精選寫校園的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫校園的作文 篇1

　　我的校園雖然很小，卻很漂亮，他還有獨(dú)一無二的長(zhǎng)廊，整體看起來壯觀多了。

　　我的校園北方是一個(gè)小教學(xué)樓，南邊是一個(gè)大教學(xué)樓，校園不是很大，卻很好看，東邊是一個(gè)花叢，里面放有竹竿，竹竿是用我們跳竹竿舞用的，里面有時(shí)候還有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看極了，西面是放寫字好的作品，有很多作品，都是各班的優(yōu)秀作品，西南角是廣播室，東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主，每月?lián)Q一次，跳繩的擂主是一個(gè)人的，一到三年級(jí)。竹竿舞是班級(jí)擂主，三到六年級(jí)。令我們獨(dú)特的是我們校園門口有一個(gè)長(zhǎng)廊，每天上學(xué)下學(xué)都得經(jīng)過那里，長(zhǎng)廊大概有幾十米，長(zhǎng)廊是我們學(xué)校獨(dú)一無二的，我們校園真美啊。

　　我們的學(xué)院雖然很小，比別的小學(xué)校園小，但我們?cè)谶@里面卻很高興。

寫校園的作文 篇2

　　午后的陽光格外燦爛，不像清晨的灰暗，更不像傍晚的赤紅。午后的陽光，那樣柔和，那種金黃，像一片金黃的麥田，翻滾著層層麥浪，灑下點(diǎn)點(diǎn)波瀾。

　　坐在窗前，面前成堆的試卷成了我生活中的陰影，被擦得反光的玻璃照出我的身影，我緊緊的盯著校園里秀麗的風(fēng)景，身邊的所有人卻無遐去顧及身邊的美景，這難道不令人可悲嗎？

　　校園的大樹，仿佛生活在兩個(gè)季節(jié)，西邊的樹，枝繁葉茂，遠(yuǎn)看，是一大團(tuán)翠綠的樹葉在微微搖曳著；近看，一片片綠葉飽滿的可以壓出汁水來。葉子綠得幾乎發(fā)黑。站在樹蔭下，享受著那一份陰涼，是多么美好的時(shí)光喲；而東邊的樹，枯枝敗葉，一眨眼，天空中垂下來一串枯葉，襯著雪白的云朵，襯著碧藍(lán)的天空，低低的吟唱著。

　　一面春暖花開，一面滿目蒼夷，都別有一番韻味。

　　但那花草樹木，那藍(lán)天白云，永久的停滯在我的記憶里，成了壓在心底最美好的東西，這，難道不是最美的風(fēng)景嗎？

　　放眼望去校園是綠色的，是夢(mèng)的顏色的，是希望的顏色的！那生機(jī)勃勃的景色，總能觸動(dòng)我心底最柔軟的一面。一年級(jí)的小朋友在空曠的操場(chǎng)上飛奔著，玩著那幼稚的游戲。暖洋洋的陽光搭在他們肩上，照耀的大地一片金黃。他們的笑臉，像暮春的花朵，鮮嫩的讓人不愿去觸碰它，還帶著清晨的露珠，綻放在陽光下。他們，不用為考試而發(fā)愁，不用為作業(yè)而煩惱，不用為挨罵而流淚，不用......

　　我，不也是從這個(gè)天真爛漫的年紀(jì)過來的嗎？

　　至今，6年過去了，我成了這座校園里的大姐姐，但仍然記得，一年級(jí)開學(xué)時(shí)，那記憶中的人影，為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)的模樣。

　　我站在塑料草坪上，“莊重”的看著面前那飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，面前的大姐姐，個(gè)兒那么高，神情那么愉悅。我羨慕著她，嘲笑著自己的渺小。她笨手笨腳的給我的.紅領(lǐng)巾打了個(gè)死結(jié)，滿頰通紅，不好意思的撓撓頭“我系得很難看。”我笑了，像一朵盛開的太陽花，露出兩顆缺掉的牙齒。

　　我們相視著，微笑著，陽光打出了一道剪影，這是烈日下最美的風(fēng)景。

　　“快畢業(yè)了”樹枝搖曳著，發(fā)出這樣的嘆息。我也嘆息著，時(shí)光，如流水，沖凈了過往的痕跡，或美好，或丑惡，都將從我的人生中悄然流去。我不禁潸然淚下，為何時(shí)光這么短暫？真不甘心。

　　相聚和離別，難道不會(huì)是青春生涯中一道靚麗的風(fēng)景線嗎？

寫校園的作文 篇3

　　夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

　　夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)打籃球，有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個(gè)人的心間，陽光也讓我們每個(gè)人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

　　夏天的校園，是同學(xué)們歡樂的殿堂。因?yàn)槊利惖男�園，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

　　我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開校園了，他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會(huì)成為初中的一員，他們的未來會(huì)變得比此夏的陽光更加耀眼。

　　夏天的校園，是我們最美好的景色。

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