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勇氣的作文

時(shí)間:2022-10-05 09:55:27 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

勇氣的作文錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勇氣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文錦集六篇

勇氣的作文 篇1

  勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟o

  記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏o正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),劈啪……。±蠋煹幕ㄆ看蛩榱,那可是老師最喜歡的花瓶。∥液屯趼吨,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去o

  我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出

  一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去o大家?guī)缀醵汲酝炅,就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了o過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我o但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍o當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了o”幼兒時(shí)的`一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍o

  勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)o真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒o

勇氣的作文 篇2

  我一直是個(gè)內(nèi)斂害羞的文靜小女孩,從不會(huì)主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交流,但那一件事,改變了我。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我搬家了,跟著爸爸媽媽離開(kāi)了熟悉的老家,來(lái)到了現(xiàn)在的新家。那時(shí)候,剛剛搬過(guò)來(lái)的我,對(duì)于周圍的一切都不太熟悉,特別是周邊的人。我也不敢主動(dòng)跟他們打招呼,遇見(jiàn)了總是低著頭匆匆離開(kāi),眼神都不敢跟人家對(duì)視,所以搬過(guò)來(lái)一個(gè)多月,我還是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。

  有一次,我去上學(xué),因?yàn)樽叩锰炝耍恍⌒木妥驳搅艘粋(gè)人,我頭也不敢抬一下,低著頭匆匆又小聲地說(shuō)了句“對(duì)不起”就想走開(kāi),其實(shí)我的聲音真的很小,我以為對(duì)方是聽(tīng)不見(jiàn)的,但我也不敢說(shuō)大聲,但沒(méi)想到那人立馬溫柔地回了一句:“沒(méi)關(guān)系,小姑娘,走路慢些”。我驚訝地抬頭,就看見(jiàn)了一張溫柔的笑臉,那笑仿佛就像陽(yáng)光一樣,讓我渾身暖洋洋的。

  那天以后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)主動(dòng)與他人打招呼并沒(méi)有那么難,勇敢地跨出了第一步,后面就簡(jiǎn)單了很多。并且,大方主動(dòng)的我,在接下來(lái)的'短短半個(gè)月,就認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,對(duì)新家,也有了依戀。

  勇氣,讓我交到了新的朋友。

  勇氣讓我改變了自己,讓我更加自信,也讓我交到了新的朋友。生活,漸漸地因?yàn)橛職舛嘧硕嗖省?/p>

勇氣的作文 篇3

  “勇氣就是一種堅(jiān)韌;正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這一點(diǎn),勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系!薄灞救A。是的,沒(méi)有勇氣就不會(huì)有結(jié)果,勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。

  假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,為了讓自己的英語(yǔ)水平提高,我也欣欣然的接受了。

  剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天,班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人,她叫xx。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好,人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),有很大難度的過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她:“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班!”心中也難免存有想超越的情感。

  今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心想:“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是xx就好了!碑(dāng)老師念到我的名字時(shí),隨后便念出了那個(gè)想都想不到,更不想聽(tīng)到的名字——xx!袄蠋熢谙胧裁囱,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。

  放學(xué)后,我找到老師說(shuō):“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我比不過(guò)xx!蔽腋杏X(jué)我的臉?biāo)查g燙了,起來(lái)在低下的`頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“試一試吧,說(shuō)不定你就超越了她呢!明天將會(huì)有一場(chǎng)考試,看你自己了。”我緩慢走出大門,突然有人拍了一下我的肩膀,說(shuō):“嗨!”原來(lái)是xx。我刻意說(shuō):“干嘛!”xx說(shuō):“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會(huì)先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,看著嘍!”我沖了出去,感覺(jué)心里似乎放松了許多,沒(méi)有選擇的糾纏,也沒(méi)有實(shí)力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過(guò)xx!

  夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無(wú)暇管這些,一個(gè)個(gè)英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé),為這份勇喝彩!

勇氣的作文 篇4

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你失去了財(cái)產(chǎn),那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是。∮職鈱(duì)于我們每個(gè)人都至關(guān)重要,如果沒(méi)有了勇氣,那么我們就會(huì)遠(yuǎn)離成功。

  從小我就熱愛(ài)籃球,但可能由于技術(shù)不精,總會(huì)得到別人的恥笑,所以我在籃球場(chǎng)上一直是一個(gè)缺少自信的男孩子,但通過(guò)那件事讓我找回了我在籃球場(chǎng)上的的勇氣。

  這件事就發(fā)生在周四的籃球?qū)官惿,三班?duì)二班。其實(shí)在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利,但每個(gè)人都了解二班的實(shí)力,所以我們四個(gè)籃球隊(duì)主力就像泄了氣的'皮球一樣,整個(gè)上午都悶悶不樂(lè)的。時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間籃球?qū)官惥鸵_(kāi)始,可是我們四個(gè)心中還是沒(méi)底,以至于上場(chǎng)都比二班慢了五分鐘。當(dāng)球賽正式打響時(shí),和我對(duì)位的是一個(gè)即比我高又比我壯的同學(xué)。再和他的對(duì)抗中我微不足道的信心也被泯滅了,接到球時(shí)變得手足無(wú)措。在中場(chǎng)換人的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“相信自己,你不比別人弱!边@句話是使心中起了很大的波瀾,當(dāng)隊(duì)友傳給我球時(shí),我并沒(méi)有再傳出去,而是決定打打試試。我先是晃了他一下,然后轉(zhuǎn)身投籃,果然他沒(méi)有跟上我的腳步,使我輕松投籃。雖說(shuō)這個(gè)球在籃筐上彈了幾下還是沒(méi)有進(jìn),但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時(shí)間不夠,我們班絕不會(huì)以三分之差惜敗給二班。

  生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥(niǎo)兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣,它會(huì)給予你最大的饋贈(zèng)。

勇氣的作文 篇5

  在以前的生活中,我只是一個(gè)平平凡凡的孩子,我認(rèn)為,只要緊跟大部隊(duì)走就不會(huì)拉隊(duì)?墒窃诂F(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谇皫啄,我是不?huì)比普通同學(xué)多做一些事的,因此我對(duì)外也很少有交流對(duì)外人說(shuō)話也缺乏自信和勇氣,因此產(chǎn)生了孤僻。

  但是在幾次鍛煉的過(guò)程中,使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。

  第一次,是在超市的詢問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買本子,但本子的數(shù)量存在問(wèn)題,所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng),誰(shuí)知她也不想去,并且還讓我去問(wèn)。現(xiàn)在的情況,只有我去了,我試探著去打聽(tīng)這本子的消息,可是這似乎對(duì)服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲:“本子就這些,沒(méi)有多的了!”她的回答令我非常失望。一氣之下,我又鼓起勇氣,跑到兩個(gè)服務(wù)員的旁邊,問(wèn)她借一電話用用,于是就聯(lián)系上了楊老師,電話中得知:老師早已定下了本子的數(shù)量,于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的`服務(wù)員,她正在幫我們搬本子哪!

  這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣,從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。

  第二次,是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的京廣書(shū)城進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查萬(wàn)卷總共20份,發(fā)起來(lái)真不容易,在我們小組里,有個(gè)比較好說(shuō)話的,于是我們決定讓他發(fā)10張,但是他的能力必定有限,經(jīng)過(guò)好多人的拒絕,他似乎沒(méi)大有信心了,于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了,還有剩下的15張呢!只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著,目標(biāo)出現(xiàn),就坐在我的身旁,我們誰(shuí)也不想去,但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo),因此我的心情平靜了一下,鼓起了勇氣,裝作很大方的樣子上前說(shuō):“你好同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你上幾年級(jí)了?”我抱著一線希望(希望他是初中的)他自信的跟我說(shuō):“初一啦!”他的回答很讓我欣慰!罢(qǐng)你幫我們填一下調(diào)查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)。”我再次鼓起勇氣地說(shuō)!昂玫!薄爸x謝!”

  這一次,我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢(shì),代表我的成功與勇敢,雖說(shuō)這是一次很平常的對(duì)話,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常!

勇氣的作文 篇6

  我常常想,生命意味著什么呢?媽媽說(shuō):“生命意味著堅(jiān)持不懈!卑职终f(shuō):“生命意味著頑強(qiáng)!蔽覅s想生命意味著勇氣。

  有一天,我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)路邊一棵樹(shù)下躺著一只小鳥(niǎo),它的羽毛金黃金黃的,兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無(wú)助地呻吟,滿目都是驚恐和害怕。它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)上不停地望著小鳥(niǎo)。它想沖下來(lái)把小鳥(niǎo)背回樹(shù)上,卻又不敢。這時(shí),一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見(jiàn)了小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道:“這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀,把它抓回去,下次我過(guò)生日,小朋友們一定會(huì)羨慕我的。”于是,他就一步步地向小鳥(niǎo)逼近,眼看就要抓住小鳥(niǎo)了。鳥(niǎo)媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥(niǎo)前面,它害怕得瑟瑟發(fā)抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥(niǎo)前面,眼睛里滿是恐懼和憤怒,她仿佛在對(duì)小男孩說(shuō):“快離開(kāi),不要傷害我的`孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續(xù)慢慢地靠近小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒(méi)上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥(niǎo)媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開(kāi),鳥(niǎo)媽媽又從另一邊飛來(lái),小男孩又躲開(kāi)。幾分鐘后,小男孩終于放棄了抓小鳥(niǎo)的念頭,灰溜溜地走了。

  若不是看見(jiàn)剛剛這一幕,我就一直認(rèn)為小鳥(niǎo)是弱小的。現(xiàn)在我明白了,生命的意味是——勇氣!

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