美的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美的作文 篇1
生命是什么？生命是頑強，生命是深沉，生命是蒼涼。在青海高原上，就挺立著這樣一株柳。
這一株柳，是青海高原上唯一的一株。它大約兩合抱粗，枝干粗實堅硬，葉子十分綠，。它的綠并不是像年輕的小樹一樣綠的鮮活，綠的充滿生機，它的綠是蒼郁的，是深沉的。這蒼郁與深沉的背后，是它經(jīng)歷過多少次的高原風(fēng)雪，經(jīng)歷過多少次的雷電轟擊，經(jīng)歷過多少次的干旱與寒冷。這一次有一次的災(zāi)難，無情地摧殘著它，使它一次有一次地千瘡百孔、遍體鱗傷，但是它卻一次有一次地起死回生。它的生命是多么的頑強��！
灞河邊的柳樹，因為生活環(huán)境舒適，，所以極易生長，長得婀娜多姿、風(fēng)情萬種。這跟青海高原上的那一株柳有著天壤之別。
生長在青海高原上的那株柳樹不怕高原風(fēng)雪，不怕雷電轟擊，不怕干旱寒冷，什么艱難都不怕，所以它才這么頑強、這么蒼郁。而灞河邊柳樹，生活在舒適的環(huán)境下，遇到困難很容易退縮，所以錯過鍛煉的機會、錯過了明天成就的陽光。
青海高原上的柳樹不向命運屈服，復(fù)蘇了又凍死，凍死了又復(fù)蘇。正因為它有隊生的渴望，生的追求，所以才可以忍受這么多的痛苦。而我們在這方面不如這株柳樹。我們的努力，我們的付出實在太少了。
這株柳樹雖然僅僅是一顆柳樹，但它身上那頑強的生命力、堅強的毅力與深沉的品格，值得我高聲贊揚它！
美的作文 篇2
在這個枯燥乏味的寒假里，唯一令我感到興奮的就是爸爸媽媽帶我去香港旅行，在香港的這幾天，讓我印象最深刻的就是旺角。
旺角的晚上格外的熱鬧，街的兩邊是成排的商鋪，店里的商品琳瑯滿目，有色香味俱全的各色小吃，有芳香撲鼻的各種品牌化妝品，還有珠光寶氣的精美首飾，令人目不暇接。最吸引人的要數(shù)馬路中間那數(shù)不勝數(shù)的流動推車，基本上都是拿著喇叭大聲吆喝叫賣，甚至有人還搭起舞臺，以在臺上大展歌喉的方式吸引顧客。這喧鬧的環(huán)境竟讓我突發(fā)奇想：“難道旺角就沒有城管隊？或許，這種鬧而不亂也正是旺角美的一種吧！”
站在路口，鱗次櫛比的高樓群映入眼簾，高低錯落有致，廟街、佐敦道、油麻地的這些香港最古老的街道如裙似帶圍繞著這些高樓，中文繁體字和英文霓虹燈彼此相遇，既有現(xiàn)代的繁華，又有歷史的滄桑，顯得別有特色。我想：大概香港這個城市的魅力或許就在于這種中西合璧、古今融合的文化，也是旺角美的一種吧！
轉(zhuǎn)過十字街頭，迎面撲來的是龜苓膏的香氣，順著這股清香，我走進一家賣龜苓膏的冷茶鋪，買來一份龜苓膏，再去細細地品嘗，這真是一種難以描述的心理和生理的雙重享受。望著那霓虹閃爍的城市，再吃著手中美味的小吃，我想：如果能夠長久地生活在這里，是否能夠?qū)ふ业礁嘧约合矚g的美景和美食。這一種尋覓的感覺所帶給人的滿足感，如果總能縈繞心頭，那也一定也是是旺角美的一種吧！
旺角好似一幅多姿多彩的畫，它生動地描繪了香港回歸祖國后呈現(xiàn)的繁榮富強的景象。
美的作文 篇3
美在何處？是柳暗花明，還是沉魚落雁；是春華秋實，還是夜朗月圓。美來自生活，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。美看似遙遠，其實，它近在咫尺。翻開生活的畫卷，去尋找美在何處。
鏡頭一：景物美
春日里，百花盛開，桃紅柳綠，春風(fēng)撫摸大地，春雨親吻萬物，帶來一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里，雨點盡情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飛來一個熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里，成熟的麥穗彎著腰，秋風(fēng)一吹，樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅，帶來了一個果實累累的藤籃。冬日里，寒風(fēng)掃大地，多了幾分戚冷，只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開放，飄來了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。
鏡頭二：聲音美
生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”，到晚上放學(xué)時的音樂聲，從春天的細雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中，都伴隨著我們的成長，聲音可以帶給你喜怒哀樂，它可以感染氣氛，給你一種特殊的感受，這就是生活中的聲音美。
鏡頭三：心靈美
當(dāng)然，生活中最多的還是心靈美。記得有一個下雨天，我沒帶傘，我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了，沖出去，準(zhǔn)備感受雨點給我的滋潤時，卻發(fā)現(xiàn)身上一點感覺都沒有。睜開眼，才發(fā)現(xiàn)周圍是一片粉色的海洋，原來，我的好朋友在為我撐傘，我永遠不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實馬路上的一次攙扶，公交車上的一次讓座，都是人們帶給生活的美。
是的，美在身邊，只有細心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉！生活也！
美的作文 篇4
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
“同桌”，大概是上學(xué)時期就熟悉的字眼了。在我的十五年讀書生涯中，最讓我難以忘記的還是那張熟悉的`臉龐，她是我的同桌……
上幼兒園的第一天，老師給我們安排位置，于是，她被調(diào)到了我的旁邊，不知道是投緣還是因為什么，我們都是一樣的性格，由于這個原因，我們很默契，幾下就熟悉起來，一下子就聊開了。后來上了小學(xué)，我們分到了同一個班級，再一次陰差陽錯的坐在了一起，我們又成了同桌。我們是班里出了名的小霸主，總是喜歡做一些違反紀律的事情。
可是不知道是為什么，她的學(xué)習(xí)成績依舊是那么的好，成績在班上總是名列前茅，而我也是第一，只不過是倒數(shù)的第一。上六年級那年，我們依然是我行我素，成績也依舊如此，沒有絲毫的動搖過�？墒牵�有一年我就要升上初中了。那個年代的我們，才知道要爭分奪秒，只有小考考得好才有好的初中上。于是，她不再和我打成一片，不再和我到處玩耍，而是比先前更加努力的學(xué)習(xí)。
我也終于耐不住這無聊的日子了，因為好像除了她，就再也沒有能和我一塊而玩耍的人了。我終于也開始專研學(xué)習(xí)，有什么不懂得就會問她，她也總不耐欺負的回答我。后來，小考終結(jié)后，我被分到了一個離家很近的初中，而她回到了她自己的家鄉(xiāng)。于是，那短暫的小學(xué)時光也結(jié)束了。我們互相告別，卻不知，從那以后再也見不到了。
我時常會想起那短短的九年，我們既是互相學(xué)習(xí)的同桌，也是知己知彼的朋友。那個最初的模樣，那個最美的臉龐，是我少年時代見過的最好的樣子。
美的作文 篇5
地球只有一個，如果沒有水，等于一個沒有色彩的畫，毫無色彩點綴，變得奄奄一息，也沒有活力。水，是從海洋時積存過來的，也許在人們眼里一瓶水顯得很微小，但想想如果每一個人浪費幾瓶水，全深圳市積存起來，也有整整一大桶水，這一大桶水最少也有一噸，在洗手時，讓它流出的水；也足以一瓶子水，那么統(tǒng)計起來，全市人民的浪費每一滴水時，可否想過大家都像你這樣，那么積少成多，會浪費多少，如果積存起來，又能節(jié)約多少水，這些水也許能救回多少生命，又能呵護多少花草樹木又能……
從身邊每一滴水開始節(jié)約，當(dāng)時，你節(jié)約每一滴水時，就為深圳市作出了貢獻，就憑你珍惜水，每個人珍惜水，就能幫助深圳綠化多了一份幫助，為了深圳環(huán)保增加了一份力量，為市民的缺水問題少了一份危機。
除了要學(xué)會珍惜水以處，還要學(xué)會利用水，比如用洗菜的水來澆花可以一物兩用，如果全市人民都這樣的話，學(xué)會一物兩用，那么就不用再重新拿水來澆花，同時，水污染也特別嚴重，河邊的臭水、廢物都拋棄在河里，原來如清泉一般的水，變成了黃色扔泥沙水，這些都是市民們不注意污染而造成的災(zāi)難，只要每個人都能把廢物不怕麻煩地拋在垃圾桶，那么也許小泉、小河依然是那么美麗，樸質(zhì)，純潔，但如果人們?yōu)榱素澐奖�，毫不猶豫地把廢物扔在河水與小泉里，那么漸漸地，就會形成臭水溝，原來那些質(zhì)樸的小泉，美麗的小河無法在大自然美好環(huán)境中流暢，那深圳的水會變得可怕，到那個時候，人們后悔已經(jīng)是太晚了，小泉，小河的魚兒不再有了，廢物垃圾毫不留情地堵塞著水流，通，就無法呵護花朵小草，樹木，一天比一天干枯，最后會消失。
所以，人類必須要阻止這場災(zāi)難在地球上，多走幾步路，手下留情，把廢物扔在垃圾桶，要做大事必須從小事做起，這個世界，只要你存活在那，你就應(yīng)該有責(zé)任，保護環(huán)境，珍惜水源。
【美的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于美的作文：美的瞬間08-16
美的作文09-30
真善美的你-關(guān)于美的作文12-22
完美的真的美的嗎作文06-04
最美的校園最美的老師作文05-25
最美的地點最美的你作文08-10
最美的年華最美的你作文05-23
最美的光最美的你作文08-12
最美的景最美的心作文09-10
多美的心，多美的人作文06-02