【精選】滿分作文集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的滿分作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿分作文 篇1
“貧窮帶來的遠(yuǎn)不止痛苦、掙扎和迷茫。盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說，謝謝你，貧窮”。近日，一位家境貧寒的小姑娘通過自身努力考上北大，她寫作的《感謝貧窮》引起了人們的很大反響。文章充分表達(dá)了小姑娘面對(duì)逆境的寬厚豁達(dá)與堅(jiān)韌不拔，看哭了很多人。
可此時(shí)，偏偏有一些理性的看客雞蛋里挑骨頭，說“要感謝的絕不是貧窮，而是你的堅(jiān)強(qiáng)不息”。這些人的邏輯是，你的成功不是來自你的貧窮，恰恰來自你自身的堅(jiān)韌與努力;要是你不貧窮，你可能接受更好的教育，更可能達(dá)到成功。因此，傳統(tǒng)的“貧窮是財(cái)富”、“苦難情結(jié)”早應(yīng)該被拋棄了。這些話還可能暗含一層意思——貧窮不僅不光榮，反而是一種可恥，最應(yīng)該消滅的就是貧窮!
聽罷這些“站著說話不腰疼”的言語，我要大聲力挺小姑娘——我就感謝貧窮，怎么了?
第一，要正視貧窮。人天性是平等的，但生來又是不平等的。有的人從小錦衣玉食，有的人從小饑寒交迫。這是人生的不得已，自己沒得選擇。既然人生有諸多的無奈，對(duì)我們來說，首先要做的就是正確地面對(duì)逆境與貧窮。貧窮不是什么可恥的事，貧窮僅僅是一個(gè)事實(shí)而已。面對(duì)貧窮，不要失望、不要悲觀、不要怨天尤人，而是微笑著與生活和解，從逆境中磨煉意志。這位小姑娘從不向生活低頭，高考結(jié)束后就到異地打工，錄取通知書寄到時(shí)正在外地做輔導(dǎo)員。正是這種正視貧窮的勇氣，才使得她在學(xué)習(xí)和生活中從容不迫，樂觀向上。
而且，很多時(shí)候，正是貧窮磨煉了人們的意志。一個(gè)人的達(dá)觀與堅(jiān)強(qiáng)，不是憑空而來的，環(huán)境恰恰提供了很好的條件。未經(jīng)歷磨難，難以見彩虹。很多后來出人頭地的人，往往小時(shí)候窮困潦倒、頻遭白眼。正是這種逆境與苦難，鍛煉了人的心志，開闊了人的心胸，促發(fā)了人的斗志。相反，很多生長在富麗堂皇之中的人，小時(shí)候太過風(fēng)順，很少經(jīng)歷挫折，導(dǎo)致一碰到小挫折就難以接受，內(nèi)心特別脆弱。對(duì)他們來說，最需要接受的就是挫折教育。
第二，要超越貧窮。我們感謝貧窮，當(dāng)然不是說我們要刻意去追求貧窮。貧窮盡管不可恥，但如果能夠爭取更好的物質(zhì)條件，還是要努力創(chuàng)造更好的條件。實(shí)際上，也只有經(jīng)歷過貧窮，才更珍惜財(cái)富帶來的好處。要有“勞其筋骨、餓其體膚”的大氣，視貧窮如草履，勇敢地與貧窮、與生活抗?fàn)帲缤」媚镆粯訄?jiān)強(qiáng)努力，最后超越貧窮。
但真正需要超越貧窮的，不僅依靠個(gè)人的努力，還需要社會(huì)提供更寬領(lǐng)域的上升通道。對(duì)于貧窮的孩子來說，如今最直接的超越貧窮的方式是通過高考改變命運(yùn)，但這個(gè)通道還是只有一部分人才能獲得成功。那位小姑娘說自己有幾次失眠，一次是知道高考成績，一次是得知錄取結(jié)果，還有一次是看到錄取通知書。其實(shí)，之所以那么看重高考的成功，無非是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)給孩子上升的渠道還比較窄。真正要超越的，恰恰是不僅以物質(zhì)財(cái)富的標(biāo)準(zhǔn)看人，而是給予人們更多、更寬廣的上升渠道。
第三，要接納貧窮。不僅僅要正視貧窮、超越貧窮，從更深的層次說，只有內(nèi)心坦然接受貧窮，真正不把貧窮當(dāng)作一種可恥，才會(huì)得到人生的樂趣。但凡格局宏大的人，從不會(huì)為世俗物質(zhì)所束縛。顏回居陋巷，一簞食一瓢飲足以。恰是這種超越物質(zhì)的心態(tài)，才是一種豁達(dá)、樂觀的心態(tài)。他們活的才不會(huì)累，才能活出人生的美。
小姑娘說“土氣的穿著遭到人們的白眼”“貧窮刺傷了我的自尊”，后來就發(fā)現(xiàn)這些大可不必�！昂伪丶m結(jié)于俗人的評(píng)論，那不過是基于你的外表和穿著;無法看到內(nèi)心的自我，不睬也罷”，“人生的路畢竟不是做給他人看的”。說的多好!人生是為自己活的，只求無愧于心，何必太在意他人的看法。有則改之，無則加勉;水暖自知，我自逍遙。
真正需要檢討的，是那些一本正經(jīng)要你感謝自己而骨子里卻鄙視貧窮的`人。正是這種只以物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀，這種對(duì)貧窮的鄙夷與冷嘲熱諷，才使社會(huì)上形成不健康的輿論氛圍，似乎貧窮是多么可恥，甚至貧窮的人多么沒有尊嚴(yán)!也正是這種價(jià)值觀，促使人們難以正視貧窮，遠(yuǎn)離艱難困苦，一味貪圖享受，不愿意到艱苦的地方奮斗。其實(shí)，真正需要說教的是這些人!真的，你們的格局，遠(yuǎn)沒有這個(gè)小姑娘大!
滿分作文 篇2
我們生活的世界中包含著愛情，友情，親情……其中親情最為珍貴，它永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。(安徽省中考滿分作文《不會(huì)變的是親情》)
點(diǎn)評(píng)：開頭點(diǎn)題，簡潔明了。文章一開篇，就開宗明義，點(diǎn)出題意，一下子就抓住了讀者。
滿分作文 篇3
我的夢 未來夢 媽媽問我，我的夢想是什么？是一個(gè)夢嗎，還是一個(gè)想法，還是一個(gè)愿望？對(duì)我來說，我的夢想，是打造我未來的一個(gè)構(gòu)想、一個(gè)目標(biāo)。
我的夢是一個(gè)繪畫的夢，一個(gè)未來的夢，一個(gè)甜美的夢。我想如果世界可以改變，可以用我的畫筆改變，我想把我的夢變成現(xiàn)實(shí)的夢。我想用畫筆畫出一個(gè)全新新祖國。用青蠟筆畫出祖國延綿的河川；用綠蠟筆畫出廣闊的草原，成群的牛羊；用蠟筆畫出祖國的藍(lán)天，用蠟筆畫出朵朵白云；用蠟筆畫出五彩鮮艷的花兒；用蠟筆畫出熱鬧的城市繁華的街道，和幸福的人們。我要用我的蠟筆為《賣火柴的小女孩》畫出熱騰騰的烤雞，讓她不在挨餓受凍；我要為《丑小鴨》畫出潔白的羽毛和美麗的翅膀，讓他不再遭受別人的嘲笑和譏諷；我要為山區(qū)的孩子畫出美麗的教室，讓他們都能去上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，過上幸福的生活。
我知道我的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)，一個(gè)美麗的夢，一個(gè)未來的夢！
滿分作文 篇4
我深知此行艱險(xiǎn)，但我實(shí)在放不下那里的孩子，我想，我可能還會(huì)回來吧。你們?cè)谶@邊要好好照顧自己，不要擔(dān)心我�！粝逻@封短信，開始啟程。
我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個(gè)無人的座位，車廂里充斥著一種陳舊的霉味，我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂。空氣中還夾雜了一股小孩子的尿騷味，中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切，都跟上個(gè)月去西藏的情況似極了。走了約摸二十分鐘的樣子，才找到角落里一處安閑之地。對(duì)面的男子已疲憊得不似樣，頭倒在桌子上。然后，我打開窗戶，想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來。這時(shí)，我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道，快到了，從四川自貢搭火車去邊壩，不過短短五個(gè)小時(shí)而已。然而我一個(gè)月的思念在孩子的眼里大概似一年那么長。
那些因大骨節(jié)病而無法翻山越嶺的孩子們，他們有的還非常小，有的已滿了二十歲了，上個(gè)月，我作為一名教師，因?yàn)橹Ы桃粋�(gè)月的行動(dòng)而來到了這個(gè)貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。
他們長高了沒有？該是娜拉又長胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？我按照慣常的思路思考，卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長不高，長不胖的，只是患病的時(shí)期不同才會(huì)形成高矮差異。想到這里，覺得喉嚨里有東西，我開始哽咽起來，才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。
那群孩子在曬太陽，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影走來，他們齊刷刷地盯著，會(huì)是誰呢？他們絕沒有想到是我，這從我走到他們面前時(shí)他們驚詫的笑容可以看出�！袄蠋煟悴粦�(yīng)該回來的。”這個(gè)因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西，因?yàn)榛疾《饽赣H拋棄。他跟我說過悄悄話，說他們從來不指望有老師，因?yàn)樗麄兛偸莵砹艘粋�(gè)月就走了，再也沒有回來過。那時(shí)我就告訴他：“不會(huì)的，至少我不會(huì)。”
是啊，我怎么會(huì)離開呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們，然后打算聯(lián)系扎拉古大哥，讓他給孩子送米來。這時(shí)，名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬钦f：“老師，你還會(huì)走掉，去好多好多人的城市嗎？”我輕撫著她的頭發(fā)，“呣啦�！辈粫�(huì)的，這是我一個(gè)月里學(xué)習(xí)藏語的結(jié)果，我不后悔。
我倚著門，看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動(dòng)的經(jīng)幡，它不也默默在山頭，給人帶來福氣和好運(yùn)嗎？心安處，即在邊壩�！按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”，以此地為吾長吾死之地吧。
滿分作文 篇5
《紅樓夢》中，探春起了雅興要?jiǎng)?chuàng)詩社，于是大伙都尋思著要各起個(gè)別號(hào)，而寶釵給寶玉琢磨出這么個(gè)號(hào)來：“富貴閑人”。
不錯(cuò)，做個(gè)富貴閑人是很快樂的，可是如果沒有鳳姐在那頭操持家務(wù)，忙得七葷八素的，賈家豈不是要敗得更快？到那時(shí)，寶玉不忙著去做一個(gè)“祿蠹”便萬幸了，哪兒還有閑？
可見，忙是閑的前提，正如生產(chǎn)是消費(fèi)的前提。假如你想過上悠閑的生活，就必須先忙才行！
在民族處于危難之際，你要忙。
農(nóng)民應(yīng)當(dāng)忙著種田，生產(chǎn)糧食；軍人應(yīng)當(dāng)忙著戰(zhàn)斗，打擊敵人；文人應(yīng)當(dāng)忙著以筆為槍，掃滅文壇上的反動(dòng)勢力。近來很有些人，貶起魯迅，而提倡林語堂、周作人的閑適幽默，我大以為不可。當(dāng)是時(shí)也，日軍大兵南下，國軍一潰千里，正為志士效力為國之秋，而民族存亡之時(shí)也。林、周等人不知為國事而忙，反倒以閑自居，實(shí)為可恥。須知你今日不忙，它時(shí)淪為亡國奴，又如何閑適得起來？形成對(duì)比的是，魯迅把別人用來喝咖啡、聊天的時(shí)間利用起來，廢寢忘食地忙著寫文章。
是的，我們有今日的生活，完全是當(dāng)年像魯迅這樣的志士仁人忙出來的。如果那時(shí)都是些林、周之類的閑人，則后果難以想象。
也許有人會(huì)說，如今天下太平了，是否可以不那么忙了？我不同意。歐陽子云：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也�！比绻辛嗣媲斑@一點(diǎn)成績我們便松懈了，以為“函之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也�！蹦亲詈竺蛠聿患傲�。
但我想補(bǔ)充一點(diǎn)：忙是生活手段，而非生活目的。忙不可過分，忙不代表放棄一切閑暇。在某些大城市，人們沒日沒夜地干，如日本東京，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人每天平均工作十幾個(gè)小時(shí)（不包括下班后），但那是否就說明其生活水平就一定提高呢？恐未必。在那兒，憂郁癥、精神疾病的發(fā)病率很高，所以，忙也必須適度。
請(qǐng)忙一些吧！做個(gè)“富貴閑人”是快活的，可若都是閑人，沒人來忙著工作，怎么行呢？總之，危難之時(shí)，尤其要忙；太平歲月，也斷不可懈怠放松。在不過度的情況下，還是該多忙一些，不是嗎？
滿分作文 篇6
有人說，當(dāng)你開始懷念過去時(shí)，你正在慢慢的變老。我現(xiàn)在雖然沒有變老，腦�？偝霈F(xiàn)流逝的一切，進(jìn)而會(huì)把周圍的景物也遷回到那時(shí)候。
懷念童年頂著烈日，不顧父母的勸說，光著腳丫和小伙伴在田埂邊捏泥人，撈小蝌蚪，然后滿臉泥漬的大笑，即使父母一路罵著回家也不在乎，只是覺得夕陽很美。我懷念下雨天后，到街上才水坑，然后再父母回家之前把干衣服換上，而后因察覺不到而沾沾自喜。懷念那無憂無慮的時(shí)光叫童年，那么的叫人懷念。
懷念音樂課上稚嫩的音喉高唱《童年》，而現(xiàn)在卻哼不出旋律，向不到歌詞，低沉的聲音卻在唱孫燕姿的《我懷念》。這幾天清理了音樂播放器，換上了老歌，喜歡老歌那暖暖的旋律，能夠代替任何言辭的歌詞。像品茶的一口清新后的耐人尋味，像再陽光下吹著風(fēng)的愜意。音符不斷在心底跳躍，無論它懷著哪一種心情，何時(shí)編織成一曲懷念，都是美好的回憶。
現(xiàn)在我已不是初一無知的少年，八年級(jí)里玩QQ飛車?yán)锎蚵暦胖?/p>
沉浸在游戲勝利的我，早已遠(yuǎn)去，現(xiàn)在是一個(gè)在教室里安靜疾書的初三學(xué)生之一，但我對(duì)朋友的純真，開心時(shí)無邪的笑容，對(duì)死黨的百無禁忌，那遠(yuǎn)去的時(shí)光似乎可望不可即，可它以隱藏在我內(nèi)心的某個(gè)角落，無論時(shí)間無核遠(yuǎn)去，可它依然如當(dāng)初一般令人神往雨懷念。
《素顏》這首歌里的一句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前...”過去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。所以我們心中更應(yīng)該珍惜時(shí)間。別讓它偷偷的從外面身邊溜走。
越長大越懷念，少年時(shí)有多勇敢，騎單車摔倒痛也笑著哭。 _越單純?cè)叫腋！?/p>
時(shí)光匆匆?guī)ё吡四切┘冋娴臍q月，除了一些證實(shí)過那些歡笑的痕跡存在之外，其余的都消失得無影無蹤。
從前那條開滿花兒的鄉(xiāng)間小路，那段散發(fā)著溫暖氣息的記憶，你還記得嗎？
從前一起哭一起笑一起瘋癲的日子，你還記得嗎？
你曾嬉笑著說，就算結(jié)婚也要我當(dāng)伴娘，陪伴你一起幸福。當(dāng)時(shí)你眼中閃動(dòng)的真誠，我至今還在懷念，你知道嗎？
我曾說過，我們是一朵雙生花。但沒有想過，雙生花本來就只是一個(gè)童話，童話的結(jié)局總參雜著一些殘酷。
隨著時(shí)間無情地推移，連記憶都出現(xiàn)了斑駁，連微笑都出現(xiàn)了牽強(qiáng)。不再在陽光下欣賞彼此的影子，不再神經(jīng)質(zhì)的擁抱與大叫，仿佛這一切都沒有出現(xiàn)過。只留下深淺不一的回憶的漩渦。
我懷念的，是無話不說。
我懷念的，是一起做夢。
我懷念的，是你趴在我肩頭，訴說你所有的不快樂。
還有從前所有屬于你的笑容。
我不止一次懷念我們從前的生活。
我相信，你也是，只是，懷念中的我們更美好。
親愛的你們，在你們生命中，是否也有和我感同身受的那個(gè)她？
是否我們都在，越長大，越懷念。
滿分作文 篇7
王言焦急地抬手腕看表：六點(diǎn)半。她踮起腳朝街對(duì)面望去：只有涌動(dòng)著的人流，不見妹妹的身影。
“嘀鈴嘀--”手機(jī)響了。
“喂，你在哪？我等你半小時(shí)了！”怒氣難消�！笆裁矗俊谀�？”她臉色變白，雙唇微微張著，驚恐的眼睛瞪得溜圓。來不及多想奔到路邊，揮手叫了輛的士。
“小姐，去哪？”司機(jī)溫和地問道。
“人民醫(yī)院。”她驚魂未定，慘白的臉上竟也滲出了汗，雖然車外是冬天。
車子疾馳。一路上，王言咬緊嘴唇，皺著眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。司機(jī)瞟了一眼反光鏡，問道：“朋友住院了？”沒有回答。
“別太擔(dān)心，什么事都會(huì)過去的�！焙竺娴耐跹砸琅f沒反應(yīng)。司機(jī)搖了搖頭。
到了醫(yī)院門口，王言開車門跳下去，跑進(jìn)大門。
“喂！小姐！……”身后司機(jī)在喊。
她直沖向三樓，抓住一個(gè)護(hù)士就問：“觀察室在哪？”
醫(yī)院里充溢著來蘇水的味道。王言坐在一張病床前。躺在床上的女孩一臉的痛苦：“多虧了有個(gè)老大爺把我送到醫(yī)院，我這病說犯就犯�！�
王言輕聲道：“別多說話。剛才讓姐姐擔(dān)心死了！”
女孩看看床頭柜，說：“我想在這兒擺束花�！�
王言想了想，道：“好，等我，我去買�！�
出了醫(yī)院，眼前已經(jīng)是燈火闌珊。一陣寒風(fēng)襲來，王言用手緊了緊大衣，身上涼溲溲的。包呢？她一驚，想起了從車上下來后，沒給車錢，也忘記了拿包。天哪！現(xiàn)金，手機(jī)和證件！王言差點(diǎn)暈倒，又是一身冷汗。她向四周望去，只有熙來攘往的人群。遠(yuǎn)處一個(gè)男人緩緩走近，穿著棉大衣，一手夾著煙。他打量了一下王言，問道：“小姐，包落在我車上了�！�
她終于想起是那個(gè)出租車司機(jī)�！澳阋恢痹诘任�？”王言有些感動(dòng)，心里的石頭落地了。
“嗨，想你肯定會(huì)出來的。那包挺沉，裝了不少財(cái)寶吧？”他開玩笑道。
“謝謝您了！”王言感激道�！澳栏浇谢ǖ陠�？”“往前不遠(yuǎn)有一個(gè)，我拉您去！”司機(jī)邊說邊發(fā)動(dòng)車。
王言伸手到包里掏錢，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在。她急忙翻找，不禁嘀咕道：“手機(jī)呢？”司機(jī)打開車?yán)锏臒簦f：“您就著亮找�！闭f完瞟了一眼反光鏡。王言偷偷看了他一眼，很平靜的表情。自己沒理由懷疑人家！是他特地等自己出來還包的，但是，手機(jī)呢？明明……
突然，“嘀鈴嘀--”熟悉的鈴聲！在哪？
她低頭尋找，那小小的手機(jī)靜靜地躺在自己腳邊。
王言不好意思地看了司機(jī)一眼，他依然很平靜，手握方向盤，目視前方。
滿分作文 篇8
題記：走過風(fēng)雨，如今的我已在中考的戰(zhàn)場上“拼死作戰(zhàn)”，但詮釋的卻是愛的含義。
鏡頭一（嚴(yán)父）
“爸，你看我數(shù)學(xué)考了滿分呢”，“一點(diǎn)小小的成就就得意忘形，沒點(diǎn)自控力”。像是一桶涼水，從頭到腳，冰冷徹骨。我簡直失望透頂，爸爸從不會(huì)表達(dá)自己的愛嗎，還是他已經(jīng)表達(dá)了，而我沒有察覺出來？
鏡頭二（慈母）
“你不是把牛奶帶上嗎？整天不吃早飯，還嫌胃疼，真是……”，聽聽，又來了，“哎呀，我知道了”。媽媽就知道嘮叨，一嘮叨起來就沒完沒了，也就我承受能力強(qiáng)，習(xí)慣成自然，要擱別人早就不行了，可是要真沒了這種不厭其煩的嘮叨，我會(huì)習(xí)慣嗎？
鏡頭三（恩師）
“你看看，你這是考的什么東西，該錯(cuò)的錯(cuò)了，不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，原因是什么，就是粗心大意，竟犯些低級(jí)的錯(cuò)誤，就是故意給你減這么多分，讓你記住這個(gè)教訓(xùn)，如果再犯這種錯(cuò)誤，干脆一個(gè)箭步?jīng)_到樓下吧”，“老師，我知道錯(cuò)了”，“記住就好。”oh，mygod，苦口婆心，我無言以對(duì)啊。
鏡頭四（摯友）
“哼，絕交”，“絕交就絕交”，“把我尺子弄爛了也不道歉”，“我不說下課就去給你買把新的嗎？”片刻后……“對(duì)不起，你原諒我好嗎？”“當(dāng)然了，我們是好朋友嘛，這點(diǎn)小事算什么，再說我都忘了”。熱烈擁抱……瞧，就是這么簡單。
愛是父親嚴(yán)厲的指責(zé)，愛是母親絮絮的叮嚀，愛是老師苦口婆心的教導(dǎo)，愛是同學(xué)間不計(jì)前嫌的寬容與理解，它們亙古綿長，無私無求，不因季節(jié)更替，不因名利沉浮。我很慶幸，我生活在愛的海洋中，我不會(huì)離開他們，因?yàn)閻蹠?huì)讓我更加美麗
后記：風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
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