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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-07 09:31:10 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板7篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  XX年下半年支部工作將根據(jù)年初制定的計(jì)劃執(zhí)行,鑒于下半年9月開(kāi)學(xué)之后,學(xué)校支部工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),以及支部主要領(lǐng)導(dǎo)已作調(diào)整的新情況,支部工作將以傳承為主基調(diào),在保持工作不斷、不亂、平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新舉措,以使支部工作永葆活力,成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為完成中心任務(wù)而努力奮斗的堅(jiān)強(qiáng)核心、戰(zhàn)斗堡壘,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、支部工作的基本思路

  在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制條件下,學(xué)校支部工作應(yīng)圍繞以下基本思路展開(kāi):

  1、牢固樹(shù)立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,中心工作驗(yàn)黨建”的工作理念

  學(xué)校黨組織在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制條件下,按照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制配套工作文件的規(guī)定,其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用,監(jiān)督保證是手段,政治核心是目的。因此,發(fā)揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學(xué)校黨組織工作的根本,是學(xué)校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)此進(jìn)行探索,努力在學(xué)校形成“黨政一心,政通人和”的良好風(fēng)氣,使學(xué)校工作躍上新的臺(tái)階。

  2、按照“一、二、三”思路,推進(jìn)黨的建設(shè)工程

  (1)“一”是指“一個(gè)主題”,即黨支部要在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過(guò)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策;宣傳發(fā)動(dòng)群眾;發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體在學(xué)校工作中的參政議政作用,確保教職工對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)和關(guān)系切身利益的重大分配原則的知情權(quán)、參與權(quán);參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策等工作,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,形成學(xué)校發(fā)展共同愿景,為完成學(xué)校中心任務(wù)而奮斗。下半年起,學(xué)校的共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,因此學(xué)校支部將緊緊圍繞這一中心任務(wù),努力發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì),起好政治核心作用,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。

  (2)“二”是指“兩個(gè)載體”,即黨支部要開(kāi)展好密切干群關(guān)系的“高興、放心活動(dòng)”和密切黨群關(guān)系的“凝聚力工程”。歷城中學(xué)支部在兩個(gè)載體建設(shè)方面有許多成功的經(jīng)驗(yàn),取得了很好的成效。在新形勢(shì)下,我們將從構(gòu)建和諧校園,關(guān)注人的生命質(zhì)量,滿(mǎn)足人的物質(zhì)、精神文化生活需要方面,從關(guān)心不同的人,關(guān)心人的各個(gè)時(shí)期的不同需要出發(fā),積極創(chuàng)設(shè)、搭建讓教職工走向成功的“平臺(tái)”,給“兩個(gè)載體”建設(shè)注入新的時(shí)代內(nèi)涵。

  (3)“三”是指“三個(gè)堅(jiān)持”,即黨支部要堅(jiān)持黨管干部原則、堅(jiān)持黨組織參與重大問(wèn)題決策原則、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)原則!叭齻(gè)堅(jiān)持”是學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn),是強(qiáng)化執(zhí)政黨執(zhí)政意識(shí)的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長(zhǎng)依法行政的具體行動(dòng)。因此,下半年我們將圍繞校級(jí)副職聘任、年底中層干部民主評(píng)議工作,加強(qiáng)對(duì)干部的教育、培養(yǎng)工作,使干部能夠?yàn)辄h、為民用好權(quán),履好職。同時(shí),要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后備干部的考察培養(yǎng),使后備干部更加謙虛謹(jǐn)慎、更加勤奮學(xué)習(xí)、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過(guò)各種形式,在黨員干部中廣泛開(kāi)展反腐倡廉,深入進(jìn)行警示教育活動(dòng),使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作,在總結(jié)過(guò)去成功經(jīng)驗(yàn)、做法的基礎(chǔ)上,不斷提高公開(kāi)工作的質(zhì)量,增強(qiáng)工作的透明度。要加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作的方法、流程研究,探索公開(kāi)工作的新方法、新途徑,提高公開(kāi)工作的科學(xué)性。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、家委會(huì)總則:

  以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo),積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、家委會(huì)主要工作:

  1、開(kāi)辟多種渠道,融入學(xué)校管理

  通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

  2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平

  家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家庭教育知識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

  3、參與學(xué);顒(dòng),形成教育合力

  參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)提供幫助與支持,如讀書(shū)節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)等。

  三、家委會(huì)的組成及分工

  本班“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員從本班學(xué)生的家長(zhǎng)中挑選一些熱心教育,具備一定素質(zhì)好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力,個(gè)人可支配時(shí)間較多的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任,委員會(huì)每屆任期為一年。

  1、架構(gòu)組成:會(huì)長(zhǎng)1名,副會(huì)長(zhǎng)1名,采購(gòu)部2—3名,資料部2—3名,服務(wù)部若干名。

  2、職責(zé)說(shuō)明:

  (1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織管理本班的家委會(huì)工作和策劃統(tǒng)籌家委會(huì)開(kāi)展的每一次活動(dòng)。

 。2)采購(gòu)部:負(fù)責(zé)收取一些用于幫助本班家長(zhǎng)統(tǒng)一團(tuán)購(gòu)學(xué)習(xí)用具(如:購(gòu)課外書(shū)、練習(xí)冊(cè)、學(xué)具等)和開(kāi)展課外活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)。

 。3)資料部:負(fù)責(zé)收集一些教育教學(xué)的資料信息,在Q群上發(fā)布,供其他家長(zhǎng)參考,或者幫忙復(fù)印打印一些教學(xué)所需資料,有集體活動(dòng)時(shí)要負(fù)責(zé)攝像、拍照并進(jìn)行相關(guān)的整理等工作。

  (4)服務(wù)部:協(xié)助家委會(huì)其他委員開(kāi)展工作。

  希望全體家委會(huì)成員切實(shí)能做好家長(zhǎng)的代表。主動(dòng)幫助其他家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作及要求;及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校或老師的工作意見(jiàn)和建議;多在Q群上回帖,組織好家長(zhǎng)間的交流,及時(shí)幫助解決家長(zhǎng)的教育困惑。讓家委會(huì)能發(fā)揮實(shí)際的效能,真正成為班級(jí)與家長(zhǎng)間的紐帶。

  四、本學(xué)期主要工作:

  10年,十月:

  1、組建一(3)班家長(zhǎng)委員會(huì)。

  2、成立一(3)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)并進(jìn)行第一次委員會(huì)義。

  會(huì)長(zhǎng):曾宇涵媽媽

  副會(huì)長(zhǎng):呂曉東爸爸

  會(huì)計(jì):鄧超媽媽

  采購(gòu)部:周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽

  資料部:葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽

  服務(wù)部:劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽

  3、商量十月分組織活動(dòng)的意見(jiàn)和具體計(jì)劃。

  10年,十一月:

  針對(duì)期中考試的情況,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  10年,十二月:

  協(xié)助老師搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  11年,一月:

  召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作總結(jié)會(huì)議。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一.班況分析:

  本學(xué)期全班共56名幼兒,其中插班生3名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的有目的、有計(jì)劃的教育和引導(dǎo),幼兒在德、智、體、美等各方面以及日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都有了很大程度的發(fā)展。從總的方面來(lái)看幼兒都能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,能積極參加各種活動(dòng),初步建立了進(jìn)餐、盥洗、喝水、午睡等生活常規(guī),懂得了要遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。插班幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,對(duì)各種活動(dòng)感興趣,能積極參與其中。本學(xué)期我們將注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如傾聽(tīng)和閱讀的習(xí)慣、學(xué)習(xí)用品的整理等等。另外,針對(duì)我班幼兒男生多、孩子比較調(diào)皮的情況,我們將重點(diǎn)進(jìn)行幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其是要加強(qiáng)盥洗、午睡、餐后活動(dòng)等環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。同時(shí)動(dòng)手能力的培養(yǎng)也將是我班本學(xué)期的重點(diǎn),特別是使用剪刀、折紙、泥工的美工活動(dòng)要適當(dāng)增加,讓幼兒多練習(xí)。

  二、安全工作:

  1、要求家長(zhǎng)入園時(shí)要親自將孩子交于教師方可離開(kāi),同時(shí)教師應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)到崗,開(kāi)展教育活動(dòng)。

  2、戶(hù)外活動(dòng)。

 。1)學(xué)習(xí)安全玩大型體育器械的方法,讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。

 。2)每次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)常規(guī),并讓幼兒遵守。

  3、完善一日各項(xiàng)環(huán)節(jié)的安全工作。

  (1) 晨間接待時(shí),要檢查好幼兒自帶物,嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險(xiǎn)玩具,若發(fā)現(xiàn)及時(shí)收繳。

  (2)教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧。

  (3)教育幼兒進(jìn)出盥洗室時(shí)不奔跑,先出后進(jìn)。

 。4)做好送點(diǎn)心時(shí)間的交接工作將點(diǎn)心放置角落,以防燙傷幼兒。抓好分點(diǎn)心、吃點(diǎn)心時(shí)幼兒紀(jì)律,防止打翻點(diǎn)心而被燙傷。

 。5) 留心觀察幼兒的言行,在每一次活動(dòng)之前都要交待好安全工作的要求。

  4、家園密切配合,取得教育共識(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。

  5、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識(shí)。

 。1)消防知識(shí):著火了怎么辦?如何逃生?火警電話(huà):119、救護(hù)“120”、匪警:110。

 。2) 防身知識(shí):如何對(duì)待陌生人。

 。3) 防電知識(shí):不玩插座。

  6、加強(qiáng)門(mén)、窗、課桌椅的檢查,并經(jīng)常對(duì)玩具進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。

  三.教育目標(biāo):

  促進(jìn)幼兒身心正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒的智力、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

  萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、將禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開(kāi)朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感和能力。

  四.各領(lǐng)域目標(biāo):健康:

  1.能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),保持輕松、愉快的情緒。

  2.喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中能保持動(dòng)作協(xié)調(diào)。3初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如會(huì)正確使用筷子、會(huì)使用手紙,會(huì)自己整理衣物等。

  4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如保持頭發(fā)、指甲的干凈、整潔、不咬指甲、不挖鼻孔,不用手揉眼睛等。4.學(xué)習(xí)使用各種小型運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地整理運(yùn)動(dòng)器具。

  5.逐步建立自我保護(hù)的觀念,注意避免危險(xiǎn)和意外傷害。語(yǔ)言:1.大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求,同時(shí)能安靜而專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。

  2.能用比較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。3.學(xué)習(xí)使用日常簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如“早上好”“謝謝”“再見(jiàn)”等。

  4對(duì)故事、兒歌、圖書(shū)等多種文學(xué)形式感興趣,能有意識(shí)地模仿作品中的語(yǔ)言。5.愿意在同伴面前朗誦簡(jiǎn)單的兒歌或故事。

  社會(huì):1.能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)感興趣。2.樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作、分享的快樂(lè)。

  3.愛(ài)周?chē)H切的人,樂(lè)意為集體做事。4.理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,如排隊(duì)等候。

  5..樂(lè)意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。6.在活動(dòng)中能和同伴一起商量、協(xié)商,能謙讓。

  7.了解有關(guān)家庭的一些常識(shí)如父母的聯(lián)系方法。家庭住址等。科學(xué):1.對(duì)周?chē)脑S多事物好奇好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)。

  2.能運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等各種感官,參與探索活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦。3.能運(yùn)用語(yǔ)言、繪畫(huà)等多種形式來(lái)表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4.對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象感興趣。5.親近大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境。

  藝術(shù):1.能運(yùn)用自己的感官來(lái)感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2.喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),初步學(xué)習(xí)演唱、表現(xiàn)樂(lè)曲的風(fēng)格,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

  3.喜歡參加美術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖常識(shí),并能有耐心地參與活動(dòng)。4.了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品

  5.樂(lè)意在成人的幫助下,學(xué)習(xí)正確地使用和整理材料。

  五.環(huán)境:

  環(huán)境是幼兒學(xué)習(xí)的通道,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、富有童趣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,將教育寓于環(huán)境中。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中多考慮幼兒的年齡特點(diǎn)積極,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與,適時(shí)根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過(guò)環(huán)境來(lái)展示幼兒學(xué)習(xí)的全過(guò)程。與此同時(shí),重視幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),加強(qiáng)與幼兒的心靈對(duì)話(huà)。利用各種時(shí)機(jī),經(jīng)常性與幼兒進(jìn)行情感溝通,多關(guān)心幼兒,了解他們的需要,營(yíng)造溫馨、理解、支持的心理環(huán)境。用微笑、贊美的話(huà)語(yǔ)來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,幫助他們解決一些能力范圍之外的問(wèn)題,讓他們充分感受到老師的`關(guān)心與愛(ài)護(hù),使他們放松地與老師對(duì)話(huà)。

  六.家長(zhǎng)工作:

  通過(guò)多種形式,多種渠道的方式來(lái)加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,如期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)工作安排,鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)積極參與園內(nèi)組織的親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。特別是和插班生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向他們宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),了解幼兒的性格特點(diǎn)。通過(guò)定期發(fā)放家園聯(lián)系表,出刊家長(zhǎng)園地,靈活地有目的地與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映幼兒在園情況,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀念。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)溝通的及時(shí)性和有效性,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上溝通,促進(jìn)家園教育的一致性。

  七.主題教育活動(dòng):

  第一周——第二周:紅彤彤的年

  第三周——第五周:我有多愛(ài)你

  第六周——第七周:我想對(duì)你說(shuō)

  第八周——第十周:大樹(shù)和小花

  第十一周——第十二周:小鬼顯身手

  第十三周——第十四周:彎彎繞繞

  第十五周——第十六周:我和空氣做游戲

  第十七周——第十八周:有趣的昆蟲(chóng)

  第十九周——第二十周:過(guò)一個(gè)愉快的暑假

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  學(xué)生基本情況分析

  1、 學(xué)生:本班學(xué)生人數(shù)43人,其中東莞戶(hù)籍的有26人,外地戶(hù)籍17人。全班學(xué)生中有8人不夠年齡上學(xué),其余都在正常就學(xué)年齡之中?傮w來(lái)說(shuō)整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng),班風(fēng)較好,同學(xué)之間能和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取。

  2、 家庭環(huán)境:基本上大部分家庭都有較的穩(wěn)定收入,家長(zhǎng)學(xué)歷普遍不高,初中,高中畢業(yè)為主。家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境較好,對(duì)子女期望較高。對(duì)任課老師所做工作反映滿(mǎn)意

  工作目標(biāo)

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  2、突出這個(gè)中心,提高質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  具體措施

  1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行。

  4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行,指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  5、對(duì)學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流

  每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,必須時(shí)常與他們交心(最好是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對(duì)他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

  8、尖子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

  以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jī)上形成了競(jìng)爭(zhēng),還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說(shuō):“誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說(shuō),讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jī)而感到光榮。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  隨著馬年新春佳節(jié)的結(jié)束,新學(xué)期即將到來(lái),在新這學(xué)期中,七年級(jí)組將以飽滿(mǎn)的精神去完成各項(xiàng)工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。下面是七年級(jí)組工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好青年班主任的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)責(zé)任感教育,加強(qiáng)年級(jí)組小干部的檢查力度,把問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任,以促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立良好的班風(fēng)及年級(jí)組風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  結(jié)合本年級(jí)工作實(shí)際,主要開(kāi)展以下幾方面的工作:

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,強(qiáng)化全體教師的德育意識(shí);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)組內(nèi)的交流,提高教師的育德能力。

  2、進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生理想信念和行為習(xí)慣教育的有效途徑和方法,培養(yǎng)好一支年級(jí)組學(xué)生行規(guī)檢查隊(duì)伍,規(guī)范行規(guī)檢查制度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準(zhǔn)。

  3、不言放棄,各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對(duì)子活動(dòng),使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  4、通過(guò)各種途徑,盡一切可能,做好與家長(zhǎng)聯(lián)系工作,形成教育的合力。

  5、年級(jí)組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究對(duì)策,使各備課組的教學(xué)成績(jī)都有進(jìn)步。

  三、工作要點(diǎn):

  (1)每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的一些問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。并根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際,圍繞年級(jí)組的成長(zhǎng)系列主題:敞開(kāi)心扉,加強(qiáng)交流,制定班級(jí)的成長(zhǎng)主題及分階段目標(biāo)。

 。2)鞏固行規(guī)上已有的成績(jī),各班自主管理小組,要負(fù)責(zé)管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,要加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)和能力培養(yǎng)。年級(jí)組自主管理的檢查隊(duì)伍要規(guī)范,要在公正、公平的基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)工作并做到及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束的能力,真正的做到管理重心的下移。

 。3)定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)飛信、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式,做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,特別對(duì)家庭教育有問(wèn)題的學(xué)生教育工作,更要時(shí)時(shí)聯(lián)系,共同教育督促。

 。4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊(duì)伍,圍繞本學(xué)期的德育教育主題:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,班主任和任課老師要多溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式。

 。5)各課任老師要嚴(yán)格要求學(xué)科組的作業(yè)布置與批改要求,規(guī)范學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好調(diào)整,對(duì)于優(yōu)秀作業(yè),可以結(jié)合班級(jí)環(huán)境的布置,進(jìn)行展示,以起到表?yè)P(yáng)和樹(shù)榜樣的作用。

 。6)繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會(huì),針對(duì)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)方法,盡早采取措施,做好質(zhì)量跟蹤工作。

 。7)通過(guò)各類(lèi)正式和非正式會(huì)議的召開(kāi),及時(shí)了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問(wèn)題,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理質(zhì)量,使年級(jí)6個(gè)班共同進(jìn)步。

  本學(xué)期應(yīng)是一個(gè)收獲的季節(jié),學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,因此,組內(nèi)教師必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們的六。六班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二.其次做好學(xué)生的思想工作

  我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

  三.再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四.復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出。

  六、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

  無(wú)規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。

  七、班級(jí)活動(dòng)安排:

  1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級(jí)各類(lèi)組織,明確班干部職責(zé),分工,,值日責(zé)任到人,宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評(píng)比。

  2、“三比”活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭(zhēng)取先進(jìn)。

  3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感。

  4、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步最大,通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,樹(shù)立典型。

  5、小組總結(jié)評(píng)比,總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

  以上是我為六甲班做的20xx—最新學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)!

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊(cè)一般, 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章, 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描枰環(huán)莩醺。覇T閎鞅食鲆環(huán)葑鍆昝賴(lài)淖髕貳

  新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及六月中旬的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī),之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jī),會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。

  然后,韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后,就將在六月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但六級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)六級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)六級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話(huà),那英語(yǔ)六級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在六月的英語(yǔ)六級(jí)中完勝。

  最后,一直以來(lái)如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國(guó)。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!

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