【精華】學期工作計劃模板錦集9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
1. 托管老師準時到崗,到崗后首先換好工裝,整理個人形象,束起頭發(fā),不允許散發(fā)。
2. 整理好后,進入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學習,相互促進。
3. 學生放學前10分鐘,準備好接學生用具,登記好即將所接學生名單,準時到學校門口等候?qū)W生。
4. 接生過程中,要時刻保證學生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生,應立即聯(lián)系前臺探查情況,并根據(jù)反饋情況進行搜尋。
5. 接生老師若遇到學生留堂問題時,應及時與學校老師進行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進我們的服務策略和方法。
6. 回到教室后,收齊所有學生的記作業(yè)本,按照作業(yè)記錄檢查學生的各項作業(yè),不得缺漏。
7. 晚餐后,要求學生立即回到自己的座位,恢復到學習狀態(tài)中。
8. 托管期間,在檢查學生作業(yè)的同時,要兼顧學生的人身安全和做作業(yè)情況,在確保學生安全的同時要求快速完成作業(yè)。
9. 自學生進入托管班后,學生不得擅自離開學校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。
10. 家長接學生時教室應主動與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學生有未完成的作業(yè)應告知家長,以免漏掉作業(yè)未寫。
11. 土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業(yè),多做準備,真正做到不把錯誤帶回家。
12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。
13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃,按照計劃完成一周任務,時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進,積極的進行自我完善。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
以教學為中心,扎根于課堂,認真落實教學常規(guī),全面踐行樸實教學模式,注重教學反思和習題研究,全面提高教育教學質(zhì)量。在學校和化學學科組的教學工作方案為指引,針對學生的實際情況,積極推進課堂改革,使用小組討論的新模式。改變教學方式,提高課堂效率,課堂推動任務驅(qū)動, 問題導出,提高課堂教學質(zhì)量,創(chuàng)建高效課堂。
二、備課組現(xiàn)狀分析
高一年級化學備課組現(xiàn)有7名化學教師,其中3名高級教師,4名中級教師。年齡上以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,教學能力整體較強。本屆高一備課組有優(yōu)秀的傳統(tǒng),能團結(jié)合作,互幫互助,相信能形成合力,順利完成各項工作任務。
三、工作目標
認真學習教務處的工作計劃,注意高一化學和初三化學的銜接,注重培養(yǎng)學生化學學習的興趣及培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的化學素養(yǎng)。根據(jù)不同學生學業(yè)水平的差異,努力追求適合于本校學生的課堂討論教學模式,提高教學的有效性。
四、工作措施
。1) 備課組成員要認真?zhèn)湔n,要備大綱(課標)、備考綱、備教材、備學生,根據(jù)教學目標, 精心運用教學策略組織教學內(nèi)容,精心編制導學案,精選題目。
。2) 原則上每兩周組織集體備課活動,時間星期二上午第二節(jié)課(避開市區(qū)教研活動),內(nèi)容包括有關導學案的編制,疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動要能解決一到幾個相關的問題。
。3) 課堂作業(yè)要求精選習題,題量控制在一頁紙,時間5-10分鐘,盡量在課 堂上對學生進行檢測。課后作業(yè)控制在20 分鐘,同樣必須精選練習。作業(yè)的批改原則上全收全改,作業(yè)批改要規(guī)范,以鼓勵為主,對于學生的錯誤要分析,并做好批改記錄,認真講評。繼續(xù)進行推磨聽課。
。4) 關心愛護學生,了解學生在學習和生活中存在的困難和問題。根據(jù)學生情況 調(diào)整教學計劃,改變教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發(fā)展,同時作好分層教學工作。
。5)繼續(xù)研究學習校本教材,上好校本教材課程。
。6)積極參加學校、市區(qū)的各項教研活動及專家講座,認真學習取經(jīng),以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教研教學水平。
學期工作計劃 篇3
為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質(zhì),特制定本學期班主任工作計劃:
一、指導思想
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學新晉的發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學生,關愛學生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。
3、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
。1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
。2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。
作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
7、班干部培養(yǎng)工作計劃。
對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
8、開展班級特色活動。
。1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。
。2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
。3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
四、具體安排
八月
1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。
2、對學生進行安全教育,改選班干部。
3、出一期板報,主題是新學期、新希望。
4、參加班主任例會及培訓。
九月
1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。
2、開展尊師活動。
3、對學生進行安全教育。
4、參加班主任例會及培訓
十月
1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。
2、國慶征文。
3、安全教育并舉行安全疏散演練。
4、期中質(zhì)量檢測
十一月
1、檢查學生的儀容儀表,及時敦促學生改進。
2、加強安全教育:
3、一二、九活動準備。
十二月
1、一二、九活動
2、期末復習
3、做好班級各項總結(jié)。
一月
復習考試
以上是本學期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
學期工作計劃 篇4
一、班級情況分析:
本班共有幼兒28名,其中老生25名,新生3名。新生的適應能力較強的幼兒,很快就適應了班級環(huán)境,覺得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起游戲很開心,幾個鬧情緒的孩子到現(xiàn)在也基本做到了開開心心來幼兒園。
經(jīng)過一學年的幼兒園生活,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子。小完便會自己拉褲子,不過有些孩子鞋子常常會穿反。幼兒通過學習懂得飯前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干凈,洗完手后能用自己的毛巾正確擦小手,但有個別幼兒愛玩水。
大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人。但是還有個別幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,性格較內(nèi)向;另外有兩位新生控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很。
二、本學期教育教學目標:
促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運用感官和語言進行交往的基本技能,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、教育手段和具體措施:
1、體育活動:
。1)根據(jù)小班幼兒的活動能力、體質(zhì)情況,積極配合體育老師,注意培養(yǎng)幼兒對體育活動的'興趣,使幼兒愿意參加體育活動。增強體質(zhì)。
。2)堅持體育活動經(jīng)常化、制度化,做到室內(nèi)室外交替進行,保證幼兒每天兩小時的戶外活動,一小時的體育活動時間。
。3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征,還要保證人手一件。
(4)對于一些體質(zhì)較弱的幼兒要注意控制他們的活動量,給予更多的關心和愛護。在活動過程中,注意每個幼兒的安全。
2、教學活動:
(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎,組織豐富有趣的教學活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能力。
。2)用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。
。3)注重集體活動、個別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因才施教。
3、游戲
。1)創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,提供合適的游戲場地和玩具材料,提供同一品種多數(shù)量的玩具材料,保證充足的游戲時間。
。2)鼓勵和引導幼兒參加游戲,激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣,注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合,學會遵守必要的游戲規(guī)則。
。3)各類游戲交替進行,利于幼兒學習游戲技能、規(guī)則,懂得愛護玩具、輕拿輕放、物歸原處。
4、日常生活
。1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿。
(2)創(chuàng)設寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,保持情緒穩(wěn)定、快樂,給予個別適應性較差的幼兒更多的關心與引導。
(3)保證幼兒積極參與各種活動,避免時間的隱性浪費。
。4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點,將練習、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。
6、家長工作
通過微信群、家園聯(lián)系冊、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系,向家長宣傳科學育兒知識,公布“主題活動”的內(nèi)容,使家長了解教育要求和教學進度,做到家園共育。特別是留守兒童,要及時和在外工作的家長聯(lián)系交流。
四、本學期工作重點:
九月份:
1、重點進行常規(guī)教育。
2、完成教室、走廊的環(huán)境布置。
3、晨間律動、模仿操的學習和練習。
4、開展學期初家長會。
5、舉行“慶國慶早操比賽”。
十月份:
1、加強禮貌教育,逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。
2、參加市環(huán)境評比。
十一月份:
1、組織幼兒進行園內(nèi)秋游活動,感受大自然的季節(jié)變化。
2、重陽節(jié)親子活動。
十二月份:
1、加強冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作。
2、開展迎新年活動。
一月份:
1、慶元旦活動(待定)
2、做好本學期的結(jié)束工作:做好幼兒的評估,認真完成幼兒成長手冊,并完成各類總結(jié)。
3、舉行期末家長會。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。
二、班級現(xiàn)狀
本學期班級學生32名:其中男生24人,女生8人。
三、工作目標
1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。
2、全年無安全事故。
3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。
4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。
5、提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。
四、工作安排
1、認真履行班主任工作職責要求。
2、持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。
3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。
4、做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。
5、積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們?nèi)〗?jīng)。
6、做好班主任值周工作。
五、周計劃
第一周 思想教育、備課
第二周 班干調(diào)整、紀律整頓
第三周 班會公開課
第四周 月總結(jié),勵勤懲惰
第五周 學風整頓、班會公開課
第六周 安全教育
第七周 期中考試
第八周 期中考試總結(jié)
第九周 班會公開課
第十周 學風整頓、紀律整頓
第十一周 學習效果查驗
第十二周 班級課程進度詢查
第十三周 與學生交流學習生活心得體會,學生意見反饋
第十四周 期末考試
班級:xx級多媒體一班
制定人:xx
20xx年3月2日
學期工作計劃 篇6
。1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。
。2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學生”評價制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”
。3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
。4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
。1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。
。2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
。3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。
。4)要充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。
。5)抓好寄宿生的保育服務,繼續(xù)開設親情,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質(zhì)量。
(四)教學工作
1、落實教學常規(guī)管理
。1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ,按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。
。2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設計,強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。
作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標?荚嚺c評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。
(3)加強教學質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學環(huán)節(jié)中的問題,及時提出改進措施。本學期,教導處將對語、數(shù)、英三個學科進行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學校統(tǒng)一組織全校性的教學質(zhì)量調(diào)研和考核。
。4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。
2、落實教研活動,要根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學科組的教研活動,教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時間、地點、目標、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓
(1)組織新教師集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),引導新教師在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。
。2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。
(3)加強對新教師教學的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進行及時反饋,對教學檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導和幫助。
。4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。
4、上好校本課程
。1)學校積極利用、開發(fā)整合學校課程資源,形成有學校特色的課程實施方案,初步形成武術教材。
。2)借助武術培訓中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學3—5年級開設武術特色課程,有計劃地進行集體拳、刀、劍術的訓練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學校特色課程,擴大學校知名度。
。3)學校根據(jù)部分學生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。
5、開展好學?萍、藝術、體育教育
。1)上好自然、唱游、音樂、美術、體育與健身、體育活動課,抓好學科的滲透,提高學生的綜合素質(zhì)。
。2)積極開展體育、科技、藝術活動,舉行首屆藝術節(jié)。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區(qū)中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
2、加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關,每天上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結(jié)算,多退少不補。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。
學期工作計劃 篇7
寒假結(jié)束了,我們又走進了校園,我又長大了一歲,也大了很多。
今年我將進去五年級下學期的學習了,在這個學期里,我打算要改很多小毛病,要把數(shù)學的填空題、應用題學好,考試也要取得好成績,上課一定要認真地聽老師講課,要認認真真地完成每天的作業(yè),還有不會的東西要去問老師。在這學期里,學校也有很大的變化,例如:在一片草地中我發(fā)現(xiàn)了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置,下課了我們也可以和同學下棋。
這個學期,我要提高作文和閱讀理解水平,如果我不提高就會落后的。我每天應該6點40分起床,用10分鐘整理好,然后再用10分鐘溫習學過的內(nèi)容,肯定這樣子堅持下來,我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時,訓練自己的聽力,而且要跟著錄音機讀。學了每個單元要去復習20分鐘,每天要幫家里做家務就行了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,向著自己的目標,奮力前進!新學期又開始了,又開始新的課程。我要加油!在絢麗多姿的生活中,好好學習,天天向上!只要不怕懶,我肯定會成功的。
學期工作計劃 篇8
在我加入學生會這一年里,對生活部了解很多,宿管部學期工作計劃。生活部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關,是維護同學們切身利益和消費權益的部門。
生活部是協(xié)助老師為學生建設良好的學習、生活環(huán)境,幫助同學提出問題的部門。同時,生活部又是協(xié)助學生會搞好各項活動的后勤工作,為學生營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進的學習環(huán)境的部門。
一、 在這一年里的工作計劃
1、協(xié)助老師和主席團搞好今年的寢室衛(wèi)生,把學院的意見積極展開行動,并且定期開展活動。
2、維護學生基本的利益,積極向?qū)W院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。
3、預計在今年至少搞2次寢室文化活動,增強學生的衛(wèi)生意識。并且結(jié)合文明修身活動展開寢室文化活動。
4、每周日晚6:40進行全院衛(wèi)生大檢查,并實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛(wèi)生。為配合學校檢查工作,初定于每周二下午6:40—7:30之間抽查衛(wèi)生,并且把抽查成績以海報的形式張貼出來,不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。
二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題
1、不疊被:冬季來臨,嗜睡現(xiàn)象增多,由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習慣,所以不疊被現(xiàn)象也增多了,工作計劃《宿管部學期工作計劃》。
2、物品擺放:(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。
。2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
。3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
3、睡覺:由于周末,許多人喜歡運動,回來之后感覺疲憊就想睡覺,所以睡覺現(xiàn)象也有。
4、鎖門:部分寢室為避免檢查而故意鎖門。
5:路燈:很多路燈都壞掉了,而沒有工作人員修理,造成行走不便。
三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法
1、加大抽查力度,多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習慣。
2、對物品擺放制定相關制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字擺放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭,行李箱全部放在架子上。
3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象,則以不及格對待。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。
4、對于路燈方面,宿管部將定期舉行維修活動。
四、在本學年的工作制度
1、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
3、宿管部成員都要積極主動,及時完成我院及本部門分配的任務。
4、平時多聯(lián)系同學,多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給學院。
5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。
五、加強自身建設
明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。
1、 根據(jù)以前宿管部的工作情況進行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。
2、 在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
3、 宿管部的表彰大會。大會是總結(jié)學期的工作,對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個人進行表彰,是提高各院系工作積極性的有效方法。
以上是我對宿管部的認識,希望得到各位老師和主席團的批評指正。
我們的宗旨是“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學。”
學期工作計劃 篇9
學期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。
我這學期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓,并利用事事關心的時間加于強化。
七年級班規(guī)如下:
(1)自尊自愛,注重儀表。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛,禮貌待人。
。3)遵規(guī)守紀,勤奮學習。
。4)勤勞儉樸,孝敬父母。
(5)嚴于律己,遵守公德。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
5、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
7、結(jié)合期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
8。統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。
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