東風(fēng)為我來作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的東風(fēng)為我來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
東風(fēng)為我來作文1
風(fēng)月無情人暗換。雨季悄然來襲，海棠又開，那么耀目，人們總是觀賞那株海棠，我便失去了光彩，但我并不后悔。
我是一株蒲公英，偌大的園藝館，只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中，我就像是跳梁小丑，演著永不會謝幕的話劇。
記得那時，輕風(fēng)縈繞，我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起，為了詩和遠方，離開媽媽開始旅行。我飄得越來越遠，然后進入了這個園藝場，在泥土中沉睡。
春天，艷麗的桃花開放；夏天，純白的梔子花在炎熱中飄香；秋天，怒放的菊花在秋雨中舒展身姿；冬天，勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開。一年四季，我始終在墻角，縮著身軀，但我不后悔，因為我要做好自己。
我慢慢積蓄力量，終于長出了嫩芽，所有在我周圍的花都認為我只是一株雜草，想開花的雜草。錦繡年華，悄然走過，我長大了許多，在花中尤其顯眼，來來往往的行人，只注意到眼前的繽紛，又有幾人是真心愛花，而不是為了追名逐利的呢？
身體中有一種力量，總感覺頭上結(jié)出了一個花苞。一個身著華麗的婦人走了過來，瞥了我一眼，眼中有一絲嘲諷；園藝師走了過來，無意中瞧見了我，卻又低下頭接著為別的花兒澆水；一個小女孩走了過來，注視著我，投來一抹詫異的目光。
我開花了，專屬于春天的東風(fēng)吹來，我離開了生存已久的地方，那一瞬，我覺得那東風(fēng)是為我而來的。
風(fēng)中，已有許多我的同伴，如泡沫，將天空點綴得格外夢幻，那個小女孩就坐在秋千上，看著我的離開。
我的種子飛向各地，心有風(fēng)來，由東吹過。
我吟唱古老的歌謠，任風(fēng)將我?guī)蜻h方。
東風(fēng)為我來作文2
雨后初霽，屋檐瓦下小憩，輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩經(jīng)》，細細品讀，便覺東風(fēng)拂面，花開滿目；手執(zhí)一盞青瓷，龍井余味唇齒留香，靜靜品味，仿佛身臨茶山，東風(fēng)自來……與詩與茶的緣分，讓我相信，總有東風(fēng)為我來！
幼時春日的一個午后，幾縷東風(fēng)夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無意間闖入了父親的書房，開門的瞬間，油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來。我深吸一口氣，忽然眼睛一亮，因為我嗅到了一縷清香，生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香，我蹬著小短腿費力地攀上了高大的書桌，抬首看到一盞余熱未散的清茶，正要偷喝干凈，卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。
這本書里有一縷東風(fēng)，東風(fēng)起時，葉草繁花落滿人間。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止�！泵慨斄胰旧暇G意，我似都能聽見遠方傳來聲聲呢喃，這是穿越千年的歌聲，出征歸來的士兵熱淚盈眶，他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷�！疤抑藏�，灼灼其華�！泵利惖呐右黾�，幸福不禁溢出紙頁�！皾h之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思�！钡膎傷湮滅在歷史的長河中……書中寫盡人生百味，卻都帶著一股令人安心的力量，正如母親的懷抱，永遠美麗而又溫暖。
父親為我送來一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)伴著茶香為我打開了一個茶世界，從此，千味過盡，禪茶無味……
一卷《詩經(jīng)》思無邪，一杯清茗味生香，父母的愛和他們給予的縷縷東風(fēng)，伴著墨色茶香，教會了我寧靜致遠，教會了我心懷感恩，更讓我相信：總有東風(fēng)為我來，為我送來溫暖，帶我走入一個又一個全新的世界。
這份緣分，上天注定；這縷東風(fēng)，吹自心田。一茶一書，活在當下，人生路上慢慢行走，東風(fēng)起時，滿目芬芳。感恩，東風(fēng)，為我來！
東風(fēng)為我來作文3
一陣東風(fēng)吹來，輕輕拂過我的臉頰，同時帶來了過去的那一份溫暖。
小時候的我總是喜歡到小區(qū)門口的雜貨鋪去買零食吃�？捎幸欢螘r間，各種各樣的商家報高價，小店賣三無食品，小吃店在食物中參雜著毒品等事件頻頻發(fā)生家長對我的教育和對我外出的限制，即使每天太陽照常升起，可是整個社會在我的心目中卻黑暗了許多。
畢竟當時還是小孩子，總是按耐不住我這張饞嘴，于是有一天，我便趁父母不在家，也不摸摸褲袋子，就偷偷溜到雜貨鋪“老板，來一包奶糖�！薄昂绵�，馬上來！”再一次聽到老板豪爽而又親切的語氣，似乎人間也并不是黑暗至極，心情也輕松許多，臉上緊繃著的肌肉便放松下來。于是我一如既往的將手伸到口袋里拿錢，可我摸著干癟癟的口袋，我從臉到耳根，無不紅的像個熟透的紅蘋果，場面頓時安靜下來，新聞中的一幕幕浮現(xiàn)在腦中，顧客不交錢商家暴打……我的心頓時懸了起來，腿一彎，隨時做好了轉(zhuǎn)身就跑的準備。
老板似乎看透了我的心思，還沒等我開口，老板就用那豪爽又不失親切的語氣朝我說道：“一包糖而已，大家都是鄰居了，就當做送給你吧，沒事，拿去吧�！�
我整個懸著的心頓時冷靜下來，紅著的臉也放松下來，“謝謝”我滿懷感激的說了一句，似乎在感謝老板沒打我的救命之恩。便立刻逃跑似的溜回家了。
可就是這一句話，有如初春的第一縷東風(fēng)，吹化了冰封的江水，吹去了黑暗的烏云，吹散了疑惑的陰霾，并給我?guī)砹巳耸篱g的溫暖，使我深刻體會到，世上還是有好心人的，并不是每一個都是壞人，這個世界還有希望，并沒有我心中那樣黑暗。
只要每個人都為社會做出一點幫助，貢獻出一絲溫暖，讓溫暖的東風(fēng)吹遍世界，世界就會變成美好的人間！
東風(fēng)為我來作文4
媽媽是最愛我們的人，每個媽媽都愛自己的孩子。我也有個好媽媽，是個幸福的小男孩。
記得那是四年級的時候，爸爸媽媽為了多賺一些錢，得用早上和周末的一點時間賣雞。每天，爸爸媽媽起早貪黑，去進雞，然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。
但因為長期的睡眠不足，媽媽的臉上爬出了皺紋，眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是，媽媽手上居然有那么多的被抓過的傷疤，這些傷痛像利劍一樣，深深刺痛我的心。原來，這些雞因為恐懼，想做最被媽媽捉出時又叫又抓，想做最后的垂死掙扎。媽媽當然不愿意放過它們，被它們抓破了手，舊傷不愈，又添新傷。
我不能讓媽媽天天這樣累，每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事，可是，媽媽還是因為過度的勞累，生病了。
那天星期六，我叫媽媽好好躺在病床上，不要亂動，便拿起書包去小星星英語學(xué)校去上學(xué)了。
可是，因為忙著照顧媽媽，我的英語課本沒有帶。到了學(xué)校時才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時候回家拿課本已經(jīng)來不及了。我心急如焚，卻不該怎么辦才好。
就在我著急萬分的時候，我無意中掃視了窗外，突然我看見了一個熟悉的身影。那是誰?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來。
媽媽上來了，她對我說：“文崽，你走后，我發(fā)現(xiàn)你的英語課本沒帶，我便給你送來了。好好讀書，上課別走神噢�！�
望著媽媽 越來越模糊的背影，我的眼睛濕潤了，真想沖上去對媽媽說：“媽媽謝謝您對我的愛，我愛您�！庇H情就是東風(fēng)，她為我而來，吹走了寒冷，留下了溫馨。
東風(fēng)為我來作文5
一陣東風(fēng)襲來，這東風(fēng)拂面的溫暖直擊心靈，帶來的溫暖也令我不禁想起那一陣東風(fēng)。
猶記那是春節(jié)期間，吃晚飯時，媽媽幾番勸說我參加一個名叫“愛心早餐”的公益活動，我懶得聽媽媽嘮叨，吃完飯便早早睡了覺。
第二天一早，大約才5點鐘，窗外一片漆黑，不見一絲光明，寒風(fēng)肆意吹著這座小城，父母已經(jīng)“慘無人道”拉著群毆起來了，因為已經(jīng)答應(yīng)了參加活動，不好發(fā)脾氣，但心里卻充滿了懊惱和怨氣，極不情愿的出發(fā)了。
窗前依舊一片漆黑，在暴虐的寒風(fēng)中，那孤寂的汽車站里卻是燈火通明，人聲鼎沸。這次活動就是為春運期間辛苦忙碌的工作人員和長途跋涉的旅客送上一碗粥。
我的任務(wù)就是在車站出口處為旅客送上一碗粥，本來就不情愿來參加活動，此時更是無所事事的站在那兒，略有些尷尬。一位大叔看出了我的窘迫，勸我道我們是志愿者，要用自己的一片熱心與愛心溫暖他人，為社會做出貢獻與幫助。
聽了這位大叔的話，我略有所悟，這是一位出站的旅客吸引了我的目光，他應(yīng)該是一位農(nóng)民，衣著樸素，在這個寒冷的冬天，他的衣服甚是有些單薄，他背著一個鼓鼓的條文包，手上拎著一個破舊的旅行包，從蹣跚的步伐中可以看出長途跋涉的勞累。他的動作有些觸動了我，我拿著粥走向他面帶微笑，輕輕遞上了這碗溫暖的粥，從他那錯愕驚喜和連聲感謝中，我感受到了一種助人為樂的快樂，很快我便適應(yīng)了志愿者這個身份，頻繁地送出一碗額人氣騰騰的粥。
這只是一碗普通的粥，但他卻溫暖了來來往往的旅客的心。我似乎感到一股暖流通過這一碗粥在車站傳遞著，讓我們不覺得寒冷，使疲憊的身心換上一副滿足的笑臉，使我剛開始的怨氣消失，這只是一杯充滿奉獻、充滿愛、充滿溫暖的粥。
活動很快接近尾聲，車站工作人員與我們合影留戀，閃光燈照射的一瞬間，我驟然發(fā)現(xiàn)外面的.天已經(jīng)亮了，不似冬天肅穆的天空，是那春天般溫暖的天，似從那遙遠的東方吹來的一陣風(fēng)，吹走了這韓寒流，也吹進了那一顆顆給人帶來溫暖的心靈。
東風(fēng)為我來作文6
已經(jīng)很久沒有出門了，自從那次摔傷過后。
傷已經(jīng)好得差不多，但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊，看著窗外漸濃的春色，心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一頂帽子，說：“山上的槐花開得正艷，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣出門。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見腳下的路。一只干皺、溫暖的手牽起我的手，是外婆。
石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次地被登山的人們踩斷了腰，卻始終堅持著向上生長。
我隨著外婆一路向山上走去，喧鬧漸漸少了，我們從石板路走到了一條小路上。
那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說:“到了�！�
我慢慢抬起頭。是一棵樹——一棵開滿槐花的樹。
蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，迎風(fēng)舞動。
外婆牽著我的手，走到樹的后面。我不禁驚呆了——樹的后面有燒焦的痕跡，樹干空了一半，半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花，忽然對這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說：“五年前這樹就被雷擊垮了，我也沒料到它竟會活過來。不過，你看，經(jīng)歷過傷痛的樹如今開出了這么美的花，你能說它不幸福嗎？”
我心里仿佛被觸動了。是啊，經(jīng)歷過傷痛的樹能夠開出更美的花，這又何嘗不是一種幸福呢？
一陣東風(fēng)吹來，吹去了我的帽子，吹起了我的劉海，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽光下，槐花在枝頭舞動，在清風(fēng)中形成一個個浮動游離的光點，似乎在吐露著幸福的喜悅……
原來，就算是一棵受傷的樹，也是有幸福的，因為它能用枝干的平和、盤根的堅定去開出更美、更艷的花。
原來，我也幸福。因為，我現(xiàn)在也是一棵受傷的樹，東風(fēng)吹來時，我也會獲得新生。
東風(fēng)為我來作文7
綠色的潮，從天邊接連地翻涌過來，東風(fēng)平等地吹過每一株稻，將莖葉翻弄成很精神的樣子。
不同于那稻田，在被魚塘遠隔的小小禾塘里，長著叢生的稗子。
不能說是種，說成是農(nóng)人把它移到這廢塘里更適當，它們擠擠挨挨地靠著彼此，不像那邊的水稻分明排列。這定是小人了，被農(nóng)人厭的、偷養(yǎng)料的小人。
但小人攢聚處，春風(fēng)依然拂過，把這些稗也吹得抖擻而軒昂。
稗者，禾卑也。似稻非稻，是惡性雜草。或曰：“敗家子”中“敗”，即出自“稗”。足見其惡。
又查農(nóng)書，稗與稻同源，因人類影響，一者成稻。一者成稗，稻服人馴，成天下口糧，被歌功頌德；稗性驕傲，成萬人唾棄，人人喊拔。
這一說來，稗子溯源竟有些悲情。
看魚塘的師傅一溜兒跑出，打出塘底淤泥，竟?jié)擦藥诅P給這稗子！問是何故，說：“這稗米、稗花，養(yǎng)的魚好！”
再查此事，書云，稗子麩質(zhì)含量較水稻更高，益于養(yǎng)魚禽畜，若養(yǎng)魚，則魚肥而美。我不覺驚呼。
稗轉(zhuǎn)眼變得高而偉岸，憑它桀驁不羈，憑它養(yǎng)魚可肥美，憑它雜然群聚。
稗直立起來，仰對春風(fēng)。似說：“吾非禾卑，非小人，非佞賊，唯吾傲骨，留于天地，汝凡人碌眼不見，只此春風(fēng)漁人識得！”
春風(fēng)笑而不語，仍舊賣力地吹。
我欣然地鼓掌。古人云：“天生我材必有用�！蔽锔偺鞊�，每個生命都有生存的夢想，千萬年演化，機遇均等地鋪開。
自然如此，于人亦然。
渾圓的地球沒有死角，東風(fēng)總會吹至，多少年寒窗，機遇總會來。
不必自謙畏縮，站起身來，同被這春風(fēng)發(fā)現(xiàn)、孑然傲對世人的稗子，向從前的稻蔭喊一句：
“東風(fēng)，為我來！”
東風(fēng)為我來作文8
這幾天剛下了一場雪，空氣中，還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸，空氣從鼻腔進去，一路刺激到咽喉，飛舞著，撩起一層層寒顫。
我分不清楚東南西北，只是根據(jù)地理知識，本能的，厭惡那個北方的，叫西伯利亞的，陌生的地域。誰，接納冰冷呢？
體育課，微微瑟縮不只是因為北風(fēng)，很大一部分原因，是第一次參加800米體測的失敗。雖然我先發(fā)制人，占據(jù)了最有利的地形，最完善的計劃。我沉醉于既得，也就忽略了同時擁有的最差的體力以及最慢的速度。
我也不甘心就這樣坐在操場上，這個感覺我太熟悉了，置身棉花糖里，柔軟的，沒有一點力氣。她們不知道什么時候沖過了終點，不知道什么時候下了課，踏在棉花上站起來。下節(jié)英語課，怎么能耽誤呢？
北風(fēng)，緩緩的吹過來，緩緩地，凌遲。
后背右邊，隔著厚厚的衣服，傳來一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么，我還沒有反應(yīng)過來。上北下南左西右東，難道是東邊的動靜嗎？
“我初三第一任同桌，嘿嘿，你怎么樣？”背后的觸感沒有過度的強烈，我終于清楚，是那個很開朗的，為時短暫的同桌，摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去，對另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個同學(xué)說，“這可是我初三的第一個同桌，她肯定低血糖，那時候夏天，出汗多，每次跑完步，我天，她頭發(fā)都是濕的。我媽說那是因為低血糖。哎，你沒事兒吧�！�
北風(fēng)是專門為了讓你感到寒冷，才從遙遠的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎？怎么會�？伤_實來了，確實讓我們一個哆嗦。
不管他們無心或者有意，不管他們到底抱著什么目的，我都感覺到了溫暖的存在。
東風(fēng)為我來作文9
東風(fēng)是春天的標志，東風(fēng)潤物無聲，滋養(yǎng)著世間萬物，她使大地生機勃勃，春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻自己卻不求回報。
我的媽媽和東風(fēng)一樣，她常常為了我付出時間、精力，教育我，可卻從來不求回報。小時候，媽媽一個晚上要起來不知多少次，來看我的被子是否蓋好，怕我感冒。每年暑假，她總帶我出去玩，帶我增長知識。我說我想吃什么，她總會盡力做給我吃。我遇到了困難，她總會幫助我，為我遮風(fēng)擋雨……
記憶最深刻的就是那一個周末，在那一次吃晚飯時，我們說起正是三蝦面上市的季節(jié)，我說我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃，可我說面館，人太多，太急了，最好能在家里吃。沒想到說者無心，聽者有意。周日早上，她早上早早的起來，趕到菜市場為我買蝦�；氐郊液�，我就發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活著，出蝦子，擠蝦腦……我本打算去幫幫媽媽，幫她出蝦腦。她教我，讓我用手指按住蝦頭，再用力一擠，蝦腦就會出來。我已開始還是興致勃勃�？晌覄倓倲D了一個就手一抖丟到了那個蝦頭。蝦頭上滿是小刺，只要一用力就會狠狠地戳進肉里。我對媽媽說一點蝦腦而已，別處了，可媽媽卻說蝦腦里有好多營養(yǎng)，吃了能更聰明。我看媽媽不聽，就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個上午，就是反復(fù)重復(fù)這樣枯燥的動作……
中午的餐桌上，多了一道美味的三蝦，可我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的食指和大拇指在擠蝦腦的時候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼，甚至還有些血滲出來。我短短的“我想吃”三個字，就換來了媽媽手上數(shù)以百計的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多，可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對我無私的奉獻。
媽媽的愛就像東風(fēng)一樣吹來，滋潤我，呵護我……
東風(fēng)為我來作文10
我熱愛懷抱東風(fēng)，因為面朝東方，將是一望無際的大海。此刻，東風(fēng)為我而來！
那年夏天，不知道從哪里找來的兩棵樹苗，被我緊緊的抱在懷里，跑到爺爺面前，嬉笑著說：“我要種活它！”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒，溫柔地拍了拍我的肩，找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒，覺得特別好，就尋著要走了。還好有兩棵，按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽光下。我似乎想起了什么……
東風(fēng)掠過，溫柔地向我迎面撲來拍打在樹葉上，使它輕輕飄動，帶來的不僅僅是生機勃勃，也如希望，照亮前方。
一杯熱茶，不知多少遍經(jīng)過你的手，傳送到我冰冷的手中；一句問候，即使在匆匆人群中，也不會覺得擁擠；一聲責備，或?qū)蝈e，聽進心中的都是成長必須的肥料；一滴眼淚，澆灌著我內(nèi)心生長的樹苗，如同化學(xué)物質(zhì)中細胞生長的主要物質(zhì)和能量……這些，都在同我認識到的東風(fēng)，關(guān)懷者，溫情滿滿。
“我不認為你是對的！”“啪！”門緊緊的關(guān)上了，你被無情的擋在門外，悄然無聲，無奈走開了�！霸谀阊壑谐藢W(xué)習(xí)，其它都是不錯，在你的日常生活中，除了問我想吃什么，再也想不出多一句的話。”我小聲念叨著，外面還下著暴雨，沒有留意你何時出門的……
你打開我的房門，端著一大碗排骨面，身上沒有濕，嘴角泛白，細聲說了句：“快吃！”就走開了。門外雨還沒停，我故意留出了一條縫，留給東風(fēng)！
我熱愛懷抱東風(fēng)，因為東風(fēng)帶給我的是希望，是溫暖，更是成長，“你”是東風(fēng)，真正讓我懂得了母愛的偉大，容忍并幸福著。
此刻，東風(fēng)為我來！不！它一直在！
東風(fēng)為我來作文11
“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！绷钊诵老驳氖�，正有一股東風(fēng)向我吹來，助我前行。這陣東風(fēng)，來源于朋友對我的幫助。
出入中學(xué)的我，面對陌生的同學(xué)，內(nèi)心感到十分不適，因此我只能努力學(xué)習(xí)。當成績穩(wěn)定在一個還不錯的成績時，身邊便多了一些“合作伙伴”，為了共同的目標——學(xué)習(xí)而努力。雖然這種關(guān)系并不親密，但我卻從心中感受到了些安慰。
一次我在最后一節(jié)課上感到頭暈惡心，但還是堅持上完了最后一節(jié)課，因為不舒服就給家人打電話讓他們來接我。那時我感受到我被同學(xué)們關(guān)心的眼光所“包圍”，心中甜甜的。有幾位同學(xué)在天很晚的情況下還堅持陪我。
自那時起，我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些微妙的變化，而這種變化是向好的方面發(fā)展。
不久前和同學(xué)回家時談到了一個話題：我問：“你敢不敢在有人接你的情況下站在一人高的平臺上，像折紙一樣從垂直慢慢轉(zhuǎn)到和地面平行，趴在接你的人身上？”“那有什么不敢的”他說，“反正我知道如果你在下面一定會接我的，不管你能不能接的��！”
聽完他用堅定的語氣說完這句話時，我的心突然收縮了一下，是呀！我們是朋友有什么不可能的呢？
我才發(fā)現(xiàn)，我早已是這個大家庭中不可或缺的一份子。水漲才能船高，我們這個家就是水，我就是船，朋友就是風(fēng)，吹著我們航行�！耙环L(fēng)順”就像是我們，雖然眼前有千難萬險，也會被這風(fēng)吹走，順利航行。我們是相互的風(fēng)，相互的船，相互督促著前行。
由“風(fēng)平浪靜”到“陣陣微風(fēng)”最后到“一帆風(fēng)順”，這東風(fēng)為我而來，向遠方吹去，我一路前行，到達那個最后夢想的地方。有了朋友這陣風(fēng)，我一定能成功！
東風(fēng)為我來作文12
人生路漫漫，東風(fēng)徐徐來。當我暴躁如烈火時，東風(fēng)是清涼的，令我歸于平靜；當我孤寂心寒時，東風(fēng)是溫暖的，融化我心上的冰；當我迷惘躊躇時，東風(fēng)是迅疾的，吹散霧靄，得見云開。若伯樂是千里馬的東風(fēng)，你便是我的東風(fēng)。
許多年前，有一陣子我一時興起，想學(xué)吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個人獨坐在窗邊哼著一首首動人的民謠。我纏著父母給我報班，父母自是拗不過我，很快就給我找了個私教。
你我便這般相遇。課一開始，你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠，你上下翻飛的靈動手指帶出的怡人曲聲，令我對吉他的興趣又濃厚幾分，可當我拿起樂譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書合上，對我說：“再復(fù)雜的樂章也是由最簡單的音符組成。當你牢牢掌握了基礎(chǔ)時，自會水到渠成�！蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng)，讓我心中由三分熱度引起的火長久地燃了下去。
此后的日子里，你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次，我心情不太好，彈奏時心不在焉，一首曲子怎也過不了，你耐心地對我說：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好�！边@句話令我收益匪淺。此后，每一次練習(xí)吉他，或是做些其他事，我都會放空心思，不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢，離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程，離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課，我也不會忘卻那些日子你給我的鼓勵、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡，東風(fēng)不散。你是東風(fēng)，東風(fēng)為我來。
東風(fēng)為我來作文13
當我妄想時，當我成功時，當我經(jīng)歷過風(fēng)暴見到彩虹時，東風(fēng)為我來，予我希望，予我鼓勵，予我關(guān)懷。
——題記
我在地上漫無目的的滾動著，羨慕地看著天空中小鳥自由飛翔的身姿，有著羽毛豐滿的翅膀，和自由自在地飛翔。我低下頭，看自己，灰蒙蒙的顏色，圓滾滾的身軀。我也想像小鳥在天空遨游，和白云交友和清風(fēng)為伍，與高樹成伴，可我不配，我只是一�；覊m，微不足道，毫不起眼，在繁華的人間，我如此渺小，花兒盛放齜牙咧嘴嘲笑我的妄想，小狗汪汪叫諷刺我的無望，我沒有希望，近乎絕望。這一刻東風(fēng)吹，我隨著東風(fēng)輕盈地滑上天空，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我在空中，我與鳥兒同樣在天空。風(fēng)乎大乎山，我忽高忽低，在這一刻，我醉心游蕩，仰首望去，花兒微笑，小狗安詳，大樹努力伸長枝丫向我招手。這一刻，東風(fēng)為我而來，是機遇，引我“飛”向天空。
我懶洋洋地睜開眼睛，驚恐地發(fā)現(xiàn)我在石縫里，我可是要長成松樹的種子，我腳是只有一點點沙土，身處懸崖峭壁，可我想，我可以！我一定是可以長成大樹的。我閉上眼睛，開始了我漫漫長征路，努力生根，發(fā)芽，生長，延伸枝丫，暴風(fēng)雨擊打著我，炎熱寒冷逼迫著我，我沒放棄，也未曾屈服，因為我注定成長為一棵蒼松，身上條條傷痕是我努力過的痕跡。終于，當我傲視群山，只有我一根蒼松屹然而立時，東風(fēng)吹來，撫過我的傷痕，掠過我的枝葉，此刻，東風(fēng)為我而來。予我一身清涼，還我一心愿望。
雷，就忽然打起來，雨就那么下起來了。在我毫無防備的時候。雨打在我嬌嫩的葉子上，雨大滴大滴地落下，可誰想過我只是一個剛發(fā)了芽了野草？雨，風(fēng)暴沒有憐惜我，將我打的奄奄一息，可我硬挺著，我要活下去，管它再大的風(fēng)暴我也要挺住，挺住……睜開眼，我還活著，陽光依舊絢爛，那一地的殘枝敗葉，證明著小草小花的逝亡。東風(fēng)起，溫柔地撫過葉梢。這一刻，東風(fēng)為我來，它贈我關(guān)懷。
當灰塵遨游天空，懸崖長出蒼柏，小草歷經(jīng)磨難，東風(fēng)為我而來。
東風(fēng)為我來作文14
春歸，陌上花開，東風(fēng)最是纏綿，挽指做蝴蝶，帶來溫暖，洗去浮華，撫慰我心。
冬末春初，乍暖還寒，草木雖已抽青，可想起期末考試那慘不忍睹的試卷，心中卻依舊如隆冬般寒冷，我仿佛看不到希望了！于是，拼命地強記知識點，想急功近利地提高成績。然而，卻是徒勞。浮躁，在心間散布開來。
來到外婆家，她正為我準備著骨頭湯。
只見她不緊不慢地放入帶著血絲的骨頭，用文火慢慢燉煮。很久很久，才見到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去，湯汁呈現(xiàn)出了如奶的白色，誘人至極。
我迫不及待地說：“外婆，可以吃了吧？”
外婆微微上揚著嘴角：“孩子，這火候還沒到呢，不細細燉煮，是熬不出精品的！”驀地，柔和的東風(fēng)拂過，心湖泛起陣陣漣漪……
默默地坐在鍋前，只見那湯水“咕嘟咕嘟”冒著泡泡，如瓊漿般，一個個骨頭都被燉煮得更加誘人了。
外婆關(guān)上火，不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口，留下了滿嘴的醇香。
享受之余，卻又不解：“外婆，這湯為什么要用文火燉煮，用大火不是熬制得更快嗎？”
外婆笑笑，意味深長地說：“孩子，這燉湯是要有耐心的，急功近利是做不出精品的，你們這些孩子啊，就是太急躁了，總是一味地追求快速度，快生活，殊不知寧靜，緩和的生活才是最美好的��！”
她的話語緩緩地，不緊不慢地傳入我的耳中，如同這東風(fēng)拂面般暖暖的，柔柔的……
是啊，寧靜緩和的生活才是最美好的，外婆的話柔和如東風(fēng)般常常在我耳畔響起。心中的泥沙被沖走，留下一片澄凈。拿起筆，開始新的一天，不再彷徨，不再害怕，我要用青春抒寫生命的樂章，我感覺將鑰匙插入了正確的鎖孔，而這次打開的，是我冰封許久的心。
抬頭看向窗外，春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個角落。陽光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆，用她那東風(fēng)般和煦輕柔的話語，召喚來了屬于我的春天！
東風(fēng)吹拂下，我仿佛看到了遠處希望的身影，聽到了希望的腳步聲。我想，這東風(fēng)，定是為我而來……
東風(fēng)為我來作文15
“謝謝”無處不在，每個人在內(nèi)心深處都有一件印象最深的事，那就是感恩的事。我最想感謝的就是我的小學(xué)同學(xué)——戴一鳴。
記得那天，中午放學(xué)回家后，已經(jīng)很晚了，同學(xué)們都紛紛準備回家，我也興高采烈的在下樓梯。這時，一個黑影從我身后出現(xiàn)，還沒等我反應(yīng)過來，我就已經(jīng)摔在地上了，雙手撐著地，一直腿盤在另一只腿的后面。突然，我的肚子抗議了，我想要走回家，可是我連站都站不穩(wěn)，更不用說是走了，況且從家到學(xué)校要走十來分鐘呢!我摸了摸袋子，沒有帶手機，家人又沒來接我，這該怎么辦呢?這時，又有一批同學(xué)下來了，有的同學(xué)看了我一眼就走了，有的同學(xué)連看都沒看我就走了，還有的同學(xué)似乎想沒長眼睛一樣，還踢到了我，這樣我還怎么求助啊?看來，現(xiàn)在唯一的辦法就只有等家長來找我了。我徹底絕望了，終于，這不爭氣的眼淚還是掉了下來，滴滴答答的打濕了好幾塊。
“你怎么了?”一個溫暖的聲音從我身后傳來，原來是戴一鳴啊!“是不是摔傷了?我被你下去吧�！闭f完，她便把我背下樓了。背到操場的她已是氣喘吁吁，大汗淋漓。似乎以往一段小跑就能過的操場今天變得很長了。
“戴一鳴，我自己走吧!”“不行，你的腿走了會更疼的!”過了一會兒，我又問，她沒有理我，還是繼續(xù)走。接著，我問了一遍又一遍，她依然不理睬，只是輕輕的讓我腳尖著地，雙手還是輕輕的抓著我，好像我會逃走一樣。歇了一會兒后，戴一鳴便把我背到學(xué)校門口的馬伯伯那里，放在了椅子上時，她才問我：“你爸爸媽媽的電話是多少?”說完，她便把手機給我，我們等了好久，爸爸媽媽終于來了。一直到他們來，戴一鳴才回家。
這件事雖然過去幾年了，但我一直都很感激戴一鳴。當別人遇到困難時，我們都應(yīng)伸出一雙手去幫助、關(guān)心，那樣，我們的社會將會越來越和諧!
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