關(guān)于心聲作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于心聲作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于心聲作文1
我的爸爸特別喜歡抽煙，怎么也戒不掉，真不知該怎么辦才好，這已經(jīng)成了我的心結(jié)。今天，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸好好說(shuō)說(shuō)。
爸爸每次一上班回來(lái)，嘴里總是會(huì)叼著一根煙，有的時(shí)候，嘴上叼一根，耳朵上海掛一根。我也別難過(guò)，每次看見(jiàn)你躺床上，捂著自己的胸口，一咳一咳的那痛苦的表情，我感覺(jué)就像在釘床上滾了幾個(gè)來(lái)回一樣，特別疼。我多么希望咳的是我，痛苦的是我，讓爸爸健康吧。我多么想跑過(guò)去，對(duì)你說(shuō)：“爸爸，你別再抽煙了，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，抽煙對(duì)身體不好，我只想要個(gè)健康的爸爸。”但我每次都沒(méi)有這個(gè)勇氣，話到嘴邊又咽了回去，我怕我說(shuō)了你會(huì)罵我，甚至?xí)榈酶啵吘刮沂悄愕膬鹤�，兒子就該聽爸爸的話。爸爸，你記得嗎，有一天晚上，你和媽媽正是因�(yàn)槌闊熯@件事吵了起來(lái)，吵得不可開交，你們吵架時(shí)，手都抓破了，你們抓傷的并不只是你們的手，還有我幼小的心靈，我的心靈已經(jīng)有了無(wú)數(shù)條傷痕，“爸爸，別再抽煙了，抽煙不僅傷害了你自己，而且還傷害了這個(gè)溫馨的家庭。”我多想對(duì)你說(shuō)：“別抽了，真的別再抽了�！暗覅s怎么也說(shuō)不出來(lái)，我是不是很沒(méi)用?是不是一個(gè)不關(guān)心爸爸的孩子?
哎，爸爸，每次看到你抽煙，我都會(huì)想到以前，爸爸，你把煙戒了好嗎?做一個(gè)健康的爸爸。
關(guān)于心聲作文2
放假的時(shí)候和家人一起到一家所謂高級(jí)酒店里吃飯，在那里吃飯的人很多，說(shuō)話聲，笑聲，吃東西的咀嚼聲……吵得不可開交。一個(gè)服務(wù)員拿來(lái)一份菜單，“雪蛤魚翅、魚翅扇貝……”這樣一份看似奢侈的晚飯變得充滿血腥味。再望望周圍的人，此時(shí)，他們是兇手，是扼殺動(dòng)物的殺手。
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面，久久揮之不去。我獨(dú)自一人在海邊吹風(fēng)，海風(fēng)是咸的，如今充滿血腥味。海浪洶涌地拍打著，咆哮著，像是在向我訴說(shuō)些什么。放眼望去，幾十艘漁船正用大型機(jī)器釣起一條剛被殺死的鯊魚，光滑的表面是鮮血，不斷地往下滴，染紅了那片海，刺痛了我的心。
你聽，它們?cè)诳奁荒憧�，他們�(cè)诹餮荒憧稍脒^(guò)在你盡情享受一個(gè)用精致的碗裝著的魚翅的奢侈美味時(shí)，它們?cè)诿媾R人類的捕殺。
海風(fēng)掠過(guò)我的臉，是溫?zé)岬�，滾燙的淚水和那憤恨不平的心交織在一起。天空變得昏暗，烏云團(tuán)團(tuán)，天空中時(shí)而發(fā)出震耳的鳴叫聲�！笆呛ｚt嗎？是海燕嗎？是媽媽嗎？來(lái)救救我！”已經(jīng)被虐殺得遍體鱗傷的小鯊魚在無(wú)助地求救。
你們聽到了嗎，人類，這些鯊魚們的心聲，你們聽到了嗎？停止對(duì)動(dòng)物們的獵殺吧，它們是無(wú)辜的，人類需要它們。請(qǐng)把這些動(dòng)物們的心聲盡自己的努力去告知所有人，去呼吁所有人吧！
睜開眼睛，菜單上的品種全都變了，餐廳不再變得吵鬧，大家的手中，碗中的魚翅消失了。從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣歡快的叫聲，仿佛在向我們道謝。
關(guān)于心聲作文3
又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在春的懷抱中，不知不覺(jué)又迎來(lái)了清明節(jié)。像往常一樣，我們一家人早早梳洗完，出門祭掃先人的墓。
到達(dá)目的地時(shí)，突然傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭泣聲�！罢l(shuí)啊?”我順著聲音走過(guò)去，看到一片被火燒得光禿禿的黑土地，在墻角邊有一棵黑黑的小草，正是它在哭泣。我疑惑地問(wèn)：“發(fā)生什么事了?我能幫你嗎?”小草揉了揉被黑煙熏得流眼淚的眼睛說(shuō)：“這里以前是一片小樹林，有高大的樹木哥哥掩護(hù)，有花兒姐姐的陪伴，有小鳥妹妹的動(dòng)聽歌聲，更有藍(lán)天白云的溫柔呵護(hù)，那時(shí)我是一棵幸福的小草�？墒乾F(xiàn)在……”
正當(dāng)小草哭訴著自己的遭遇時(shí)，“轟隆”一聲巨響，只見(jiàn)一群人類正用工具砍著樹木，接著是一大片火海瘋狂襲來(lái)，周圍的植物都遍體鱗傷�？吹竭@些，我痛哭了起來(lái)，我極力地想去阻止，卻無(wú)能為力�！扒迕鞴�(jié)到了，人們燒紙錢、燃放煙花爆竹、鋤草，以此祭祀死去的親人……我們也因此受到了傷害”，小草已經(jīng)泣不成聲了。“別傷心了!我一定會(huì)幫你重新找到屬于自己的家!”我愧疚地向小草道別，懷著難過(guò)的心情上山掃墓。
第二天，老師告訴我們，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)正在舉行“文明祭祀，從我做起”的征文比賽，我毅然地舉起筆，懇求大家傾聽小草的心聲，文明祭祀，不燃放煙花爆竹，不拋灑冥幣，不亂砍樹木，不采摘花草，還青山一片綠色，還小草一個(gè)家!
關(guān)于心聲作文4
吃過(guò)晚飯走進(jìn)教室，班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé)，檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，主要是背誦作業(yè)。聽到背誦兩個(gè)字，我心里一驚，倒吸了一口涼氣第四課我還沒(méi)有背過(guò)呢！
星期六的情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦游戲，媽媽問(wèn)我：這個(gè)周末沒(méi)有背誦作業(yè)嗎？我正玩得起勁：你別管，明天中午我再背給你聽。不行！你一定要在今天背過(guò)。明天我上班了，你爸爸回略陽(yáng)，那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，再說(shuō)，奶奶根本就管不住你。無(wú)奈之下，我忍痛離開電腦，說(shuō)自己頭疼難忍，實(shí)在不能背，媽媽只好妥協(xié)。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開了。我欣喜若狂，如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由，早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了
同桌的提醒把我從回憶中拽了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書了�？吹竭@情景，我仿佛看到了初升的太陽(yáng)躲一天算一天吧。
哪里知道，星期一的早讀課是語(yǔ)文，等我磨磨唧唧地從餐廳過(guò)來(lái)，思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神，趕快找同學(xué)背誦簽字，可惜遠(yuǎn)水解不了近渴，還沒(méi)背完第一段：王東飛，書拿過(guò)來(lái)我檢查。好聽的名字光榮地錄入黑名單。
語(yǔ)文課時(shí)，我滿面通紅地站起來(lái)，慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤，寫下了上面的這段文字。以后我一定按時(shí)完成背誦作業(yè)，這是我發(fā)的誓，老師，你相信我嗎？
關(guān)于心聲作文5
媽媽：你從不重視我的生日，到那天，你就草草了事。我吃飯得時(shí)候，你總是往我嘴里塞些我不愛(ài)吃的東西。這學(xué)期你從不鼓勵(lì)我，總說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，上課不認(rèn)真聽講。而且，到四年級(jí)了，你說(shuō)我會(huì)用錢了，話的錢越來(lái)越多，不是的，不是這樣的。平時(shí)，阿姨答應(yīng)過(guò)弟弟的事一定做到，可你呢，答應(yīng)過(guò)我的是一件也沒(méi)有做到過(guò)。
假如我有一個(gè)孩子，我會(huì)這樣做：假如我有一個(gè)孩子，我一定不限制他的自由，我會(huì)常常鼓勵(lì)他，讓他充滿自信，我一定不偷看他的日記，不探究他的隱私。我會(huì)給他買一臺(tái)電腦，讓他在精彩的網(wǎng)絡(luò)世界中放松自我，在驚險(xiǎn)的游戲中找回自信。讓他成為蝴蝶的閨中蜜友，成為玩具的知心伙伴�？荚嚳荚伊耍也粫�(huì)怪他，今天的失敗不等于明天的結(jié)果，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
放假的時(shí)候，我會(huì)帶他到大自然里，讓他投入大地媽媽的懷抱。
陽(yáng)春三月，我會(huì)帶他去放風(fēng)箏，讓他像風(fēng)箏一樣自由飛翔；夏日炎炎，我會(huì)帶他去游泳，讓他想魚兒一樣活蹦亂跳；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我會(huì)帶他去農(nóng)家體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，讓他像落葉一樣翩翩起舞；寒冬臘月，我會(huì)陪他去打雪仗，堆雪人，讓他像風(fēng)中的臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，你能這樣該多好��！我忠誠(chéng)地提醒各位家長(zhǎng)，不要把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器，多給他們一些空間，讓他們的童年充滿幸福吧！
關(guān)于心聲作文6
我是一只小小的魚兒，讓我來(lái)講述，我的心聲……
贊歌
小時(shí)的我和父母住在一片美麗的清澈的水域，那是我童年時(shí)的樂(lè)園。巨大的水藻，細(xì)膩的沙石，干凈的環(huán)境……那時(shí)我以為，天堂也莫過(guò)于此�？�，美好的生活并沒(méi)有持續(xù)多久，我們美麗的家園被工廠污水侵占，母親染上了病，我們不得不搬離這昔日的樂(lè)園，那時(shí)，我依依不舍地向這里的一草一木告別。幼年的我不懂，不懂父母伸縮的眉頭，不懂父母那一聲聲的嘆息，也不懂父母那話語(yǔ)中的深意，不懂那就是噩夢(mèng)的開始。
哀鳴
我們一次又一次地搬家，但是那可憎的工廠污水如水蛭一般，緊緊吸在我們身上，跟在我們身后，污水滿地，尸橫遍野……兒時(shí)的樂(lè)園早已變?yōu)榛糜啊Ｄ赣H的病越來(lái)越嚴(yán)重，魚身早已無(wú)法彎曲，父親的眉頭越來(lái)越深，我也越來(lái)越迷茫……到底該怎么辦呢？
絕望
我們生活的環(huán)境越來(lái)越差，污水越來(lái)越多，每一條河都不能讓我們生活了。今天的夕陽(yáng)很美，但我們一家已經(jīng)放棄了繼續(xù)搬離，我和媽媽一樣，身體漸漸僵硬，身邊的垃圾慢慢把我遮住，我很疑惑，世界那么大，怎么，就沒(méi)辦法讓我一條小小的魚過(guò)得快活……
人類啊，請(qǐng)還給我一片干凈的水域吧！
關(guān)于心聲作文7
現(xiàn)在是科技發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)大人基本上人手一部手機(jī)。甚至很多中小學(xué)生都有手機(jī)，有些人十分會(huì)利用自己的手機(jī)走上了成功的道路。有些人就是因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)而一生平庸。甚至走上了犯罪的道路。手機(jī)對(duì)這些人是沒(méi)有絲毫益處的。
假如說(shuō)手機(jī)變成了人，他們會(huì)對(duì)這些沉迷手機(jī)的人怎樣呢？也許他們會(huì)說(shuō)：你就知道整天看手機(jī)也不知道去學(xué)習(xí)，看的還是一些不正當(dāng)?shù)臇|西。你這樣子的話，肯定會(huì)一生平庸，根本得不到什么好處。我們?yōu)槟愫馁M(fèi)了腦筋，我們整天為你運(yùn)轉(zhuǎn)著，你整天一刻都不停，我們根本沒(méi)有休息的時(shí)間。我們的兄弟姐妹們都在你的手下犧牲了自己的生命。你們知道我們的痛處嗎？并且你整天就知道看，根本不會(huì)想著去用我們干一些正當(dāng)?shù)氖虑�，去用它去學(xué)習(xí)，去努力奮斗，難道我們手機(jī)就是讓你這樣揮霍的嗎？總有一天手機(jī)們會(huì)報(bào)復(fù)那些整天不讓他們休息的人。因?yàn)樗麄冎粸槟切┖煤美盟麄兊娜硕ぷ鳌?/p>
在此我想以手機(jī)的名義向那些沉迷于手機(jī)的人說(shuō)一聲。我覺(jué)得你們應(yīng)該利用手機(jī)去學(xué)習(xí)，去努力。用手機(jī)來(lái)做一些正當(dāng)?shù)氖虑椤Ｒ驗(yàn)槟銈內(nèi)绻撩允謾C(jī)是得不到一點(diǎn)好處的。反而還會(huì)讓你們更加痛苦的生活著，所以好好利用手機(jī)，從此改邪歸正吧！
關(guān)于心聲作文8
京京垂頭喪氣地坐了下來(lái)。他知道，其實(shí)老師是怕他讀不好，在公開課上丟臉。可是，京京不明白，難道因?yàn)樽约浩綍r(shí)表現(xiàn)不好，所以連機(jī)會(huì)都不能給嗎？輕輕嘆了一口氣，手里是那份講義，京京又看了起來(lái)。不一會(huì)兒，思緒再次飄遠(yuǎn)……
程老師在班上對(duì)那些好學(xué)生可謂是“寵愛(ài)有加”，雖然她也很關(guān)心班里的其他同學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有真正了解過(guò)大家的心理。每次有任務(wù)去做的時(shí)候，老師總要先“派”趙小楨他們?nèi)プ�。在老師看�?lái)，好學(xué)生就哪里都好——可是，差生也有差生的優(yōu)點(diǎn)��！京京想到了自己。平時(shí)自己成績(jī)不怎么樣，可是總是安分守己，從來(lái)不惹事，而且自己也一直在努力的學(xué)習(xí)呀！京京又想到了幾天前學(xué)校組織的演小品的節(jié)目。他也很想?yún)⒓�，甚至專門找老師請(qǐng)求了一次，老師同樣回答的很干脆：“不行，你還是下次再參加吧�！闭f(shuō)完后，又補(bǔ)充了句，“趙小楨他們呀，一定能完成好�！本┚┑拖骂^，默默地退了出去。明明知道老師不會(huì)同意，卻還是忍不住抱有希望，結(jié)果……果然啊，唉。
京京很多次想告訴老師：其實(shí)，我也可以�？墒敲看蚊鎸�(duì)老師時(shí)，又害怕被批評(píng)，所以只好一次又一次地忍住。京京很奇怪，為什么要有好學(xué)生和差生的區(qū)別，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，為什么只憑成績(jī)就來(lái)評(píng)判一個(gè)人的所有能力呢？( )
回過(guò)神來(lái)，京京扭頭望了望窗外，太陽(yáng)快落山了，昏黃的光從玻璃的那邊映射進(jìn)來(lái)，在課桌上鍍上一層金光。再次嘆了一口氣，他多么想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也可以。”
關(guān)于心聲作文9
看著現(xiàn)在如此繁華的小鎮(zhèn)，使我感觸良多，我是這座小鎮(zhèn)上的一片天空，它伴我長(zhǎng)大，給我像家的感覺(jué)，如今，它已變成了這種風(fēng)貌，如果想知道它的成長(zhǎng)史，就聽我娓娓道來(lái)吧！
在我年輕的時(shí)候，那棟紅色的小屋里，曾住著兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，他們總是在家旁的水池中游泳，看起來(lái)很悠閑，卻又忙著擺動(dòng)自己的雙手，上下不停的滑動(dòng)；一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上，不停的翻滾；也有許多小鳥在我身旁愉快的翱翔，吱吱的談天聲也從未停過(guò)。
三年過(guò)去了，人們?cè)谧顭狒[的地方建造火車，以方便他們的生活，但火車冒出來(lái)的黑煙，使我不停的咳嗽，好不舒服呀！原本能讓小孩看魚的小橋，也夷為平坦的道路，少了鳥兒，少了魚兒，也少了人們的歡笑聲。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。那年，人們把紅色的樓房刬除了，大樹也倒了，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)戲水的孩子已成了大人，他們告別了這棟房子，告別了大樹，再也不愿回想以前，那快樂(lè)的時(shí)光。我哭了，不停流淚，我不喜歡，我不想要，求方便的人們沖淡了我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶，我希望時(shí)間能倒流，使我再看一次那幽靜的小鎮(zhèn)。
我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)樗麕Ыo我歡樂(lè)，使我認(rèn)識(shí)大自然，自私的人類偷了我的自由，我希望我一直擁有那寧?kù)o的小城。
關(guān)于心聲作文10
這點(diǎn)，我并不否認(rèn)，但有些界限卻令人生厭……
我們的世界，不要界限——
男女生的交往與友誼是正常的，可是不少人卻視為洪水猛獸，一旦有所接觸，必定被扣上“早戀”的帽子。其實(shí)學(xué)生并不懂什么是戀愛(ài)，但如此一來(lái)，男女生之間交往便劃分了楚河漢界，誰(shuí)都不敢因這友誼而得來(lái)“早戀”之稱。如此的界限分明，學(xué)生都因此而失去了這份友誼而帶來(lái)的快樂(lè)……
我們的世界，不要界限——
師生的交際只限于課上嚴(yán)厲的老師和膽怯的學(xué)生，不少人認(rèn)為師生的關(guān)系必定是有一堵不可侵犯的嚴(yán)肅心墻，可他們卻不知道，往往是這堵墻，引起學(xué)生的叛逆心理，老師的不解和誤會(huì)，如此關(guān)系一旦形成，便會(huì)是雙方產(chǎn)生對(duì)彼此的反感，導(dǎo)致老師的教學(xué)效果不顯著，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率低。
我們的世界，不要界限——
家長(zhǎng)與子女的交談無(wú)疑是一種有效的溝通方式，可青春期的孩子并不喜歡和家長(zhǎng)談話，認(rèn)為年輕人的話題父母未必了解，再加之現(xiàn)代的父母也因?qū)嵒莸母?jìng)爭(zhēng)，選擇把子女的假期安排得滿滿，因此父母與子女之間的溝通機(jī)會(huì)便被剝奪得所乘無(wú)幾了，子女也只能把心中的不滿埋藏著。其實(shí)，只要父母與子女有足夠的溝通，便能把那隱形的界限抹去，互相站在比起的角度去想，去接受彼此的安排，這未嘗不是一種家庭的溫暖。
讓我們推到心中的那堵墻，打破那些束博人們思想的界限，高聲歌唱著，我們的世界，不要界限……
關(guān)于心聲作文11
一朵小花的心聲
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這就是我，一朵小花，一朵渴望看見(jiàn)人間的美麗景色的紅花。
春姑娘來(lái)了，你那親切的呼喚聲叫醒了我。我掙開了惺忪的雙眼，拼命往上頂，快要破土而出時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊巨石在我面前妨礙我。我焦急如焚，心想：“怎么辦，沒(méi)力氣，不行，我一定要出去�！毕氲竭@，這時(shí)，雨哥哥來(lái)了，雷公公來(lái)伴奏，給我?guī)?lái)了。我又充滿了力量，破土而出。我和我的伙伴們緊緊依偎在媽媽的懷抱里，多舒服，多快樂(lè)，多幸福。我總是躺在媽媽的懷里，美美地睡上一覺(jué)。夏姑娘來(lái)了，我們已不是頑皮的小嫩芽了，都長(zhǎng)成鮮艷的小花。媽媽撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你可要小心點(diǎn)，人類會(huì)把我們踩死的。”一天，有幾個(gè)小孩子朝我們跑去，把我的伙伴們踩死了不少。在她們的折騰下，我哭了，我不是為自己短暫的生命而哭，而是為千千萬(wàn)萬(wàn)的小花同胞而哭。少年朋友們，保護(hù)我們吧！鳥語(yǔ)花香，百花齊放，花團(tuán)錦簇的情景會(huì)讓你們嘆為觀止。讓一座城市美麗的是花，花也是綠色植物呀！
小朋友們，愛(ài)護(hù)我們，也是你們自己呀！
關(guān)于心聲作文12
地球是人類的母親，是動(dòng)植物的母親，是一切生靈的母親！她把一切資源都慷慨地提供給了人類，但是如果地球被破壞了，那么我們將別無(wú)去處。
以前，小河是清可見(jiàn)底的'，河里的魚蝦數(shù)不勝數(shù)，它們歡快地游來(lái)游去，顯得無(wú)比自在。蕩漾在河面上，只聽見(jiàn)風(fēng)聲，只聽見(jiàn)樹葉的沙沙聲，只聽見(jiàn)船槳撥起的水聲，順著風(fēng)行駛，仿佛到了人間仙境；河岸上的野花五顏六色，到映在水中，像是給小河穿上了花衣。而現(xiàn)在呢，河水變渾了，像一位奄奄一息的老人，整天不住地嘆氣……
以前，草地是一碧千里的，是一眼望不到頭的。坐在草地上，感覺(jué)特別舒服，像是坐在爍大的綠地毯上，像是走進(jìn)一幅美麗的畫卷里；微風(fēng)吹來(lái)，漫步在草地上，是一種享受，一種快樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在呢？哪里有一眼望不到頭的草地，哪里是綠色的海洋，只是一塊塊光禿禿的地，只是一座座高大的房子……
以前，天空是藍(lán)的，是一望無(wú)際，白云飄飄，像玉兔，像白馬，像猛獅……好似一個(gè)魔法師，變幻無(wú)窮。而如今呢？灰塵﹑煙霧擋住了湛藍(lán)的天空，像一個(gè)魔鬼，擋住了陽(yáng)光……
人類呀，以前河是清的，草是綠的，天是藍(lán)的！小河是地球母親愛(ài)的源泉，草地是地球母親溫暖的搖籃，而天空則是她慈祥的笑臉，不要讓母親的心靈污染，不要讓母親心酸，不要讓母親難堪！
關(guān)于心聲作文13
"爸爸，讓我出去玩會(huì)吧。"
"不行，學(xué)習(xí)去！″
"媽媽？″
″學(xué)習(xí)去，考試考不好，有的是苦頭給你吃！"
學(xué)習(xí)就真的這么重要嗎？我一邊被父母逼著去學(xué)習(xí)一邊想，回想起以前我也是這樣被逼著去學(xué)習(xí)的情景，我的心里便難過(guò)起來(lái)。大人們常說(shuō)小孩子是最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮。可他們那里知道，小孩兒也是有煩惱的，他們整天被望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們逼著學(xué)習(xí)。他們擔(dān)心考試考不好會(huì)被父母大罵一頓，他們害怕父母拿自己和別人比，他們還害怕考試不好父母會(huì)問(wèn)成績(jī)。。。。。。父母?jìng)儯w諒一下自己的孩子吧，他們也是有苦衷的。期末來(lái)臨，大家都很緊張，孩子最緊張，因?yàn)樗麄冎揽荚囈坏┰伊耍蜎](méi)法向父母交差了。當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)開完了之后，孩子們又都垂頭喪氣，因?yàn)榈搅思�，他們�?huì)被罵一頓甚至打一頓。放開自己的孩子吧，給他們一片屬于自己的天空，自由翱翔吧。你們的教育方法，只會(huì)使他們?cè)絹?lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，他們也有自己的學(xué)習(xí)方法。
讓自己的孩子休息一會(huì)吧，還給他們自由吧，只有這樣，他們的成績(jī)才會(huì)提高。
關(guān)于心聲作文14
“讓我輕輕告訴你……”每當(dāng)我聽到這一首歌，心中隱藏著的話，就忍不住要傾訴出來(lái)。
MR朱，我知道，期中考試后，我整個(gè)人斗松懈了下來(lái)，上課總是走神�？墒俏乙膊幌氚。恢罏槭裁�，我這個(gè)人分心后就很難靜下心來(lái)。不過(guò)，請(qǐng)你放心吧！從今以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再分心了，我會(huì)一心一意學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望。
團(tuán)委書記，我知道，你一直都留意我升旗的手法。自從換了旗桿后，我總是把握不了速度，常常于音樂(lè)不協(xié)調(diào)，常常出錯(cuò)，可是我也不想�。U子那么長(zhǎng)，我的頭昂得好辛苦哦！李老師對(duì)我的要求又是那么高，我也會(huì)有壓力的。不過(guò)，你放心吧，日后，我一定刻苦練習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
媽媽，我知道你比任何人都要疼愛(ài)我。從小到大，你都師無(wú)微不至地照顧著我。為了我，你總是主動(dòng)地教我做功課，即使我考差了，你也從不罵我，批評(píng)我�？偸羌�(xì)心地分析錯(cuò)誤的原因。但是我總是和你頂嘴。不過(guò)，請(qǐng)你放心吧！從今以后，我就師你的乖女兒，不會(huì)和你定罪了。
這，都讓我“輕輕告訴你”吧！！
關(guān)于心聲作文15
就像那振翅飛翔的鳥兒一樣，我們有翱翔藍(lán)天的渴望；就像那千帆競(jìng)發(fā)的航船一樣，我們有遨游大海的沖動(dòng)。年少的我們，有太多的渴望與沖動(dòng)，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的飛翔取而代之是操縱的航線，夢(mèng)想的遨游是在題海中無(wú)奈的奮斗。
青春，是燦爛的花季，本應(yīng)是充滿著激情與澎湃，而不應(yīng)在書本中被埋沒(méi)。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會(huì)把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，成長(zhǎng)，意味著承擔(dān)責(zé)任。
但——不要以為我們真的長(zhǎng)大了，其實(shí)我們還是很脆弱的，小小的心靈承受不了成長(zhǎng)的壓力。因此我們學(xué)會(huì)了逃避，這是人的一中本能。我們想遠(yuǎn)離書本，遠(yuǎn)離這不屬于青春的憂愁。其實(shí)，我們也知道這樣做不對(duì)，是有違于成長(zhǎng)的。所以，我們又逼自己：學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)面對(duì)，但不知不覺(jué)中，我們又學(xué)會(huì)了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時(shí)的解脫。
其實(shí)，我們的要求不會(huì)那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過(guò)臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時(shí)聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛(ài)的溫度，讓我么知道其實(shí)我們不是自己一個(gè)人。
我們只是需要一個(gè)傾訴的對(duì)象，需要有一個(gè)人微笑著對(duì)我們說(shuō)：“不要放棄，你能行的！”
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