幸福時刻作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的幸福時刻作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福時刻作文1
周六，我們家來了一位客人——我的好朋友周希希。
看到她來了，我很是高興，連忙約了我另外一個朋友曾詩語去惠友書店看書，打算讓她也認識認識我的好朋友。
路上，剛好遇見曾詩語。我們仨人一起走進惠友書店。一進門，周希希的眼睛直發(fā)亮，盯著前面的東西再也移不開。那些不是書，而是一些筆呀、風(fēng)扇呀、文具盒呀等物品。周希希這看看那看看，引來了曾詩語的不滿：“你到底看不看書呀？”她這才依依不舍地移開目光，跟我們一起去看書。
我們各自選好位置，曾詩語忙著去拿書看。周希希徑直走到了曾詩語的位置坐下來。一場好戲即將開始。
果不其然，曾詩語拿著書過來，剛好看見了周希希。只聽她“切”的一聲，又找了個位置坐下。別以為曾詩語那么輕易就原諒周希希了，曾詩語只是在等待報仇的機會而已。
周希希起身去拿書，曾詩語馬上把座位搶了過去。這回輪到周希希等待機會了。一會兒，曾詩語起身上廁所，林走之前指著自己的座位說了一句：“誰坐誰是豬。”
這次，她的座位完好無損地空在那里等她。她回來后又喜滋滋地坐回了原來的位置。
“還說誰坐誰是豬呢，你坐你就是豬。”
“怎么？我自己說的當然不算�！�
“說別人就是說自已。”
“這個沒依據(jù)，蠢子�！�
“有的，你說別人，別人不接，所以這句話還是你自己的，是有依據(jù)的�！敝芟ＯＳ幸烙袚�(jù)地說著。
“不坐這里了，看著都煩�！痹娬Z氣沖沖地離開了座位。
我說了句：“算了，不看書了，出去吧�！边@回，她們意見總算統(tǒng)一了一次，估計是她們都不想再多待一秒鐘。
“我們和好吧�！弊叱龌萦褧�，周希希主動跟曾詩語說。
“好吧�！�
兩只手握到了一起。這兩人真是不打不相識。不過，看著她們終于和好了，這一刻，我感覺好幸福。
幸福時刻作文2
記得倉鼠到來的那個下午，我覺得非常幸福。
我迫不及待地拆開了箱子，看到倉鼠的第一刻，我覺得內(nèi)心激動得快要爆發(fā)了，有著一種當了父親的感覺。
我急著組裝籠子，想讓它快點離開小小的盒子。我那時候覺得倉鼠非常脆弱。之前在網(wǎng)上看到倉鼠怕光，我還特地把它放在門后面，生怕它照到光。我不知道它怕的是太陽光，而不是燈光。
我終于把籠子給裝好了，但總覺得有面墻有點問題�？戳擞挚�，原來是裝反了啊。我把籠子裝好后，把倉鼠放進去。網(wǎng)上說要餓它一天，到了第二天早上才能給它食物。為什么要這么做呢？那是為了讓它知道誰是他的主人，誰會給它東西吃？可我太喜歡它了，完全忘記了這一點。我給它的碗里裝滿食物，給它的水壺里裝滿水，寸步不離地呆在籠子旁邊，心里有按捺不住的激動。
我可以說是對它比爸媽對自己的孩子還好，抱在手里怕掉了，含在口里怕化了，非常疼愛它。看著它肥肥的肚子、短短的手，卻又身手矯健，我既吃驚又驚喜。
我怕它怕冷，就算別人再怎么說我也不會把倉鼠給帶出屋子。我上網(wǎng)一搜，原來倉鼠并不怕冷，而且正好相反，不僅不怕冷，還挺喜歡的。
我還把跑輪給特別拿下來，給它一個安靜又黑暗的環(huán)境，可因為我的溺愛，讓它自己都變得不會做窩了。
我非常的喜歡它，它的每一個動作都讓我覺得很可愛。它在的每一刻都讓我很幸福，真希望時間可以永遠的停留在那一段。
幸福時刻作文3
談起校園生活，真像一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣，五味俱全；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……而留給我印象最深的則是那一次的數(shù)學(xué)文化節(jié)。
為了顯示自己班長的風(fēng)采，我特地報了“算二十四點”。從那以后，飯后半個小時的算二十四點成了我每天的必修課。經(jīng)過苦練，我滿懷信心。
“算二十四點的同學(xué)到操場集中�！辈賵錾系膶O老師正拿著喇叭大喊著。我的心不知為什么跳得飛快，我鼓勵自己：“經(jīng)過這么多天的努力，一定能取得好成績的！”
管理老師分好組，與我一組的是丁瑩妙與四年級的劉宇耀和葉若雨。我看了四年級的這兩個小孩，一看就是經(jīng)驗不足，不必放在心上，我還是專心對付丁瑩妙吧！比賽開始了！發(fā)牌人員發(fā)下了四張牌：3、3、3、3。我一看簡單！剛想說出口，旁邊就有一個聲音搶先了：“3×3=9，9×3=27，27-3=24�！边@副牌就被收走了。經(jīng)過15分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我的名次竟是最后！我開始慌了，這么辦？頓時腦子里一片空白，一副牌也算不出來！距離隨之擴大，一開始的信心與勇氣像空氣一樣溜走了，我有點絕望了，看著如此大的比分差距，我心想：完了，我沒有希望了，我不可能晉級了，當初我就不應(yīng)該報這個名，逞能，現(xiàn)在……我像一朵蔫了的花，再也提不起勁了。 “劉思捷，別慌，放輕松！努力追上他們！我們相信你，你可是我們班所有的希望呀！”聽著這些話，我的眼前浮現(xiàn)出了一張張信任的面孔，不行，同學(xué)們都這么相信我 ，我怎么可以就此放棄？我不能辜負同學(xué)們的期望呀！瞬間，那丟失的信心和勇氣又漸漸回到了我的心里。之后的每一副，我都對答如流。一副牌發(fā)完了！“我第一！”我大喊著，手舞足蹈，心想：功夫不負有心人，這么多天的努力沒有白費，我獲勝了！我沒有辜負同學(xué)對我的希望。
當?shù)谝幻莫劆畎l(fā)到我手里時，我感動得一塌糊涂，所有的辛苦在此都化為了喜悅和幸福，更重要的是同學(xué)們的鼓勵與信任。
幸福時刻作文4
在這周三上第二節(jié)課之前，教室里突然一片喧嘩，幾乎所有人都把目光投向了電子屏幕上。我抬頭一看，原來不知道是誰把我們班的電腦背景換了一張照片。換背景本身沒什么新奇的，可換的這張照片竟是我們?nèi)?9個同學(xué)的合影。
看到這張照片后我突然意識到這不就是我們班昨天剛照的嗎。原來在周二中午的時候我們班進行了一場班級足球比賽并取得了勝利，在賽后我們班班主任張老師讓我們先別走，全班進行合影留念。此時此刻我十分仔細地觀察這張照片，發(fā)現(xiàn)全班39個同學(xué)每個同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容，這是多么幸福的一刻啊。想到這里，我的思緒又回到了我們剛步入初中時的情景。
記得在去年9月份，我們小學(xué)畢業(yè)升入初中，由39名同學(xué)組成了一個班級，在這之間，我們有的認識，有的不認識�？赊D(zhuǎn)眼1年間過去了，同學(xué)們已經(jīng)從初次見面變?yōu)榱俗约鹤詈玫呐笥�，從互不了解到相互熟識、玩耍。雖然在這中間少不了矛盾和不快，可最多的還是同學(xué)們的歡聲笑語和臉上的笑容，尤其是在集體活動中能最好的體現(xiàn)出來。
在初一拔河比賽和排舞比賽時，每個同學(xué)都拼勁全力去為班爭光，在贏得冠軍后每位同學(xué)臉上都洋溢著那幸福都笑容，而在這學(xué)期的籃球比賽中雖然失利了，可同學(xué)們相互鼓勵、加油并爭取在下次比賽中取得好成績。我想，這就是我們班最幸福的時刻吧!
多年以后如果再次看到這張照片，我想每個人心中都會有自己許多感觸和感受，而我認為這張照片不僅展示了當時每個人的笑容和幸福，更包含著我們整個集體在一起時經(jīng)歷的各種事情和幸福時刻!
幸福時刻作文5
當夜幕低垂，街燈亮起，道過晚安，行人道上的路人有的踏著輕快的步伐，快步走回家；有人邁著大步，急急忙忙走進餐館，隨便吃一吃，便伴著絢爛的燈火，向補習(xí)班報到；有人輕松的漫步在路上，伴著暮色，想著一天的酸甜苦辣，準備在晚餐時光，和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。
一進家門，就聞到陣陣香味撲鼻而來，在媽媽巧手下，每道菜都香味四溢，十分的可口，媽媽就像個魔術(shù)大師，短短時間內(nèi)，就能端出一盤盤色香味俱的菜，再加上獨門妙方，不一會兒就盤底朝天，雖然只是幾道家常小炒，并非三珍海味，或是滿漢全席，但是吃進的每一口，都有濃濃的關(guān)愛與溫暖，在齒上留香，伴著鵝黃暖亮的吊燈，更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺，雖然吃飯時，我們講話溝通不多，卻有另一番靜謐的感受，一家人都是細嚼慢咽，而非狼吞虎咽，以免消化不良。在細細的咀嚼之中，別有一番風(fēng)味。
通常，在用餐時，我們都十分安靜，但有時也會高談闊論，談天說地；有時只要考試不理想，名次太差，氣氛就非常沉重，濃濃的火藥味飄散在空氣中，一踩到地雷，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，緊張的氣氛使人心情低落；有時，聽古典音樂，抒解精神上的壓力，輕快柔和的樂聲在耳旁蕩漾，臉上就浮起幸福的光彩，爬上一抹笑意，好像一條平靜的藍色小溪緩緩地流，低聲的歌唱著，臉上幸福的光彩，是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼！
但愿，幸福的光彩能隨時露在臉上，比暗空中那輪銀輪還要璀璨，還要亮麗；但愿，晚餐的時光能長些，讓我們有更多時間作心靈交流。
幸福時刻作文6
作為一個普通的女孩，沒有驚艷世俗的外貌，沒有傲骨的家室，似乎性格還內(nèi)向，似乎一切都定了型，或許上帝都給我標好了價格。但，平凡的我也可以有高遠的追求，我不在乎別人怎么看怎么想，只是愿意保守自己的一份孤獨追求，我的內(nèi)心正有一個孤獨的幸福在發(fā)酵。
世間紛紛擾擾，車水馬龍，燈紅酒綠大肆渲染，有多少人為了時尚而趨之，有多少人為了名利而卑躬屈膝，又有多少人因一事風(fēng)頭正盛而趨之若鶩�，F(xiàn)代的人，以跟風(fēng)為“自我想法”，以網(wǎng)絡(luò)紅詞“佛系”“巨嬰”為傲，自持己見，偏偏還不知就里，人云亦云。曾記否，魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”可是現(xiàn)在呢，這種人越來越少了。我時常在想，是隨波逐流，還是保持自我？現(xiàn)在外界誘惑的因素太多了，心里那顆靈魂時常告誡我，只要不復(fù)迷失，便是無憾。
有的人常常嘴邊掛著討厭某某人某某事，殊不知自己就成了自己嘴邊的一大惡人。有些人以作弊渾水摸魚為傲，殊不知早已原形畢露。我時常抽絲剝繭別人，卻遺忘了自己。其實自己就不是一個完美的人啊，我自己不也是這樣嗎？真是可笑，到頭來不過是螳螂捕蟬黃雀在后的滑稽戲碼，還是跳不出自我的小圈�？墒俏覀冇钟惺裁村e呢？不過是身處青春期，不認黑白，不知正邪，不知少年愁滋味罷了！
我的內(nèi)心時常孤獨，但那就是我最幸福的時刻。
幸福時刻作文7
秋風(fēng)吹散了花紅柳綠，卻帶不走幸福；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不住快樂；時光模糊了往日記憶，卻抹不掉最幸福的時刻。
那天，細密的雨絲織起碩大的雨幕，讓天和地連接在一起，又把地上的景物潑染得迷迷離離。窗外，樹木花草正盡情享受著雨水的滋潤。
而我卻無暇顧及這般美景，此刻我的心中擔(dān)憂著沒傘的自己該怎么回家。媽媽今天不舒服，估計不會來接我了。我惆悵地望著窗外，忽然，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！媽媽四處張望，應(yīng)該是正在放學(xué)的茫茫人海之中尋找我。于是，我趕緊沖出教室，一邊大聲地呼喊“媽媽”，一邊使勁兒地向媽媽揮手。不一會兒，媽媽便在擁擠的人群中看到了我，趕緊三步并作兩步地朝我走來。
看著媽媽那亂蓬蓬的頭發(fā)和憔悴的面容，我很是心疼。無情的風(fēng)將媽媽的雨傘吹歪，她似乎沒有多少力氣與風(fēng)抗爭，只是盡力地向我走來。碩大的雨珠無情地打在媽媽的身上，似乎很疼。媽媽靠近了我，我能很清楚地看見，媽媽的上衣濕了半邊，身體在微微地顫抖著。媽媽遞給我雨傘，溫暖地問了一句：“沒淋到雨吧？冷嗎？”“沒淋到，我一直在教室里待著呢，不冷。媽媽，你怎么來了？今天不是不舒服嗎？”“不舒服也不能不管我的寶貝女兒��！”媽媽笑著摸了摸我的頭，我深情地望著媽媽，心中涌起一股幸福的暖意。
牽著媽媽的手，打開媽媽帶來的傘，和媽媽一同踏著這輕盈的雨。雨中濺起透明的水花，兩個身影漸漸地消失在朦朧的雨霧中……
這件事雖然過去幾年了，但我一直難以忘懷。下雨天很冷，媽媽的愛卻是那樣溫暖�？吹綃寢尩哪且豢�，是我心中最幸福的時刻。在此我想說一句：媽媽，我愛你！
幸福時刻作文8
幸�？赡苁呛L(fēng)中的大衣，幸�？赡苁鞘渲械囊宦晢柡颍腋Ｒ部赡苁浅晒蟮南矏�，幸福給人帶來溫暖。
一次考試考得糟糕，心情不好，天空也如同了解我的心，黑壓壓的一片，時不時甩出幾滴渾濁冰涼的雨珠。我失落地趴在桌上，望著試卷上布滿的紅色的叉，傷心的情感又一次涌上心頭。
這時候，我的朋友們圍到我身邊，拍拍我的肩頭，關(guān)切地跟我說：“沒事，就一次考的不好，下次仔細點就行，你看，我考差了照樣不會難過……”她的話就像冷風(fēng)中的一股暖流，緩緩地流入我的心頭，我也暗暗地想著，一定要更努力。這時，天上的烏云也散開了，遠遠的天邊露出一道迷人的彩虹，太陽也散發(fā)出了柔和的光芒，暖暖地撫摸著我的心。
幸福不僅是失落后的一句問候，也是尷尬后的關(guān)心。
一次，上了公交車，刷卡時才知道卡里沒錢了。我著急地摸遍身上的口袋，翻遍包里的格子，想從中摸出兩塊錢來，可是老天也不給我機會，我著急得如同熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn)，沒錢了怎么辦?旁邊的司機，一次次地用尖銳的目光打在我的身上，還時不時地吼一句：“好了沒有啊?”我的眼眶濕潤了，視線變得模糊了。附近坐著的乘客都像看熱鬧一樣地看著我，卻沒有人過來幫我。這時候公交車停了下來，門開了，上來了一位長頭發(fā)的姐姐，她看到一旁站著翻箱倒柜的我，投進了四枚硬幣，溫柔地說：“沒事了，我?guī)湍愀读耍麓纬鲩T記著帶點錢。”說著遞給我一張紙，擦干了我的眼淚，坐在旁邊的椅子上。我享受著她的關(guān)心，內(nèi)心無比幸福。
世界上一直都有幸福的時刻，只是要有一顆感受幸福的心。
幸福時刻作文9
當夕陽的余暉漸漸染紅了天空，同學(xué)紛紛坐上校車或等待父母來接他們回到溫暖的家的時候，代表一整天的學(xué)校生活就要在這里畫上句點了，每個人美麗、溫暖的家都要在這里張開雙手，歡迎他們的小主人回到家，下課放學(xué)的時間來臨了!
幾乎每天都是媽媽下班后趕過來學(xué)校接我和弟弟回家，學(xué)校到家里的路上，雖然只有短短的十分鐘，但是我最喜歡媽媽來接我，因為可以和媽媽在車上聊天,例如：今天的考試成績、被老師夸獎或罵了、今天做了甚么很后悔或很開心的事情等，和媽媽無話不談。記得有一次打掃時間，有一位同學(xué)說了一句我不太喜歡的話，所以我一不小心，說出了一句很傷人的話,她的心情一定是又傷心又難過，于是我就和她吵架了，我把這件事和媽媽說了以后，媽媽就告訴我：說人家的缺點是不對的，你應(yīng)該要去和她道歉才對。第二天，當我和她道歉后, 心情馬上豁然開朗了起來，所以在回家的路上，我喜歡和媽媽分享許多校園里的點點滴滴，媽媽會給我即時的建議，讓我不至于犯下大錯。有時候媽媽還會帶好吃的晚餐或點心回來，讓我恨不得快點飛奔回家嘗美食。
在回家的路上，我常常會看到許多行色匆忙的路人趕著要回家，辛苦的交通警察站在路口指揮著熙來攘往的車輛，路邊的小販們努力的叫賣著，更讓饑腸轆轆的我，想沖回家吃奶奶煮的美味的晚餐。
雖然學(xué)校到家里的距離并不遠，但是在這回家的路上，我卻能做一些在家里及學(xué)校沒有時間做的事，也能讓我和媽媽更親近，所以在這短短的時間內(nèi)，卻是我覺得很有意義的十分鐘呢!
幸福時刻作文10
穿過喧鬧的小巷子，走向帶有泥水的小路上，泥水飛濺到我的褲角上，一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個冷戰(zhàn)，一片片枯死的樹葉向我飛來，我朝著樹葉飄落的方向走去，走向了枯樹前，從地上撿起一片落葉，在手中細細搓捻它精致的紋理，眼淚不禁打濕了葉子。
“第四次，這已經(jīng)是第四次了，第四次沒有在大型考試中取得過滿意的成績了!”我在不停的抱怨時，看到了一朵野薔薇在墻角處開得絢麗。
這是一朵令人憐惜的花。
作為花，它沒有生長在溫暖而又無風(fēng)的溫室里，而是在這個荒涼冷寞的墻角處，有人說它是鳥兒吃下薔薇花的種子不好消化，因而排泄在此地，這本應(yīng)開不出花的，可竟然在這里開出了美麗的花，無疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見了無比稱贊，更有愛花之人想把它從這里帶回家去，可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無法帶走。
這是一朵令人驚奇的花。
不知從何時起，天上竟下大雨，貓被淋了個精濕，所有的行人和動物都逃到自家去，但薔薇用力舒展著自己的枝葉，雨水打落在花瓣上，綠葉上，顯得十分明亮，還露出了淡黃色的花蕊，在風(fēng)雨中搖曳著……
這是一朵令人敬佩的花。
雨，越下越大，雨大如洪，勁風(fēng)如刀，根較短的草都被這風(fēng)雨沖走，大雨瘋狂般悄擊著地面，泥土也被沖走，孤零零的墻角只剩下了那束堅貞的野薔薇，雖只被風(fēng)吹得彎下了腰，但只是變彎了一下，又馬上立了起來。
雨停了，那朵野薔薇發(fā)出了夢幻般的淡淡香氣，我在這里感受到了幸福，是被野薔薇的堅貞所打動的，連花都這樣了，那我們呢?嗯，我要努力!向薔薇一樣堅持不放棄!
我把野薔薇帶回了家，放在自家花瓶里，讓我的家人也感受這幸福時刻……
幸福時刻作文11
幸福就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；幸福就像一團火，溫暖著我們的心靈；幸福就像一縷陽光，照料我們的內(nèi)心深處……總之，幸福在我的生活中無處不在，它飽含了父母對我的愛。
那一天，是我的生日，陽光明媚，小鳥四面八方報信：“今天是王家千金的生日，快來呀！”親朋好友都來到了家中，我異常開心。一邊招呼客人，一邊想著爸爸、媽媽會給自己什么禮物？是漂亮的衣服？好玩的玩具？晶瑩的水晶飾品？……
我和小朋友們一起唱歌、跳舞……一同度過了這個美好的時光。該送禮物了，哇！這么多！公主城堡、筆筒、芭芘娃娃、變形金剛……真讓我眼花繚亂。心想，這么多的禮物，真好！可爸爸、媽媽的禮物呢��？我看了一下他們的位子，咦？剛才還在這兒，怎么不見了？我心里有些生氣了，“一定是他們忘記給我買禮物了”我心里小聲嘀咕道。竟然不給我送禮物，真氣人�？捎忠幌�，爸爸、媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@個美好的世界，就是給我最好的禮物呀！我應(yīng)該開開心心地，快樂地成長。想到這兒，我便開始去找他們。
當我起到自己的房間時，屋里的燈突然亮了，在我學(xué)習(xí)的黑板上，顯示著很醒目的“生日快樂”四個字，還有一幅漂亮的畫用“心”形來勾的邊……我不由自主地沉浸到了這溫馨的畫面里，真讓我感動�！吧湛鞓罚 卑职执舐曊f道，并給了我一個擁抱。媽媽在我的臉上吻了一下，這時，我那不爭氣的眼淚竟然情不自禁地流了下來，這不是苦澀的淚，而是激動幸福的淚……
這一幸福的時刻，將永遠留在我的內(nèi)心深處！它讓我感覺到家庭的溫馨，親人的關(guān)愛！
幸福時刻作文12
“幸福”是什么呢？是愛籠罩了心的時候產(chǎn)生的感覺．回想著以前的往事，一幕幕幸福的畫接踵不斷的浮現(xiàn)在我的眼前．
時間凝固在了某個點，而我的記憶也停在那里．那是星期五的下午，是激動人心的時刻．我要回家了……上班會了，真快呀，可我卻等不及了，多想回家呀．可是天公不作美，剛才還是晴空萬里，不經(jīng)意間，雨悄然降臨大地．窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，拍打著窗外的一切，是在提醒我，沒有帶傘嗎？
“叮�！狈艑W(xué)鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室，來到大門口，天空烏云密布，不見一絲光亮，烏云籠罩了整個天空，也籠罩著我的心，雨中夾雜著風(fēng)，毫不吝嗇的吹著我，讓我無法躲避這欺負．
兩分，三分，十分……我等了三十多分鐘，爸爸沒有來，媽媽也沒有來，我要怎么辦？我蹲在那里，默默的哭泣著，就像一個路邊被拋棄的小狗……
忽然一個高大的身影向我走來，雨迷蒙了我的眼，濕了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，沒錯，是爸爸來接我呢！爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭，親切地說：“怎么呆在這兒？不冷嗎？”我默不作聲，經(jīng)過風(fēng)雨吹打的我緩慢站起來，可能是呆的時間太長了，我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背，我就伸出手，抱著爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀，承載著我們一家的重量，剎那間，一股暖流輕易植進我的心里，撫平我的不安。俯在爸爸的背上，溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水，但我的心卻是暖暖的。
雨依然下著，風(fēng)依然刮著，烏云依舊密布著�？晌也辉俸ε履呛诎担驗榘职志拖衲且槐K永不熄滅的燈，永遠在我前面保護著我，讓我做那雨中的鏗鏘玫瑰吧，在無所顧忌的風(fēng)里，享受著愛的浸潤。
幸福時刻作文13
“叮當！叮當！……”響亮的放學(xué)鐘聲如鑰匙一般，放出一群桎梏許久的`同學(xué)，大家如小鳥般歡樂的走出校門，有的人興奮的奔去趕擁擠的公車；有的人坐上家人溫馨的汽車；有的人深鎖著眉頭，跑去補習(xí)班的接送車……而我是開心的，沿著再熟悉不過的羊腸小徑，走向溫馨的家。
我踏著輕巧的步伐、哼著美妙的歌曲，周圍的小草和小花們也好像隨著風(fēng)一起搖擺、舞動著；河中的小魚，也快樂的游來游去；電線上的小鳥們，也好像隨著我的歌聲唱起歌來。到了家，我打開門，馬上就有一陣陣撲鼻的炒菜香，我興奮的脫下鞋子、丟下書包，趕快看媽媽今天煮了什么好菜，原來是我最愛吃的咖哩飯！香Q的米飯、金黃色的馬鈴薯，和片片香濃的洋蔥，搭配在一起，真是獨一無二、完美無瑕的大餐啊！真讓人食指大動，直想先吃完快。但媽媽趕緊阻止我說：“要等大家下來再一起吃�！蔽伊⒖淌f火急的拉開嗓門，叫大家快下來。
當大伙兒下來時，我已經(jīng)正襟危坐，手上的筷子，也已準備爭食了。大家坐下來時，我的筷子如快樂的舞者，迅速的夾起我最愛的食物。大家一邊吃著豐盛的晚餐，一邊天南地北的談天說地，聊著學(xué)校發(fā)生的，開心的、難過的事，只要聊到好笑的事，大家都會哄堂大笑。吃飽飯后，大家走去客廳，吃著媽媽切好的水果，看到新聞里國內(nèi)外一些事大家也一起討論問題。
和家人一起共度晚餐、一起聊天、一起討論問題……這就是我每天中最幸福的時刻，飯菜的滋味也因為這樣而更有滋味。但我以前并不知道，這樣是多么的幸福、美好！直到有一天我看見海倫．凱勒的一句話：“我一直在哭，一直哭，哭沒鞋子穿，直到有天我發(fā)覺有人沒有腳……”我頓時恍然大悟，因為自己是“人心不足蛇吞象”心中太多得欲念、渴望，會壓得我喘不過氣、奄奄一息��！
“知足常樂，能忍自安�！闭湎磉吽鶕碛械�，不要奢求你所沒有的，更要珍惜你所擁有的，無限的幸福就會滿溢，甜美的滋味就會無窮！
幸福時刻作文14
媽媽的愛，像草原，我像小羊，怎么跑也跑不出邊；媽媽的愛，像天空，我是小鳥，怎么飛也飛不出界……
母親節(jié)到了，這一天，媽媽在單位加班，很晚才會回來。夜幕降臨了，微弱的燈光照著正在等媽媽的我，映出若隱若現(xiàn)的人影。
媽媽進門了，我看著媽媽站在門口換鞋時憔悴的樣子，趕緊過去對著她的耳朵輕輕地說：“媽媽，今天我?guī)湍阆茨_！”媽媽一聽，立刻來了精神，滿臉期待地說：“好！”
我接了一盆溫?zé)崴说綃寢尭�，然后挽起袖子，輕輕地把媽媽的鞋子脫下來，把襪子放到旁邊。我慢慢把媽媽的腳放入水中，輕輕地揉著，搓著。媽媽的腳十分粗糙，我瞄了一眼媽媽的腳。天��！這雙腳簡直太不好看了，瘦得可憐，腳背上青筋暴露，再摸摸腳底，前腳掌布滿厚厚的老繭……燈光顫動著，仿佛同我的心思一樣！媽媽把我撫養(yǎng)大，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，有多少是我不知道的�。�
我的心軟了，媽媽的腳在水里安靜極了，仿佛一對累了的正在休息的小魚。燈光變得柔和了，我用香皂把媽媽的腳抹了個遍，然后用毛巾溫柔地搓著。媽媽一聲不吭，我一抬頭，�。≡瓉韹寢岄]著雙眼，非常享受，媽媽不搖頭的話，我還以為她睡著了呢！
我?guī)蛬寢尣镣昴_，就和媽媽一起睡覺了。臨睡前，我貼著媽媽小聲說：“媽媽，我愛你！”媽媽抱緊我，幸福地笑了……
這真是一個最難忘的母親節(jié)，一個幸福的時刻。
幸福時刻作文15
這是多么美好的瞬間,這是多么美好的時刻!瑯瑯的讀書聲孕育著歡樂,默默的思索出希望.有時,我們品味著"一水護田將綠繞,兩山排踏送青來."的意境;有時,我們領(lǐng)悟著"我很幸福,因為我生活過"的哲理;有時,我們感受著"落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭"的豪情.
在他的指導(dǎo)下,滿頁的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書本,我們不再感到窒息.郁悶的日子,他讓我們品嘗開心的甘果;歡樂的時光,他讓我們遨游清美的世界.
坐在這樣的教室里,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《絕唱》般的《口技》,擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng),擁有了《讀書有感》的心境.這是教室,不!這是神奇的知識殿堂,在這兒,我們暢飲著今天的甜蜜,想象著未來的美好.聽呀,老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起,這是一首首多么優(yōu)美的詩歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現(xiàn)代都市,都是它的音符,都是它的旋律.看吧,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn),那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪.青山拖起我們遠大的理想,小溪載著我們美好的心愿.
這是幸福,因為有老師貢獻精彩;這是幸福,因為我們領(lǐng)略真諦;這是幸福,因為有師生共享美好.花系中的我們,請意識到這一點吧,要不,幸福就會與你擦肩而過.
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