關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的嚴(yán)厲的愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇1
很多人對(duì)母愛(ài)的認(rèn)知是不同的，母愛(ài)可能是溫柔的愛(ài)，平淡的愛(ài)，溺愛(ài)的愛(ài)，但是我的媽媽用一種特別的方式愛(ài)著我，那就是“嚴(yán)厲“的愛(ài)。
和媽媽不熟悉的人肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)非常溫柔又賢惠的人，因?yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉，還總是特別愛(ài)笑，所以她的朋友都說(shuō)她非常的平易近人，另外，她還長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻梁，這讓她在溫柔中顯得更加美麗，但是，其實(shí)我的媽媽是個(gè)特別嚴(yán)厲的人。她長(zhǎng)著兩件法寶，聽覺(jué)靈敏的順風(fēng)耳與視覺(jué)敏銳的鷹眼，這兩種法寶結(jié)合在一起，簡(jiǎn)直就是專門對(duì)付我既才高八斗，又博學(xué)多才，還是國(guó)家奇才的石子川，因此媽媽成了我的“天敵”！只要我稍不注意，前一秒耀武揚(yáng)威的大灰狼就能變成待宰的小羔羊。
先說(shuō)媽媽的第一件法寶——順風(fēng)耳。有一次媽媽讓我寫好作文，再出去吃飯，于是我興致勃勃的走進(jìn)了書房，但是剛寫了一小會(huì)兒，我就“靈魂出竅”了，看起了我最喜歡的漫畫，盡管我偷偷摸摸，但終究沒(méi)逃過(guò)她的順風(fēng)耳，她比子彈還快的站了起來(lái)，像個(gè)大俠似的，立刻瞬移在我身后。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就只能乖乖束手就擒。
第二件法寶——鷹眼，有一次我媽監(jiān)督我練字，她本來(lái)無(wú)趣得正要打哈欠，我抓住時(shí)機(jī)正準(zhǔn)備偷工減料，在媽媽打哈欠的0：01前以閃電般的速度結(jié)束任務(wù)，沒(méi)想到媽媽眼睛的神力受到命令，得到神力幫助的媽媽還產(chǎn)生了第六感，她感受到了自己的兒子字寫得很難看！睜開了鷹眼，用她那雙犀利的眼睛，雙眉緊蹙盯著我的筆下。突然，我感覺(jué)氛圍死氣沉沉的，后背陰風(fēng)陣陣，一股涼意涌上心頭，她首先使出了五指圣光掌，輕拍了一下我的腦袋，接著又使出了必殺技神魂宇宙超敵無(wú)敵損兒拳，結(jié)果可想而知，我被打得滿地找牙！
我常常在想，媽媽她用特別的方式默默地愛(ài)著我，她把愛(ài)藏在心靈深處，就像一滴滴水，積少成多匯成愛(ài)的小溪，滋潤(rùn)了我這多“無(wú)名之花”，雖然媽媽非常嚴(yán)厲，天天這樣對(duì)我，但是她還是不厭其煩的陪伴我，因?yàn)檫@樣，我今后才成為社會(huì)上的佼佼者，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)穩(wěn)站住腳成為國(guó)家的棟梁之材。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇2
我之前一直認(rèn)為太嚴(yán)厲的老師不好，我最怕的就是這類型的老師！什么嚴(yán)師出高徒，這是什么歪理？記得三年級(jí)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)比較年輕的男教師，我當(dāng)時(shí)最怕的就是他，他是我那時(shí)的老師中最兇的一個(gè)！每次交作業(yè)我都有心驚肉跳的感覺(jué)，萬(wàn)一被他揪出一點(diǎn)毛病，不是被罰抄，就是被罵。班里有些“勇敢”的同學(xué)，他們經(jīng)常去挑戰(zhàn)老師的耐性。他們合伙互相抄作業(yè)，每次都逃不過(guò)老師的法眼，老師指出一道題讓他們來(lái)講解題之法，他們目光呆滯，手腳顫抖，外流冷汗，居然沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出來(lái)。老師拿出了既不粗又不細(xì)的小棒子每人來(lái)了五年，還把他們罵了一通。
這位男老師可真夠嚴(yán)厲的！罵中帶打，打中帶罵，我們都被他治得服服帖帖。老師有一個(gè)“特異功能”，他的嗓門很大，簡(jiǎn)直像金毛獅王謝遜的獅子吼！記得有一次，我錯(cuò)了點(diǎn)應(yīng)用題被他罵了一通，我差點(diǎn)沒(méi)被嚇壞了，提心吊膽。難道這老師是教體育的嗎，這么厲害。我們班里有個(gè)男生被老師惹毛了，他居然動(dòng)起手來(lái)了，由于老師年輕力壯，把這位同學(xué)教訓(xùn)了一頓。
在這個(gè)嚴(yán)格的老師調(diào)教之下，我變得很細(xì)心了，做任何題目我都要細(xì)細(xì)觀察，仔細(xì)研究，老師還稱贊我很有觀察力。每次考試我都不會(huì)考差，就是有的時(shí)候考的一般，有點(diǎn)不穩(wěn)定。上次，我居然考了一百分，把老師都驚動(dòng)了，他把我的名字寫在大黑板上，這是何等的榮耀啊，班級(jí)里就我一個(gè)考了滿分，其實(shí)在這之前我對(duì)這位嚴(yán)厲的老師的看法是有很大的改變！他教我的時(shí)候雖然嚴(yán)厲了點(diǎn)，但是對(duì)我很負(fù)責(zé)任，就算到晚上他依然陪在我身邊教我，我很餓他更餓，他的家人還在家中等他，我卻把他關(guān)在了那里！他不止對(duì)我很關(guān)心，對(duì)任何一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心！不管是好同學(xué)還是壞同學(xué)，他都會(huì)以嚴(yán)格的方式去激勵(lì)他們。我的平時(shí)成績(jī)很差，但考試成績(jī)是可不差，有些好同學(xué)沒(méi)考好，老師就拿我的一百分來(lái)壓他們，激勵(lì)他們也考到滿分！
有時(shí)嚴(yán)厲也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)的形式有關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)和慈愛(ài)等……其中最不起眼的就是嚴(yán)厲，這是一種比關(guān)心更貼切，比喜愛(ài)更直接，比慈愛(ài)更深的愛(ài)!當(dāng)我們的老師批評(píng)我們的時(shí)候，我們要換位思考，老師為什么要這么嚴(yán)厲呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單！老師會(huì)對(duì)我們這么嚴(yán)厲，是因?yàn)樗睦镉形覀儯菍?duì)我們的負(fù)責(zé)，批評(píng)是他教育我們的一種方法，老師也是不得已而為之�。Q個(gè)角度想想，被老師批評(píng)也是件好事，有些執(zhí)迷不悟的學(xué)生他們已經(jīng)被當(dāng)做一團(tuán)空氣，老師也懶得搭理他們，批評(píng)我們說(shuō)明我們不是像他們那樣無(wú)可救藥的！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無(wú)私的愛(ài)�？晌业膵寢屪詮哪骋惶扉_始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了，以往無(wú)微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來(lái)“聯(lián)合對(duì)服”我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛(ài)轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛(ài)。
那天早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來(lái)。我一看，說(shuō)是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來(lái)。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過(guò)氣來(lái)了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見(jiàn)許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
在傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對(duì)，天一下子就暗了下來(lái)，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨�！奥 币宦暲醉�，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺(jué)魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下，沒(méi)想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛(ài)您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇4
都說(shuō)：“嚴(yán)厲的親情，父愛(ài)，母愛(ài)如水�！蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣，平常爸爸都是精神抖擻的，可是今天的爸爸為何顯得疲憊不堪了：眼睛腫的像桃子一樣，眼里布滿了血絲，這是為什么呢？可我沒(méi)有多想，只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開昨天的作文時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，昨天的作文明顯被爸爸修改了，還把錯(cuò)別字圈出來(lái)，添加了許多好詞好句，還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦……
爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我，但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的`是山一般博大的愛(ài)！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇5
我家有父母嚴(yán)厲的愛(ài)作文，嚴(yán)厲到什么程度也只有你來(lái)親自體驗(yàn)了才知道，我可是被這嚴(yán)厲的人折磨得要死了，你猜出來(lái)了吧，那就是我的媽媽。
記得有一次，那天是周末。我睡了一個(gè)懶覺(jué)，突然，被媽媽一聲大叫，吵醒了。我就問(wèn)媽媽：“媽做什么呀？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“起來(lái)給我做奧數(shù)題，明天你爸就回來(lái)了，你不做奧數(shù)題，就等你爸來(lái)收拾你吧！”我驚訝的說(shuō)：“啊！不會(huì)吧，不是說(shuō)下個(gè)星期才回來(lái)的嗎？”媽媽說(shuō)：“你爸的領(lǐng)導(dǎo)讓你爸提前回來(lái)的。”
我連忙踢開了被子，匆匆忙忙的穿好衣服，剛要走出房門，要被媽媽大聲一喊：“被子折沒(méi)？”我回過(guò)頭來(lái)看，媽媽那嚴(yán)厲的眼神，促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了衛(wèi)生間，去洗漱，洗漱完以后我走到客廳準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上時(shí)，要被媽媽大聲一喊：“衛(wèi)生間的燈關(guān)沒(méi)？”我有回過(guò)頭來(lái)看，又是那種嚴(yán)厲的眼神，促使了我去衛(wèi)生間把燈關(guān)了。我又回到了客廳，我打開電視機(jī)，看著“一起來(lái)看流星雨”，又被媽媽大聲一喊：“不是說(shuō)要做奧數(shù)題嗎？怎么看起了電視呀？”我被嚇得連遙控器都拿不穩(wěn)，我連忙關(guān)了電視，跑去書桌錢做起了奧數(shù)題。
現(xiàn)在你知道了我媽媽 吧！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇6
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)是心靈的溝通；愛(ài)是友誼的見(jiàn)證；愛(ài)是誤會(huì)的排解；愛(ài)也就是高大的橋梁。
教書育人的老師們也有愛(ài)嗎？他們?cè)鴮?duì)我們進(jìn)行過(guò)愛(ài)嗎？我想你應(yīng)該會(huì)毫不客氣地這樣質(zhì)問(wèn)我！我答案是“YES”“YES”。老師們也有愛(ài)。
辛勤的“園丁”們，勞苦功高的“大樹”們，它們就是老師，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?huì)當(dāng)我們奄奄一息時(shí)，給我們一匙匙甘露，為我們打氣，這就是老師，當(dāng)我們炎熱無(wú)比、疲憊不堪時(shí)，老師又變成了一棵茂盛的參天大樹，為我們遮去炎熱的陽(yáng)光，為我們送來(lái)涼爽，使我們的疲憊不堪的身體頓時(shí)變的精力充沛、更加有力去完成一切使命。
老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，老師的愛(ài)是每一個(gè)小細(xì)節(jié)組成的，就是因?yàn)樗牟黄鹧�，而使我們忽略，忘卻老師的愛(ài)。
老師嚴(yán)厲的愛(ài)，作為每一個(gè)老師，他們都會(huì)盡忠職守，盡自己最大的努力使他們的學(xué)生更加有前途，即使忍痛割愛(ài)，他們也會(huì)毫不猶豫地下定義，因?yàn)橹挥羞@樣自己的學(xué)生才會(huì)取得好成績(jī)。
每天在課堂上，老師們流著汗水，教我們知識(shí)讓我們投入學(xué)習(xí)中，他們絞盡腦汁想出一些有趣的教書方法，如：“競(jìng)賽、做知識(shí)游戲等等�！彼麄兊目嘈牟](méi)有白費(fèi)，果然，新方法一出，效率便高多了，大部分學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，但也有一些學(xué)生，不僅不聽講課，反之，而變本加厲擾亂原本安靜，學(xué)習(xí)氣氛，非常好的課堂，肆慮地講話，這時(shí)老師不得不把“你”叫進(jìn)令人毛骨悚然的辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)你，但又帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，滔滔不絕地說(shuō)能打動(dòng)你學(xué)習(xí)知識(shí)興趣的話，他們費(fèi)盡口舌，只為讓你主動(dòng)學(xué)習(xí)，投入學(xué)習(xí)……也許你覺(jué)得他十分的啰嗦，也許你漸漸討厭了他，甚至?xí)J(rèn)為他是一個(gè)氣急敗壞的人，但，我要說(shuō)地是：老師們是為了我們，他批評(píng)你是證明他是關(guān)心你的，這也許就是老師不一樣的愛(ài)吧！
不一樣的愛(ài)，“就是老師嚴(yán)厲的愛(ài)，也只有老師的愛(ài)才會(huì)讓我改變自己。”
不一樣的愛(ài)，不一樣的感覺(jué)！
老師的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，這些愛(ài)也只有你自己仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)，才能收獲到，這就是不一樣的愛(ài)!
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇7
在我的童年時(shí)，奶奶那嚴(yán)厲的話語(yǔ)基本占過(guò)我大部分的童年記憶，但那也是我童年中得到的最多的愛(ài)。我小時(shí)候十分愛(ài)哭，稍微不高興我便扯開嗓子，擠出眼淚，直到我認(rèn)為自己滿意為止。而這招在奶奶身上就不好使。
記得有一回我在家里哭，奶奶二話不說(shuō)直接把我推到門外，說(shuō)：“再哭就不要你了�！碑�(dāng)時(shí)嚇得我毛骨悚然，立刻停止了哭泣，然后把眼淚擦干，奶奶讓我進(jìn)到家里。這件事也同時(shí)教會(huì)我，哭并不是萬(wàn)能的。奶奶不僅在做事方面教導(dǎo)我，而且也在我小學(xué)的學(xué)習(xí)中教導(dǎo)我。在上小學(xué)的時(shí)候，最常見(jiàn)的就是我以前最不愛(ài)做的《口算題卡》，看到那本書。我就心煩�？墒悄棠炭倫�(ài)讓我做那本書上的題，而且還要乖乖的認(rèn)真做。一旦有偷懶或者應(yīng)付現(xiàn)象，都能被她老人家發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，我著急想看電視，就急忙趕緊應(yīng)付寫完，想不到奶奶檢查的特別認(rèn)真，檢查時(shí)還拿小尺子打我，并且有又懲罰我多寫一頁(yè)，當(dāng)時(shí)的我真是傷心欲絕，暗暗的恨奶奶真是事多，太厲害了。在奶奶家睡覺(jué)，早上是絕對(duì)不可以睡懶覺(jué)的，一定要早早起床，按時(shí)進(jìn)餐。奶奶說(shuō)必須作息時(shí)間規(guī)律。還有一件事情讓我記憶猶新。我小時(shí)候特別淘氣，喜歡瘋玩，玩起來(lái)就不管不顧的。記得當(dāng)時(shí)我坐在一個(gè)單杠上面，結(jié)果在和小伙伴們嬉笑的時(shí)候，一不小心把手給劃破了，鮮血直流，小伙伴們趕緊把我送到奶奶跟前。奶奶看見(jiàn)后，一改往常的冷靜，焦急地送我去社區(qū)醫(yī)院，在醫(yī)院中，消毒時(shí)，帶有碘伏的棉棒剛剛碰到我的傷口，我便哭了出來(lái)，奶奶在旁邊用手捂住我的眼睛，說(shuō)：“別看，不看就不疼了�！彪m然傷痛仍舊沒(méi)有減輕，但是我咬牙沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)這次受傷奶奶焦急地表情，使我對(duì)奶奶又有了一個(gè)新的看法和認(rèn)識(shí)，原來(lái)奶奶是愛(ài)我的，我很后悔自己以前有討厭奶奶的想法。
在我小時(shí)候，每次生病發(fā)燒的時(shí)候，身邊陪伴我的不只是媽媽，還有奶奶忙前忙后的身影，奶奶照顧我比媽媽還要精細(xì)，因?yàn)閶寢層袝r(shí)忙于工作不能天天守候在我的身邊。在我童年的記憶中最美好的東西就是奶奶那種嚴(yán)厲的愛(ài)。雖然奶奶是刀子嘴，但內(nèi)心深處依舊深深愛(ài)著我，奶奶的愛(ài)不容易被發(fā)現(xiàn)，其實(shí)奶奶有著一顆非常仁慈的菩薩心腸，對(duì)周圍鄰居都非常的熱情好客、熱心腸。奶奶對(duì)我充滿著濃濃的愛(ài)，那種嚴(yán)厲的愛(ài)在我長(zhǎng)大后才明白它的重要性。奶奶嚴(yán)厲的話語(yǔ)，是我童年的獨(dú)版，也是絕版，奶奶那嚴(yán)厲的話語(yǔ)依舊經(jīng)�；厥幵谖业亩虾托奶铮�(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇8
我生來(lái)就是個(gè)幸運(yùn)兒。一路走來(lái)，沿途總有鮮花和掌聲相伴。我所走過(guò)的四季，一直都是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，縱然偶爾飄過(guò)幾朵憂傷的云，那也不過(guò)是過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
從小到大，我從來(lái)不缺身邊人的鼓勵(lì)和贊賞。老師親戚特別喜愛(ài)我，父母的同事朋友對(duì)我贊賞有加。這些看起來(lái)絢爛無(wú)比的東西，總是縈繞在我的身邊。它們也的的確確給了我前行的動(dòng)力。
惟獨(dú)我的父親不同。
那天，還剛上幼兒園不久的我興高采烈地一路蹦跳著回了家。因?yàn)槲夷玫搅松嫌變簣@以來(lái)的第一朵大紅花，并且是班里第一個(gè)拿到大紅花的小朋友。盡管對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那朵大紅花只不過(guò)是一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的紅紙，但對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，卻代表著至高無(wú)上的榮譽(yù)。我激動(dòng)地拿著那朵大紅花在家里蹦來(lái)蹦去，只等著父親下班回來(lái)。門鈴終于響了，我拿著大紅花飛奔著過(guò)去開門。一打開門，我就高興地把那朵大紅花舉到了父親面前，驕傲地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸爸爸！你看！大紅花！”我原以為父親會(huì)好好的夸獎(jiǎng)一番，卻沒(méi)想到他只是對(duì)我說(shuō)：“哦，是嗎？那要好好努力，不能驕傲�！逼降目谖呛涂床坏揭唤z贊賞的表情徹底澆滅了我所有的欣喜。失落、不解和一種莫名的委屈如黑色潮水般席卷而來(lái)，把我從天堂直接卷入了地獄。
在那之后，不論我取得了多么大的成就，在父親看來(lái)，都是理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有什么值得歡欣鼓舞。
歲月讓年輪一圈圈疊加，而今的我也明白了父親的嚴(yán)厲和冷漠背后是他對(duì)我的愛(ài)和殷切期盼。的確，每個(gè)人的成長(zhǎng)都少不了獎(jiǎng)勵(lì)與贊賞，但也許，父親那嚴(yán)厲冷漠的父愛(ài)能夠讓我在未來(lái)的道路上更順利地走下去。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇9
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的。而我的父親尤其嚴(yán)厲，所以我從小就比較排斥爸爸，經(jīng)常和媽媽黏在一塊。 記得有一天晚上，我寫完作業(yè)從媽媽學(xué)校回來(lái)已經(jīng)比較晚了。于是，我趕快倒好洗臉?biāo)词?dāng)看到媽媽的襪子在洗手池旁邊時(shí)，沒(méi)多想順手就把媽媽的襪子也搭到了晾衣架上，然后就睡覺(jué)去了。
半夜里，我在床上做夢(mèng)做得正香，忽然被人叫了起來(lái)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)是爸爸，我又看了看鬧鐘，才凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘�。“职肿屛艺驹趬�，說(shuō)：“你為什么要把媽媽的襪子搭了？”我答道：“我看見(jiàn)媽媽的襪子在那里我就順便搭了�！薄澳銌�(wèn)了沒(méi)有？”“我當(dāng)然問(wèn)了呀！”“你什么時(shí)候問(wèn)了？”“爸爸，我到底要不要做好事呢？”“媽媽的襪子還沒(méi)洗呢！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。在爸爸的“強(qiáng)烈進(jìn)攻”下，我只好服輸了。真是“有心栽花花不開”�。�
后來(lái)，媽媽知道后與我促膝長(zhǎng)談了一番，我終于知道了爸爸這次對(duì)我的教訓(xùn)是想讓我明白以后做事要一絲不茍、多看多問(wèn)，而且要孝敬父母，多為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。我這才明白了爸爸的良苦用心。 爸爸的愛(ài)雖然嚴(yán)厲得有點(diǎn)過(guò)頭，但我依然珍惜著這份愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇10
每一個(gè)人，一定都經(jīng)歷過(guò)不同的愛(ài)。有：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)……但是最令人感動(dòng)的當(dāng)然是父母的愛(ài)。父母，是帶我們走進(jìn)人生的大門;也是我們?nèi)松囊惶谜n的導(dǎo)師……
記得有一次我生日的時(shí)候請(qǐng)了王昕瀅和馬心怡到家里來(lái)玩。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天正好可以請(qǐng)假，我留下來(lái)給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽了就不高興了，說(shuō)：“女兒都大么大了，讓她自己帶著同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小，再說(shuō)牛排已經(jīng)買好了，不吃都?jí)牧��！薄叭绻悴诲憻捤�，長(zhǎng)大了到社會(huì)上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬(wàn)一遇上壞人怎么辦”“那邊有專門的人看著，怎么可能會(huì)遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的房間想辦法，而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭(zhēng)辯著……
過(guò)了一些日子，我突然明白過(guò)來(lái)。雖然我不贊成爸爸的觀點(diǎn)，但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)，那就是——愛(ài)。愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)一滴;愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一的充滿關(guān)愛(ài)的世界吧!
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