關于童趣的作文(匯編7篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于童趣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于童趣的作文1
童年，每個人都不陌生的兩個字。它 像一根寶貴的項鏈，由無數的珍珠串成，而那些珍珠就是童年的一樁樁趣事；它像一艘小船，在我們記憶的腦海中揮之不去；它像一盞明燈，讓我們即使在黑夜也能給我們指明前進的道路。童年，我們可以無憂無慮，同時也做出了令人啼笑皆非的傻事。
還記得小時候：晚飯過后，大人們總愛坐在門前的院子里聊家常。一天只聽見一位伯父繪聲繪色的講著××家女兒肚子里有好多墨水，結果找到了一份好工作，他爸媽可高興了……大家津津有味的聽著，一臉羨慕的神情。我突然想到：墨水，我家好像也有呢。我立刻跑進屋，翻箱倒柜終于找出了一瓶黑黑的墨水。然后擰開，喝了一口。呀，這真難喝！但我一想到喝了它可以讓自己成為一個有知識的人，便緊閉雙眼喝了下去。后果可想而知……墨水風波剛剛過去，我又做了一件令人苦笑不得的事。那是一個冬天，霧縈繞在山頭，乳白的雪裝飾著大地，仿佛那是牛奶般的世界，潔白一片，令人無限向往。我和伙伴們玩起了堆雪人，在大人們的幫助下，我們堆起了一個大雪人�！昂艉簦艉簟币魂嚭L吹過，我不得不進屋取暖。在溫暖的火爐旁，我想起了雪人：我這么冷，雪人獨自在冰天雪地里，一定會比我更冷，不能讓雪人感冒了。我靈機一動，讓雪人也取取暖不就行了嗎。說干就干，我把這個想法說個小伙伴們聽。在大家同意后，我們齊心協(xié)力把雪人搬到了火爐旁……十幾分鐘過去了，雪人竟然化成了一堆水。我大吃一驚，心里不停想到：到底是那出了問題呢？這時，爸爸走了過來看到這一切，我一五一十的把這件事的來龍去脈說了一遍。爸爸捧腹大笑，接著給我說了許多關于雪的知識，我似懂非懂的點了點頭。
童年是一本書，記錄我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事；童年，謝謝你，給我的人生畫上了濃墨重彩的一筆！
關于童趣的作文2
每個孩子都是一位天使，不僅是因為他們可愛，更是因為他們富有許多成年人所羨慕的童真與童趣。
有一次，我問一個低級年級的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對我說，他最喜歡《白雪公主》�！耙驗槲矣X得白雪公主很幸福，”他說，“她可以吃大紅蘋果，還有一個王子去親她！”是啊，白雪公主，一個多么美麗的童話�。∥倚r候，也喜歡讀童話，因為我覺得那些童話很有趣，寫得很美，讓我經常沉醉在一些童話里�？墒请S著我越長越大，對讀童話的興趣也越來越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛的童稚也漸漸沒有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來越少了，心情也不舒暢�？粗切┏錆M孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們��！我也很想回到小時候，和他們一起玩我們喜歡的游戲。
小孩子是可愛的，充滿童真的，無憂無慮的，天真爛漫的。他們生氣時，不用怕，一會兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個五歲的小孩子一家人一起出遠門，他趁大人不注意時，“偷吃”了許多餅干，結果晚上睡覺時肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點藥，他就又睡了。第二天，這個小調皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時發(fā)現，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子。可過了一會兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒發(fā)生一樣。哎！他真是一個惹人歡喜惹人憂的小天使啊！
這些富有童真、童趣的孩子們在我看來，就是純潔，可愛的小使者。使他們給了每個家庭許多歡聲笑語，是他們給世界上帶來了許多快樂、幸福和美好！
關于童趣的作文3
兒時的我，天真、快樂、無憂無慮，也干了很多“蠢”事，現在回想起來，還真覺得可笑。
當時，我應該是四、五歲吧，我也記不清了。
一天，我去了舅姥家，吃完飯就鬧著要和表姐一起去釣魚。但我不會釣，只好拿著一個筐，上面系個繩，這樣，拿著繩頭，再把筐往河里一扔，就能撈到魚了。
那天釣了很長時間，表姐可能也累了，就過身對我說：“蕓書，你知道嗎？這個河里有神魚呢！”
“什么神魚�。俊蔽矣檬种更c著自己的腦袋，搖搖頭。
“這神魚啊，吃了后就會變得非常聰明哦，而且他的肚子里有很多錢，可以買很多糖糖喲！”表姐笑著說。
我一聽，樂壞了，便扯著表姐說：“姐姐，蕓書要好多好多錢，好多好多糖，姐姐幫我抓！”
“不行�。∥易サ哪愠跃筒混`了，誰抓的誰吃才靈！”
“那姐姐教我抓。”
“好！我告訴你吧，那些肚皮朝上，浮在水面上的.就是神魚！”
“嗯！姐姐幫我找神魚，我要抓！”我迫不及待的說道。
“好吧，我?guī)湍阏遥“�，那里有一條�！北斫阌檬种敢恢�。
“在哪？在哪？”我一聽，高興了，把手平放在額頭上，順著表姐指的方向看。
“在那兒”表姐笑著指向靠近岸邊飄在水面的一條小魚。
“真的�。 蔽亿s緊拿起筐跑過去，往河里一扔�？赡苁且驗樘恿�，用力太猛，我一個重心不穩(wěn)，掉到河里去了，渾身濕透，但也捉住了那條魚�！敖憬悖憬�，神魚抓到了！”
我隨表姐興高采烈的回到家，舅姥見我渾身是水，非常吃驚，急忙問：“這怎么回事？”
“舅姥，我抓到神魚了�！蔽遗d奮的把一直拿在手里的魚高高舉起。
“什么神魚呀！不就是條死魚嗎？”
“不是死魚！姐姐說這是……”
忽然，看到表姐強忍住笑的表情，一句話沒說完，我明白了：這都是表姐騙我的！
“嗚……嗚……姐姐壞！姐姐騙人！嗚……”我扔掉了手中的小魚，坐在地上。
表姐趕忙哄我：“不哭，不哭了！姐姐現在就給你買糖吃，好不好？”
一聽有糖吃，我不鬧了，抽咽著：“真的嗎？”“真的，真的！”表姐一邊說還一邊幫我擦眼淚。最后，我還是為了糖破涕為笑了。
現在，已不再有那么純真的童年了。
關于童趣的作文4
童年，飄溢著花香，流暢著快樂，充滿著好奇，編織著夢想……
――題記
之一：釣魚
在我很小的時候，有一年寒假跟父母回老家過年，外公告訴我，用小貓的尾巴釣魚，會釣上來很多美味的大魚。聽了外公的話，我信以為真。當即我抱上那只可愛的小貓，來到門前的小河里。
我用斧頭費力地在冰上鑿開了一個窟窿。嗬，清清的河水“嘩嘩”地流著，一看就有許多魚，我急不可待地抱上貓，小貓溫順地爬在我的懷里望著我。當我揪起它的尾巴，小貓驚恐瞪地著我，“喵喵”地叫著，似乎在說：“小主人，你揪我尾巴干什么呀”!當把它插進冰窟窿里，小貓臉上呈現出痛苦的表情，不安的撓起了爪子，這一切我并沒有在意，一心想著釣上大魚。后來，它用爪子狠狠地把我抓了一下，我的手上立即出現了一道深深地血印，我不由自主的“啊”了一聲，松開了手，小貓乘機逃脫，跑回了家。等到我再去找它時，哪還有它的影子。
后來我才明白，用貓尾巴根本釣不上來魚，一切都是外公逗我玩的，唉，你說，我這算不算是“偷雞不成反蝕一把米”呢？
之二：燒雞蛋
夏天的晚上是小伙伴的最愛，有的結隊踢健子，有的成群跳跳繩，可熱鬧了。
有一天晚上，我們正在踢毽子，不知是誰突發(fā)奇想，提出要燒雞蛋吃，一塊玩的同伴立即一拍即合，各自跑回家拿了一個雞蛋，都準備嘗嘗燒雞蛋的味兒。
我們燒好了旺旺的火，把事先準備好的雞蛋往火里一放，十幾個雞蛋同時埋到了“火海”之中，看著它們被大火燒的樣子，我們不停地猜測：“燒雞蛋好不好吃”，“燒雞蛋的味道美不美”、“燒雞蛋要多長時間”等等。
過了幾分鐘，一個同伴正準備添火，“嘭嘭嘭”的聲音把他嚇了一跳。他說：“見鬼了，有怪聲啦！。這時，又傳來“嘭嘭嘭”的聲音，我們嚇得四散逃開了。過了一會兒，個別膽子大的走上前去東瞧西瞧。他突然喊道說：“快來，你們快看”。他那焦急的神色立即把我們吸引了過去。我們探頭一看，天哪，蛋清蛋黃流出來了，和泥土混在一起，原來“嘭”的聲音是雞蛋爆炸發(fā)出來的。
這下好了，雞蛋沒燒成，反倒浪費了十幾個雞蛋。
關于童趣的作文5
童年如同一瓶肥皂水，承載著童年的歡樂。輕輕一吹，天空中便飛揚著大大小小的泡泡，每一圈泡泡都裝著一個童年的趣事，在人生的原野上四處飄飛。其中一個泡泡，飛得是那么高，那么遠……
猶記得是五六歲的夏天，奶奶正在陽臺上洗衣服，天真無邪的我見奶奶在水中加入了洗衣粉，衣服便煥然一新了。那時的我尚未懂事，便覺得那白色粉沫是一種神奇的東西，可以將一切臟東西消失不見。于是，那橙色的袋子便如磁場一般吸引著我。最終，好奇心促使我前去一探究竟。
中午，乘著家人都在午睡，我撫摸著那白色粉沫，如同細沙一般，軟軟地暖暖地搔著我的手掌，舒服極了。我拿出臟衣服，泡在水中，將整袋洗衣粉都倒了進去。可心里卻得意極了。心想：我倒了這么多，一定會洗得特別干凈，到時候爸爸媽媽一定會表揚我的！
我一邊美滋滋地想著，一邊不停用小手在水中撥動。不知不覺中就有了許多泡泡。這些泡泡三個一群，五個一伙，大小各異，姿態(tài)萬千，如一個個調皮的娃娃抱在一起，可愛極了。一時間我竟看得入了迷。它們在空中跳著優(yōu)美的華爾滋，時而上浮，時而下沉，令我如癡如醉。
突然，有些泡泡飛出了窗外，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，五彩繽紛。我可不想這美麗的泡泡被他人奪去，于是急忙破門而出，隨著泡泡不停地奔跑。在這期間，不少泡泡陸續(xù)破碎。當還剩下最后一個泡泡時，我一躍而起，想把泡泡抱回家�？膳菖輩s“啪”的一聲消失不見了！我嚇了一大跳，呆在原地一動不動……
這時，媽媽來了。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，忍俊不禁地笑了：“傻孩子，泡泡那么脆弱，你一碰到泡泡自然就破啦�！蔽衣犃�，卻一肚子的不相信，泡泡一定是藏在哪了！一定，一定……
可是，泡泡到底藏在了哪兒呢？那份久違的童趣到底藏在了哪兒呢？是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”？是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”？還是“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”？又或是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”？但，都不是。
直到有一次，我發(fā)現自己笑得是那么充滿童真，大家笑得是那么快樂，我才知道，泡泡藏在了每個人的心中。原來，每個人的內心都有一個飛揚的泡泡，里面裝的，是飛揚的童趣。
關于童趣的作文6
時間飛逝，嬉笑玩鬧著，我們長大了。兒時趣事一去不復回，就像手中的流沙，一點一點地從你手縫中流走，抓不緊，也無可奈何，望著窗外美景，思緒紛飛……
我還清楚地記得那是一個夏天，那時年少，總喜歡與小伙伴們嬉戲打鬧，玩起捉迷藏很有一套，知道哪些地方安全陰涼又不易被發(fā)現，捂著嘴偷偷笑，還時不時地挑釁：“嘿，大笨豬，我在這里，啦啦啦，找不到我！”抓的人倒也聰明，懂得循聲走去，找到后，大聲一喝：“妖怪，哪里跑，還不束手就擒！”兩個人四目相望，哈哈大笑。
但是回家后可就不妙啦。打開家門，癱坐在沙發(fā)上，媽媽看見了，使勁把眼睛瞪圓嘍，那滑稽模樣惹得我又是一陣哈哈大笑，媽媽也憋不住了，用手刮了刮我的小鼻子，說：“你可真是個開心果啊，天天樂呵呵笑個不停，唉。”說完后還要故作憂愁，嘆息一聲，又是一陣大笑。
在我的記憶中，童年大多都是開心無憂的，我們的小家里溢滿了歡聲笑語。但是，小時候的我有一種不服輸的勁兒，脾氣犟得和牛一樣，當然也就少不了吃虧……
“嘿，你個大笨蛋，不敢來打我啊，膽小鬼�！币粋�看著比我高大的男生，挑釁我。當然作為一個“淑女”，我不予理會，可是聽到笨蛋和膽小鬼這兩個詞，我這火爆脾氣可容忍不了，一下子跳起來，往他臉上就是一拳，不過似乎沒有什么作用，他沒有“哎呦哎呦”地喊痛，我反倒甩了甩手，嫌棄道：“你這臉，也太硬了吧，痛死我了！”不過我可不是這種知難而退的人，“初生牛孺不怕虎”我那犟脾氣迫使我迎難而上。
一生氣，跑到家里，領著一幫小伙伴拿起東西就往外走，那張牙舞爪的樣子似乎讓那個欠揍的男孩心生懼意，然后跑開了。我“哼”了一聲，與小伙伴們擊掌，驕傲的走開了。
童年樂趣一去不返，將我最美的青春記憶留在回憶的歡樂海洋中，時時回想，時時念叨……
關于童趣的作文7
童年，讓我心弛神往，令我愜意暢懷，使我回味無窮。童年之趣，更令我難以忘懷。
庭院里，墻根下，香氣四溢的花草，千奇百怪的蟲蟻，還有那很少與水謀面的滴水溝，總是別有一番情趣。這兒，就是我兒時的圣地。
春天，我驚奇地發(fā)現墻角根下何時冒出一片嫩綠。我不顧一切地趴在地上，盯著草根，眼睛眨都不眨一下，生怕錯過了小草長高的良機。時間一長，雙眼疼痛難忍，心里直埋怨：你為什么偏躲著我長個兒？！這時，一隊有眼不識泰山的小東西――螞蟻，浩浩蕩蕩地闖入我的視野，它們一個個昂首闊步，肆無忌憚，不一會兒，占領了我的領土�！半y道螞蟻你也不來讓我看？”我嘀咕著，伸出小手指，堵住其去向。頓時，天下大亂，螞蟻們個個抱頭竄鼠，紛紛逃命去了。哈哈！活該活該！
夏天，一場傾盆大雨之后，門前的滴水如江水暴漲。我取一紙船，又披雨于花臺上，找來蝸牛，將其置紙船中作乘客，小心翼翼地把紙船放在巨浪翻滾的“江面”上。起航不久，乘客蝸牛偷偷地伸出腦袋，東瞅瞅西望望，又爬至船頭，船還沒來得及搖晃就被旋渦吞噬。哎！可惜可惜！
秋天，葉兒枯黃，花兒凋謝。想到往日的玩伴不再多姿多彩，不再生機勃勃，我傷心極了，又哭又鬧。媽媽聞訊趕來，見此狀，笑得前俯后仰，道：“這是生命規(guī)律，自然法則�！蔽衣犃�，愣了半天。
冬天，院子里只剩下冰冷的北風和枯枝敗葉。盡管我也為此掉過幾滴眼淚，但媽媽說過這是生命規(guī)律，自然法則。因此，后來也就不再難過了。沒了往日的玩伴，生活單調了許多。于是，常常折下枯枝，在地上涂涂畫畫。太陽就是小朋友的笑臉，月亮就是到外婆家的小船，星星就是鄰居家小男孩那雙淘氣的眼睛，大樹就是老師在回家路上為我遮風擋雨的傘……筆下的世界，總能讓我陶醉。
童年的每一天，沒有世事的干擾，沒有作業(yè)的煩惱。絢麗多姿的童年生活啊，現在我到哪里去尋找？
【童趣的作文】相關文章：
童趣的作文11-21
童趣作文04-15
童趣02-01
模仿童趣的作文01-11
類似童趣的作文01-13
模仿童趣作文01-14
童趣的作文50011-21
童趣作文60011-21
童趣作文50011-21
童趣作文45011-21