謝謝你，使我成為更好的自己作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的謝謝你，使我成為更好的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你，使我成為更好的自己作文1
從小到大，幫助過(guò)我的人很多，而讓我深刻銘記的那個(gè)人是我的老師，因?yàn)樗麑?duì)我的愛是那樣無(wú)私，他對(duì)我的鼓勵(lì)是那樣深刻，是他，讓我成為更好的自己。
早上，天氣霧蒙蒙的，好像天上有人灑下了墨水，太陽(yáng)也躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我邁著沉重的步伐向?qū)W校走去，心情糟透了，哎，真是慘啊，這次的月考怎么會(huì)考得如此狼狽，真是怕見到老師，怕見到同學(xué)，因?yàn)槲遗吕蠋煹呐u(píng)，怕同學(xué)的嘲笑。
生活就是這樣，不是你怕就能逃避的了的，你總得去面對(duì)！管不了那么多了，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
走到班級(jí)，班級(jí)里不再是往常那樣歡聲笑語(yǔ)，而是寂寞無(wú)聲。老師走到了班級(jí)，先大體說(shuō)了一下我班現(xiàn)在的情況。很慶幸的是老師并沒(méi)有單個(gè)說(shuō)某個(gè)同學(xué)怎樣怎樣，我的心終于放了下來(lái)�？刹灰粫�(huì)兒，我的心又提了上來(lái)。我想：如果老師不單個(gè)點(diǎn)名，下課也一定會(huì)讓我們上辦公室說(shuō)。
真被我料到了，“小可，你跟我來(lái)一下。”老師讓我去辦公室。雖然我班到辦公室也就五、六米遠(yuǎn)，可我足足磨蹭了兩分鐘。到了辦公室，老師先問(wèn)我考了多少名。我弱弱地告訴了老師。老師說(shuō)：“你覺(jué)得你哪個(gè)不會(huì)，就要上辦公室來(lái)問(wèn)題，老師肯定會(huì)給講的�！蔽艺f(shuō)：“知道了，老師，我會(huì)問(wèn)的�！崩蠋熃又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю货瓴徽衽�，這次沒(méi)考好，咱們下次考好了就行。這次考試是咱們學(xué)校單獨(dú)考的，不算你的總成績(jī)里，下次期末一定要考好，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，但心里卻滿是感動(dòng)。
走回班級(jí)，我在心里深深的刻上了“我一定要考好”這六個(gè)字。對(duì)，一定要更努力，更刻苦，一定要考好，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng)。
以后的日子里，我并沒(méi)有因?yàn)檫@次考試的失利而自暴自棄，而是更加勤奮努力，像老師所說(shuō)的，一有不會(huì)的題我就去問(wèn)他，他每次都耐心的給我講解。因此，我的成績(jī)也一次比一次進(jìn)步�？吹阶约旱某煽�(jī)?cè)絹?lái)越好，我心里除了高興還有更多的是對(duì)老師的感激！因?yàn)槭抢蠋煙o(wú)私的幫助讓我有了進(jìn)步。
老師，我要大聲的謝謝您，是您，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文2
成長(zhǎng)之旅，有秋風(fēng)蕭瑟，有落雪紛飛，有荊棘密布，亦有柳暗花明。然而在迷霧繚繞的青春中，你總能為我驅(qū)散層層迷霧，為我排憂解難，照亮我的前路。因此，謝謝你，使我成為更好的自己。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，夜幕降臨，只有昏黃的燈光為我照明。涼風(fēng)襲來(lái)，吹得我臉龐生疼，不禁讓我回想起了以前天與母親一起放學(xué)回家的情景。那時(shí)每天傍晚在月還未落，空氣清幽冷峻之時(shí)，母子倆一長(zhǎng)一短的影子沿著路邊緩緩移動(dòng)。我一只手挽著母親溫暖的胳膊，另一只手上下擺動(dòng)著，眉飛色舞的講些什么，時(shí)而大笑，時(shí)而蹙眉，時(shí)而扮出一個(gè)鬼臉。母親始終低頭專注地看著我的側(cè)臉，或也隨著我搖頭晃腦，凝神傾聽著……
不知何時(shí)開始有那么多的事好抱怨，一看見母親，我便像遇到無(wú)須回收的垃圾桶似的，就把一肚子的苦水傾倒，母親總是笑而不語(yǔ)，溫和而睿智地靜靜看著我，她的目光像一口深井，盛滿無(wú)盡的耐心。而往往是還沒(méi)有念叨完，就已到家，我忿忿地往門前嬌弱的柳樹上踹上兩腳，然后一臉不滿地走進(jìn)家門。我從未注意，身后的母親正看著我，搖頭嘆息。
風(fēng)刮得猛烈起來(lái)了，我感到陣陣寒意，不由得從回憶回到現(xiàn)實(shí)。如果媽媽在，一定會(huì)為我準(zhǔn)備溫暖的圍巾和手套。風(fēng)呼啦啦地吹著，仿佛在向我傾訴著什么。我突然想起上一次母親坐在書桌前檢查我的作業(yè)。她側(cè)著頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)早已沒(méi)有了往日的柔順，烏黑，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)赫然可見�！皝�(lái)，把這道題目講給我聽！"沉思許久的母親忽然轉(zhuǎn)身朝我命令道，眼睛里是不可置否的凌厲。我覺(jué)得詫異，平日溫柔似水的母親何曾變得這么嚴(yán)厲？我看向桌上厚厚的作業(yè)本，心中一陣焦躁："你管那么多干嘛？都訂正過(guò)了還不會(huì)嗎？你不知道我作業(yè)多�。 比缤灎T燃盡一般，母親的眼神立刻黯淡下來(lái)，瞳孔里滿是一眼望不穿的黑，她始終沒(méi)有吐露出一個(gè)字，仿佛要耐心等我發(fā)泄完，可我明明看見她的眉頭已經(jīng)緊皺。
風(fēng)越來(lái)越大了，一株柳樹被風(fēng)強(qiáng)迫著嘩嘩作響。我的心一陣抽痛，隱隱為那時(shí)的沖動(dòng)后悔。母親是如此的包容，體貼，聽我訴苦，為我排憂。想到這，眼里不禁噙著淚。母親呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，默默地燃燒著自己。她是如此無(wú)私，為了讓我成為更好的自己。
馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中曾說(shuō)：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。謝謝你，母親，因?yàn)槟�，我得以成為更好的自己�?/p>
謝謝你，使我成為更好的自己作文3
人生路上，有許多事物不斷離去，有些是我喜愛的，有些是我討厭的。有些事物卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它們不斷塑造了更好的我。
初來(lái)乍到，我對(duì)新學(xué)校的一些都感到陌生，身邊的事物都讓我感到恐懼。我喜歡吃蛋撻，每周六回家的時(shí)候我都要去買幾個(gè)，吃在嘴里，想起媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)，想到爸爸隔著校門，叮囑我多穿衣服，心中洋溢著喜悅和溫暖。學(xué)校也賣蛋撻，卻是冷冰冰的，讓我思緒萬(wàn)千。
上周末發(fā)生的一件小事，讓我對(duì)爸爸媽媽的感情更加緊密了，讓我對(duì)學(xué)校和老師感到更加親切了。
星期五，上完最后一節(jié)課后，我變得激動(dòng)，興奮。媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我感到疑惑，心中還夾雜著些許忐忑，因?yàn)槲沂亲灾麟x校，父母平時(shí)也沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。我匆忙的收拾好東西，媽媽給我鋪好床單，我們就離開了學(xué)校。
出租車上，我透過(guò)窗戶，看到天氣轉(zhuǎn)陰，心想有什么事情要發(fā)生。隨后雨點(diǎn)就造訪了我們。
晚上，媽媽讓我清點(diǎn)作業(yè)，這是慣例。
“數(shù)學(xué)卷子在哪里？”“在這兒�！薄澳沁@個(gè)呢？”“一樣的，都是試卷�！薄罢Z(yǔ)文書在哪里？”
我愣了一下，忽然想起，我匆忙的收拾東西，把語(yǔ)文書和英語(yǔ)書放在書桌上就離開了…“英語(yǔ)書呢？”媽媽清點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)我有七八樣?xùn)|西沒(méi)帶，不該帶的卻帶了。媽媽讓我回去拿，一看天都黑了…
最終，那天晚上媽媽沒(méi)有讓我回學(xué)校。第二天早上，媽媽陪我一起去拿作業(yè)，來(lái)回花了一個(gè)半小時(shí)。我的心終于沉到了肚子里。媽媽給我找出一個(gè)新本子，讓我把作業(yè)抄在上面，教我整理、歸納。
星期天回學(xué)校時(shí)，老師拍拍我的肩膀，問(wèn)我是否寫完作業(yè)，是否挨罵了。老師鼓勵(lì)我，關(guān)心我，讓我回到座位上，我忍著不讓淚水流出來(lái)�？磥�(lái)不僅爸爸媽媽關(guān)心著我，老師也在默默關(guān)注著我。
此后，我整理書包時(shí)，再也沒(méi)有落下作業(yè)。學(xué)校美味的面條就像家里的蛋撻一樣，讓我感到溫暖。
如果說(shuō)，我是一顆珍珠，那爸爸媽媽就是那只貝殼，磨礪著自己，將璀璨留給我；如果說(shuō)，我是一束光，那老師就是那盞油燈，燃燒著自己，將光輝留給我。我追求著更完美的自己，他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不幫我攀登更高的山峰。
謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文4
最近，學(xué)唱了一首新歌《謝謝你，因?yàn)橛心恪�，聽著這優(yōu)美的旋律，不自覺(jué)的哼哼中，我的腦海中浮現(xiàn)出一張不怎么特別漂亮，卻又自帶靈氣的臉，仿佛不食人間煙火，卻又似落入凡間的精靈……最開心且快樂(lè)的小學(xué)六年時(shí)光就是在她的陪伴下度過(guò)的，她就是我的美術(shù)啟蒙老師——小米老師。
那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，對(duì)美一無(wú)所知，只會(huì)拿著畫筆在本子上亂涂亂畫，毫無(wú)章序。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我有了跟隨小米老師學(xué)習(xí)的機(jī)遇。初見老師，我怯怯的躲在媽媽的身后，不肯探出頭來(lái)面對(duì)老師，是她，輕輕的蹲下身來(lái)，拉過(guò)我的小手，親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別怕，我是小米，我們能成為好朋友嗎？”望著她真誠(chéng)的眼神，我竟不由自主的靠了過(guò)去，邁出了我與美術(shù)結(jié)緣的第一步，謝謝你，老師，是你讓我勇敢。
學(xué)習(xí)美術(shù)是有趣的，在老師的輕聲細(xì)語(yǔ)、娓娓道來(lái)中，我們能很快地進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮自己的天馬行空，不管我們的創(chuàng)作有多么的無(wú)厘頭，不切實(shí)際，她總能從我們的畫中找到我們的優(yōu)點(diǎn)，教我們從不同的角度學(xué)會(huì)欣賞到不一樣的美。學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程又是枯燥無(wú)味的，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)毫無(wú)生氣的石膏體時(shí)，透不過(guò)本質(zhì)，拉不直線條，描繪不出輪廓而干著急，小米老師會(huì)讓我們暫時(shí)放下手中的畫筆，去陽(yáng)臺(tái)看看高樓大廈，看看涼亭假山、花花草草。在老師看似不經(jīng)意的指點(diǎn)中，我們從陽(yáng)光照在世界萬(wàn)物上折射出來(lái)的陰影中恍然大悟，走出瓶頸。很多時(shí)候我可能會(huì)在一個(gè)調(diào)色上糾結(jié)很久，也可能在無(wú)數(shù)次涂改調(diào)整中看不到希望，不想再繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫，也是老師花時(shí)間跟我聊那些有名畫家是如何熱愛并且堅(jiān)持創(chuàng)作的故事，是她告訴我沒(méi)有人能不努力，不堅(jiān)持就能隨隨便便成功的。她說(shuō)：“你可以放慢腳步，不用太嚴(yán)格的要求自己，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做自己認(rèn)為值得的事情，只要你在路上……”此后，在學(xué)習(xí)上，碰到困難了，我便會(huì)通過(guò)寫寫畫畫來(lái)沉淀自己，等平靜下來(lái)，我再繼續(xù)學(xué)習(xí)、理解。謝謝你，老師，是你讓我學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)，迎難而上。
再后來(lái)，我在老師的鼓勵(lì)下參加了各種美術(shù)比賽，并且收獲了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，它們成為了我成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)歷，從老師的欣慰的表情中，我讀出了老師對(duì)我的肯定。謝謝你，老師，是你讓我認(rèn)知到小小的我也可以有大大的夢(mèng)想，成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文5
寒假，外面狂風(fēng)大作，不愿出門的我百般無(wú)聊地上著網(wǎng)。在一個(gè)軟件上，我從節(jié)目中認(rèn)識(shí)到了你，我開始對(duì)你有一點(diǎn)好奇，點(diǎn)進(jìn)了那個(gè)節(jié)目，隨著一集一集的播出，你一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，我對(duì)你慢慢的更加了解，你變得更好，我也因?yàn)槟愠蔀榱烁玫淖约骸?/p>
你來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，化著濃妝帶著美瞳，風(fēng)格造型都備受爭(zhēng)議，我也很好奇，一個(gè)懵懵懂懂的少年為什么要把自己打扮得如此成熟？隨著我對(duì)你的一點(diǎn)一點(diǎn)的了解，我知道了你承受著你這個(gè)年紀(jì)不該承受的壓力，忍受著你不應(yīng)該承受的謾罵，可是就像你歌詞中所唱的那樣：“我來(lái)到這里，一切歸零單槍匹馬出擊……”“一直堅(jiān)持走的這條路，一站上舞臺(tái)就絕對(duì)不會(huì)再認(rèn)輸�！蹦阍趦�(nèi)心備受煎熬的同時(shí)，沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有退縮，連續(xù)幾十天的高強(qiáng)度訓(xùn)練沒(méi)有壓垮你，被他人排擠的痛苦沒(méi)有打敗你，在一滴滴的汗水、淚水中你堅(jiān)持所愛，熱血沸騰！最終你得到了第一成功出道�！盎ɑㄊ澜�，卻依舊靜守己心”，這就是你，也是我對(duì)自己的目標(biāo)。不是成為你，而是向你靠近，成為一個(gè)更好的自己。
我會(huì)像你一樣“不做追光，只做發(fā)光”。夜深人靜，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)想起你，你成為了我心靈的一個(gè)慰藉，努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有提升時(shí)想起你便覺(jué)得如逐夢(mèng)，從不停歇，挑戰(zhàn)，從不止步。遭人排擠，遭遇坎坷時(shí)想起你，會(huì)不在乎他人眼光，勇敢做自己。因?yàn)槟�，我變得更加�?jiān)持，更加努力，更加無(wú)畏。雖然我知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多，但是我堅(jiān)信，因?yàn)槟阄也粫?huì)放棄，讓自己變得更好。
現(xiàn)在，已經(jīng)步入初中的我，學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，只能在睡前聽聽你的歌，但是我覺(jué)得這就夠了，因?yàn)槲颐恳惶於荚谂Γο蚰憧拷５鹊轿易兊米銐騼?yōu)秀了，優(yōu)秀到你可以認(rèn)識(shí)我，那么這才是你身為偶像在我心中起到的積極作用。
我正在變得更努力，變得更友善，變得更文明，變得更堅(jiān)強(qiáng)，為了你，所以謝謝你，讓我成為更好的自己。
你不是我的朋友，不是我的親人，我們只是陌生人，但是你就像一束白月光照亮了我的生活。所以謝謝你。
我知道，在我遇見你的那一刻，我就是最好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文6
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的課桌，以紀(jì)念我三年的青春。
——題記
初一，那時(shí)。嶄新的你，神采奕奕的我。
輕輕地，我來(lái)了。你用燦爛的微笑，帶著陽(yáng)光的嫵媚，迎接我的到來(lái)。說(shuō)得文藝點(diǎn)就是，你用一朵花開的時(shí)間與我打了個(gè)照面，我如青蓮對(duì)你徐徐綻放微笑來(lái)相對(duì)。你欣然接過(guò)我的書，以不凡的身手揣著厚實(shí)的課本、擁著苗條的筆和肥胖的橡皮。寬容大度的你毫不介意，接受我施與你的一點(diǎn)一滴。我在你的陪伴下，或奮筆疾書，或讀書刷題，或看明星八卦，或托腮發(fā)呆……你我這一年，是沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的快樂(lè)。
初二，那時(shí)。沉默的你，不茍言笑的我。
依舊是那一角天地，依舊是那一方天空，依舊是那一屋氣息，依舊是你。那恬淡的笑容很輕很淺，只有淡淡的皺紋告訴我你笑了。連不小心透過(guò)的光，也趕緊逃出窗外。我將托付著夢(mèng)想的書籍交給你，你不再說(shuō)話，穩(wěn)重而堅(jiān)定。成績(jī)突飛猛進(jìn)的我并不快樂(lè)，如海納百川的作業(yè)將你我曾經(jīng)的美好，狠狠地扼殺在冷風(fēng)里。我木然地投給你留著汗水味的鉛筆、作業(yè)本、資料書和日漸消瘦的橡皮，你不得不抱著，背著，馱著。但在奮筆疾書、埋頭苦干的日子里，有你，陽(yáng)光就多了一點(diǎn)。
初三，那時(shí)。平靜的你，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的我。
蒼老的容顏陌生了你的笑空，不堪負(fù)重的你無(wú)奈地回憶著曾經(jīng)的英姿颯爽。我奮筆疾書留下的些許凹槽，見證了你滄海桑田的變化。重重疊疊的書“橫看成嶺側(cè)成峰”，如同起伏的山巒將陽(yáng)光拒之門外。若我在暗藏殺機(jī)的空氣中尋找到一線生機(jī)，那也只能是你。我總是會(huì)悄悄向你吐槽我的壓力，你也總是平靜地聽著。每次說(shuō)完，我就能放下包袱，再次輕松上陣。初三�？既鐟�(zhàn)場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)而不畏懼的我，是因?yàn)橛心愕南喟椴拍芤淮未沃厥坝職�，繼續(xù)加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。壓抑的初三里有你，溫曖就多了一點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地，我將走了，要離開陪伴我三年的你了，心中漸升不舍。我想和你說(shuō)一句：謝謝你，三年來(lái)給予我的支持和鼓勵(lì)，讓我從雛鳥成長(zhǎng)為雄鷹；謝謝你，用你的平靜教給我沉穩(wěn)與堅(jiān)毅，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文7
每一刻不停跳動(dòng)的黑白鍵，每一個(gè)狂響的音符，每一顆從額頭滾落的汗水因誰(shuí)來(lái)得？終于，終于在我捧起璀璨的獎(jiǎng)杯的一剎那，一切都有了結(jié)果。他姓張，是我的新鋼琴老師。清瘦的臉頰，又濃又粗的眉毛如毛筆字般蒼勁有力，不怒自威�！敖裉煳覀兙毩�(xí)第二鳴奏曲�！彪S著他低沉的話語(yǔ)，我翻開了譜子，殊不知，這是我“噩夢(mèng)”的開始。
“你怎么回事，布置下去一周的曲子還彈錯(cuò)音，這個(gè)樣子怎么參加比賽，去陪襯其他選手嗎？”他生氣的敲著我的琴。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾次他批評(píng)我了，起初，我對(duì)他的批評(píng)不以為然，直到他對(duì)我說(shuō)：“為什么還彈錯(cuò)節(jié)奏，同一首曲子，你看看別的同學(xué)，不想練就別學(xué)琴了�！边@句話似一把利劍般刺中了我的內(nèi)心，從那一刻起，我就在心中暗暗發(fā)誓，一定要拿出好成績(jī)讓他看看！
于是，我開始了夜以繼日的練習(xí)，只要一有空閑，我就獨(dú)自一個(gè)人在琴房練習(xí)。手指磨出了厚厚的一層繭子。而他呢，總是會(huì)悄悄的在門外望上一會(huì)兒，或捧一杯濃茶葉水坐在我身旁，指導(dǎo)著我所彈出的每一個(gè)樂(lè)句日復(fù)一日，天天如此。有時(shí)，我找不到節(jié)奏，只會(huì)生氣的敲擊琴鍵，他則晃晃茶杯告訴我，上邊飄著的茶葉沒(méi)有什么味道，但是真正沉在杯底的，才是這杯香茗中的功臣，彈琴也一樣，靜下心來(lái)自會(huì)“柳暗花明又一村”。當(dāng)其他老師路過(guò)琴房夸贊我勤奮上進(jìn)時(shí)，他總會(huì)先抿一口茶水，淡淡地說(shuō)“笨鳥先飛罷了�！�
比賽的那天終于來(lái)臨了，后臺(tái)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜沁x手，老師，和家長(zhǎng)。他們各自緊張地在為自己的孩子進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。陪伴我的只有一條寫著相信自己的來(lái)自他的短信。輪到我上場(chǎng)了，隨著最后一個(gè)音符的迸發(fā)，一束耀眼的光芒照在舞臺(tái)上方，我完成了這次演奏�！氨敬伪荣惖墓谲娛恰颂�(hào)！”聽到主持人宣讀比賽結(jié)果時(shí)，我再也抑制不住激動(dòng)的淚水，他的笑容，也堆滿了眼角。
回家后，我迫不及待的對(duì)他訴說(shuō)著勝利的喜悅，幾十條信息的發(fā)出，收到的卻只有“小小成績(jī)，不必自滿。”修整幾天后，我再次回到琴房，已不見他身影。在我的鋼琴上只留下一張字條，上面寫著：雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
淚水再次奪眶而出，因他，我放下了自大與不懈；因他，我戰(zhàn)勝了懶惰也戰(zhàn)勝了自己；因他，我學(xué)會(huì)了自信更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文8
我的母親陪著我已有十幾載了，在我心里，她便是極好的。我的一切都是母親給予的，我要感謝我的母親，是她讓我成為了更好的自己。
聽母親說(shuō)，還未有我時(shí)，家里貧窮，更負(fù)外債。母親只是將這些苦咽下去，藏匿于心中。母親一天到晚盡在四處奔波，她一個(gè)女子，進(jìn)貨的事全都操辦。有一次人家裝貨的車來(lái)晚了，她在那大冬天的夜里一個(gè)人足足等了三個(gè)小時(shí)，一直到凌晨三點(diǎn)，因?yàn)閾?dān)心貨被偷，母親未曾合過(guò)眼。母親這種刻在骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，也影響了我，使我變得比別人更能吃苦。
她到處低聲下氣求人借錢，可即使是自家親戚，也不愿意將錢借給我們。好在母親和父親的努力下，日子終于好過(guò)了起來(lái)。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫奈镔|(zhì)條件，這一點(diǎn)我是極其感謝他們的，若母親沒(méi)有那么拼命，她的身體也不會(huì)落得一身病，而我也不一定能夠上學(xué)。想到這里，我的眼淚忍不住濕了眼眶。
這是物質(zhì)上的給予，精神上母親也教會(huì)了我許多道理。
用母親的話說(shuō)，小時(shí)候的我太沒(méi)人情味了。小時(shí)候，姥爺姥娘照顧我，我卻只因?yàn)樗麄兝狭硕唤o好臉色，母親知道我對(duì)他們發(fā)脾氣后，狠狠教訓(xùn)了我一頓。她拿著鞭子，一邊抽我的手掌心，一邊紅著眼睛教育我：“做人要懂得感恩，姥娘姥爺那么照顧你，你得對(duì)他們好。這是俺爹娘，你也得站在我的角度想想，你朝俺爹娘發(fā)脾氣，這是不尊重……”這一頓痛罵改變了我，至少不那么冰冰冷冷了，開始有人情味了，知道尊重老人了，懂得做事站在別人角度考慮……我真心感謝我的母親，這些道理在我以后的日子里起著相當(dāng)重要的作用，不讓我的處境那么難堪。
步入青春期后，我開始變得叛逆。我始終忘不了那一天，因?yàn)槲�，母親被氣得進(jìn)了醫(yī)院。我在病房前看著虛弱的母親，心中有無(wú)數(shù)悔意。母親見到我說(shuō)的第一句話便是：“別擔(dān)心媽媽，媽媽沒(méi)事，你快去歇息吧。”我的眼淚如決堤的洪水，一下子奔涌而出，我死死咬住嘴唇。那一刻，我發(fā)誓，我不會(huì)再讓我的母親受任何委屈了。
從那以后，母親說(shuō)我長(zhǎng)大了。我不再讓母親生氣，更加乖巧懂事，主動(dòng)做家務(wù)，做飯……
真的，太謝謝您了，我的母親。是您拼命地掙錢給我舒適的生活，是您一次又一次地包容、教導(dǎo)，讓我變得更好。寫到這里，我已經(jīng)潸然淚下，唯有更加努力讓自己變得更好，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
謝謝你，使我成為更好的自己作文9
曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：老師是辛勤的園丁，桃李滿天下。是呀，老師是我們?nèi)松膯⒚鳠�，為我們領(lǐng)航。
我的這位老師所教的課程沒(méi)有主科的毋庸置疑、沒(méi)有音樂(lè)那樣的美妙、沒(méi)有繪畫那樣的詩(shī)情畫意，而她是一名京劇老師。
記得那還是我在學(xué)前班時(shí)，當(dāng)時(shí)只是抱著試試看的心態(tài)初次進(jìn)入了練習(xí)室，挺立在教室中的老師樣子看起來(lái)有五十多歲了，可她那黑水晶般的眼睛卻炯炯有神，腰板是那么的挺拔，聲音是那么的洪亮，她穿著一件花衣裳，舉手投足帶著一股厚重的氣場(chǎng)，就這樣，我開始了我的第一堂京劇課。
首先是壓腿訓(xùn)練，我被老師的兩只大手固定在壓板上，“哎呦！”一聲凄厲地慘叫傳遍整個(gè)教室，幾滴眼淚毫不爭(zhēng)氣爭(zhēng)先恐后地滾出了眼眶，可老師那雙眼睛還是如流水般的平靜。我伸出雙手想要扒開老師的手，可我卻忘記了她的手如此的有力度。忍住哭腔的我在心中默默地想：我若是個(gè)大力士該多好呀！圖片如此之后，練發(fā)音這件事可也愁壞了我，聲音總是提不上來(lái)，找不出京腔京調(diào)的韻味。方出龍?zhí)叮秩牖⒀�。不出所想，下課后被老師留下來(lái)，整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，干渴的嗓子鳴叫著一次次的哀鳴，一堂課夢(mèng)似的過(guò)去了，只有灑入教室的暖陽(yáng)與老師相伴。
慢慢地，我可以唱上一首曲，擺一下身段。每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)，老師的鼓勵(lì)、老師的教誨、老師期盼的笑容時(shí)刻浮現(xiàn)在我心里。
一整年在陽(yáng)光中記錄著練習(xí)的身影，一首首曲回蕩在耳中。
一次匯演，緊張的我望下觀眾席，雖說(shuō)幾乎是家長(zhǎng)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有勇氣邁上舞臺(tái)。慘白的聚光燈映在我的臉上，地板上的木紋，刻畫在我的心里。
這時(shí)，京劇老師走過(guò)來(lái)，她依舊用那平靜的眼神看著我：“只要做好動(dòng)作把平時(shí)最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給觀眾就好，老師相信你！”她的話是那么的溫柔，不帶一絲負(fù)擔(dān)。
我勇敢地邁著臺(tái)步走上了舞臺(tái)，亮出了第一個(gè)動(dòng)作。
這是我的一段經(jīng)歷，雖然我已經(jīng)不再上京劇課了，大多的動(dòng)作也已經(jīng)生疏了，可老師教給我的堅(jiān)持和自信卻一直伴隨著我，過(guò)去是，現(xiàn)在是，未來(lái)也將是。謝謝你，京劇，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文10
記得小時(shí)候，家里的老院里有一棵酸棗樹，這棵酸棗樹在我很小的時(shí)候就已經(jīng)亭亭如蓋了。誰(shuí)也說(shuō)不清他到底有多老。記得我曾經(jīng)很天真地問(wèn)過(guò)他：“你多大啦？”他像一位慈祥的長(zhǎng)輩，默默地看著我笑而不語(yǔ)。
每年春天，當(dāng)萬(wàn)物還未復(fù)蘇的時(shí)候，酸棗樹就悄悄地冒出了嫩綠的新芽，他在向人們昭示著春的氣息。而在這個(gè)時(shí)候，我總是像發(fā)現(xiàn)新大陸一般地布告天下—春天來(lái)啦。酸棗樹呢？就在我身后，嫩綠的樹枝在春風(fēng)中微微頷首。
再長(zhǎng)大了一點(diǎn)，離開了鄉(xiāng)村到縣城去讀書，每年與酸棗樹的相見次數(shù)也越越少，到了后來(lái)竟然也模糊了他的樣子，忘記了他的容顏，暑假回到村里，長(zhǎng)輩們都會(huì)打下一把酸棗和我說(shuō)：“今年的收成還不錯(cuò)哩！”酸棗樹在一旁默默的聽著，也不邀功請(qǐng)賞，只是默默立在一旁，用它的樹葉，慈愛地為我投下一片陰涼。
再到后來(lái)啊，我到外地求學(xué)，鋼筋水泥的大城市已然沒(méi)有了酸棗樹的影子。忙碌的學(xué)習(xí)生活也讓我漸漸地忘記了他，忘記了那兒時(shí)的一份記憶。
臨近畢業(yè)，我們?nèi)ムl(xiāng)村調(diào)研，忽然在老鄉(xiāng)的家里也發(fā)現(xiàn)了一棵酸棗樹，雖然和家鄉(xiāng)的酸棗樹不相類似，但是那似曾相識(shí)的樣子，卻勾起了我深深的回憶。心中不禁一陣酸楚，是好久沒(méi)有去看望我的酸棗樹了。
畢業(yè)后，我搭最早的一班公共汽車回到村里。誰(shuí)知，酸棗樹卻不見了蹤影。聽長(zhǎng)輩們說(shuō)，村里為了修路，砍掉了酸棗樹，看著眼前布滿年輪的樹樁，我的眼睛濕潤(rùn)了。這就是我印象中的酸棗樹，他總是默默的為別人付出了一切，卻又默默地忍受著各種苦難。
我問(wèn)長(zhǎng)輩們：“酸棗樹就剩下這一個(gè)樹樁了嗎？”長(zhǎng)輩們指著院子里的一堆柴火說(shuō)：“諾，這不是？酸棗樹燒火可旺哩！不僅旺，還香死個(gè)人呢！”
��！這就是我的酸棗樹。不僅在活的時(shí)候?yàn)槿藗兏冻鲎约�，就連逝去了，也要讓自己繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱！
臨走時(shí)，我挑揀了一枝酸棗樹枝，把它放在了背包里。他陪我經(jīng)歷了一次次教師招聘考試。當(dāng)我把這支酸棗樹枝再拿出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一名光榮的人民教師。我把它放在辦公桌的一角，并寫下了這樣的一句話，這里有兩枝棗樹，一枝是酸棗樹，另一枝也是酸棗樹。
每當(dāng)我在教學(xué)過(guò)程中遇到困難，經(jīng)歷困惑，想要放棄，想要逃避的時(shí)候，看看身邊的酸棗樹枝，仿佛心中又充滿著無(wú)窮的力量，撥開迷霧，繼續(xù)前行。
謝謝你，酸棗樹，是你讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文11
每當(dāng)路過(guò)公園，看見公園游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車，便會(huì)想起你那和藹而又摻雜著疲憊的笑容，想起你那蒼白的臉龐，一種無(wú)名的感動(dòng)便會(huì)涌現(xiàn)在我的心中，有些酸，卻又十分甜蜜。
記得那個(gè)夏天，我們一家一起去新加坡游玩。一進(jìn)環(huán)球影城的大門，映入眼簾的，便是一輛大型的雙軌過(guò)山車。我十分興奮，立刻拉著你的手，央求你陪我去做過(guò)山車，并沒(méi)有注意到寫在你臉上的為難和猶豫，也無(wú)心聽你的話語(yǔ)：“娃兒，這可是世界上最大的雙軌過(guò)山車��！還有一系列的旋轉(zhuǎn)，讓人頭暈?zāi)垦０�！”在不懂事的我的央求下，為了不讓我掃興，你還是決定陪我一起去坐了過(guò)山車。排隊(duì)等候時(shí)，我看到你那略帶緊張的神色，便問(wèn)你緊不緊張。你愣了一下，趕忙擠出了一個(gè)不自然的微笑，告訴我：“我沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不緊張�！笨赡菚r(shí)，天真的.我卻沒(méi)看你額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠。
其實(shí)，那時(shí)的我也十分膽小，不敢去嘗試新鮮的事物，想坐過(guò)山車也是頭腦一熱而已。當(dāng)我看到呼嘯而來(lái)的過(guò)山車上雙腳懸空的乘客，聽到他們的尖叫聲，我還是緊張害怕得直咽口水。萬(wàn)一我不行怎么辦？萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？這時(shí)，你看到我有些緊張與害怕，拍了拍我的肩膀，告訴我沒(méi)關(guān)系，過(guò)山車不可怕，更不用怕。過(guò)山車開動(dòng)時(shí)，我緊張極了，便習(xí)慣性地叫你，可你卻沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜。我回頭一看，你緊閉著雙眼，臉色蒼白，嘴唇上沒(méi)有一絲血色，手死死地抓著座椅的桿子。任憑我怎樣叫你，你都一動(dòng)不動(dòng)。
終于，下了過(guò)山車，你對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，真的很嚇人，我在排隊(duì)時(shí)，看到別人坐過(guò)山車時(shí)驚恐的樣子，我就不太想去了�！蔽衣犃�，便問(wèn)你，為什么還要陪我坐過(guò)山車，你笑著對(duì)我說(shuō)道：“雖然我也很害怕，可你的膽子更小啊。如果你不肯鼓起勇氣嘗試，你將會(huì)錯(cuò)過(guò)這世間的許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇啊！”聽你這么說(shuō)，我的眼眶濕潤(rùn)了。仔細(xì)看看你，你的頭上已生出了絲絲縷縷的白發(fā)。剎那間，我看到了你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月中，足以匯聚成一片父愛的海洋，堆積成一座父愛的高山。
謝謝你，是你讓我變得敢于嘗試，敢于突破自我。如果沒(méi)有你的苦心教導(dǎo)，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)世間無(wú)數(shù)的機(jī)遇與美好。謝謝你，是你讓我成為更好的自己。謝謝你，我親愛的父親！
謝謝你，使我成為更好的自己作文12
你認(rèn)為，母愛是怎樣的？或許是母親細(xì)心照顧你、關(guān)心你、在你生病時(shí)讓你好好休息的樣子吧。但我母親對(duì)我的愛卻是別樣的。
那個(gè)學(xué)期，我很不巧在學(xué)期末老師領(lǐng)著大家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考的時(shí)候住了院。剛做完手術(shù)的我躺在病床上，看著外面的天空，湛藍(lán)、美麗。陽(yáng)光似乎想掙脫云朵的束縛，在云層下忽明忽暗，像極了一個(gè)想獲得自由的孩子。媽媽走進(jìn)來(lái)，想象中關(guān)心的話語(yǔ)和溫柔的問(wèn)候并沒(méi)有如期而至�！案鱾�(gè)學(xué)科的書、復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題都給你帶來(lái)了，好好看書復(fù)習(xí)！”“我生病了啊！”“生病又不影響你眼睛和手�！闭f(shuō)著她又從包里掏出一支筆給我，“把習(xí)題做完！”就因?yàn)檫@事，我和媽媽吵了一架，我更是賭氣地跑出了醫(yī)院。
我繞到醫(yī)院的后面慢慢走著，此時(shí)的天空被烏云覆蓋，正如我的心情沉重又壓抑，大有風(fēng)雨來(lái)臨之勢(shì)。
走著走著，一抹鮮活的嫩綠闖進(jìn)我的眼簾。那是棵嫩樹苗，可廢棄的后院為什么會(huì)長(zhǎng)出樹苗？我的視線慢慢向上移，原來(lái)樹苗的后面有一堵“墻”。說(shuō)是墻，可卻一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)，只是用水泥和石頭草草地堆砌了一下，些時(shí)這墻也是破舊不堪，搖搖欲墜。再仔細(xì)觀察樹苗，奇怪的是它似乎也想掙脫墻的束縛，慢慢往墻邊生長(zhǎng)。
“轟隆隆——”隨著雷聲而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨，我只好跑向一旁的屋檐繼續(xù)觀察著。豆大的雨點(diǎn)和狂風(fēng)砸在墻上，墻幫樹苗阻擋了可怕的風(fēng)雨，我突然覺(jué)得那堵墻像一個(gè)人——我的母親，而那棵小樹苗自然就成了我。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，“轟”的一聲，原本不頑固的墻倒塌了，旁邊的樹苗本就弱不禁風(fēng)，更何況是沒(méi)了墻的保護(hù)，自然是被暴雨壓折了腰，再也抬不起頭來(lái)。我的腦袋瞬間一片空白，我怎能這樣對(duì)待如墻般保護(hù)我的母親！我沒(méi)有長(zhǎng)大，正如這顆樹苗，若是沒(méi)有“墻”的保護(hù)，我遲早會(huì)被世間的“風(fēng)雨”摧殘！
那次，我明白了母親的良苦用心，我聽母親的話好好復(fù)習(xí)，最后取得了良好的成績(jī)。
不僅是風(fēng)和雨，一個(gè)母親要承受的還有子女遇到的挫折，難過(guò)、負(fù)面情緒、謾罵……在此，我想說(shuō)，母親，謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文13
秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞梁，寧知顏如玉�！}記
信手輕彈，行云流水般的弦音瞬時(shí)讓我恍入遠(yuǎn)古之境。桐木清香縈繞鼻尖，首尾花紋與這沉穩(wěn)木色相得益彰，箏碼井然而立，綿延起伏。只這一觸，從此高山流水，與箏相伴。謝謝你，于莽莽紅塵之中攜一縷悠然自得與我同行。
迷茫之時(shí)，恰好你出現(xiàn)了，那曲《高山流水》拂去了心頭霧霾，讓我與山為朋，與水為友，與清風(fēng)共舞，與細(xì)雨同飲，與自然萬(wàn)物放聲高歌……
起初，你用重重低音將我引入虛無(wú)縹緲之中，天地間云霧繚繞，該是來(lái)到這巍峨泰山腳下了吧，雄偉而莊重。搖指音飽滿有力，亦如滾滾流水涌入無(wú)邊大海。天地之間仿佛只有我一人著素衣?lián)崆�，空曠且安寧。而后轉(zhuǎn)入高音，輕快明亮，花指音靈動(dòng)調(diào)皮，我又置身于潺潺小溪旁了吧？你笑而不語(yǔ)，只是加快了這花指的節(jié)奏，加重了刮揍的密度，不留一絲空隙，一聲覆過(guò)一聲。風(fēng)云突變，原本清澈見底的溪流翻江倒海般化為大河，突然沸騰翻滾，從萬(wàn)丈高山之上直沖而下。頃刻間地動(dòng)山搖，風(fēng)雨肆虐，天地混沌……我席地而伏了好久，你才用舒緩的滑音與花指音讓周遭慢慢恢復(fù)平靜。高山流水依舊，多了一份洗盡鉛華的清爽。
“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重。”一曲終了，我隨你經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，前一秒風(fēng)和日麗，后一秒狂風(fēng)驟雨，猝不及防中卻也少了一些預(yù)知的糾結(jié)與恐懼。你告訴我，最難熬的便是無(wú)能為力的未雨綢繆了，明明知道前路坎坷，卻又要絞盡腦汁去想良策應(yīng)對(duì)，徒勞無(wú)功之余也會(huì)讓自己身心疲憊啊。倒不如放下執(zhí)念，隨我一同踏上這無(wú)目的之旅，任爾東南西北風(fēng)，反正總會(huì)有一條路在前方等著我們，風(fēng)雨之中，我們最需要做的就是相信，相信未來(lái)一定不會(huì)比現(xiàn)在還糟糕�！耙宣惥穸ǎ婺芤鈶B(tài)融。歇時(shí)情不斷，休去思無(wú)窮�！�
琴之一道，尋的是天地間浩然之氣，得者會(huì)之于心，發(fā)之于琴，即使琴到妙處無(wú)人聽，但所感所悟，你知我知，足矣。謝謝你，使我成了一個(gè)無(wú)懼風(fēng)雨笑看紅塵的人。
謝謝你，使我成為更好的自己作文14
成長(zhǎng)之旅，有秋風(fēng)蕭瑟，有落雪紛飛，有荊棘密布，亦有柳暗花明。然而在迷霧繚繞的青春中，你總能為我驅(qū)散層層迷霧，為我排憂解難，照亮我的前路。謝謝你，使我成為更好的自己。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。每當(dāng)覺(jué)得自己被疲倦包圍，失去正能量的時(shí)候，不知為何腦海中總會(huì)響起她親切的聲音：
“怎么了我的姑娘？累了休息，排除一切妄想！”
還記得那個(gè)平凡的夜晚，內(nèi)心卻十分不安。在頭天晚上，我頂著深深的黑眼圈，猶豫再三地寫下那沉重的幾行字，之后，便再?zèng)]打開過(guò)那小本子。我害怕，老師看到后會(huì)如何想我；我懦弱，無(wú)法抑制我的負(fù)能量；我內(nèi)疚，老師又要因此為我操一份心那似有千斤重的本子很快就傳到我面前，我伸出微微顫抖的手，緩緩拿起并打開了它。
對(duì)不起，我沒(méi)想到在寂靜的晚自習(xí)中憋笑是一件那么辛苦的事。一個(gè)用鉛筆畫的小人赫然出現(xiàn)在本子上圓圓的臉，彎彎的眉毛，一雙眼睛就是兩個(gè)圓弧拼湊在一起，里面的眼珠子點(diǎn)得十分生硬，連幾根睫毛都沒(méi)有，鼻子像一個(gè)倒著的問(wèn)號(hào)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)從腦袋中央兵分兩路，向下雜亂地垂著，肩膀一高一低，手臂一長(zhǎng)一短，背帶裙快遮住了雙腳，手里還拿著一串糖葫蘆。她還在旁邊調(diào)侃道：“水平差了點(diǎn)�！�
但是，這個(gè)“姑娘”，卻笑得特別燦爛。
不知為何，嘴角的笑意漸漸淡了下來(lái)，突如其來(lái)的熱浪涌上心頭，慢慢紅了眼眶。我趕緊俯下身低著頭，努力不讓別人發(fā)現(xiàn)我的異樣，拿起筆盯著題，卻絲毫看不進(jìn)去。我假裝困倦地抬起手，揉了揉發(fā)酸的眼睛，手背上卻留下了一片溫?zé)帷?/p>
你啊，還是沒(méi)變，還是那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師，還是那個(gè)喜歡分享正能量的老師，還是那個(gè)唯一能跟著我們一起跑操的老師，還是那個(gè)大聲地對(duì)我們說(shuō)“加油加油”的老師。你還是那個(gè)愛笑的大姐姐，還是那個(gè)特別喜歡跟別人微笑著說(shuō)“早”的知心大姐姐。
也正是因?yàn)槟悖也庞性丛床粩嗟哪芰�，鼓足勇氣去超越自己，成為更好的自己�?/p>
人若遇見便是緣分。有的如撲面而來(lái)的風(fēng)，不知不覺(jué)，早已隨風(fēng)逝去。有的卻銘刻在心，留下深深的痕跡。我摸索著，發(fā)現(xiàn)最深的，還是那個(gè)老師，那個(gè)姐姐。謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文15
人的一生，是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，在每一站，我們都必然會(huì)遇到各種各樣的人。他們或許感動(dòng)了你，或許幫助了你，又或許成就了你。
那是一個(gè)被夕陽(yáng)籠罩的黃昏。
我如往常一樣在公交站臺(tái)前等候，夕陽(yáng)把我襯得雪亮。
眼熟的公交車駛?cè)胝九_(tái)，我背著沉重的書包，站都站不穩(wěn)。車上沒(méi)有空座位了，人們摩肩接踵，我像是高個(gè)子中的小矮子，被人們撞著，擠著。
忽然意識(shí)到，似乎有雙眼睛在注視著自己，我扭過(guò)頭去——那張面孔多么漂亮！
她被夕陽(yáng)烘托得雪白。那雙眼睛不大，卻閃動(dòng)著溫情的光；那張臉蛋并不多精致，卻顯得如此白皙，如此可愛。
她看著我，我望著她。
我們對(duì)視著。
她瞅瞅眼前這個(gè)瘦小的姑娘，又瞧瞧自己好不容易占到的座位；她看看眼前這個(gè)小姑娘屢次摔倒，又看看自己的安然無(wú)恙；她看看這個(gè)小姑娘被書包壓垮的身體，又看看自己挺立的脊背。
她站了起來(lái)——她真的好漂亮。她笑了：“嘿！你坐我這兒來(lái)！”我必然很感激，看著我準(zhǔn)備拒絕：“我馬上下車?yán)玻掳桑 彼郎責(zé)岬恼菩挠|碰著我的指尖，我輕輕地坐下來(lái)。
那是一個(gè)被夕陽(yáng)襯得雪亮的座位。
車上的人漸漸少了，暖意還絲毫未減。
哦，她確實(shí)要下車了，她朝車門走去。有雙靈動(dòng)的眼睛望著自己——她扭過(guò)頭沖我一笑，那張面孔多么漂亮！
第二天一早，熟悉的站臺(tái)，熟悉的公交，熟悉的司機(jī)。晨光照耀著我。
司機(jī)叔叔沖我笑著，拍拍我的肩膀：“小姑娘，昨兒走運(yùn)咯！”我很是疑惑�？粗乙荒槻唤�，叔叔笑得更燦爛了：“昨晚讓座給你的那姑娘，傻的可愛！”叔叔的眼睛笑成了一條縫：“她還怕你不愿坐下哩！”我看到了她的笑。
朦朧中，回到那個(gè)夜晚，路燈下那清秀的姑娘站在路燈下，細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮隨風(fēng)飄揚(yáng)。星光下，那臉蛋真漂亮。她朝司機(jī)招著手，笑得好漂亮——我看著那個(gè)閃亮的她。
我們互不相識(shí)，可傻乎乎的你完美地詮釋了什么是善；我們互不相知，可漂亮的你努力地給予了我無(wú)盡暖意；我們互不相熟，可可愛的你讓我明白了為人處事的道理——使我成為了更好的自己。
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