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寫什么的作文

描寫親人的作文

時間:2022-11-28 11:57:29 寫什么的作文 我要投稿

描寫親人的作文(通用43篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫親人的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫親人的作文(通用43篇)

  描寫親人的作文 篇1

  在一個苗族村寨,有一位老奶奶,她的兒女都去外國打工了,一年才能回來一次。畢竟老奶奶年紀大了,走路不方便,想買的東西不能及時買到,想做的事情不能及時做。村里面有個小女孩,叫小月。她長著一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她知道老奶奶行走不方便后,就主動去幫老奶奶。每當小月放學回來,做完了功課后,就去幫老奶奶做家務。

  有一天,小月做完了功課后,就去找老奶奶,來到老奶奶的門前,她溫柔細語地說:“老奶奶,我來給你洗衣服了,請你開一下門好嗎?”過了一會兒,小月見老奶奶還沒出來,就悄悄地把門打開了,原來老奶奶睡著了,小月不想打擾老奶奶,就拿著衣服洗了。

  小月先把衣服浸在水里,再抹上肥皂,然后仔細地把袖子、領(lǐng)子等搓洗干凈,來回搓洗了好幾回,終于洗完了衣服。

  過了一會兒,老奶奶醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)衣服晾在架子上。她把拐棍立在一旁,用袖角擦了擦眼淚,一把將小月?lián)г趹牙,用那長滿繭子的手撫摸著小月的頭,滿是皺紋的臉舒展開來,露出了幸福的笑容。她用臉緊貼著小月的臉和藹可親地說:“你真是個好孩子,你這樣幫助我,照顧我,真比我的親人還親!我該怎么謝你呢?”

  小月聽了,不好意思地抿著小嘴,雙手不自在地在圍裙上搓了搓,微微一笑,說:“這是我應該做的”。

  這真是不是親人,勝似親人。

  描寫親人的作文 篇2

  盼望著,盼望著,這一刻終于來了,明天我要踏上征途,回家過年。

  過年,是多少人的心愿,小的時候喜歡過年,是出于對吃和穿的期待,然而長大了,看著年齡日益增長,看著孩子漸漸長高,真是不想過年,可是每到臨近春節(jié),身體里的那份血液,總是激情澎湃,恨不得所有事都不做了,趕快回到父母身邊。

  今天早晨,打開中央二臺看第一時間的節(jié)目,討論的話題是:你還能陪父母多久?讓我也有了很多感觸,是的,每個人都會漸漸長大,漸漸離開父母的視線,學校,社會,朋友,戀人,異鄉(xiāng),漂泊……都在一點一點拉開我們與父母的距離,而一年中,留給父母的時間卻是縮了又縮。

  昨晚大伯哥在我家閑談,得知我要回家,便問:沒有錢你回家干嘛?我說我和你們不一樣,你們的父母都已不再,你沒有牽掛,而我的父母每到過年都在家中等我。父親的離去已經(jīng)讓我后悔莫及,我不能再像以前那樣,6個春節(jié)。

  不和家人團聚,縱然期間也回去了兩次,可是那種感覺還是不一樣的。錢固然重要,可父母在乎的不是我們掙多少錢,而是我們是否平安。

  我不知道我還能陪母親多久,我只知道時間不等人,以前,總以為還來得及,事實上很多東西,在你不經(jīng)意間就戛然而止了。

  其實有時候,在家呆的時間長了,也會有點煩感,因為都成家立業(yè)了,有諸多的不變,可是要是真的離開那一刻的時候,又有點戀戀不舍。我想人生就是這樣的吧,處處都在與矛盾共存。

  人生很短暫,我們還是盡可能的陪在父母身邊,即使有矛盾,我們也要克服種種困難,一切問題和親情比起來都是微不足道。

  描寫親人的作文 篇3

  星期天的上午,我的表妹麗麗一我家作客了。她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),小手胖乎乎的,手背上有四個小窩窩,腦袋挺大,額骨高凸,別看她才五歲,連小學也沒有上,可是她卻挺聰明。

  有一次,吃完晚飯,我拿出一副撲克牌,同爸爸玩“二十四點”。游戲規(guī)則是:用加法、減法、乘法、除法的方法使四張牌的點數(shù)為“二十四”,誰先算出來誰就獲勝。由于表妹太小,我和爸爸就讓她在旁邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著,就遇到了又難題。8、8、6、9這四張牌加來減去,怎么也等不出“24”來。我和爸爸皺著眉頭,苦苦地思索著……突然,在旁邊聚精會神的表妹說:“我會算!”爸爸聽后說:“你說出來我們聽聽。”只聽表妹說:“8乘以9等于72,8乘以6等于48,72減去48占等于24!蔽液桶职致犃怂恼_去處都忍不住翹起了大拇指。

  還有一次,我家曬麥子,麥子招來了許多的麻雀。表妹看見后很生氣,她想:“用小鳥的聲音不就可以把麻雀嚇跑了嗎?”于是她便飛快地跑到家里,用錄音機把麻雀的聲音錄了下來,再跑到曬麥子的地方,一按錄音機的按鍵,麻雀們聽了這種聲音,還以為它們的伙伴被抓住了呢,便嚇得都飛走了。

  這就是我那聰明的小表妹,希望你們有機會到我家來和她玩耍。

  描寫親人的作文 篇4

  我的家是由爸爸媽媽和我組成的,是一個快樂的、充滿愛的家。

  媽媽的愛無處不在。記得有一次媽媽生病了,但她還是堅持起床,為我做可口的早餐。除了生活上的關(guān)心,在學習上媽媽也很關(guān)心我,經(jīng)常帶我上書店看書,還給我看一些關(guān)于貧困生自強不息的報道,雖然我不是很懂,但我知道做人要有志氣。

  爸爸的愛是嚴厲的。有時,我數(shù)學題目做不出來,爸爸肯定會說:“仔細審題,再想想。”爸爸也是“小氣的”。什么可樂啊薯片的,從來不允許我吃,因為那是垃圾食品;不僅浪費錢還影響身體,無論我怎么“哀求”爸爸就是不肯!靶獾摹卑职忠灿写蠓降臅r侯。這次暑假,為了增長我的見識,爸爸竟然買了昂貴的機票,帶我去遙遠的內(nèi)蒙古看大草原玩。原來爸爸的愛是在心底的。

  除了父母的愛,還有外公、外婆、爺爺、奶奶的關(guān)愛。

  每當星期六、日,我就住在桂花園的外婆家。吃飯時,外婆不是給我夾肉就是夾魚,看我吃得津津有味,外婆才開心地笑了。外公是個忠實的“車夫”,當我和妹妹做完作業(yè),外公就開車帶我們出去玩,按他的話說:“學習的時侯認真學習,玩的時侯開開心心地玩!闭媸莻快樂的星期天啊。

  爺爺奶奶雖然遠在鄉(xiāng)下,經(jīng)常打電話讓我好好學習。奶奶知道我愛吃鴨子,居然不顧年紀大了,養(yǎng)了好幾只,每過幾天,就會送來我最愛吃的鴨子及各種綠色蔬菜。

  親人們愛我的方式不同,卻都希望我健康、快樂地成長。我愛我的親人,也愛這個充滿溫暖的家!

  描寫親人的作文 篇5

  當我懷著一顆感恩的心看完《漂亮媽媽》這部電影時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。它講述的是一段母子之間感人的故事。一位單身的母親帶著一個聾啞的孩子鄭大艱難地生活著。入學考試那天,鄭大依然失敗了。但是,在漂亮媽媽眼中,自己的孩子與其他的孩子并沒有什么差別。于是,她苦苦哀求校長收下鄭大,可結(jié)果令她失望極了!但漂亮媽媽仍不放棄,她一面繼續(xù)為孩子尋找學校,一面拼命地工作、賺錢。她蹬著三輪車,穿街走巷地買報紙;她頂風冒雪,去為別人做鐘點工只是為了能夠讓鄭大上學。

  看著看著,感動的淚水又一次模糊了我的視線。多么樸實的母親!多么偉大的母愛!漂亮媽媽因為對兒子的愛,能把布滿路途的荊棘看成一片燦爛的玫瑰花,能從黑暗中看到光明,能忍受一切艱辛與屈辱

  電影中的鄭大有這樣一位樸實而偉大的母親,而我們的現(xiàn)實生活中又有多少平凡而偉大的母親呢?

  上學時,我們的書包里常常莫名其妙地出現(xiàn)一個蘋果;堆滿作業(yè)的書桌上會擺上一杯熱氣騰騰的牛奶;萬籟俱寂的深夜,媽媽為我們扯好落地的被子多少個寒冬冷夜,媽媽千針萬線地為我們編織毛衣;多少個盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇

  然而,天真的我們總是理所當然地享受著媽媽的愛與呵護。但是,她漸漸消瘦的臉龐、漸漸加深的皺紋和漸漸增多的白發(fā),你是否都注意到了呢?

  人們都說天最高、海最深。但母愛比天高、比海深。這世上有一本書,一本永遠也讀不完的書,那就是母親。如果這世上有無數(shù)首歌是獻給母親的,那么就讓我們每天為這偉大的母愛放聲歌唱吧!

  也許正是這份愛,像路標一樣指引我們前進的方向;也許正是這份愛,給予我們自信與勇氣;也許正是這份愛,讓我們永遠積極向上吧!

  描寫親人的作文 篇6

  在苗村,生活著一個美麗可愛的漢族小姑娘,名字叫愛洛,她性格開朗,活潑,學習優(yōu)秀,是班里的三好學生,她還是一位樂于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶,她的兒女去外地打工了,所以家里只有她一個人,所有的事情都得靠她一個人去做。

  有一天,這個老奶奶生了很嚴重的病,只能躺在床上,就連正常的飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個消息,馬上趕去老奶奶家,幫助老奶奶干活:洗衣、做飯、打掃院落……可是,老奶奶的病一時半會兒好不了,為了更好地照顧老奶奶,愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下,一段時間后,老奶奶的病逐漸好起來了。一天,趁著老奶奶午睡的時候,愛洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷,但愛洛干得熱火朝天。

  只穿了單薄的衣裳的她,卻依然干得滿臉汗水。這時老奶奶醒了,沒看見愛洛,于是自己爬了起來,拄著拐杖走進院子,一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景涌上了心頭,想想這位不是親人,卻勝似親人的愛洛,在自己最需要親人照顧的的時候,是愛洛挑起了這沉重的負擔,心頭百感交激,急忙地走過去,用粗糙的手摟著小姑娘,并且說:“謝謝你,愛洛,謝謝你幫我干這么多活!”小姑娘說:“不用謝,這是我應該做的!”說完,老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。

  描寫親人的作文 篇7

  俗話說,“人留客是假留,天留客才真心!比欢,臨近春節(jié)假期結(jié)束之際,這場降雪在帶給人們喜悅的同時,也給返程的人們帶來了不便。為了送在榆林上班的女兒順利到火車站,家住延安農(nóng)村的一對年過花甲的夫婦,竟然掃雪30里,讓人聽后感動不已。

  家住延安市姚店鎮(zhèn)元龍寺鄉(xiāng)的彭彩琴今年24歲,大學畢業(yè)后就在榆林的一家公司上班。年前臘月二十四,她帶著喜悅和各種年貨,踏上了回家的旅途。然而,回家后還沒來得及好好跟父母說說話,時間的腳步已經(jīng)將她推上了返程的列車。“過年回家后,大部分時間都是和同學、朋友們聚會,真正在家呆的時間不到3天。”她說,離家時看著父母送別的身影眼淚就止不住往下流!案绺、姐姐都結(jié)婚了,他們過年時只有我一個人陪伴,而我又跟同學們膩在一起。由于工作原因,平時也不能跟他們在一起,想想真心覺得對不起兩位老人!

  “我家在農(nóng)村,平時到火車站乘坐小面包車。這幾天雪下得太厚了,無法乘坐了。”她說,為了讓自己順利趕上7日15時的火車,早晨8時吃完飯,父母一人拿著掃帚、一人扛著鐵鍬踏上了掃雪的送別路!拔也蛔屗麄?nèi),但是說什么都不聽,他們說坑坑洼洼的山路不好走,擔心我一個人不安全!闭f起父母為自己掃雪的場景,彭彩琴眼中有淚花閃爍!案改付60多歲了,30里的山路呢……”她說,當自己腳下踩著父母掃出的山路到火車站時,內(nèi)心翻涌著的不僅僅是感動,更多的是難以在家盡孝的遺憾。

  描寫親人的作文 篇8

  在我們不停前行時,還需要我們不時回頭去尋覓那條童真之路,去尋覓那條感恩之路

  媽媽,等我長大了,一定給您買下所有的化妝品,讓您直接在家用。

  媽媽,等我長大了,一定給您買下最好的車,讓您不用走路。

  媽媽,等我長大了,一定給您買下一間大房子,還要雇很多仆人,讓您每天都開開心心。

  媽媽,等我長大了,一定不結(jié)婚,永遠在您身邊。

  媽媽,等我長大了,一定把我的所有工資全部交給您使用。

  當我們成長的越來越快,我們便丟棄了對親人的許諾。我們甚至都要健步如飛,想要離開這囚禁我們自由的監(jiān)獄,我們想得到一切可以得到的東西。我們像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向我們向往中的草原。我們發(fā)現(xiàn)童年時的承諾是多么幼稚,發(fā)現(xiàn)他們(親人)是那樣的嘮叨、嚴厲。

  她會為我不按時完成作業(yè)而在我耳邊重復好好學習,天天向上。

  她會為我在吃飯時看電視而對我惡語相向。

  他會為我沒把牙刷放入牙缸而把我從一樓拖到五樓再丟進衛(wèi)生間。

  他會為我沒有把飯碗里的米粒吃干凈而讓我罰站。

  他會為我做過錯事而對我拳打腳踢,大打出手。

  他們把一切奉獻給最愛的人我。我卻把他們的愛當成壓力、負擔,拋之腦后。我的心不再如水晶一樣耀眼,因為我的心包上了一層自私、貪婪,讓我舉步為艱,于是我開始尋覓來時的路,我發(fā)現(xiàn)了我的承諾,還有我感恩的心。

  尋覓呀!順著來時的路,用一顆感恩的心對親人做出又一次的承諾:媽媽請您做一片藍天,我做一朵白云,一上天就可以撲到您懷里。爸爸請您做一片大海,我做一條小魚,一生都在您的呵護下游動。所有的親人呀請你們來做宇宙吧,即使我是最耀眼的明星,也是你們的孩子,也永遠忘不了你們的恩情。

  描寫親人的作文 篇9

  在一個偏辟的小山村,住著一位苗族老奶奶,她的兒女都到外地打工去了,只留下老奶奶一個人無依無靠地生活在家里。

  她,一個剛上高中的.大姐姐——老奶奶的鄰居,每天除了上學,做作業(yè),幫媽媽分擔一些家務外,還有一項必不可少的課外活動——陪老奶奶說話,幫老奶奶干活。

  這不,太陽笑紅了臉,花兒樂開了花,大姐姐一路哼著小曲兒,高高興興地又找老奶奶說話聊天了,推門進去,老奶奶并不在家,可大姐姐一刻出沒閑著,像往常一樣,趁著這工夫,開始幫老奶奶洗衣服、被單了,這已經(jīng)是她洗的第N次了,只見大姐姐像在自己的家里一樣,很快便拿出了老奶奶的臟衣服、肥皂、搓衣板,挽起衣袖,盛了半盆水,準備停當后,大姐姐先把衣服用清水涮了一遍,然后仔仔細細地在每件衣服上打上肥皂,接著便干勁十足地搓了起來,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍,洗了一件又一件,搓了好一陣兒,洗了好一會兒,衣服搓好了,被單洗凈了。

  這時,只聽“咣當”一聲響,門開了,老奶奶從外面背著一捆柴火回來了,正忙乎著的大姐姐忙站起身,三步并作二步的走上前,道:“老奶奶,您回來了,快坐下歇會兒吧!”邊說著,邊把老奶奶背著的柴火放到了院子里。

  老奶奶站在院子里,看著眼前袖子挽起老高,忙忙乎乎的小女孩,看看晾衣架上洗得干干凈凈的床單、衣服,老奶奶眼里噙著淚,不由得抱著小女孩,道:“孩子,這些年多虧你的照顧,雖然你不是老奶奶的親孫女,可我們不是親人,卻勝似親人啊!”

  描寫親人的作文 篇10

  人出生在這世界上,最早接觸到的就是“家人”,也許我們曾經(jīng)和家人吵架過,也有意見不合的時候,但當受到挫折時,卻是他們陪伴著我們,一起走向未知的未來,或許和他們的相處時間可能不會很久,但他們卻毫無保留的把愛給我們,我承認,我真的很會惹父母生氣,不過在升上國一時,我改了,因為我不想在過鬼打墻的日子中,浪費了屬于我們的時光。

  我們并不知道,自己到底可以在這個世界上活多久,而唯一肯定的是:“家人的愛”是永遠不會變的。我家并不富有,但我有個溫馨的家庭,也讓我懂很多做人處事的道理,每一個人都希望被愛,不過,并不知道愛的定義是甚么?其實,愛很簡單,只是用心的去懂一個人,并且去關(guān)懷他人而已。

  生命不會長久,但愿愛永在世上,這是我對這個世界的看法,因為我懂,沒有事物、沒有人物、沒有愛、沒有關(guān)懷等于在虛擲人生,毫無意義,既然如此,位什么不讓自己的人生有意義點呢?所以,我想利用讀書來回饋家人的愛。

  假如,父母不在乎自己的女兒,就不會留下自己的眼淚,而子女不在乎自己的父母,就不會努拼著事業(yè),來讓自己的父母過好一點的生活。而我,也是一樣的,對自己的家人也會有感情、舍不得、開心、難過等情緒存在,最后我想說的是,“我真的很愛我們家所有的人!

  描寫親人的作文 篇11

  我有一個慈祥的媽媽,她處處呵護我。媽媽愛我,我也愛媽媽。

  媽媽的身材胖胖的。兩條黑黑的眉毛,正好掛在那一雙炯炯有神的雙眼皮的眼睛上。不挺不塌的鼻梁,襯出了她那不大不小的嘴巴。

  有一次,媽媽讓我把自己的衣服洗出來,可是我玩電腦入了迷,直到有一個人在我的肩上拍了一下之后,我才醒過神來。我回頭一看,原來是媽媽。媽媽對我說:“雨夢,剛才我叫你洗衣服,并不是單純地讓你幫我干活,而是讓你的眼睛休息一下,如果玩電腦的時間太長的話,對身心是百害而無一利!”我點著頭說:“嗯,媽媽,我知道了,我一定要控制好玩電腦的時間和內(nèi)容,這樣就不會傷害到身心了!”我開心地笑了。

  還有一次,晚上我從夢鄉(xiāng)中醒來,肚子難受得要命,我告訴了同樣也在夢鄉(xiāng)中的媽媽,媽媽趕緊起來給我找藥吃,我吃了藥,肚子就好受多了但還是很難受。媽媽見我眼里閃著淚光,就說:“靈靈,快去睡覺吧,睡著了就好了!庇谑牵冶闵洗菜X去了。當我一覺醒來之后,肚子就不難受了。

  還有一個冬夜,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,我就起來了。我走到客廳,看到燈還亮著,媽媽正在燈下織著什么東西,媽媽看見我還沒有睡覺,就問:“靈靈,這么晚了怎么還不睡覺?”“我睡不著。”我說。接著,我又問媽媽:“媽媽,您為什么不睡覺?”媽媽回答說:“現(xiàn)在天氣越來越冷了,我怕你的手凍僵了,就沒法寫字了,所以想給你打一副手套!蔽铱粗鴭寢屇羌t紅的手和紅紅的眼睛,在心里流下了眼淚。

  我有一個這樣的媽媽真是三生有幸啊!

  描寫親人的作文 篇12

  傍晚,從孩子們愉快的笑聲中,一位蹦蹦跳跳的小姑娘走了出來。

  她扎著兩支小辮子,粉紅色的蝴蝶發(fā)夾仿佛也能在她的頭上翩翩起舞。大大的眼睛,小小的鼻子,可漂亮了!

  只見她走進村子里的那間小房子,放下書包,卷起衣袖,開始賣力的洗衣服。

  一會兒,又從房間里,走出來了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆。

  老婆婆和小姑娘一起工作,小姑娘洗衣服,老婆婆來曬衣服,她倆做得可賣勁兒了!一會兒就洗好了衣服。老婆婆摸著她的臉,笑著問到;“累嗎?”小姑娘笑著搖搖頭,大聲的說到:“一點兒都不累”。老婆婆說:“你學習已經(jīng)很累了,還要幫我做家務,以后,這些事我來做,你就認真學習吧!”小姑娘回答說:“不好,因為您養(yǎng)育了我十幾年,這些事是我該做的”!

  其實,小姑娘是個孤兒,這位好心的老婆婆收養(yǎng)了她,不但幫她支付了學費,還細心的照顧她。小姑娘非常感謝老婆婆。所以一有空就來幫她做家務。如果不注意,還會以為她倆是奶奶和孫女的關(guān)系呢。

  關(guān)愛使人間充滿溫暖。關(guān)愛為你撐起一片天。就因為關(guān)愛,使沒有親緣關(guān)系的兩個人之間的情感勝于親人。

  描寫親人的作文 篇13

  我們村莊有幾十戶人家,基本上都是苗族,只有我家是漢族。

  我們家鄰居是一個老奶奶,快八十歲了,但身體還算硬朗。她還有一個二十多歲的女兒在縣城教語文,一年只有幾次回來。365天,出來進去總是她一個人。

  老奶奶資金上并不困難,主要就是沒有幫手,她畢竟上了年紀,手腳也不方便,該買東西不能買,該做飯菜不能做。

  媽媽很善良,每次從地里干完活回來,總要去看老奶奶,幫她洗衣服、做菜、煮飯……媽媽也常給我說:“小黃,你也要照顧一下老奶奶,做一些勞動活!蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子和椅子,別的什么也不會,老奶奶也不讓我干,F(xiàn)在,我長大了,可以幫老奶奶多做點家務活。

  今天是周末,我知道老奶奶家的被單和衣服還沒洗,就趕快做功課吃飯。然后,拿上盆子,把老奶奶的東西拿到河邊洗,再到院子里曬。老奶奶高興地走出來,把拐杖立在一旁,用滿是皺紋的雙手抱住我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑呵呵地說:“你真是個好孩子!你這么照顧我,幫助我,真比我親女兒還親啊!我該怎么感謝你呢!”

  聽了老奶奶的話,我實在有些擔當不起,忙說:“沒什么,這是應該的!币驗,樂于助人是永遠幸福的。

  描寫親人的作文 篇14

  在云南的一座大山里,有一個苗族村莊。它四面環(huán)山,風景美不勝收。

  在這個村莊里,有一個漢族小姑娘,她是跟隨爸爸媽媽移民到這里的。她在這里快樂地生活著。

  小姑娘的鄰居是一位老奶奶。老奶奶的女兒在城里教書,很少回來,所以一年到頭都是老奶奶一個人生活。老奶奶的家里不算貧窮,可是老奶奶年紀大了,有很多家務都干不了。

  這天中午,老奶奶正在午睡,小姑娘做完作業(yè)來到老奶奶家,看到老奶奶換下來的床單還堆在院子里,于是就悄悄地拿起床單,來到了河邊。她先把床單浸濕,然后拿起木槌吃力地錘著床單。由于她踩的石頭太滑了,一不小心就掉進了水里。小姑娘馬上爬起來,繼續(xù)洗衣服。她的衣服沾上水后變得又硬又冰,等她洗好床單,自己的衣服已經(jīng)濕透了。

  當小姑娘正在晾衣服的時候,老奶奶醒了。老奶奶用她那溫暖的雙手抱住了小姑娘,感動地說:“謝謝你呀!”小姑娘說:“沒事,這是我應該做的!”

  是什么讓大山里的苗寨這么美?除了秀麗的風光,還有這不是親人勝似親人的人間真情!

  描寫親人的作文 篇15

  在一座村子里,住著一位苗族老奶奶,她的兒女經(jīng)常在外地打工。

  一家漢族人住在奶奶家隔壁,經(jīng)常幫助老奶奶做家務。漢族媽媽常對孩子小芳說:“你是一名少先隊員,也應該去幫助奶奶做些事,她年紀大了,腰板還行,但手腳不靈活。有時間應該去幫幫她!毙》键c了點頭,心里早已想好要幫奶奶做什么。

  第二天清晨,陽光灑進了奶奶的院子,明亮的窗戶映著陽光,映射出一道道光彩。小芳早早就醒了,踮著腳進了奶奶家的院子。屋里靜悄悄的,奶奶大概還沒醒。小芳看到墻邊的掃帚,二話沒說,開始打掃院子。她又看到放在盆邊的衣服,忙拿起衣服到河邊去洗。河水凉得很,她禁不住打了個寒顫,冰涼的河水浸著小芳的手,但一想到能幫奶奶做事,和當奶奶看到衣服已經(jīng)全部洗干凈時驚奇的表情,一股暖流就流淌在小芳的全身。

  正洗著,老奶奶走了過來,臉上的皺紋全都舒展開來,滿臉的笑容。小芳看到奶奶連忙站起身,用圍裙擦拭著雙手。

  “你真是個好孩子!”奶奶感激地說,用她那枯瘦的雙手撫摸著小芳紅潤的臉頰,眼里閃著淚花,“謝謝你,孩子!”

  路過的人看著這感人的畫面,不禁問奶奶:“這是您孫女嗎?”

  “對!她就是我的親孫女!”

  描寫親人的作文 篇16

  在一個山清水秀的苗家山寨中,住著一位苗族的老奶奶和一位漢族的小姑娘,這個空巢老奶奶姓陳,叫做陳奶奶,陳奶奶腿腳不好走路很不方便,天天拄著拐杖走路,卻還要做很多家務,鄰居的小姑娘方小紅知道了這件事后,就天天偷偷地來到陳奶奶的院子里,幫陳奶奶洗衣服、洗床單、燒飯做菜、掃地、拖地……

  一個寒冷的冬天,方小紅趁陳奶奶出門的時間,偷偷地跑進老奶奶的院子里,幫奶奶洗衣服和床單。方小紅先在桶里放滿了水,再把桶里疊成堆的衣服一件一件地放進水桶里浸濕。然后把衣服放入冷冷的水里用手使勁地搓著水中的衣服,最后再把衣服用清水漂洗干凈,洗好的床單晾在晾衣干上。

  方小紅的手凍得通紅,臉凍得僵硬,冷得瑟瑟發(fā)抖,在她剛想晾衣服時,陳奶奶回家了,她看見了方小紅,傻了眼,把小女孩抱在自己的懷里,微笑著說:“以前都是你幫我做的家務活啊!你真乖,真是比我的親孫女還親!狈叫〖t并沒有說,只是抿著嘴微笑,用圍裙擦手。

  只要人人都獻出一份愛。世界將變得更加美好。

  描寫親人的作文 篇17

  我們生活在社會里,總會遇到各種各樣的事情,總會遇到好心人給予幫忙。我感覺這些人特別的親切,就跟家人一樣,讓你感覺沒有比他們更加親切的人了。

  有一年我去參加機器人比賽,比賽的時候,一日三餐都是在場地里吃的,第二天午飯的時候,老師給我們飯票,我們?nèi)コ燥堫I(lǐng)飯的時候,我們看到餐廳已經(jīng)人山人海了。

  我們排隊等著,等快到我們的時候我伸手拿出餐票過來,但是我發(fā)現(xiàn)我的餐票沒有了,我很著急,這個時候我身后的一個阿姨說:“小朋友,是不是餐票丟 了?我這里有兩份,另一份你拿去吧!蔽衣牭竭@些話心理暖暖的很激動,我說不用我再找找吧,我走出來在周圍找了一下,發(fā)現(xiàn)在一個同學的腳底下踩著一個東西,走進一看是飯票,可能是人多不小心給弄丟了。

  剛才阿姨的一句話還讓我感覺心里暖暖的,如果我們每個人都樂于助人的話,那么我們的世界將會特別的溫暖。如果每一個人都樂于助人的話,就如一根金線將每一顆熱心都連起來,便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心因為它是用之不竭的去揮霍你的愛心吧!大家都從自己做起發(fā)揚助人為樂精神,世界將會有更加美好的明天。

  描寫親人的作文 篇18

  小紅家的鄰居是一位姓王的老奶奶,今年七十多歲了,出出進進就她一個人。畢竟上了年紀,走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。做起事來總是顯得是那么的力不從心。

  小紅看在眼里,心想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人……王奶奶不正需要我的幫助嗎?”從此以后,小紅每天放學回來做完功課,就去王奶奶家,幫忙擦擦桌子洗洗碗,并且還陪王奶奶聊天解悶,講笑話逗王奶奶開心。

  星期天,一大早,小紅又來到了王奶奶的家里,尋磨著干點什么?左顧右盼著,看見王奶奶剛換下來的被單沒有洗,就不顧勸阻地抓起被單,沖進了衛(wèi)生間。被單搭在晾衣桿上,王奶奶看到小紅紅潤的小臉上冒出的顆顆汗珠,顫顫巍巍的手輕輕撫摸著小紅的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小紅的臉上,激動地說:“你真是一個好孩子,不知怎么感謝你,雖然你不是我的親人,卻勝似我的親人呀!”

  有了小紅的陪伴,王奶奶再也不那么孤單無助了,幸福的笑容時常掛在嘴角上。她們雖然不是親人,卻勝似親人!

  描寫親人的作文 篇19

  在一個苗族和漢族共同居住的山寨里,生活著一個叫小紅的漢族小姑娘,她的鄰居張奶奶是一個苗族人,長年來腿腳不便。

  有一天,小紅發(fā)現(xiàn)張奶奶家的門沒關(guān)上,家里還沒有人,小紅心里想:“我?guī)蛷埬棠滔聪匆路!”于是,小紅跑到陽臺,系上圍裙,把衣服放在洗衣盆里,倒上水。小紅開始洗衣服了,她先把衣服在手中使勁地搓,再把香皂打在衣服上面,然后把衣服放在搓衣板上,用手使勁地搓,接著把衣服在水里把香皂洗掉,把衣服擰干,最后,小紅把衣服整整齊齊地掛在衣架上。這時,張奶奶回來了,她拄著拐杖慢慢地來到小紅旁,小紅的小臉有些發(fā)紅了,好不好意思地低下頭,老奶奶一把抱住小紅,然后說:“小紅呀,你給奶奶做了這么多事情,奶奶真過意不去,真是太謝謝你了,好孩子!”小紅說:“張奶奶,不用謝我,我給你做事是應該的,我以后還要給你做更多的事情呢!”張奶奶聽完,臉上的皺紋一下子展開了,不停地用手輕輕地摸著小紅的小臉。

  從此,小紅天天都給老奶奶幫忙,看來古話說得沒錯,真是“人間處處有真情,真情時時暖人心”呀!

  描寫親人的作文 篇20

  小紅一家住在四星鎮(zhèn),四星鎮(zhèn)里面住的都是漢族人。

  有一天,四星鎮(zhèn)里搬來一位苗族老奶奶,她是小紅的鄰居。老奶奶腿腳不太利索,只能靠拄拐杖走路,兒女在外面打工賺錢,只剩老奶奶一個人孤苦伶仃在家里。

  老奶奶非常樂于助人,經(jīng)常幫有人生病的人家買菜,小紅的媽媽常常不在家,老奶奶就幫小紅燒飯,還幫她洗澡。

  小紅的媽媽也喜歡助人為樂,經(jīng)常幫老奶奶洗衣服,擦身子,拎水。還常常教導小紅要知恩圖報,受到別人的恩惠要感謝,報達她。還說隔壁老奶奶身體不好,要經(jīng)常幫助她呢!因此小紅也特別關(guān)心起了老奶奶。

  有一天,小紅去給老奶奶送中飯,小紅突然發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,并且看見廁所里面有一堆衣服沒有洗,又想起媽媽說要多多幫助老奶奶。于是,小紅拿起重重的棒錘,一錘一錘打在衣服上,不一會兒,小紅把衣服洗好了。就在這時,老奶奶回來了,她看見小紅在擦手,又看了看那洗好的衣服,一把抱住了小紅,放開了自己多年的拐杖說:"好孩子,你懂事了,也聽話了,會幫奶奶洗衣服了!"

  "奶奶,以后有累的活讓我來,你別累著了呀!"

  這種親情勝似親情,這種親人勝似親人。

  描寫親人的作文 篇21

  在一個偏僻的小山村里,有一位老人。那位老人一直都是一個人生活著。因為,老人的女兒在縣城里工作,很少回家。老奶奶的身子還不錯,還算硬朗。可腿腳不靈活,菜市場離家比較遠,買菜時都要走很遠的路,再加上老奶奶的腿腳不靈活。當老奶奶煮好飯時,她的鄰居都要洗碗了。老奶奶的鄰居是一位小姑娘,小姑娘的媽媽是一個熱心腸的人,經(jīng)常幫老奶奶買菜。買鹽。買米。買油。

  小姑娘的媽媽從外面一回來就會先去老奶奶的家里看看老奶奶需要什么。小姑娘的媽媽經(jīng)常幫老奶奶洗衣服,又幫老奶奶煮飯,有時,如果老奶奶生病了,小姑娘的媽媽就會去老奶奶的家里幫打掃,買藥給老奶奶,喂藥給老奶奶,幫老奶奶量體溫。有時,小姑娘的媽媽沒空去老奶奶家,就叫小姑娘去幫打掃,小姑娘也很愿意幫忙。

  有一天,小姑娘放學了。路過老奶奶家時看到老奶奶的衣服還沒洗,就偷偷地去把老奶奶的衣服拿來洗。在小姑娘洗衣服時,老奶奶一直都站在小姑娘的身后。后來,老奶奶把拐杖放在一旁,用手把小姑娘的臉,把熱乎乎的臉貼在小姑娘的臉蛋,把另一只手放在小姑娘的肩膀上,老奶奶還笑咪咪地說::“你真是比我的女兒還要親。 

  描寫親人的作文 篇22

  我們村有幾十戶人家,大部分是少數(shù)民族,只有我家是漢族。

  我的鄰居是一位白發(fā)和皺紋的老婦人。女兒出去工作了,家里就她一個人,很孤獨。因為手腳不方便,我媽經(jīng)常帶我去姥姥家?guī)兔Α>枚弥,我?jīng)常去那里幫忙。

  放學回家,媽媽有事,家里就我一個人。做完作業(yè)后,我無事可做,就從外婆家后院悄悄進去給她做家務。

  掃完地,打掃完房間,看了看表,已經(jīng)5點多了,外婆6點會回來做飯。我靈機一動,心想:我給奶奶做飯,她6點回來就能吃了。多好!于是二話沒說,跑進廚房,打開米袋,看到?jīng)]有米了。我立刻出去買了一袋米,回來后又做了一份炒飯。

  奶奶回來的時候,看到我已經(jīng)給自己打掃做飯了。她立刻把拐杖放在一邊,然后又跑過來,把右手搭在我的肩膀上,左手摸著我的臉,把她溫暖的臉貼在我的臉上,然后說:“你比我女兒還親!”我不好意思地笑了笑,然后對奶奶說:“我是少先隊員。我應該尊重和照顧老人。我應該這樣做,以后我會為你做得更多!

  描寫親人的作文 篇23

  然而,當燕子十二歲的時候,不幸的事情發(fā)生了。奶奶突然得了一場大病,很快就去世了。燕子很難過。這一天,燕子的頭裹在白布里,低下頭,眼淚像碎珠一樣流下來?吹竭@悲傷的一幕,在場的人都哭了。有的一邊用手帕擦眼淚一邊哭,有的默默哭,有的甚至哭出聲來。一位老人走過去,把燕子抱在懷里。他擦了擦眼淚說:“別哭了,會傷身體的!”爺爺說他也流淚。一個阿姨走過去摸著小燕子的頭說:我可憐的孩子,你奶奶雖然不在這個世界上,但是她能看見你,她還愛你,你一定要堅強!奶奶站在一旁,臉上滿是同情和憐憫,嘴里不停地說:“好可憐的孩子!………"

  送走奶奶后,小燕子難過得承受不住這樣的打擊,就病倒了。后來我叔叔(醫(yī)生)知道燕子生病了,主動給她免費吃藥打針,給了她300塊錢。他對她說:“回去的時候別忘了吃藥。把錢拿去教書!编従觽円采斐鰷嘏氖郑械膸退匆路,有的給她端上一盤熱騰騰的餃子,還有的……因為人們的關(guān)心,小燕子的病漸漸好了。

  過了幾天,小燕子被一個心地善良的人收養(yǎng)了,她又有了一個親愛的爸爸媽媽。

  親愛的。讓她重新?lián)碛幸粋幸福溫暖的家。親愛的。讓她回到校園,像其他孩子一樣快樂地成長。

  描寫親人的作文 篇24

  我家住在苗寨。大部分是苗族,但也有一部分是漢族。鄰居是80歲的苗奶奶。她的孩子在外面,只留下祖母在家。她的孩子一年回來幾次!拔摇泵刻煲挥袝r間就幫奶奶買菜做家務。

  過了一會兒,天氣變冷了。河水的溫度逐漸下降。“我”以為老太太很老了,河里溫度太低了。如果我去河邊,我肯定會感冒的。于是,“我”跑到外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆不在家。當我看到院子里的竹籃里有很多衣服的時候,“我”從院子里拿出竹籃、圍裙和木棍,把圍裙系在腰上,手里拿著肥皂,提著竹籃在小溪邊洗衣服。我把衣服放在小溪邊,發(fā)現(xiàn)了一塊平坦的方形石頭。把衣服都泡好之后,每件衣服都抹上肥皂,然后小心翼翼地搓了幾下。我用木棍敲了幾下臟地方。做完后,我把衣服泡在水里,揉了揉。然后我倒水換了一盆水,最后把衣服洗的很干凈。到家的時候,我正要晾衣服,奶奶回來了。外婆攔住我,把我抱在懷里,右手搭在肩上,左手摸著我的臉,深情的說:“我的孩子,我不知道該怎么感謝你。你為什么又幫我洗衣服?水很冷,你比我好?”

  “我”一天天長大,還在為外婆打工。我奶奶對我越來越好了。雖然我不是親人,但我比親人好。

  描寫親人的作文 篇25

  在一個秋天清晨的山村里,一個小女孩和一位老奶奶留下了這個溫情的瞬間在畫上。

  那位小女孩名叫曉蘭,在村里的民族小學讀五年級。這位苗族的老奶奶是一位孤寡老人,住在小蘭家附近。

  有一天,小蘭的媽媽對小蘭說:“老奶奶年紀大了,行動不方便,以后你每天放學后都去幫他干點家務活吧!”小蘭爽快的答應了。

  第二天放學,曉蘭去到老奶奶家里,因為老奶奶睡著了,所以曉蘭就開始躡手躡腳地干活。小蘭看到在老奶奶的床上放著幾件衣服和被套,就把這些衣服和被套拿去房外洗。曉蘭先端來一個裝滿水的大盆子,再把衣服放進水里泡,之后把衣服拿出來在上面打上肥皂,然后使勁搓衣服,搓完衣服就把它放到水里過水,接著把它擰干,最后把他晾在事先準備好的繩子上,干完這一切,曉蘭已經(jīng)很累了。就在這時,老奶奶誰玩叫起床,看見原本放在床上的被套和衣服現(xiàn)在不見了,邊走出去一看究竟。老奶奶走出去時,曉蘭剛好晾完被套正在喘氣,老奶奶走過去摸了摸小蘭的臉說:“你真是個善良的孩子!”小蘭聽了害羞地低下頭,擰著圍裙說:“沒什么,以后我會經(jīng)常來給您做家務活的!”

  真是非親人卻勝是親人也!

  描寫親人的作文 篇26

  有一天早上,小紅做完了作業(yè),就想起了鄰居老奶奶剛換下來的床單和麻布還沒有洗,就去了老奶奶家?guī)屠夏棠滔绰椴己痛矄,因為老奶奶的女兒一年回一次家,所以小紅要幫老奶奶洗麻布和洗床單。老奶奶看見了,就讓小紅不要洗了,但小紅非要洗,小紅笑著說:“老奶奶,你的腳那么的疼,就先坐一下吧!”老奶奶聽了,只好讓小紅洗了。

  小紅在那里用力的搓麻布,搓來搓去,不停的搓著,過了一會兒,小紅把兩塊非常臟的麻布搓洗的干干凈凈,小紅先把剛洗完的麻布給曬起來。接下來,小紅要洗床單了,小紅把剛剛用過的水來澆花,在接水,就可以開始洗了,小紅先拿洗衣板,拿起床單,濕一點水,然后在洗衣板上搓來搓去,過了一會兒,小紅把長單給洗干凈了,正在這個時候,老奶奶看見了,馬上走過去,老奶奶激動抱著小紅,她們臉貼著臉,老奶奶說:“小紅啊!你比我的親女兒還要親!你真是我的親人。 毙〖t聽了,不好意思的說:'這是我應該做的,老奶奶!崩夏棠搪犃耍У酶o了。

  描寫親人的作文 篇27

  有個小姑娘叫小優(yōu),她是個勤勞的女孩,也是個孤兒。有一天,有一個無兒無女,70多歲的劉奶奶搬到小優(yōu)家隔壁。

  有一天,小優(yōu)看見劉奶奶正在為自己的菜地施肥,小優(yōu)就跑過去說:“奶奶,我來幫您吧尸“謝謝你!孩子。”劉奶奶回答。從此,小優(yōu)天天幫劉奶奶洗衣、拖地、做飯和在菜地施肥、除蟲、拔草,從沒有偷懶過。劉奶奶也有了個習慣,逢誰都說上一句:“小優(yōu)這孩子……”

  有一天,劉奶奶高興極了,因為她種的菜賣了個好價錢,這是因為小優(yōu)天天幫她為菜地施肥、拔草、除蟲,所以作為感謝,劉奶奶要送小優(yōu)些錢,就當是報酬?墒,小優(yōu)卻不在家,劉奶奶只好回家。

  回了家,劉奶奶發(fā)現(xiàn)小優(yōu)正在洗她那忘了洗,已經(jīng)發(fā)臭的衣裳。

  劉奶奶扔掉拐杖,抱住小優(yōu),激動地說:“孩子,你為我做了那么多的事,這些錢作為報酬!眲⒛棠踢呎f邊遞給小優(yōu)一些錢!安,我不要!睕]等小優(yōu)說完,劉奶奶的眼睛已經(jīng)流下了兩顆淚珠,滴到了小優(yōu)和劉奶奶的手上,她們第一次感受到愛的力量!

  描寫親人的作文 篇28

  苗族有一位快70歲的熱心的老婆婆,她經(jīng)常做好事。

  一天,好心的老婆婆收養(yǎng)了一個女嬰。她們在一起快快樂樂地生活著。老婆婆把這個嬰兒當成自已當成自已的孫女養(yǎng),嬰兒也把老婆婆當成了自已的親人。

  十幾年后,那個嬰兒長成女孩子了,而老婆婆卻老了,手腳不靈活了,女孩兒天天幫老婆婆于家務活,給老婆婆減輕負擔。

  一天,女孩子剛把家務做好,忽然想起了衣服還沒洗。便拿起衣服放在木盆里,接了點水,挽起袖子就洗了起來,過了一會兒衣服洗好了,就要晾了。她拿來竹竽把衣服掛在上面,然后把竹竽在衣架子上。小女孩剛晾好一竹竽的衣服老婆婆就從屋里走了出來。她把拐枚立在墻上,伸出手,捧住小女孩的臉上說:“好孩子”你又幫我洗衣服了,這叫我怎么感謝您呢!小女孩不好意思,便紅著臉說:“這話應該我說才對。要不是當年您救了我的話,我可能要凍死了呢!奶奶我現(xiàn)在長大了,我要好好孝敬您一輩子。說完老婆婆就笑了起來說:“多么懂事的孩子呀”

  你看,她們的感情真是比親人還關(guān)呢!

  描寫親人的作文 篇29

  冬季的一天,小女孩打開窗戶,陽光海嘯般的涌來。她心想:這么好的天氣,去獨居的老奶奶家打掃一下吧。于是她顧不得自己家的家務,向老奶奶家跑去。

  她推開門,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,便往后院走去。看見木盆里有許多的臟衣服。她心想:老奶奶年紀大了,這么多衣服怎么洗?于是她擼起袖子,卷起褲腿,端起木盆來到水池旁,擰開水龍頭,接了滿滿一盆水,又撒些洗衣粉在衣服上,拿起搓衣板和衣服賣力的搓來搓去。這水可真冰!她的手被凍得比蘋果還紅,她不得不把手拿出來,湊近嘴邊哈口氣,并搓了搓手,又繼續(xù)搓起衣服來。不一會兒,她就累得滿頭大汗,手臂累的抬都抬不起來,她不得不擦擦汗,甩了甩酸軟的手,又咬咬牙繼續(xù)搓洗衣服。好不容易洗完,她已經(jīng)累得渾身無力。小女孩吃力地站起身,扭扭腰,捶了捶腿,才松了口氣。但她顧不得休息,又支起木架,把衣服晾起來。這時,滿院子都掛著干凈、潔白的衣服?粗约旱膭趧映晒凉M意地笑了。

  突然,奶奶打開門,看見小女孩凍得通紅的小手和滿院子的衣服,老奶奶的眼眶瞬間濕潤了。她拄著拐杖,快步走到小女孩身旁,緊緊地抱著小女孩。

  這真是“不是親人,勝似親人”。

  描寫親人的作文 篇30

  在一個小村莊里,住著一位苗族老奶奶,她天天獨自進進出出。

  -一個漢族小姑娘看見老奶奶手扶著拐杖,手還一-抖-抖的,總給人感覺一不小心就會摔倒,-摔甚至有生命危險,小姑娘看了,心里想著:“老奶奶真是太可憐了吧!連走路都會有生命危險,旁邊也沒有人陪著她,真是太可憐了,老師說過,遇到需要幫助的人一-定要去幫他!”想完,小姑娘興奮地沖了過去。

  小姑娘系上里裙,背起堆積如山的衣服,蹲在那矮小的板凳上,首先讓衣服浸上水,她剛碰到那冰冷的水,“啊~”的一聲,小姑娘像彈簧-樣飛了起來,小姑娘把衣服漫濕以后,用皂角擦洗衣服發(fā)出了“嚓嚓嚓”的聲音,然后用力搓洗,再用棒槌用力捶打衣服,“呼呼

  呼”地響著,還用刷子用力刷著,最后把衣服擰干,把衣服展開搭在衣架上,老奶奶看到了,非常感激小姑娘,她慢悠悠地說:“謝謝你,小姑娘,你比我的孫女還親!毙」媚锊缓靡馑嫉匦α。

  雖然她們沒有血緣關(guān)系,但是她們比親人還親,就像小姑娘老師說的一-樣,遇到需要幫助的人時,我們需要去幫助他們,真是漢苗一家親。

  描寫親人的作文 篇31

  俗語說,不是親人,勝是親人。一幅畫,一個感人的故事,將告訴你這句話的真諦。

  在一個風景優(yōu)美的小山村里,住著一個聰敏伶俐、心地善良、樂于助人的漢族小姑娘方方。方方的鄰居是一位76歲的苗族老奶奶,她身穿苗族服裝、白發(fā)蒼蒼、皺紋滿臉、力不從心。每年孤零零的一個人。

  有一天下午,方方放學回家,路過奶奶家門口的時候,方方看見奶奶家院子里有一個大盆子,盆子里都是一些換洗的衣服和被單,這是忽然想起了媽媽對她說的話:咱家隔壁的老奶奶沒有親人,十分孤獨,你有時間就去陪陪老奶奶,多幫老奶奶做事。對。∥铱梢匀屠夏棠滔匆路。于是,方方小心翼翼、輕手輕腳地走進屋子,看見老奶奶在睡覺,便沒有打擾她。

  方方輕輕的把書包放下,圍上圍裙,卷起袖子,開始洗起衣服來。桶里的衣服洗干凈后,掛在晾衣服的架子上。方方又幫老奶奶洗了床單。奶奶聽見嘩嘩的流水聲后便拄著拐杖,顫顫巍巍地走出房間,當她看到方方洗的衣服,老奶奶眼角濕潤了。她笑了,臉上的皺紋舒展開了,像盛開的菊花。

  夕陽西下,金色的光芒映紅了老奶奶那笑瞇瞇的臉龐,她一把摟住方方,嘴里念叨著:“不是親人,勝是親人呀!”

  描寫親人的作文 篇32

  有一個女孩,名叫碧紅。父母在戰(zhàn)場上犧牲了,那時候她才4歲。

  碧紅的父母去世以后,一位老奶奶收養(yǎng)了她,老奶奶一直對她很好。碧紅慢慢長大了,也慢慢懂事了,開始幫老奶奶做一些力所能及的事。因為碧紅覺得老奶奶一直對自己這么好,自己卻沒有幫上什么忙,所以她決定要幫老奶奶洗衣服,可是碧紅又不想讓老奶奶知道,于是她就趁老奶奶去放羊的時候把要洗的衣服和被子全拿出來,然后一樣一樣地洗掉,并曬干。過了幾天,老奶奶就開始覺得不對勁了,心想:是誰幫我洗的衣服和被子呢?我一定要知道他(她)是誰,我要當面感謝他(她)。于是老奶奶就假裝出門放羊,碧紅看見老奶奶出門了,一如既往地把要洗的衣服拿出來,正準備開始洗時,老奶奶就進來了,她看到眼前的一幕,激動得一把摟住碧紅,還輕輕地撫摸著她的背,嘴里不停地嘮叨著:“孩子,辛苦你了,奶奶謝謝你!”碧紅使勁地搖搖頭,老奶奶把她的頭和自己的湊在了一起,久久不愿分開。

  “此時無聲勝有聲”,明明不是親人,她們的感情卻勝似親人!

  描寫親人的作文 篇33

  說到勝似親人,我就不由地想到了鄰居家的老奶奶。

  那天我們從老家回來,一到家就發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了,爸爸和媽媽讓我一個人坐在門口等他們回來。我覺得無聊就來到鄰居奶奶家玩。

  奶奶看到我來了,高興地摸了摸我的頭說道:“來了呀,你好久都沒來我家玩了,奶奶好想你呀!”然后奶奶把我拉到沙發(fā)上,把他孫子最愛的零食都拿給了我,還幫我把包裝紙撕開,恨不得把零食送到我的嘴邊。老奶奶又怕我熱,平時都舍不得開空調(diào),今天把空調(diào)都開了。

  我輕輕把奶奶拉到沙發(fā)上,對她說道:“謝謝奶奶,你也過來坐吧!”奶奶坐在我的旁邊,笑著看著我。漸漸地,我睡著了。迷迷糊糊之中,我感覺到把我抱到她家的床上。雖然她年紀大了,抱不動重物,但還是怕我凍著了。然后她把被子也給我蓋上了。奶奶的關(guān)愛,讓我感覺心里有一把溫暖的火。

  后來我每一次看到鄰居老奶奶都會隔著老遠叫她一聲“奶奶好!”奶奶也會笑著答應。每次奶奶來我家做客,我都會遞給她一杯熱水,幫她捶背。

  鄰居老奶奶讓我明白了“遠親不如近鄰”的含義,老奶奶不是我的親人,卻勝似親人。

  描寫親人的作文 篇34

  “丹丹,你真是我的好孫女,天天來為我做家務啊……”林奶奶對丹丹親切地說。咦,這是怎么回事呢?林奶奶和這個小女孩并不是親人,怎么天天來為老奶奶做家務?原來,林奶奶的兒子常年在外當兵,沒有時間回家,所以家里的所有事務都要老奶奶承擔,鄰居家的丹丹看在眼里,經(jīng)常來幫忙,就像她的小孫女。

  這一天,丹丹又來林奶奶家?guī)兔ψ黾覄。她洗完煙熏火燎的廚房,已累得汗流浹背,但當她發(fā)現(xiàn)椅子上還堆放著一些老奶奶的衣服,便把打算休息的念頭打消了,捧起衣服走向了洗衣臺。她想:“老奶奶平時生活不容易,現(xiàn)在手腳不靈活,我不能休息,要把這些衣服洗完才行。”

  丹丹把水龍頭開起來,沒想到水十分涼,沒洗一會兒,她的手就通紅通紅了,但她并沒有放棄,忍著痛繼續(xù)搓洗,過了好一會兒,才把衣服洗好。這時,出去買東西的林奶奶回來了,當她看到丹丹所做的一切,感動得熱淚盈眶,她對丹丹說:“丹丹你做得真好,就像我的親孫女!薄斑@沒什么,您的年紀大了,行動也不方便。”丹丹臉紅了。林奶奶感慨萬千,情不自禁地擁抱了丹丹,對她說:“好孩子,你真棒!”

  一位路過的阿姨看到了這一幕,忍不住說:“誰說不是親人,就沒有親情?這就是最好的證明!”

  描寫親人的作文 篇35

  今天是星期六,天氣晴朗,白云朵朵,我住在一個鳥語花香的小村莊里,我的鄰居是張奶奶,她這幾天病了,不能做家務活,她的兒子和女兒都在外面打日本鬼子,已經(jīng)有好幾年沒來看望她老人家了。媽媽每天都去張奶奶家洗衣服、做飯,可是,今天媽媽有事情,不能去張奶奶家做家務活,于是,媽媽就讓我去照護張奶奶。

  我開開心心地走進了張奶奶家里,發(fā)現(xiàn)她家里有許多臟衣服、臟被子、臟毛巾等,我想:我終于有活干了。我急急忙忙地打來了一盆清水,然后把臟衣服、臟被子、臟毛巾放進清水里,一放進去,水就變的十分黑,我想,原來張奶奶的衣服那么臟呀。我費了九牛二虎之力,終于把張奶奶的衣服洗得干干凈凈。這時,張奶奶從屋子里走了出來,她看見我那么賣力地洗著衣服,就對我說:“小紅,你先別洗衣服了,屋外涼,先進來喝杯暖茶吧!”我說:“張奶奶,我不冷,我身上十分暖和呢!”說完,我又開始洗起被子和毛巾來。這時,張奶奶激動地跑了出來,抱著我說:“小紅,你真是太懂事了,這要是讓你媽媽知道的話,她一定會表揚你的!蔽衣犃藦埬棠痰脑挘吲d地說:“張奶奶,你不用謝我,因為這是我應該做的。”

  說完,我開開心心地洗起張奶奶的被子和毛巾了。

  描寫親人的作文 篇36

  在一個偏遠的山區(qū)里,住著一位老奶奶,老奶奶是苗族人,她有一個兒子,常年在外地打工,幾年回一次家,所以老奶奶很孤單,小萍姑娘的家也在那里,她是漢族人,每天上學都要從老奶奶家門口路過。

  有一次,小萍姑娘從她們家門口路過的時候,看見老奶奶坐在床上抹眼淚,手里面還拿著一張照片,她就跑過來擔心的問:“老奶奶,您怎么了?”老奶奶說:“沒事,我只是想兒子了!”小萍姑娘想了一下說:“那不如我每天下午放學來您這兒做作業(yè)吧,當星期天的時候也來您家陪您吧!”老奶奶就說:“你還上學,作業(yè)也多,還是在家安心學習才是最好!毙∑脊媚锩看畏艑W的時候都來看望老奶奶!完成作業(yè)以后幫老奶奶挑水、洗衣服、掃地……

  到了星期天,老奶奶還沒起床,小萍姑娘就來了,她悄悄的進了屋,把火點著就開始做飯了,等飯做好了,老奶奶一坐起來,就聞見了撲鼻而來的香味,她趕緊穿上衣服出來一開,原來是那個小萍姑娘,在幫她做飯,她高興極了,連忙抱著小姑娘說:“這真是比親兒子還親呀!”

  她們坐在一個個桌子上吃起了飯,這真是勝似親人。

  描寫親人的作文 篇37

  我們的村子里有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。

  我們村里最老的老人是一位老奶奶,他今年快八十歲了?缮眢w卻很硬朗。他有一個女兒,在縣城教書,她半個月才回來一次,出來進去總是他一個人。

  老奶奶在經(jīng)濟上并不捆難,困難的是沒有幫手。她年紀大了,手腳不靈活了。走路有慢。她在家里,該買的不能買,該做的又不能做。我媽媽是個熱心腸的人,每天工作回來,總要到老奶奶家去幫忙,看看有什么需要做的。媽媽常常對我說:“你放學回來,你應該去幫助老奶奶干活,少先隊不是要尊老愛老的嗎?”我一直記著媽媽對我說的話。從那以后我就每天放學都去老奶奶家。

  今天是星期天,我吃過午飯,忽然想起老奶奶還有幾件衣服還沒洗,于是,我悄悄地跑進老奶奶家,我看見老奶奶正在睡午覺,我悄悄地拿起衣服。到河邊把衣服洗干凈。然后悄悄跑回里院曬。忽然,老奶奶從屋里走出來對我說:“你真是個好孩子!你這樣幫助我,照顧我,你比我女兒還親。≈x謝你!”

  聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,說:“您不要這么說,尊老愛老,是我們少先隊的責任。

  描寫親人的作文 篇38

  “爸爸、媽媽......”看到著情景我忍不住流下了眼淚。冬天到了,二十多名留守兒童得到了由一個個愛心“媽媽”用愛心紡織的金色毛衣。他們得到了溫暖,也得到了愛。

  一個個深情的擁抱、一聲聲感人的話語,都時時刻刻印在了我的心中。他們是無辜的孩子、她們是善良的母親。是她們,用自己的愛心架起了一座座溫暖的橋梁,讓那些生活在寒冬的孩子第一次感受到溫暖;是她們,用自己的雙手紡織出了天邊一道道迷人的彩虹,讓愛心暖人間。

  我要把這勝似親人的感情永遠記在心中,讓它成為天邊最美麗的彩虹!

  “爸爸、媽媽......”看到著情景我忍不住流下了眼淚。冬天到了,二十多名留守兒童得到了由一個個愛心“媽媽”用愛心紡織的金色毛衣。他們得到了溫暖,也得到了愛。

  一個個深情的擁抱、一聲聲感人的話語,都時時刻刻印在了我的心中。他們是無辜的孩子、她們是善良的母親。是她們,用自己的愛心架起了一座座溫暖的橋梁,讓那些生活在寒冬的孩子第一次感受到溫暖;是她們,用自己的雙手紡織出了天邊一道道迷人的彩虹,讓愛心暖人間。

  我要把這勝似親人的感情永遠記在心中,讓它成為天邊最美麗的彩虹!

  描寫親人的作文 篇39

  我的媽媽、姥姥、姥爺、舅舅對我都報著很大的希望。他們希望我的成績好。他們對我也很好。例如,在我的老家齊齊哈爾,我的舅舅幫我報了一個游泳班,他不管每天上班有多么忙,都抽出時間來接我。當然,我姥爺也經(jīng)常來接我;我的姥姥都70歲了,還是每天只要我作業(yè)寫完了就教我數(shù)學、還給我檢查作業(yè)、特別是她還為了我給眼睛做了手術(shù);我媽媽為了我的學習又給我報書法班、鋼琴班,她還每個星期抽出時間帶我去騎馬,并且給我買了一套馬具,她為了我的學習起早貪黑,費著汽油帶我去上學。還有,我和媽媽、姥姥是住在深圳,可是,我的姥爺、舅舅、舅媽還有表姐都住在齊齊哈爾,所以我們只能用電話聊天。我姥爺平時在寒假時過來,他2007年9月份就般過來住了,而我每個暑假都能回去一次。

  你們知道他們跟我有多親嗎?那我就告訴你們吧!我要是得到好成績,第一想到的就是打電話告訴他們,當然,也要告訴媽媽、

  但愿世界上所有的小朋友都不是孤兒,都擁有親情的關(guān)懷!

  描寫親人的作文 篇40

  這是在一個苗族和漢族之間的故事。在一間破舊的小茅屋里,有幾分陰暗,一個叫菲玲的小女孩正在洗著一床小小的被褥,那小手似乎洗得很吃力。

  過了一會兒,她把洗得干凈的被褥用棍垂打好了,曬晾在一根用樹枝和竹竿做成的支架上。然后倒掉盆子里的水,順水去河邊又打來一盆水來放在地面上。當菲玲正把c剩下的衣服放在桶里,一位拄著拐杖的苗族老奶奶慢慢地做過來。那位看上去臉色有些蒼白,皺紋布滿額頭的老奶奶,頭上戴著一頂黑色的大帽子。她向小女孩蹣跚走來,臉上帶著和藹可親的微笑。菲玲見老奶奶過來,立刻放下手中的東西,將奶奶扶了過來。自己的臉一下紅得像一個紅蘋果?吹椒屏嵊袔追趾π,腳也不知道往哪里放,只是一個勁地用圍裙擦著濕濕的手。奶奶用粗糙的手輕輕地撫了撫女孩的頭發(fā),關(guān)切地問:“我們苗漢都是一家人,這點小活就交給我這個老太太吧!”可菲玲卻不斷推卻。

  這一時刻讓菲玲和老奶奶都有股暖流涌上心頭,這一段時光讓老奶奶認為,菲玲就和她勝似親人。

  描寫親人的作文 篇41

  我的領(lǐng)居是一位老奶奶,因為老奶奶腿腳不方便,她的女兒不在這里,所以媽媽常常去幫老奶奶干活。

  有一天媽媽對我說:“雖然老奶奶是苗族的,我們是漢族的,但我們應該去幫助、去關(guān)愛老人家,以后你放學回家去幫老奶奶做家務,做一些力所能及的事,好嗎?”“嗯,”我有點不愿意,但是還是幫一下吧,“好吧!”我答應道。我沒見過老奶奶,也不知道老奶奶長什么樣,還是有點緊張。

  我第一次去老奶奶家時,老奶奶就熱情的接待我,我似乎就感到了一絲絲暖意,我向老奶奶說明來意,坐了一會,就去給老奶奶去做家務去了。

  這樣幾年過去了,老奶奶更老了,我也長得更大了,可以給老奶奶做更多的事了。

  有一天,我偷偷的跑到老奶奶家的院子里一看,老奶還有一桶衣服沒洗,我就把那桶衣服背到河邊,用棒槌一邊打著,一邊哼著歌,很快就洗完了。一回去老奶奶就醒了,老奶奶用那粗糙的手摸著我的臉說:“你真是比我的親人還親。”我笑著說:“哪里會呀!您的女兒只是沒時間而已呀!”老奶奶點點頭也笑了。

  描寫親人的作文 篇42

  在一個美麗的小山村里,生活著幾十戶人家。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成陰,鮮花盛開。生活在這里的人們過著安靜祥和的幸福生活。

  這里居住的有漢族人和苗族人,他們情同一家。有一位80多歲的苗族老奶奶,體弱多病,唯一的女兒在省城工作,平時都是村民在輪流照顧她,這里的孩子們受父輩的影響,從小就知道照顧老奶媽。

  今天是個星期六,小芳早早起床吃過早飯后,直奔老奶媽家,看到老奶奶有很多需要洗的衣服。二話不說,找來大盆、搓衣板、洗衣液就準備給老奶奶洗。

  小芳先接好水,然后把衣服分成淺色和深色兩類,再把衣服分別泡到不同的盆里。15分鐘后,她開始認認真真的洗起來。衣服比較大,小芳的手小,搓起來比較吃力,只一會功夫,小芳就汗流浹背,但她依然笑嘻嘻地用力搓著。不知不覺兩個小時過去了,小芳終于把衣服洗完了,又一件一件的晾曬在長繩上,想著奶奶明天就能穿上干干凈凈的衣服,小芳高興的笑了。

  老奶奶顫顫巍巍的從房間里走出來,看到小芳洗了這么多衣服,感動得眼睛都濕潤了。只見她一把拉過小芳,緊緊的摟到懷里,感激地說:“沒有你們的幫助,不會有奶奶的今天,謝謝你們,真是不是親人勝似親人。 

  描寫親人的作文 篇43

  安麗是個16歲的學生。在她那溫暖的家旁邊,還有一間小屋。小屋的主人是一位老奶奶。安麗的媽媽說:“老奶奶的腿腳不好,要買的不能馬上去買,要做的不能馬上去做,需要我們幫助。放了學,你也去幫幫忙吧!”

  安麗若有所思地點點頭:“我明白了!

  一天,安麗跟著媽媽來到老奶奶家?guī)椭苫。媽媽忙這忙那,讓安麗也跟著干些活?蓩寢屪隽撕枚嗍卵,安麗找不到活干,就坐下來左顧右盼。忽然,她發(fā)現(xiàn)一堆沒有洗的臟衣服,水都打好了,放在了一旁。安麗走過去,俯下身子,洗起了衣服。衣服洗完后,她又將衣服一件一件地掛起來晾干。安麗累得氣喘吁吁,便靠著墻稍作休息。

  這時,老奶奶拿著拐杖緩緩走來,“孩子,我都看到了!闭f著,她放下拐杖,將她熱乎乎的臉輕輕貼在安麗的小臉頰上,溫柔地說:“你和你的媽媽對我都這么好,我該怎么感謝你們呢?”

  安麗聽了,趕忙謙虛地回答:“這點小事算什么!老師說過,我們要尊敬老人。這是我們應該做的,您不用客氣!

  “沒錯,舉手之勞嘛!”媽媽也說這沒什么可謝的。

  安麗握著老奶奶的手,認真地說:“老奶奶,將來我還要為您做更多的事呢!”

  老奶奶聽了,和藹地笑了。

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