xué)橫走了進(jìn)來(lái),大家笑了起來(lái),學(xué)橫問(wèn)了問(wèn)同學(xué),他才知道原來(lái)是凌霄在說(shuō)他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地說(shuō)呀說(shuō),這時(shí)又傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,凌霄小聲悄悄地說(shuō):“這次一定是陳老師!薄按笞兓钊,門(mén)打開(kāi)了,來(lái)的果然是陳老師,全班又哄堂大笑了起來(lái),陳老師問(wèn)了問(wèn)原因也笑了,而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上,一動(dòng)不動(dòng)。
我愛(ài)我的班級(jí),他給許多笑聲,我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大;我愛(ài)我的班級(jí)他充實(shí)了我的生活。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇5
每年我們都會(huì)有新的東西。新衣服,電腦,手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來(lái)了新氣象。
這學(xué)期我們迎來(lái)了新老師,新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們迎來(lái)的三位新同學(xué),分別來(lái)自河實(shí),臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格,習(xí)慣。但我相信我們會(huì)很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定,因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校,中考是會(huì)有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來(lái)到德愛(ài),可見(jiàn)他們有多么看好我們德愛(ài)。
現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來(lái)了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)教我們,希望我們的成績(jī)提高,可以看出學(xué)校有多么重視。
最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)新的班主任和新的班規(guī)。雖說(shuō)是新的班主任,但我們與他并不陌生,因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語(yǔ)文老師老程;谖覀兩蠈W(xué)期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績(jī),而是整改班風(fēng),制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來(lái)看,那就是在高速上坐汽車(chē)去北京,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)整改,就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒(méi)法實(shí)現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績(jī)比以前更加優(yōu)秀,才能離目標(biāo)更近。
初三了,中考離我們不遠(yuǎn)了,如果還是以前的懶散樣,這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來(lái)得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽(tīng)從老師,全力而為。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇6
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。宋老師抱著一大揮新書(shū)走進(jìn)教室。他把書(shū)放在講桌上,然后翻了幾下,便對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這些書(shū)里有幾本弄皺了皮,這本最差!闭f(shuō)著,他拿起一本被捆書(shū)的細(xì)繩勒壞了書(shū)皮的書(shū),繼續(xù)對(duì)大家說(shuō):“這本書(shū)怎么辦?”他的話(huà)音剛落,同學(xué)們紛紛舉起了手。我也隨著大家舉起了手。
宋老師想了想,問(wèn)我:“果磊,你看應(yīng)該怎么辦?”我不假思索地回答:“把書(shū)往空中一扔,落在誰(shuí)那就歸誰(shuí)!彼卫蠋熉(tīng)了,微笑著搖了搖頭對(duì)我說(shuō):“栗磊,你先坐下!苯又卫蠋熡謫(wèn)了才小梅,才小梅慢條斯理地說(shuō):“把這本書(shū)夾在那一揮書(shū)里,發(fā)到誰(shuí)那就算誰(shuí)的!彼卫蠋熉(tīng)了,仍舊讓她坐下。
最后,宋老師問(wèn)張洋:“張洋,你看應(yīng)該怎么辦?”張洋說(shuō):“我看這本書(shū)就給我吧!”
宋老師聽(tīng)了,高興地對(duì)大家說(shuō):“這正是我所希望的回答……”
宋老師的話(huà)還沒(méi)講完,只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌地嚷道:“如果問(wèn)我,我也是這樣回答。”“我也是這樣回答!彼卫蠋煍[擺手,讓大家安靜下來(lái)。他接著說(shuō):“往空中一扔也好,夾在那一揮書(shū)里也好,有你得到這本書(shū)的可能,也有你得不到這本書(shū)的可能。張洋是第一個(gè)要這本書(shū)的,我就把這本書(shū)發(fā)給張洋!睆堁笞哌^(guò)去接過(guò)宋老師發(fā)給她的一本壞書(shū),教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我這時(shí)只覺(jué)得臉上火辣辣的。
過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了,他發(fā)到我這兒,微笑著時(shí)我說(shuō):“采磊,你怎么就沒(méi)想出好辦法呢?”我聽(tīng)了宋老師的話(huà),更加慚愧,把頭深深地埋了下去。
放學(xué)的路上,我思索著:我為什么沒(méi)想出好辦法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本壞書(shū)。今后,我一定向張洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)先人后己的好學(xué)生。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇7
“萬(wàn)歲!”同學(xué)們異口同聲地喊著。你一定覺(jué)得奇怪,疑惑不解,每個(gè)同學(xué)怎么都?xì)g呼雀躍呢?讓我來(lái)揭開(kāi)你心中的問(wèn)號(hào)吧!因?yàn)槲覀兾迥?二)班這個(gè)新集體下午要舉行聯(lián)歡會(huì)。
熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)彩帶、氣球滿(mǎn)天飛舞,教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,同學(xué)們將教室打扮得“花枝招展”的像個(gè)要出嫁的大閨女。
一切準(zhǔn)備就緒,每個(gè)同學(xué)都靜靜地做在自己的座位上,等待聯(lián)歡的開(kāi)始。老師請(qǐng)陳依歡當(dāng)小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見(jiàn)她信心十足,看來(lái)是有所準(zhǔn)備,只聽(tīng)她宣讀聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始之后,教室里反而鴉雀無(wú)聲,寂靜極了,連心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張了,沒(méi)人敢舉手。大家面面相覷,過(guò)了幾分鐘,一位女同學(xué)大膽地上了臺(tái),在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶著顫抖的語(yǔ)音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話(huà)說(shuō)孟子小時(shí)侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專(zhuān)心致志地讀書(shū),曾三次搬家……”當(dāng)她的話(huà)音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時(shí)候有些吞吞吐吐,但生動(dòng)完整,更重要的是她是第一個(gè)勇于上臺(tái)的人。此時(shí),氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。
可是,男同學(xué)還是無(wú)人敢于向女同學(xué)挑戰(zhàn),這回,小主持人毛遂自薦,聲情并茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌聲在教室里飄蕩,使同學(xué)們陶醉在歌聲中,教室里的掌聲經(jīng)久不息。小主持說(shuō):“男同胞們,你們不敢接受挑戰(zhàn)嗎?
在兩個(gè)女同學(xué)的帶動(dòng)下,我們男生也不甘示弱,有好幾個(gè)男同學(xué)把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講臺(tái),我出了個(gè)字謎:“卷尾猴,猜一個(gè)字”同學(xué)們苦思冥想,開(kāi)啟了思維系統(tǒng),有一個(gè)同學(xué)的腦瓜可真能三百六十度大轉(zhuǎn)彎,一下子就恍然大悟:“電!笔茄剑镒佑址Q(chēng)申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!
漸漸地,同學(xué)們活躍起來(lái),把聯(lián)歡推向了高潮……
叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱著:“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”是這次聯(lián)歡給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇8
每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的地方,我們這一班叫做<小太陽(yáng)的微笑>,本班的特色就是追求至高無(wú)上的榮譽(yù),而精神以及紀(jì)律都是追求榮譽(yù)的基本配備,因此我們做事都井然有序,絕對(duì)不是雜亂無(wú)章,此外,黃老師也希望我們做事要「快、狠、準(zhǔn)」--──「快」就是指動(dòng)作利落不拖延,「狠」就是要目光精確無(wú)偏差,「準(zhǔn)」就是做事準(zhǔn)確不彰揚(yáng)。
接下來(lái),我要介紹幾位我們班的風(fēng)云人物給大家認(rèn)識(shí)。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛(ài)的「哆啦A夢(mèng)」──林思賢同學(xué),他是我們班的班長(zhǎng),在上課及管秩序的時(shí)候很?chē)?yán)肅,但在下課的時(shí)候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變,一派輕松,沒(méi)有架子,使我非常佩服他。再來(lái)介紹的是又高又帥,既細(xì)心又有人緣的男排隊(duì)長(zhǎng)韓長(zhǎng)霖同學(xué),他是老師的得意好幫手,雖然他不是十全十美,但我覺(jué)得他是一個(gè)文武雙全的好朋友。
再來(lái)我要介紹的是又帥氣又快速的動(dòng)力火車(chē)──蔡宗祐,因?yàn)樗懿降乃俣群芸,比賽的時(shí)候經(jīng)常超越別人,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),也有人叫他「柚子」和「超車(chē)王」;最后我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)整隊(duì)和帶隊(duì)的工作,黃老師?湮?guī)ш?duì)認(rèn)真、精準(zhǔn),有大將之風(fēng),本班路隊(duì)在同學(xué)們的大力支持及配合下,幾乎每天都獲得導(dǎo)護(hù)老師的夸獎(jiǎng)哩!
我跟班上的同學(xué)們相處得很好,擁有很多好朋友,下課時(shí)間都玩在一起,但偶爾會(huì)出現(xiàn)玩得太過(guò)火而導(dǎo)致同學(xué)受傷的情形,也讓老師必須對(duì)我「念經(jīng)超渡」,實(shí)在是需要好好改進(jìn)才行。除此之外,我其實(shí)不喜歡班上某些同學(xué)的行為,但老師說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該要尊重他人不同的想法,因此我還是會(huì)試著去包容他們,不會(huì)排斥他們。
我希望我們班的每位同學(xué)好還要更好,要更有上進(jìn)心,也希望大家能夠更進(jìn)步,不要因?yàn)楝F(xiàn)在小有成就便自我滿(mǎn)足了,我很喜歡這個(gè)班級(jí),希望以后也能這么好。
描寫(xiě)班級(jí)的作文600字 篇9
上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天,今天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘,老師來(lái)了。教室的門(mén)被輕輕推開(kāi),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,驚呼聲一浪高過(guò)一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨天早上還是紅色的,怎么現(xiàn)在卻成紅色了?活像個(gè)大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學(xué)們請(qǐng)肅靜,我們今天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課,可以任意選擇動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚,秀出自己的風(fēng)格!現(xiàn)在開(kāi)始!”一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒,T臺(tái)秀便緩緩拉開(kāi)了帷幕。
王峰同學(xué)高度近視,他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框,可是費(fèi)了九牛二虎之力。只見(jiàn)他小心翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學(xué)們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。
劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改變成長(zhǎng)襠褲。只見(jiàn)他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿,裊裊走上臺(tái),好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮,不料,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞臺(tái)上,罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。
今天的這堂課充滿(mǎn)了趣味,充滿(mǎn)了獨(dú)特,老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同,這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事!
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