東風(fēng)為我來作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的東風(fēng)為我來作文，歡迎大家分享。
東風(fēng)為我來作文1
風(fēng)月無情人暗換。雨季悄然來襲，海棠又開，那么耀目，人們總是觀賞那株海棠，我便失去了光彩，但我并不后悔。
我是一株蒲公英，偌大的園藝館，只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中，我就像是跳梁小丑，演著永不會謝幕的話劇。
記得那時，輕風(fēng)縈繞，我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起，為了詩和遠(yuǎn)方，離開媽媽開始旅行。我飄得越來越遠(yuǎn)，然后進(jìn)入了這個園藝場，在泥土中沉睡。
春天，艷麗的桃花開放；夏天，純白的梔子花在炎熱中飄香；秋天，怒放的菊花在秋雨中舒展身姿；冬天，勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開。一年四季，我始終在墻角，縮著身軀，但我不后悔，因為我要做好自己。
我慢慢積蓄力量，終于長出了嫩芽，所有在我周圍的花都認(rèn)為我只是一株雜草，想開花的雜草。錦繡年華，悄然走過，我長大了許多，在花中尤其顯眼，來來往往的行人，只注意到眼前的繽紛，又有幾人是真心愛花，而不是為了追名逐利的呢？
身體中有一種力量，總感覺頭上結(jié)出了一個花苞。一個身著華麗的婦人走了過來，瞥了我一眼，眼中有一絲嘲諷；園藝師走了過來，無意中瞧見了我，卻又低下頭接著為別的花兒澆水；一個小女孩走了過來，注視著我，投來一抹詫異的目光。
我開花了，專屬于春天的東風(fēng)吹來，我離開了生存已久的地方，那一瞬，我覺得那東風(fēng)是為我而來的。
風(fēng)中，已有許多我的同伴，如泡沫，將天空點綴得格外夢幻，那個小女孩就坐在秋千上，看著我的離開。
我的種子飛向各地，心有風(fēng)來，由東吹過。
我吟唱古老的歌謠，任風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。
東風(fēng)為我來作文2
東風(fēng)是明燈，為我照亮黑暗，東風(fēng)是太陽，為我點亮光明，東風(fēng)是春雨，滋潤我成長，而我成長道路上的這股東風(fēng)是為我而來的。
這股東風(fēng)無時無刻不在，我生病時她著急，我考試失利時，她鼓勵我失敗乃成功之母遇到困難時，他鼓勵我要把困難踩在腳下，未來的路就在腳下，不要悲傷，也不要害怕。
這天天灰蒙蒙的，還是凌晨三四點左右，我模模糊糊的聽見她起床的聲音。過完幾分鐘我又睡下了，等我醒來之時到客廳看見陽臺我換的衣服洗得干干凈凈，桌上，她已把早餐做好，留了張紙條提醒我要帶傘，今天會下雨。吃完早餐我便匆匆的去上學(xué)了。
走在上學(xué)路上，空氣清新，鳥語花香，地上小草對我微微一笑，大樹向我招手，小鳥在唱歌，小花向我噴來一陣清香，這里和昨天完全不一樣，下了一場春雨，完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，一陣春雷聲，把我拉回了現(xiàn)實，我急忙打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒傘。回想今天早上，是沒帶。每過一會兒就下起了傾盆大雨，我奔跑在雨中，后悔自己沒帶傘。
我以最快的速度跑到學(xué)校。
上完這四節(jié)課卻事與愿違，與反而下得更大。我在雨中看見一個熟悉的聲音，她以為我?guī)懔�，她把他的衣服給我擋雨，我和她在雨中奔跑著。
到了家里，我一滴雨都沒淋到，而她卻變成了落湯雞，他囑咐我以后要帶傘，我眼睛濕潤了，說:“媽，謝謝您來接我�！�
東風(fēng)是無私偉大的愛……
清風(fēng)是為我成長道路而來的，影響著我——母愛。
東風(fēng)為我來作文3
人生路漫漫，東風(fēng)徐徐來。當(dāng)我暴躁如烈火時，東風(fēng)是清涼的，令我歸于平靜；當(dāng)我孤寂心寒時，東風(fēng)是溫暖的，融化我心上的冰；當(dāng)我迷惘躊躇時，東風(fēng)是迅疾的，吹散霧靄，得見云開。若伯樂是千里馬的東風(fēng)，你便是我的東風(fēng)。
許多年前，有一陣子我一時興起，想學(xué)吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動人的民謠。我纏著父母給我報班，父母自是拗不過我，很快就給我找了個私教。
你我便這般相遇。課一開始，你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠，你上下翻飛的靈動手指帶出的怡人曲聲，令我對吉他的興趣又濃厚幾分，可當(dāng)我拿起樂譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書合上，對我說：“再復(fù)雜的樂章也是由最簡單的音符組成，當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時，自會水到渠成�！蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng)，讓我心中由三分熱度引起的火長久地燃了下去。
此后的日子里，你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次，我心情不太好，彈奏時心不在焉，一首曲子怎也過不了，你耐心地對我說：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好�！边@句話令我收益匪淺。此后，每一次練習(xí)吉他，或是做些其他事，我都會放空心思，不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢，離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程，離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課，我也不會忘卻那些日子你給我的鼓勵、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡，東風(fēng)不散。你是東風(fēng)，東風(fēng)為我來。
東風(fēng)為我來作文4
手拂過張張泛黃的書頁，須臾，一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個世界。
山重水復(fù)疑無路
緩緩睜開雙眼，瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺，直入云霄，只覺得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷，心下一陣慌亂，看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁，卻步了�？删驮诖藭r，我感受到身后涌來縷縷東風(fēng)，似在催促我繼續(xù)前行。走過又一個轉(zhuǎn)角，眼前的景象讓我再度沉醉，楊柳依依，柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起，如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點點的粉，白亮得逼人。我歡呼雀躍，原來東風(fēng)予我希望，讓我有幸欣賞奇景，這東風(fēng)是為我而來啊。
天生我材必有用
又是一縷東風(fēng)吹過。耳畔響起了李白之聲：“天生我材必有用”！我訝然，訝然于他嘴角的笑，訝然于他絕不低下的頭，訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己，那個在失利后便似鴕鳥的我，那個只會默默垂淚的我，原來我是那么不堪一擊。東風(fēng)，你是要告訴我要向李白那樣相信自己，相信陰天終會變成晴天？我感受到你因我的明悟而快樂的情緒，原來你是為我而來。
長相思兮長相憶
東風(fēng)吹得愈來愈急。眼前閃過一幅一幅離別之圖，李白回首看向汪倫的不舍，仰天長舒：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”看到蘇軾回望友人離去的路，長吟一句：“我思君處君思我�！毕嗨际遣慌碌鹊模驗橄嗨茧m長，卻終不辜負(fù)。原來東風(fēng)要教會我放下，不舍，不得。原來東風(fēng)是為我而來啊。
驀地，回歸現(xiàn)實，眼前的書頁已翻至最后，可那教人許多，溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著，不消不散。
原來，你是為我而來。
東風(fēng)為我來作文5
一縷清風(fēng)伴著一抹暖陽在我的手縫間逝去，攸然，耳邊徘徊著一句話：總有東風(fēng)為我來。
仲夏春暉，驕陽肆意，溫?zé)岬臍庀⑷绾樗瞳F般向我涌來，將我緊緊包裹。我的呼吸愈加激烈，我的腳步漸漸沉重，汗水滑著梯子順臉頰劃下，在陽光下折射出絢爛的耀暉。我開始體力不支，眼皮松弛，好似下一瞬就突然閉闔，我感覺到呼吸不暢，仿若孤身佇立于空城之中，被枷鎖緊緊桎梏于深淵中，永無天日，無人救贖，無人問津。
身邊的腳步聲愈加刺耳，視線掃視四周，兩側(cè)的人都從旁繞過，然后超過我混亂的步伐，加速前進(jìn)。我看著前面越跑越遠(yuǎn)的身影，潛意識感受到了絕望、無助、彷徨。我，僅僅止步于此了嗎？難道就一蹶不振了嗎？我掙扎在高聳陡峭懸崖邊，目光凝聚深不可測的崖底，內(nèi)心糾結(jié)抑郁。
幾縷陽光忽然在黑暗中撕扯出一大道口子。清涼的微風(fēng)趁虛而入，把我恍然點醒——總有東風(fēng)為我來。我要給自己一份自信，要堅持，咬牙挺胸，到最后一刻也不放松。邁出第一步，距離成功就走了百分之八十，中途放棄不是我該有的信念，我要稟持“咬定青山不放松”念頭，奮勇向前。
我逐漸加快了腳步，那幾縷清風(fēng)幫我掃去了夏日的躁熱，幫我掃去了疲倦和憂慮，幫我掃去了心中總是揮之不去的陰霾。我竟恍惚中聽到觀眾席那陣陣激情高亢的吶喊聲“加油，加油”。他們呼喊著我的名字，我的.內(nèi)心熱流涌動，他們，在為我加油助威！為此，我更加堅信——東風(fēng)為我而來。
仲夏依舊驕陽似火，可因東風(fēng)無處不在，讓我找到一片清涼的凈土。我不會再讓東風(fēng)從指縫間逝去，而是讓它伴我成長，永世長存。
東風(fēng)為我來作文6
雨后初霽，屋檐瓦下小憩，輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩經(jīng)》，細(xì)細(xì)品讀，便覺東風(fēng)拂面，花開滿目；手執(zhí)一盞青瓷，龍井余味唇齒留香，靜靜品味，仿佛身臨茶山，東風(fēng)自來……與詩與茶的緣分，讓我相信，總有東風(fēng)為我來！
幼時春日的一個午后，幾縷東風(fēng)夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無意間闖入了父親的書房，開門的瞬間，油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來。我深吸一口氣，忽然眼睛一亮，因為我嗅到了一縷清香，生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香，我蹬著小短腿費(fèi)力地攀上了高大的書桌，抬首看到一盞余熱未散的清茶，正要偷喝干凈，卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。
這本書里有一縷東風(fēng)，東風(fēng)起時，葉草繁花落滿人間�！安赊辈赊�，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”每當(dāng)柳梢染上綠意，我似都能聽見遠(yuǎn)方傳來聲聲呢喃，這是穿越千年的歌聲，出征歸來的士兵熱淚盈眶，他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷。“桃之夭夭，灼灼其華�！泵利惖呐右黾�，幸福不禁溢出紙頁�！皾h之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思�！钡膎傷湮滅在歷史的長河中……書中寫盡人生百味，卻都帶著一股令人安心的力量，正如母親的懷抱，永遠(yuǎn)美麗而又溫暖。
父親為我送來一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)伴著茶香為我打開了一個茶世界，從此，千味過盡，禪茶無味……
一卷《詩經(jīng)》思無邪，一杯清茗味生香，父母的愛和他們給予的縷縷東風(fēng)，伴著墨色茶香，教會了我寧靜致遠(yuǎn)，教會了我心懷感恩，更讓我相信：總有東風(fēng)為我來，為我送來溫暖，帶我走入一個又一個全新的世界。
這份緣分，上天注定；這縷東風(fēng)，吹自心田。一茶一書，活在當(dāng)下，人生路上慢慢行走，東風(fēng)起時，滿目芬芳。感恩，東風(fēng)，為我來！
東風(fēng)為我來作文7
東風(fēng)，常指春季的風(fēng)，溫暖而又和煦，似母親對兒女的愛。
還記得小時候我的膽子特別小，晚上不開燈是絕對不敢睡覺的。有一次，我想挑戰(zhàn)一下自己，所以在睡前把房間里的燈給關(guān)掉了。燈關(guān)上的那一刻，感覺眼前的光明忽然變成了一片黑暗。我趕緊閉上了眼睛，什么也不想就想著睡覺�？纱巴怙L(fēng)“呼呼”地拍打著窗戶，讓人不由得胡思幻想起來。我躺在床上，耳畔是外面的風(fēng)聲，突然想到了外面不會有什么特別可怕的怪物吧？我越來越害怕，還有點后悔為什么要挑戰(zhàn)一下關(guān)燈睡覺。最后，我實在受不了了，感覺自己要被恐懼吞噬掉了。我赤著腳起床，以百米沖刺的速度沖到了爸爸媽媽的房間里。他們正在看電視，我說明來因后，鉆進(jìn)了兩人中間。媽媽關(guān)掉了燈，我拉著媽媽的手，雖然身處黑暗之中，但卻再也沒有先前的恐懼，有的只是溫暖。
我的記性有時候很差，夏天的時候，晚上會開空調(diào)，有時候我會忘記關(guān)掉。但即使我晚上忘記關(guān)了，但早上起床空調(diào)卻從來都是關(guān)著的，媽媽會來幫我關(guān)掉的。冬天我喜歡踢被子，但我卻不會凍生病，媽媽會來幫我蓋被子的。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”母愛是平凡的，也是偉大的，如雨露，潤物無聲；如陽光，照耀大地；亦如春風(fēng)，春暖花開。
母愛，如東風(fēng)只為我而來。
東風(fēng)為我來作文8
這幾天剛下了一場雪，空氣中，還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸，空氣從鼻腔進(jìn)去，一路刺激到咽喉，飛舞著，撩起一層層寒顫。
我分不清楚東南西北，只是根據(jù)地理知識，本能的，厭惡那個北方的，叫西伯利亞的，陌生的地域。誰，接納冰冷呢？
體育課，微微瑟縮不只是因為北風(fēng)，很大一部分原因，是第一次參加800米體測的失敗。雖然我先發(fā)制人，占據(jù)了最有利的地形，最完善的計劃。我沉醉于既得，也就忽略了同時擁有的最差的體力以及最慢的速度。
我也不甘心就這樣坐在操場上，這個感覺我太熟悉了，置身棉花糖里，柔軟的，沒有一點力氣。她們不知道什么時候沖過了終點，不知道什么時候下了課，踏在棉花上站起來。下節(jié)英語課，怎么能耽誤呢？
北風(fēng)，緩緩的吹過來，緩緩地，凌遲。
后背右邊，隔著厚厚的衣服，傳來一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么，我還沒有反應(yīng)過來。上北下南左西右東，難道是東邊的動靜嗎？
“我初三第一任同桌，嘿嘿，你怎么樣？”背后的觸感沒有過度的強(qiáng)烈，我終于清楚，是那個很開朗的，為時短暫的同桌，摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去，對另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個同學(xué)說，“這可是我初三的第一個同桌，她肯定低血糖，那時候夏天，出汗多，每次跑完步，我天，她頭發(fā)都是濕的。我媽說那是因為低血糖。哎，你沒事兒吧�！�
北風(fēng)是專門為了讓你感到寒冷，才從遙遠(yuǎn)的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎？怎么會�？伤_實來了，確實讓我們一個哆嗦。
不管他們無心或者有意，不管他們到底抱著什么目的，我都感覺到了溫暖的存在。
東風(fēng)為我來作文9
窗外，北風(fēng)怒吼著。
我呆呆地望向窗外的那抹白。已無心再練琴的我就這樣看著鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。
門外傳來媽媽的催促聲。于是我又開始了新一輪的彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥鳴。
隨著曲子的難度越來越大，我開始對彈琴失去了信心，那琴譜上密密麻麻的符號如一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán)，讓我心煩意亂。我不僅一次地質(zhì)疑自己：你真的有能力學(xué)下去嗎？
從六歲開始學(xué)琴的我，現(xiàn)在對琴忽然有了一些恐懼。另外，學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重，它們?nèi)缫蛔笊剑瑝旱梦掖贿^氣來，我甚至開始后悔六歲時學(xué)琴的決定了。
媽媽似乎看出了我的迷茫，她給我重溫幾個我小時候聽過的故事：愛迪生發(fā)明燈泡時，用了兩千多種材料都沒有成功，這其中包括他妻子的頭發(fā)；海明威寫《老人與�！窌r修改了兩百多遍方才出版。媽媽語重心長地對我說：“或許你現(xiàn)在正處于瓶頸期，再努力一把吧。”
我試著不在練琴時發(fā)呆，抓緊每一分鐘練習(xí)曲子，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝有了突破性的進(jìn)展。
我打開窗，還帶著點小雪球的草地上，幾抹新綠已展現(xiàn)在眼前。一陣東風(fēng)拂過，帶來淡淡的花香。
我終于做到了。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？盡管草地上還殘存著幾抹白雪，但是春天已回大地。
琴房中，婉轉(zhuǎn)如鳥鳴的琴聲又回來了。
東風(fēng)已為我而來。
東風(fēng)為我來作文10
三國時期，諸葛亮借東風(fēng)來為自己借得十萬支箭，令周瑜佩服得五體投地。的確，東風(fēng)是一種機(jī)遇。
春天，是萬物蘇醒的季節(jié)，任何花兒、樹木都會在這個時候展現(xiàn)風(fēng)采。那迎面而來的東風(fēng)拂過我的臉頰，卻依然溫暖不了我寒冷的內(nèi)心，因為一次一次地排名下降，我已經(jīng)不想笑呢。
這個時候，我看到了花叢中一些已經(jīng)枯萎的花兒，可能是因為昨夜的狂風(fēng)暴雨，將它們打著體無完膚�？粗@百花盛開的地方，有了它們的存在，就如同雞蛋堆里面有了幾塊石頭。是啊，它們未級經(jīng)受住考驗，也不能再堅強(qiáng)一點。即使是熬過了冰冷無情的冬天，可是面對這最后一道考驗卻再也經(jīng)受不住了�？粗鼈兩⒈M的花瓣，我便想到我自己。是啊，我也未能夠經(jīng)受住考驗就被無情地打倒了，不能夠像別的花兒一樣享受陽光的沐浴，體會這萬眾矚目的感覺，盡情展示自己的青春。如果還能夠再堅強(qiáng)一點吧，就不會是現(xiàn)在這樣的局勢了。
本應(yīng)該是生機(jī)勃勃的季節(jié)，卻如此的狼狽不堪�；ò暌仓挥辛阈菐灼瑢⒎諊c綴的令人失魂落魄。但是，我要像其它的花兒一樣勇敢地往前進(jìn)，勇敢地去戰(zhàn)斗，東風(fēng)是為我來的，東風(fēng)是一種機(jī)遇。
在看到了遍地狼籍的時候，我明白了東風(fēng)真正的意義。東風(fēng)是一種機(jī)遇，只要我能夠抓住這份機(jī)遇，東風(fēng)就是為我來。
東風(fēng)為我來作文11
綠色的潮，從天邊接連地翻涌過來，東風(fēng)平等地吹過每一株稻，將莖葉翻弄成很精神的樣子。
不同于那稻田，在被魚塘遠(yuǎn)隔的小小禾塘里，長著叢生的稗子。
不能說是種，說成是農(nóng)人把它移到這廢塘里更適當(dāng)，它們擠擠挨挨地靠著彼此，不像那邊的水稻分明排列。這定是小人了，被農(nóng)人厭的、偷養(yǎng)料的小人。
但小人攢聚處，春風(fēng)依然拂過，把這些稗也吹得抖擻而軒昂。
稗者，禾卑也。似稻非稻，是惡性雜草�；蛟唬骸皵〖易印敝小皵 �，即出自“稗”。足見其惡。
又查農(nóng)書，稗與稻同源，因人類影響，一者成稻。一者成稗，稻服人馴，成天下口糧，被歌功頌德；稗性驕傲，成萬人唾棄，人人喊拔。
這一說來，稗子溯源竟有些悲情。
看魚塘的師傅一溜兒跑出，打出塘底淤泥，竟?jié)擦藥诅P給這稗子！問是何故，說：“這稗米、稗花，養(yǎng)的魚好！”
再查此事，書云，稗子麩質(zhì)含量較水稻更高，益于養(yǎng)魚禽畜，若養(yǎng)魚，則魚肥而美。我不覺驚呼。
稗轉(zhuǎn)眼變得高而偉岸，憑它桀驁不羈，憑它養(yǎng)魚可肥美，憑它雜然群聚。
稗直立起來，仰對春風(fēng)。似說：“吾非禾卑，非小人，非佞賊，唯吾傲骨，留于天地，汝凡人碌眼不見，只此春風(fēng)漁人識得！”
春風(fēng)笑而不語，仍舊賣力地吹。
我欣然地鼓掌。古人云：“天生我材必有用�！蔽锔偺鞊瘢總�生命都有生存的夢想，千萬年演化，機(jī)遇均等地鋪開。
自然如此，于人亦然。
渾圓的地球沒有死角，東風(fēng)總會吹至，多少年寒窗，機(jī)遇總會來。
不必自謙畏縮，站起身來，同被這春風(fēng)發(fā)現(xiàn)、孑然傲對世人的稗子，向從前的稻蔭喊一句：
“東風(fēng)，為我來！”
東風(fēng)為我來作文12
已經(jīng)很久沒有出門了，自從那次摔傷過后。
傷已經(jīng)好得差不多，但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊，看著窗外漸濃的春色，心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一頂帽子，說：“山上的槐花開得正艷，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣出門。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見腳下的路。一只干皺、溫暖的手牽起我的手，是外婆。
石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次地被登山的人們踩斷了腰，卻始終堅持著向上生長。
我隨著外婆一路向山上走去，喧鬧漸漸少了，我們從石板路走到了一條小路上。
那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說:“到了�！�
我慢慢抬起頭。是一棵樹——一棵開滿槐花的樹。
蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，迎風(fēng)舞動。
外婆牽著我的手，走到樹的后面。我不禁驚呆了——樹的后面有燒焦的痕跡，樹干空了一半，半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花，忽然對這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說：“五年前這樹就被雷擊垮了，我也沒料到它竟會活過來。不過，你看，經(jīng)歷過傷痛的樹如今開出了這么美的花，你能說它不幸福嗎？”
我心里仿佛被觸動了。是啊，經(jīng)歷過傷痛的樹能夠開出更美的花，這又何嘗不是一種幸福呢？
一陣東風(fēng)吹來，吹去了我的帽子，吹起了我的劉海，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽光下，槐花在枝頭舞動，在清風(fēng)中形成一個個浮動游離的光點，似乎在吐露著幸福的喜悅……
原來，就算是一棵受傷的樹，也是有幸福的，因為它能用枝干的平和、盤根的堅定去開出更美、更艷的花。
原來，我也幸福。因為，我現(xiàn)在也是一棵受傷的樹，東風(fēng)吹來時，我也會獲得新生。
東風(fēng)為我來作文13
我熱愛懷抱東風(fēng)，因為面朝東方，將是一望無際的大海。此刻，東風(fēng)為我而來！
那年夏天，不知道從哪里找來的兩棵樹苗，被我緊緊的抱在懷里，跑到爺爺面前，嬉笑著說：“我要種活它！”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒，溫柔地拍了拍我的肩，找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒，覺得特別好，就尋著要走了。還好有兩棵，按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽光下。我似乎想起了什么……
東風(fēng)掠過，溫柔地向我迎面撲來拍打在樹葉上，使它輕輕飄動，帶來的不僅僅是生機(jī)勃勃，也如希望，照亮前方。
一杯熱茶，不知多少遍經(jīng)過你的手，傳送到我冰冷的手中；一句問候，即使在匆匆人群中，也不會覺得擁擠；一聲責(zé)備，或?qū)蝈e，聽進(jìn)心中的都是成長必須的肥料；一滴眼淚，澆灌著我內(nèi)心生長的樹苗，如同化學(xué)物質(zhì)中細(xì)胞生長的主要物質(zhì)和能量……這些，都在同我認(rèn)識到的東風(fēng)，關(guān)懷者，溫情滿滿。
“我不認(rèn)為你是對的！”“啪！”門緊緊的關(guān)上了，你被無情的擋在門外，悄然無聲，無奈走開了。“在你眼中除了學(xué)習(xí)，其它都是不錯，在你的日常生活中，除了問我想吃什么，再也想不出多一句的話。”我小聲念叨著，外面還下著暴雨，沒有留意你何時出門的……
你打開我的房門，端著一大碗排骨面，身上沒有濕，嘴角泛白，細(xì)聲說了句：“快吃！”就走開了。門外雨還沒停，我故意留出了一條縫，留給東風(fēng)！
我熱愛懷抱東風(fēng)，因為東風(fēng)帶給我的是希望，是溫暖，更是成長，“你”是東風(fēng)，真正讓我懂得了母愛的偉大，容忍并幸福著。
此刻，東風(fēng)為我來！不！它一直在！
東風(fēng)為我來作文14
東風(fēng)是春天的標(biāo)志，東風(fēng)潤物無聲，滋養(yǎng)著世間萬物，她使大地生機(jī)勃勃，春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻(xiàn)自己卻不求回報。
我的媽媽和東風(fēng)一樣，她常常為了我付出時間、精力，教育我，可卻從來不求回報。小時候，媽媽一個晚上要起來不知多少次，來看我的被子是否蓋好，怕我感冒。每年暑假，她總帶我出去玩，帶我增長知識。我說我想吃什么，她總會盡力做給我吃。我遇到了困難，她總會幫助我，為我遮風(fēng)擋雨……
記憶最深刻的就是那一個周末，在那一次吃晚飯時，我們說起正是三蝦面上市的季節(jié)，我說我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃，可我說面館，人太多，太急了，最好能在家里吃。沒想到說者無心，聽者有意。周日早上，她早上早早的起來，趕到菜市場為我買蝦。回到家后，我就發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活著，出蝦子，擠蝦腦……我本打算去幫幫媽媽，幫她出蝦腦。她教我，讓我用手指按住蝦頭，再用力一擠，蝦腦就會出來。我已開始還是興致勃勃�？晌覄倓倲D了一個就手一抖丟到了那個蝦頭。蝦頭上滿是小刺，只要一用力就會狠狠地戳進(jìn)肉里。我對媽媽說一點蝦腦而已，別處了，可媽媽卻說蝦腦里有好多營養(yǎng)，吃了能更聰明。我看媽媽不聽，就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個上午，就是反復(fù)重復(fù)這樣枯燥的動作……
中午的餐桌上，多了一道美味的三蝦，可我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的食指和大拇指在擠蝦腦的時候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼，甚至還有些血滲出來。我短短的“我想吃”三個字，就換來了媽媽手上數(shù)以百計的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多，可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對我無私的奉獻(xiàn)。
媽媽的愛就像東風(fēng)一樣吹來，滋潤我，呵護(hù)我……
東風(fēng)為我來作文15
媽媽是最愛我們的人，每個媽媽都愛自己的孩子。我也有個好媽媽，是個幸福的小男孩。
記得那是四年級的時候，爸爸媽媽為了多賺一些錢，得用早上和周末的一點時間賣雞。每天，爸爸媽媽起早貪黑，去進(jìn)雞，然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。
但因為長期的睡眠不足，媽媽的臉上爬出了皺紋，眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是，媽媽手上居然有那么多的被抓過的傷疤，這些傷痛像利劍一樣，深深刺痛我的心。原來，這些雞因為恐懼，想做最被媽媽捉出時又叫又抓，想做最后的垂死掙扎。媽媽當(dāng)然不愿意放過它們，被它們抓破了手，舊傷不愈，又添新傷。
我不能讓媽媽天天這樣累，每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事，可是，媽媽還是因為過度的勞累，生病了。
那天星期六，我叫媽媽好好躺在病床上，不要亂動，便拿起書包去小星星英語學(xué)校去上學(xué)了。
可是，因為忙著照顧媽媽，我的英語課本沒有帶。到了學(xué)校時才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時候回家拿課本已經(jīng)來不及了。我心急如焚，卻不該怎么辦才好。
就在我著急萬分的時候，我無意中掃視了窗外，突然我看見了一個熟悉的身影。那是誰?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來。
媽媽上來了，她對我說：“文崽，你走后，我發(fā)現(xiàn)你的英語課本沒帶，我便給你送來了。好好讀書，上課別走神噢�！�
望著媽媽 越來越模糊的背影，我的眼睛濕潤了，真想沖上去對媽媽說：“媽媽謝謝您對我的愛，我愛您�！庇H情就是東風(fēng)，她為我而來，吹走了寒冷，留下了溫馨。
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