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大作文

未來的大學(xué)作文

時間:2022-10-05 10:11:05 大作文 我要投稿

關(guān)于未來的大學(xué)作文集錦九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的未來的大學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于未來的大學(xué)作文集錦九篇

未來的大學(xué)作文 篇1

  一下子,就來到了20xx年。這時候的校園可不是一般的校園哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型校園。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了教師和同學(xué)們的壓力。

  未來的校園每間教室里只能坐下三十個學(xué)生,而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護我們每一個同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  “同學(xué)們,上課了。”只見語文教師手里拿著課本朝講臺上走去。語文教師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”教師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

  上數(shù)學(xué)課時,教師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時,同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。

  上英語課時,如果教師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

  上音樂課時,如果教師正在唱歌時,電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會一直糾正你的音調(diào),只到你唱對為止……

  同學(xué)們,你們看未來的校園是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福!

未來的大學(xué)作文 篇2

  20xx年,我是一名科學(xué)家,正在火星上考察,突然,我們位于火星中心的一號重要實驗室因地表過冷爆炸了,我只好返回家鄉(xiāng)——地球。我登上一步登天號,光速返回地球,不到一秒,我就回到了熟悉的地球。

  剛到地球,我對家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學(xué)吸引住了。我走近一看才知道,原來這就是莆田大學(xué)呀!旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說明書,自由一厘米厚。說明書上發(fā)出一陣機器人的聲音,說:“此房以魔方形狀為主,用的建材都是厚實的鋼材建成,每塊鋼板上都安著一塊玻璃,周圍都涂上了重力油漆,我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面,十分醒目,而且花香在風(fēng)中飄蕩,從遠處就能聞到它的香氣。請你進入,請按確定按鈕。”他剛說完,面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵,我按下按鈕,只見面前出現(xiàn)一條傳輸帶,我走上傳輸帶,它將我?guī)胍粋奇幻世界,而那說明書也借助助推器飛了起來,隨我進入。

  我剛走進大學(xué),我不由大吃一驚,這里居然有三部電梯分別通往各個系,這是學(xué)生專用;另外還有兩條,一條通往辦公室,一條通往男女宿舍。說明書清清嗓子,說:“這五條電梯周圍有許多電腦,電腦都是納米技術(shù)制成,堅硬耐用,大家可以在電腦上查找你所要的資料,而且內(nèi)容十分齊全,就是人們身旁的圖書館!蔽译S著電梯來到教室,教室里,處處都有電腦,而且老師也是機器人哦!教室里有四個窗戶,窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術(shù)做成的,可以把陽光散開,讓同學(xué)們的眼睛不被陽光刺到,還可以將陽光匯成能量,供電給學(xué)校,教室里還掛著一部彩屏電視,給同學(xué)們播放一些影像資料。我來到校長辦公室,里面裝著十幾部電視,他手中還握著一個遙控器,“嘻嘻校長”不是在看電視,是在看同學(xué)們上課呢,而且還在操控機器老師上課。我又隨說明書來到宿舍,宿舍只能裝下四個人,一人一張桌子,桌上都放著一本只有500克的電腦書,旁邊還有一個呼叫器,他可以讓食堂給你送來可口的飯菜。

  時間不早了,我依依不舍地離開了大學(xué),我希望下次過來的時候可以看到一個更先進的莆田大學(xué)。

未來的大學(xué)作文 篇3

  我希望在末來我們將擁有一所高科技校園,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的教師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢中校園就誕生了。

  現(xiàn)如今學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)和沉重的書包,你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本校園特別發(fā)明了電子書,里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購一空了才只告訴你的。

  嚴(yán)肅的教師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味,它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字,用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,教師只需對著麥克風(fēng)說,所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來,圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。

  看看那綠油油的草坪,尉藍的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫,在下課到來時,就在這“畫”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了游戲,所有無聊的東西在這個校園里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

未來的大學(xué)作文 篇4

  當(dāng)我還未進入大學(xué)前,我曾為自己的美好大學(xué)生活制定了很多計劃,比如上課應(yīng)該以什么態(tài)度聽講,比如去圖書館看多少書,比如去參加什么樣的實踐活動等等,可是當(dāng)我真正踏進大學(xué)校門后,我開始感到迷惘。

  零散的課程讓每天的時間變得七零八落,而唯一不變的卻是不情愿的早操,于是,在這種陌生而全新的環(huán)境中,我漸漸迷失了對未來的方向,課上經(jīng)常玩手機,打瞌睡,我在想,反正老師也管不著我。沒課的時候我就窩在宿舍看手機,玩電腦,我也會為自己找一個理所當(dāng)然的理由——-兩個小時我去圖書館能做點什么?還不如在宿舍呆著呢!于是我抱著這種念頭,繼續(xù)理所當(dāng)然的虛度著青春,直到有一天英語課上,我翻開英語書,感覺所有的單詞都像是外星文,我猛然清醒,來了這么久,我都做了些什么?難道我要一直這樣頹廢下去嗎?如果一直頹唐,我會錯過多少人生路上的美景?

  那一刻,我認(rèn)真回顧開學(xué)前制定的計劃,我發(fā)現(xiàn)其實那些計劃并不是虛無縹緲不可實現(xiàn)的,魯迅曾說:“時間就像海綿里的水,擠一擠總歸是有的。”而我擁有很多充裕的時間,只不過過于零散而已,兩個小時去圖書館,哪怕只學(xué)到一點知識,積土成山,滴水穿石,時間久了,總會學(xué)到自己當(dāng)初想學(xué)的,而在現(xiàn)實中真正學(xué)到了!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字路口”,一次次的躑躅,總有一天會毅然選擇一條路勇敢的大步向前,人生就是要敢于追求,青春就是要敢拼敢闖,只要你努力,就不會太差!

  我開始改變自己,課上認(rèn)真聽講,課后積極參與社團活動,在這種改變中,我發(fā)現(xiàn),我不會再去抵觸早操,我每天的生活會有條不紊,每天的時間不曾荒廢,“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”這一刻,我真真切切感受到,未來只要敢于追求,只要不甘平庸,只要永不放棄,就永遠不會絕望,就會聽見希望的召喚,千里之行始于足下,我相信天道酬勤,我相信長風(fēng)破浪的人終究會直掛云帆濟滄海。

  我的未來不是夢,我告訴自己,不再沉湎于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,不再向往流浪的瀟灑孤獨,我不愿為別人的輝煌作陪襯,我的人生色彩不屬于蒼白,我會用我不斷的努力,讓自己的未來流光溢彩,我的天空不屬于空蕩,我會用我日益豐滿的羽翼,在蔚藍的天空盡情的翱翔,上一刻的頹唐荒謬,不代表下一刻,未來對于我來說雖然是未知的,但是自己的路是自己走的,我所能做的就是努力做好當(dāng)下的事情,讓自己的人生回過頭來,趨向更好,在追逐夢想的道路上,不怕艱難困苦,不怕跌倒失敗,腳踏實地,去實現(xiàn)一個個當(dāng)初對自己許下的諾言,我堅信,只要自己不放棄自己,終究會闖出屬于自己的一片天地。

  不同的輝煌背后總有不同的堅持,不同的堅持背后總閃爍著另樣的光芒,縱然那只是一抹黑暗中獨綴夜空的星,縱然那只是一片沙灘上真假難辨的珠,縱然那只是一縷光線中上下浮沉的塵,然而,終究是燃燒起了燦爛的夢想和希望,而我,蕓蕓眾生中的一個,我是渺小的,然而我堅持,我不畏,我會努力拋開對未來的恐懼,勇敢的去迎接挑戰(zhàn),我始終堅信不疑——-我的未來不是夢。

未來的大學(xué)作文 篇5

  我夢想上清華大學(xué)。

  我覺得未來的清華大學(xué)就像一面鏡子,晶瑩剔透,體育課我們就可以在鏡子上溜冰。學(xué)校里有一座花壇,種滿了菊花、玫瑰花等等芬芳撲鼻的花朵,花壇邊有一個池塘,小金魚在里面亂蹦亂跳,池塘的附近有一座偉大的科學(xué)家的雕像。雕像旁邊是學(xué)校的大樓,教室像樹林,大門就是一棵樹,學(xué)生們都坐在木樁上上課。這里還有電腦室、展覽室、實驗室、圖書館、語音室,學(xué)生們在里面看書寫字、學(xué)計算機、做實驗、學(xué)英語。

  實驗室是在天空里的,上方有許多許多的云,云上面有大小做實驗用的瓶子,下面是藍天,旁邊還有一片小云,這就是實驗室的大門了,里面還有一張張小云桌椅和鳥筆。

  圖書館就像一片森林,一棵棵大樹就是一排排的書架,書放在大樹上顯得更加奇怪,而且還有一只只小鳥在圖書館里飛來飛去,自由地唱歌,我們在圖書館里非常高興,看書也覺得更加愉快。同學(xué)們將書交給小鳥,小鳥把書叼到書架上,原來小鳥是這里的圖書管理員呢。

  語音室卻在大海里,大海里有一只只魚蝦立在旁邊,這就是未來的錄音機,我們的桌子和椅子就是那些貝殼,我們的書本也是貝殼呢,我們還有蝦筆。

  我覺得未來的學(xué)校一定很漂亮,每個地方都有野外的風(fēng)景,每個教室空氣都非常清新。

未來的大學(xué)作文 篇6

未來的我:

  你還好嗎?我是20xx年,剛滿11歲的你,這個時候,我已經(jīng)上了四年級了呢!馬上就要上五年級了,你在干什么?這個時候,你們還要寫作業(yè)嗎?是不是用腦袋控制筆寫自己想要寫的東西?那個時候你們的字應(yīng)該都很好看吧!

  我在這個時代過得很好,20xx年,時代進展重要的一年。你們起床洗臉?biāo)⒀朗遣皇嵌加袡C器人幫你們做?或許,你也考上了很好的大學(xué),讀計算機系吧?那可是你最初的夢想!也許,你已經(jīng)參與社會了,已經(jīng)上班了,你是在當(dāng)老師還是當(dāng)以前夢寐以求的大明星?對了,段瑩瑩長大后長得好不好看?張佳怡還好嗎?她過得怎么樣?她們也都在讀大學(xué)嗎?那些兒時的伙伴們,他們......在讀哪個學(xué)校?離我的學(xué)校近嗎?很抱歉貿(mào)然給你發(fā)信,下次會給提醒的!

  請早點回信,謝謝

  此致

敬禮

  祝學(xué)習(xí)步步高升

  愛你的小時候

未來的大學(xué)作文 篇7

  十年寒窗苦,只為題名時。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后,最終的目的都是考入大學(xué)。然而,大學(xué)離我們究竟有多遠?大學(xué)到底是什么樣子?是否進入大學(xué)后就一定能成功?這些問題,對未進過大學(xué)的人來說深不可測,但是,短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。

  應(yīng)山東大學(xué)邀請,我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者,在兩所校園之間傳遞著友誼,也架起了高中通往大學(xué)的橋梁?梢赃@么說,我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此,對于這次參觀訪問,我也記憶猶新,一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。

  正是陽光明媚的日子,笨重的汽車穿梭在喧鬧的都市中,不久就來到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué),一踏進校門,我就被它的安靜吸引了。百年老樹正煥發(fā)出生命的光彩,處處鳥鳴又為校園增添了無限生機。蒼松古柏,亭院樓閣,一種穿越歷史的厚重進入我的心里,鐫刻成一幅永不褪色的畫。

  在青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們有幸參觀了山大的校園,博物館里古老珍貴的出土文物,蒼勁有力的書法繪畫,坎坷曲折的校史歷程,都深深地吸引著我們,讓我們感覺穿越時空,回到遙遠的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯,踏上去響起的腳步聲,讓我們進入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的人文底蘊也在不知不覺中浸染心頭。圖書館里林立的書籍,徜徉其中的安閑,讓我們?nèi)缬沃R之海,蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石,熠熠生輝,讓我們嗅出化學(xué)的魅力,無論走在哪里,都有一種認(rèn)知,那就是對求學(xué)的感悟與哲思。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,求學(xué)之路永無止境,正如山大的校訓(xùn),“氣有浩然,學(xué)無止境”一個人永遠不可能停止學(xué)習(xí),除非你選擇放棄,而放棄就是滯后;叵胍幌挛覀兊那髮W(xué)之路,從三歲的呀呀學(xué)語,到小學(xué)的初涉世界,到初中的嚴(yán)峻中考,再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的,但我們都沒有放棄過。因為我們知道,這不是終點站。

  我們所重視的是過程,而不是結(jié)果。所以,我們要珍視每一天,豐富每一天,充實每一天。也許繁鎖的演算也會演化出美麗的圖案,也許枯燥的文字也會變得幽默風(fēng)趣,只要你真的在用心。

  眼下,我們將進入高三,未來的路其實并不遙遠,只要我們心存斗志,只要我們不怕苦、不怕累,不怕跌倒后的傷痕累累,終有一天,我們會見到美麗的彩虹,畢竟“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,我們要堅信,大學(xué)的校門是為我們而開的。

  等進入了大學(xué),你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣,正如一個學(xué)姐所說,“大學(xué)里屬于你自己的時間很多,但你需要學(xué)的更多”。進入了大學(xué),并不一定能成功,只有堅持不懈,方能顯英雄本色,成就輝煌成績。

  由此可見,只要我們存在,只要我們奮斗,我們的未來就不是夢!

未來的大學(xué)作文 篇8

  夜,依舊是那般的寧靜,沒有任何的嘈雜;空氣,依舊是那般的溫潤,沒有任何的雜質(zhì);月光,依舊是那般的清澈,沒有任何的漣漪。也許,一切都依然如舊,然而恰恰就是那顆熾熱的心不再那般隨波漂浮。

  它沉下來了,它變得堅強了,它結(jié)束了一段辛苦的旅程,它終于踏上了尋夢的征程。如果說,在接到大學(xué)錄取通知書之前,那些個為了高考而無眠的夜晚只是通往夢想之路的敲門磚,那么,現(xiàn)在坐在這里,坐在我夢想的殿堂—大學(xué)的教室就才是我尋夢的真正開始。經(jīng)過了高考的考驗,我們終于擁有了這個機會。就如同山澗間的那根獨木橋,高考讓我們成功的跨越了它。而真正通往成功的夢想征程,才要我們在大學(xué)的四年中慢慢去摸索,去探尋。大學(xué),一個充滿著夢想和挑戰(zhàn)的地方。

  與其說大學(xué)是夢開始的地方,不如說大學(xué)是夢成真的地方;蛟S,大學(xué)就是孕育夢想的地方,大學(xué)就是盡情享受的天堂。但是,大學(xué)更應(yīng)該是揮灑汗水,努力拼搏、奮斗的地方。

  如果說,我是一條夢想遨游世界的魚,那么,大學(xué)就是那片給予我營養(yǎng)的海;如果說,我是一只夢想可以飛上云端的小鳥,那么,大學(xué)就是那塊提供廣闊空間的藍天;如果說,我是一棵夢想成為參天大樹的小樹苗,那么,大學(xué)就是那片讓我凝聚力量的肥沃土壤。心在哪里,夢就在哪里。我的家鄉(xiāng)是西北黃土高原上的一個小鎮(zhèn),我們的祖輩世代是面朝黃土,背朝天的農(nóng)民。然而,正是那厚實的黃土和那廣闊無垠的天空孕育了那些淳樸的人們。他們辛勤一生,是有一個夢想,就是希望兒孫們可以學(xué)到文化,走出大山,不再重復(fù)他們艱苦的命運。雖然他們是沒有文化的農(nóng)民,每天辛勤耕作莊稼,但是他們成功的.培養(yǎng)出了一個個大學(xué)生來。心有多高,夢想就能走多遠。既然我們的先輩們都可以在艱苦的環(huán)境中為了自己的夢想執(zhí)著奮斗,為什么我們不能在更好的環(huán)境中傳承他們的精神,在大學(xué)里為了自己的夢想努力奮斗拼搏呢?

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)是個可以讓我們盡情施展才華的大舞臺。我們可以憑借自己的實力,實現(xiàn)自己的夢想。我們可以通過努力,使自己的成績更優(yōu)異。我們可以加入學(xué)生會與社團,以提高自己處理事情的能力。我們同樣可以與同學(xué)和睦相處,并增強自己的集體觀念。我們還可以發(fā)展自己的興趣愛好,盡顯才華?傊,請堅信,大學(xué)是我們夢開始的地方,我們的大學(xué)也不再是夢。

  曾經(jīng)在紅袖添香中文文學(xué)網(wǎng)站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己,看過以后感慨良多。二十年說長不長,彈指一揮間,十年似乎卻又很漫長,7300多個日日夜夜。我常常思考自己的未來,憧憬自己的未來。且以十年為期,十年后的我將會是怎么樣?或許功成名就,或許依舊碌碌無為。在我看來,在我現(xiàn)在的狀況看來,庸碌無為將會使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐,我曾經(jīng)對自己的未來很是彷徨,我真擔(dān)心自己如果自己再這么碌碌無為下去,那么他們的現(xiàn)在將會是我的將來。

  關(guān)于未來,我曾有過許許多多的想法,關(guān)于未來,我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時候想得最多的是上大學(xué),現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺時間又過了差不多兩年了,現(xiàn)在我想得更多的時出去以后我可以干些什么。

  現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的,盡管很多時候我試圖去改變,但是發(fā)覺很難。二十歲了,我做了什么?回頭仔細想一想,最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對于一個來自農(nóng)村的孩子,特別是在我們那個貧窮落后的村子,我這個全村唯一的大學(xué)生受到了村里人更多艷羨的目光,身上也承載了更多來自長輩們的期望。

  關(guān)于未來,父母造就為我規(guī)劃好了,關(guān)于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學(xué)學(xué)費而著急,因為我的成績一直很優(yōu)秀,在他們眼中考上大學(xué)似乎是順理成章的事了,后來我也確實如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報考師范類專業(yè)的,在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個不喜歡平淡的人,我不喜歡份平浪靜的生活,我憑著自己的喜好報了理工類專業(yè)。上了大學(xué)以后,父母開始為我的就業(yè)問題操心,在他們看來像我這樣的大學(xué)生出來以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來,父母是有點過于樂觀的,可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。

  想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài),我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績是不太好的,前途是迷茫的。很多的時候我感到自己的身上又一種無法言說的負(fù)重感,一種時刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時候我問自己來到大學(xué)該干些什么,我找不到答案,我在逃避。大學(xué),一個人基本在這個階段成才,但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學(xué)究竟可以給我?guī)硇┦裁,縱貫自己這兩年的來的經(jīng)歷,幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里?對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業(yè)出去當(dāng)乞丐算了,我第一次聽到后是為之一震,想想真的是一個很現(xiàn)實的玩笑。在沒有到大學(xué)之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見,對于人們來說他們已經(jīng)是人中龍鳳了,現(xiàn)在我才開始明白為什么他們選擇離開。

  關(guān)于未來,我能做些什么?過去的已經(jīng)無法再去追回了,我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在;蛟S就算是我想當(dāng)?shù)嘏α耍鰜硪院缶蜆I(yè)前景仍然是不容樂觀的,但是只要我的大學(xué)時光沒有浪費我就會覺得無怨無悔。我不會去抱怨什么,更不會否定我的大學(xué)生活。或許這樣的結(jié)果對于父母來說是很殘酷的,這樣我的大學(xué)或許可能是失敗的,因為我沒有達到他們預(yù)期的目標(biāo)。

  曾經(jīng)在多少個夜晚夢見未來的自己,一個窮困潦倒的自己。我真的很害怕,難道那就是我的未來,可我的未來不是夢啊。

  前些日子看到一則有關(guān)北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報道,看過之后我很震驚,不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪,雖說不至于和他此般,但是如果我繼續(xù)這樣混下去,那么他已經(jīng)經(jīng)歷過的經(jīng)歷也將會成為我未來的經(jīng)歷。我的未來不能夠是這樣的!如果想要我的未來不是夢,那么我就該努力地過自己的每一分鐘;如果想要實現(xiàn)自己的夢,那么我應(yīng)該從今天開始更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。

  夢是不可把握的,但是我的未來不是夢,我的未來掌握在我的手中!

未來的大學(xué)作文 篇9

  每一個人的大學(xué)時期都會有四年的時間,四年時間說長不長,說短不短。這四年時間,可以改變一個人的命運,也可以讓一個人的斗志消磨殆盡!

  我的老師勸告我們珍惜自己的時間,珍惜現(xiàn)在的生活,把握好機會,努力提高自己的知識,使得自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。只有一個人是優(yōu)秀人才,才會在未來的工作機會中擁有話語權(quán),不然我們這個學(xué)校的學(xué)生就可能會失業(yè)在家。

  讀書數(shù)十年,一朝回到解放前!

  有時候大學(xué)讀書只是應(yīng)付考試而已,從來不在乎自己是否學(xué)會了知識,只是想著成績差不多就可以了。一個企業(yè)不會招聘一個毫無知識,能力欠缺的人,招聘回去是要一個員工而不是一個學(xué)徒,大學(xué)已經(jīng)是我們夢想的最后一個起點!

  實現(xiàn)夢想要擁有自己的資本,大學(xué)就是積累資本,就是積累經(jīng)驗的搖籃,只有一個人擁有了自己的本領(lǐng),才會在這個社會中有自己的一席之地!

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