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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字

時(shí)間:2022-10-04 17:10:08 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字匯總10篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上;疖嚹险居性S多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一派祥和的畫(huà)面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊(duì)有序不亂地上車。

  “嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來(lái)到了九泉之下。

  就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬(wàn)的人的墳?zāi),這將會(huì)是人們無(wú)法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是人們談之色變的詞語(yǔ)。

  日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來(lái)的是那些慘遭不幸的長(zhǎng)眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過(guò)來(lái)了。

  和平是每一個(gè)國(guó)家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2

  記得那張舊照片嗎?在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,一個(gè)坐在鐵軌旁的小男孩在大哭,我就是把這張照片拍下來(lái)的記者。

  1937年8月28日那天,人們聽(tīng)說(shuō)日本要來(lái)轟炸上海。大家都來(lái)到火車南站逃難。人們雖然都是來(lái)逃難的,但還是有說(shuō)有笑,熱鬧非凡。我作為一名記者站在人群當(dāng)中,我時(shí)時(shí)刻刻帶著相機(jī)。突然天空中出現(xiàn)一架架飛機(jī),發(fā)出轟隆隆的聲音。這時(shí)有人大聲尖叫,有人帶著自己的親人逃跑,有些人像熱鍋上的螞蟻,人群亂成一團(tuán)。

  100架飛機(jī)反復(fù)投下一顆顆**。一陣驚叫過(guò)后,好端端的火車站變成一堆沒(méi)用的廢墟。鐵路斷了,房屋倒了,橋梁斷成兩節(jié),火車站在一個(gè)瞬間沒(méi)有了。幸好我在飛機(jī)放**前跑進(jìn)了一間空房子,所以我沒(méi)被炸到。我一出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)撕心裂肺的哭聲響徹云霄。我在哭聲里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了充滿對(duì)敵人的憤怒,好像在呼吁著什么。我隨著哭聲的方向走去,看見(jiàn)月臺(tái)上有個(gè)衣衫襤褸的孩子在喊著:“爸爸!媽媽!你們?nèi)ツ睦锪?你們不要丟下我不管!”我就在旁邊把這個(gè)情景拍下來(lái)。我看見(jiàn)他這么可憐就把他抱在懷里。我知道他的父母親已經(jīng)被導(dǎo)彈炸死,我抱著她還一直安慰她,孩子漸漸不哭了。

  我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子失去了父親,讓妻子失去了丈夫,讓母親失去了孩子。我希望在21世紀(jì),直到永遠(yuǎn)都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3

  有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是孤獨(dú)與無(wú)助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的!

  你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你帶著你親人的理想與希望,身負(fù)重任。你要去努力斗爭(zhēng),因?yàn)槟悴⒉皇侵粸槟阕约憾鴳?zhàn),你是代表著所有愛(ài)你的人去戰(zhàn)斗!

  面對(duì)著學(xué)習(xí),你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缟碓诟珊档纳衬校瑳](méi)有水也沒(méi)有食物,你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的汗水,你在這種地境里,不可以倒下,要堅(jiān)強(qiáng),要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無(wú)他。在學(xué)習(xí)的賽跑線上,你就應(yīng)該有著這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的.前方……

  學(xué)習(xí),就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,認(rèn)識(shí)到自我存在,認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神,讓你不倒下,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方,只要努力便會(huì)成功的聲音,他是靈魂與精神的養(yǎng)料,它是力量的源泉。

  學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)賽跑,它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4

  我的語(yǔ)文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站時(shí),一位拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。

  1937年7月7日,日本發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時(shí)逃往別的地區(qū)。一時(shí)間,火車站臺(tái)上亂哄哄地?cái)D滿了人。這些人中有的在討論國(guó)家局勢(shì),有的為暫時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)而感到難過(guò);有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安危……終于,火車來(lái)了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

  此時(shí)已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來(lái)。頓時(shí),彈如雨點(diǎn)般打下來(lái)。車上的旅客驚慌失措,爭(zhēng)先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護(hù)孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對(duì)孩子說(shuō):“孩子,爸爸和媽媽就要離開(kāi)你了,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長(zhǎng)大了打鬼子。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5

  正月十五是一年一度的元宵佳節(jié)。到了晚上,我們?nèi)胰艘黄鹑ナ欣锟礋簟?/p>

  我們坐著車,來(lái)到市里最熱鬧的小廣場(chǎng)。人可真多呀,有賣小吃的、有賣玩具的。三個(gè)一起,五個(gè)一伙,人上人海的。

  今年是龍年,龍的造型可是婀娜多姿、千姿百態(tài),可愛(ài)極了。在廣場(chǎng)中央的天空上,飄浮著兩條金黃色的巨龍燈,在微風(fēng)的吹動(dòng)下栩栩如生。在廣場(chǎng)的四周都掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠宏偉極了。正在這時(shí),天空上飛起了很多孔明燈,媽媽說(shuō):"每個(gè)孔明燈里都寄托著每個(gè)人的心愿。”我們也放了一個(gè)孔明燈:“愿我們?nèi)胰诵腋=】,?guó)泰民安。”我們走著走著來(lái)到一顆大樹(shù)下,人可這多呀,抬頭一看樹(shù)上掛滿一個(gè)個(gè)小燈籠 。原來(lái)人們都在猜燈謎 。我們也來(lái)參加,接著我從樹(shù)上摘下一個(gè)小燈籠,里面的謎面是:頭戴大花帽,身穿大綠袍,腳心一撮毛打一蔬菜名。我想了想,還是沒(méi)想出來(lái)。這是媽媽說(shuō):“什么蔬菜長(zhǎng)大了以后頭上有大花帽?什么蔬菜是綠色大?什么蔬菜是須根的?好好想一想!蔽易笏加蚁虢K于想出來(lái)了,是蔥。這是媽媽笑了。然后我拿著燈籠去找管理員阿姨,跟阿姨說(shuō):“謎底是蔥。"阿姨聽(tīng)完笑著說(shuō):“猜得很對(duì),你真?zhèn)是聰明的小朋友!闭f(shuō)完還發(fā)了一個(gè)小禮物我很開(kāi)心。我們又玩了一會(huì),深夜才回家。

  今年我又過(guò)了一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6

  親愛(ài)的外國(guó)小朋友:

  你們好!

  保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們,每當(dāng)在電視上看見(jiàn)你那痛苦的表情時(shí),我就悲痛不已,每當(dāng)看見(jiàn)你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí),我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫(xiě)這封信。

  天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時(shí)小鳥(niǎo)那塊樂(lè)的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了,人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命,多少無(wú)辜的人都無(wú)家可歸,我知道,你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧,雖然,你們無(wú)家可歸,但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀,請(qǐng)擦干你們的眼淚,重新站起來(lái)吧!雖然我們膚色不同,語(yǔ)言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑,在為你們鼓氣?/p>

  戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他讓許多無(wú)辜的人失去了寶貴的生命!

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛(ài)的人類家園!

  祝:

  自由幸福

  一個(gè)呼喚和平的孩子

  20xx年8月8日

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇7

  曾經(jīng)的叛逆與固執(zhí)說(shuō)過(guò)“無(wú)數(shù)次死算什么”,但是如今卻如此惜命,生與死,一線,我竟如此怕死。生命如此脆弱。

  向白衣天使——我們的英雄致敬,雖然經(jīng)常有醫(yī)鬧事件,但他們依然在最危險(xiǎn)的時(shí)候沖到了前線戰(zhàn)斗。那一個(gè)個(gè)紅色指紋印刺痛著雙目和心,當(dāng)時(shí)淚目,誰(shuí)不是血肉做的人?祝他們平安歸來(lái)!

  不知道疫情會(huì)不會(huì)影響上學(xué)。作為一名學(xué)生,我此刻多希望不會(huì)發(fā)布停課之類的話,我從來(lái)沒(méi)有如此想上學(xué)。上學(xué)算什么,學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)人才,而絕不能因?yàn)橐咔橥Un啊,我不希望疫情再蔓延了啊!

  不論如何要有好心態(tài),有個(gè)好心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切困難。保持冷靜的心態(tài),不去人流密集處。加油,中國(guó),剛剛經(jīng)歷70周年國(guó)慶,我泱泱大國(guó)怎會(huì)認(rèn)輸?武漢加油,中國(guó)加油!

  求求人類別再亂吃了,如今整個(gè)中國(guó)都爆發(fā)疫情了,國(guó)家的經(jīng)濟(jì),人民的性命受到極大損失,也不知道會(huì)不會(huì)影響高考之類的,為他人、國(guó)家著想一下吧。

  大多數(shù)人都是無(wú)辜的,這次疫情時(shí)間碰巧春節(jié)前后,大家都想回家過(guò)年,但也是互相理解吧。封城固然是防止蔓延的措施,不要再講“武漢人別亂竄的話了”,會(huì)讓人寒心的,大家都不希望讓疫情蔓延。

  我們要相信國(guó)家,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役!今年就在自己家過(guò)年吧,希望國(guó)家平安無(wú)事,希望武漢人民平安度過(guò)危險(xiǎn)期,大家加油!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇8

  傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

  鉛筆挺起腰高傲地說(shuō):“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫(xiě)一行行整齊的字!薄澳闵俅蹬A,要不是我?guī)湍愀恼≈魅瞬豢赡塬@得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正!”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō):“你別瞎說(shuō)了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來(lái)了,精神地說(shuō):“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的,我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大!贝藭r(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話,站出來(lái)說(shuō):“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的,小主人明天就沒(méi)有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇9

  古今中外,有多少次戰(zhàn)爭(zhēng),又奪走了多少人的生命,我們能否數(shù)的清?戰(zhàn)爭(zhēng),它帶給了人們多少傷痛;使多少家庭痛失至親至愛(ài)的家人;使多少無(wú)辜的人民失去寶貴的生命;使多少可憐的孩子成為了無(wú)依無(wú)靠的孤兒?

  說(shuō)到圓明園,我更是惋惜,圓明園中有多少稀世珍寶?若不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),怎會(huì)使這座有著無(wú)數(shù)稀世珍寶的寶庫(kù)消失呢?圓明園這座傾盡了幾代人心血的寶庫(kù),就這樣毀于一旦,實(shí)在是令人痛心疾首。∮(guó)和法國(guó)將這些從中國(guó)掠奪來(lái)的寶物裝進(jìn)自己的腰包,而拿破侖三世竟然還無(wú)恥的將從圓明園搶來(lái)的文物在當(dāng)時(shí)的王宮杜伊勒里宮展出。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是一些強(qiáng)大的國(guó)家為了達(dá)到自己無(wú)恥的目的對(duì)弱小的國(guó)家而發(fā)動(dòng)的殺燎。

  南京大屠殺就是一個(gè)很好的例子,可惡的日軍為了達(dá)到自己無(wú)恥的目的,殺了我們南京30萬(wàn)中國(guó)同胞,血流成河。為了紀(jì)念著30萬(wàn)中國(guó)同胞,人們?cè)谀暇┙⒘艘蛔暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館。那一場(chǎng)大屠殺震驚全世界,唯有可惡的日本人現(xiàn)在還不承認(rèn)有這回事!中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)令所有中國(guó)人都難忘的日子——1937年12月13日。

  戰(zhàn)爭(zhēng)史可惡的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)恥的。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人也如戰(zhàn)爭(zhēng)一般無(wú)情無(wú)義,可惡至極。雖然今時(shí)今日中國(guó)已沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但那些弱小的國(guó)家呢?我在這里發(fā)出呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),救救孩子們吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇10

  “叮叮叮”上課鈴響了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是,書(shū)桌和椅子卻吵了起來(lái)。

  書(shū)桌氣沖沖地看著椅子,耳朵都好像要冒煙,板著臉說(shuō):“我比你厲害多了,我能為主人放書(shū)包和文具,能讓主人在我身上寫(xiě)字,可是你能嗎?不,你不能!币巫颖粴獾妹济钾Q了起來(lái),咬了咬牙,反駁道:“你這算什么,我能讓主人坐在我身上,能讓主人休息,這也是你不能的!睍(shū)桌“呼呼”地喘著粗氣,好像在想:不行我一定不能輸給椅子,必須要說(shuō)點(diǎn)什么才行。于是便又大聲說(shuō):“主人最經(jīng)常用到的是我,我的用處最大,我最厲害!

  椅子被桌子說(shuō)的鼻子都歪了,說(shuō):“那我的用處也不小,主人也會(huì)經(jīng)常用到我,還是我最厲害!彼鼈兙瓦@樣吵著,于是就打起架來(lái)了,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),越吵越大聲,吵得越來(lái)越厲害,結(jié)果桌子和椅子都被對(duì)方打的傷痕累累,可是還是不讓著對(duì)方,椅子喘著氣,憤怒地說(shuō):“還是我最厲害!

  看到這樣的情景,黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“其實(shí),你們都很重要,都是不可缺少的!甭(tīng)了黑板的話,它們兩個(gè)都不好意思地低下了頭。

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