愛踢足球的我作文(通用4篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛踢足球的我作文,希望能夠幫助到大家。
愛踢足球的我作文1
大家好,我叫王崇棟。我是一名三年級的小學生,擁有一雙水汪汪的大眼睛,像一雙黑色的珍珠一般。我還有一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),像烏鴉的羽毛般烏黑。
我非常非常喜歡踢足球,記得有一次,我和我最要好的朋友一起踢足球。這個時候我就以我的'球藝高超的技能以完勝勝利,不過有時候我會不留心就這樣,就會讓對方勝了一局。不過很多時候全都完勝。
我也很愛看書,我的書架上已經有五十多本課外書了。我喜歡看的QQ閱讀里也擁有許多的書是我看完的。
我是一個熱心、樂于助人的男孩子,雖然我有時候會幫助同學撿撿鉛筆、橡皮等東西。但有時候,也是同學幫助我。為什么呢?因為同學之間應該互相幫助。
我就是這樣的一個小學生,你們想跟我做朋友嗎?
愛踢足球的我作文2
“太棒了!”隨著一聲歡呼,一只足球剛好被我踢進了龍門!沒錯,就是我!余榮瑋,一個愛踢球的少年!
我愛踢足球,而且踢得非常棒!每一次上足球課,教練都夸我射門射得準!在一次球賽中,我們隊和對方隊的進球分數(shù)一樣,我在最后關頭,一腳把球踢進了對方的龍門,我們隊贏得了這場球賽!隊員們高興地撲過來,抱著我又唱又跳!我也又開心又自豪。
我不僅愛踢球,也樂于助人。每次老師想發(fā)作業(yè)時,我都搶著發(fā)作業(yè)。有一次,班上有一名同學摔倒了,我把他帶到醫(yī)務室擦藥,又扶他回教室上課,老師還表揚我了呢?墒,你們別以為我開朗,其實我很文靜。運動時生龍活虎,上課時積極舉手,但在其他時候我就不說話了。老師和同學們因此夸我是乖乖仔。
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?
愛踢足球的我作文3
我的愛好是踢足球。有一次,我和周宇、吳逾之、李銘瑀、劉宇昂、周湘城他們一起踢足球。劉宇昂把球傳給我,我用腳的側面用力地一踢,那足球一飛,很快就飛過劉宇昂的頭,然后又慢慢地掉了下來。盡管這一球踢得很好,可是被吳逾之接住了,但我還是快活地把這一球取名叫“鐵砂腳”。
上校本課時,我和吳逾之搶到了一個足球,我們倆又找到了四個同學踢球。我們踢的時候,我用力地一踢,足球像火箭一樣飛過,“球進了!”我大聲喊。
吳逾之那一隊的人擋住我和隊友,我想:真狡猾呀,吳逾之!我要是等一會兒一跑你就擋不住了啊!但是,他們也沒那么簡單,我跑到哪里他們就在哪擋我。只有守門員在那里,現(xiàn)在我也無能為力,只能看著。萬萬沒想到的是……守門員肖睿濤竟然擋住了。比賽完了,我對肖睿濤說:“你這“超級大肚子”也不錯嘛!
這就是一個愛踢球的我。
愛踢足球的我作文4
我的愛好是踢足球,每次寫完作業(yè),小伙伴都會來找我踢一場。
每次我們分成兩隊,紅隊,綠隊。我被分到紅隊我當守門員,因為我的守門技術很好,每次他們一踢過來,我差不多都能順利地擋回去。比賽開始了,綠隊球員先中場發(fā)球,他們的前鋒先來了個大腳,差一點就進球了。還好我來了個頭頂球把球給頂了回去。綠隊的隊員看見球被頂了回來,連忙跑過去又踢了一腳。幸好我們隊的前鋒搶了過來,使勁一踢,踢了一個飛球。球進了綠隊的門,我們馬上大喊到:“球進了,球進了”。
經過激勵的比拼,我們以二比一獲勝。大家開心的喊著我們贏了。不知不覺一下午就過去了。
經過這一下午的踢球,又讓我學到了不少的踢球技術,學會了用頭頂球,踢球運動真好既能和我的小伙伴一起痛快的玩,又能鍛煉我們的身體,又能在玩的時候學到更多的踢球技術真是一舉多得。∥乙院髸鼝厶咦闱。
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