【必備】雨的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的雨的作文5篇，歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
嘀嗒嘀嗒人們站在窗前，看著我慢慢地從天空上跳下來(lái)，聞著窗外散發(fā)出芬芳撲鼻的泥土香氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌，讓人們感到神清氣爽。
我不知何時(shí)從海面上慢慢地向上爬，爬呀爬，爬呀爬最后爬到白云的肚子里。過(guò)了一段時(shí)間，同伴們慢慢的爬到一起，白云的肚子突然破了一個(gè)洞，我和同伴們同時(shí)擠了出去，從天空中落下來(lái)，撒向大地，便和大地融為一體，使大地充滿了勃勃生機(jī)。
我的同伴們有的落在了草原上，它們和大樹(shù)翩翩飛舞，和螞蟻們玩捉迷藏，和小草、小花說(shuō)悄悄話，讓草原變成一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園；有的落在了每一家的窗戶上，猶如一顆顆閃著耀眼光芒的珍珠，它們?cè)诖皯羯嫌崎e的散步，還有一些同伴在那玩起溜冰來(lái)呢！它們把窗戶變成一張充滿生命的珠簾；有的則從天窗進(jìn)入別人的家里，在天花板上留下了一道道水痕還有的落到地面上，濺起一朵朵巨大的水花，那水花大的能彈到別人的頭上去了，就猶如一個(gè)雨中轟炸區(qū)，使人感到一絲絲危險(xiǎn)。
天放晴了，在我和小伙伴們的洗刷下，碧空顯得格外美麗；彩虹顯得格外清晰；太陽(yáng)顯得格外燦爛雨后，可以算是最美麗的景色了。
雨的作文 篇2
雨是一種自然現(xiàn)象，在一年四季隨處可見(jiàn)。
春天的雨最溫柔了，它輕輕的，輕輕的，帶著顏料盒，來(lái)到人間，它把柳樹(shù)染成了嫩綠色，把桃花染成了粉紅色，把路邊各種種樣的小野花染上五彩繽紛的顏色，有紅色，藍(lán)色，紫色，白色，黃色……五光十色，美麗極了。
夏天的雨帶著雷公公來(lái)了，一般都在傍晚，雨就從烏云里散開(kāi)了，雷公公敲著大鼓，震驚了世界，不過(guò)這么一來(lái)，倒把池塘里的小魚(yú)和青蛙給樂(lè)得又蹦又跳，小魚(yú)在水中玩著頂頂球游戲，青蛙蹲在荷葉上嘰嘰呱呱正在開(kāi)演唱會(huì)呢。
秋天的雨一下就下著好幾天，把果實(shí)們給澆灌地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
冬天的雨，下得可沒(méi)那么大了，也沒(méi)有那么多，細(xì)細(xì)的，帶著寒風(fēng)。
我喜歡四季的雨！
雨的作文 篇3
一陣?yán)着戇^(guò)天空，雨伴隨著“轟隆隆”的雷聲下了起來(lái)……
首先是細(xì)細(xì)的小雨，密密麻麻的雨絲打在地上，濺起來(lái)層層漣漪。雨慢慢變大，變成了厚實(shí)又疏稀的大雨滴，伴隨著“嘩啦啦”的風(fēng)吹到了我們臉上、身上，有些生疼�？粗Ｃ５挠挈c(diǎn)，悄然無(wú)息的落在樹(shù)葉上、花瓣上、屋頂上……
不一會(huì)兒，整個(gè)院子便成了水的海洋，到處都滴著水，有的濃，有的則稀稀疏疏的。雨，悄悄的又換成了蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的雨絲又厚又密，伴隨著風(fēng)，斜斜的落在了地上，地上大大小小的水洼馬上變得奇妙無(wú)比——你瞧！一會(huì)兒便有一滴水珠茫茫然的落入了水洼，一圈又一圈的漣漪“綻放”出美麗的花兒，讓人陶醉不已。
漫步雨中，風(fēng)仍“呼呼”的吹著，但雨好像沒(méi)力氣了，雨絲又疏了起來(lái)，勁頭小了。但是，在水中，必須把傘斜著，這樣可以避免那些隨風(fēng)飛舞的雨絲落在身上。
雨越來(lái)越小，風(fēng)不見(jiàn)了，這場(chǎng)雨好像就要停止了似的。我索性收起了傘，佇立在水中，感受著小雨的浪漫。這時(shí)候的雨，沒(méi)有剛開(kāi)始雨暴躁的情緒，沒(méi)有白雪似的漫天飛舞的狀態(tài)，只有小小的雨絲，只有柔嫩、柔美的音樂(lè)聲。雨是有心的，它與我進(jìn)行著心靈的溝通，讓我愛(ài)上這雨，喜歡上雨的朦朧。我站在水中，任由小小的雨滴滴在自己的身上、臉上，那種感覺(jué)奇妙無(wú)比。就像媽媽那溫柔的手撫摸在我的臉上。雨，洗刷著所有的悲痛，取而代之的是美妙的心情。閉上眼睛，聆聽(tīng)著雨激情澎湃的歌曲，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。瀟瀟灑灑的雨仍在下著，我站在雨中感受著那美妙的樂(lè)曲……
雨來(lái)得快，去得也快。不知不覺(jué)，雨就停了。我走出了門，呼吸著新鮮的空氣，各種事物都好像是煥然一新。葉子更亮了；花兒更美了；小草更新了……萬(wàn)物都充滿了魅力。雨滴殘留在花瓣上，讓那朵美麗的花戴上了珍珠、鉆戒；雨滴殘留在樹(shù)葉上，透射著美麗的太陽(yáng)光。
雨，就是這樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。我愛(ài)這瀟瀟灑灑的雨，我愛(ài)這激情澎湃的歌曲，我愛(ài)這浪漫的雨！
雨的作文 篇4
一、
奔放，在這個(gè)時(shí)節(jié)闖入。
我來(lái)了。她迫不及待，她橫沖直撞。她熱熱烈烈。沒(méi)有秘密，也沒(méi)有猶豫，只有潑灑天地之心。
這是一場(chǎng)敢說(shuō)敢做的雨。
聽(tīng)不清她在焦急什么，只聽(tīng)得見(jiàn)她咚咚的心跳，和身體膨脹的聲音。咆哮，終于到了不可觸及的地度。落地傾為融，沒(méi)有遺憾。把身體融化在地之間。是否有一種心情，也隨之融入？未脫稚氣的點(diǎn)滴，使她來(lái)得匆忙，消失瞬間。
這是一場(chǎng)剛強(qiáng)，又孩子氣的雨。
二、
冷艷，冰到零下10度。
悄然而來(lái)，冰冷一切。腳步聲踏來(lái)寒意，如玻絲，如細(xì)浪，拼湊成破碎的面龐。心針在動(dòng)，一片沉靜。
雨絲穿透時(shí)間，冰晶包圍心田。眼前，雨中幻景，是這個(gè)城市？雨無(wú)聲，卻張張嘴，仿佛要說(shuō)什么。唇齒之間，是暗色的美。
針雨扎入人心。有多少雨人停在雨中，感受低沉的吟唱，輕浮如油，從心頭滑走。只有無(wú)聲的'旋律�？吹降氖欠褚粯樱繜艋鸢得�，煙霧飄渺，方向模糊。
心碎的雨。
三、
柔婉的她在陽(yáng)春三月，纏綿天地間。
淋漓盡致，含情脈脈，看得見(jiàn)，她把這世間一切注入了感情，注入了熱血。未及的深沉中賦予生靈，輕聲談笑，只有她一人，在孤獨(dú)中尋找快樂(lè)，寂寞中挖掘歡欣。
雨滴敲擊欄桿的聲音。是否將心中的壓抑化解，將心聲化為琴鍵？動(dòng)聽(tīng)的音符，聲聲射入心底，感受溫情的愛(ài)撫。
用生機(jī)形容，太單薄了些。每一粒石籽，沾著她的香吻，這一粒粒，香滿乾坤，為動(dòng)人的邂逅創(chuàng)造秀麗，如詩(shī)如畫，如歌如贊，潑潑灑灑，輕柔芬芳。
欣喜的雨，生命和愛(ài)的序傳。
雨的作文 篇5
今天放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)，從今天開(kāi)始大家可以開(kāi)始到郵局訂閱《小雪花》雜志了。得到這個(gè)消息,我非常開(kāi)心。
放學(xué)后，我馬上回家對(duì)媽媽說(shuō)了要訂《小雪花》雜志這件事，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我和《小雪花》的緣分，要從去年說(shuō)起，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)我的好朋友說(shuō)《小雪花》雜志非常適合我們少年兒童閱讀，而且有3個(gè)版可供選擇。
后來(lái)，當(dāng)?shù)谝槐倦s志拿到我的手中時(shí)，我欣喜若狂，迫不及待地看起來(lái)，越看越入迷，那里面的文章深深地吸引了我，為此，我差點(diǎn)忘記了寫作業(yè)。那天，我飛快地把作業(yè)寫完后，又繼續(xù)看《小雪花》雜志。
《小雪花》雜志里的內(nèi)容豐富多彩，我最喜歡看胡圖的故事，還有童話大森林欄目，也是無(wú)的最愛(ài)。
同時(shí)，作文中那些同齡小作者的喜怒哀樂(lè)都能深深地感染我、打動(dòng)我。
從此，我愛(ài)上了所有的兒童雜志，當(dāng)然，我的最愛(ài)仍是《小雪花》。
為此，我要對(duì)《小雪花》編輯部的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們說(shuō)一聲：“謝謝你們，是你們讓我愛(ài)上了《小雪花》，同時(shí)，讓我感 受到了書(shū)籍帶給我的樂(lè)趣！”
……
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