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發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-07 10:48:03 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、教官,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是六(6)班的**,我很榮幸今天能夠代表六(6)班的全體同學(xué)發(fā)言。

  軍訓(xùn)的這兩天讓我明白了很多道理。第一天張老師給我們講了中學(xué)生一日常規(guī),讓我知道初中的生活不一樣了。我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),把能力提高。第二天真正的軍訓(xùn)開(kāi)始了:我們的陳典華陳教官先教我們練軍姿,我本以為練軍姿多么容易的事。∵@還須要學(xué)嗎?但學(xué)起來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)多不容易。首先腳后跟并攏腳尖分開(kāi),人要站直,不能動(dòng)。等我們站了五分鐘后可以休息了,我覺(jué)得整個(gè)人都酸死了。但聽(tīng)到教官說(shuō)他們有時(shí)候要練3、4個(gè)小時(shí)的軍姿時(shí),我頓時(shí)心生敬佩,對(duì)自己說(shuō)要像他們學(xué)習(xí)!就是這種力量使我做完了向左看齊向右看齊,我們走著小碎步,頭要向右看,還要調(diào)整齊隊(duì)伍。也是這種感覺(jué),使我努力把四面轉(zhuǎn)法、踏步、齊步走做到最好?!我們正整齊地朝四面轉(zhuǎn)呢!人直,腿動(dòng)踏著整齊的步伐。原來(lái)的我們做動(dòng)作東倒西歪,做得不整齊,顯得懶散,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,但經(jīng)過(guò)我們和教官的努力,我們的團(tuán)隊(duì)精神也出來(lái)了,我們的動(dòng)作整齊如一,每個(gè)人就像個(gè)小軍人!

  經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練,使我們明白了那些軍人保衛(wèi)我們的家園是多么不容易,他們的訓(xùn)練是多么辛苦!但他們?nèi)匀慌χ?jiān)持著,我們一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不屈不撓、不驕傲、勤奮刻苦的精神!并且在日后的學(xué)習(xí)生活中一直做個(gè)小軍人!

  最后,我代表全體新生對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)!

  謝謝大家!

  發(fā)言人:

  日期:

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫XX,是新疆農(nóng)職院繼續(xù)教育分院14級(jí)機(jī)電班的一名學(xué)生。我能作為優(yōu)秀學(xué)生在這里表達(dá)心聲感到非常激動(dòng)、驕傲與自豪。半年前,我們懷揣著不同的夢(mèng)想來(lái)到這同一個(gè)地方,為著同一個(gè)信念而努力——學(xué)好扎實(shí)知識(shí),練好熟練技能,為自己將來(lái)走上工作崗位做好一切準(zhǔn)備。

  剛進(jìn)入中職學(xué)習(xí)時(shí),我也和許多同學(xué)一樣,沒(méi)有明確的目標(biāo),甚至有著度日如年的感覺(jué),直到有一天,我看見(jiàn)這樣一句話(huà)“以前失敗并不代表我們今天也失敗,更不代表我們將來(lái)也失敗!边@句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),我逐漸開(kāi)始關(guān)注自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),我了解到我國(guó)是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),需要一大批機(jī)電類(lèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,而機(jī)電專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性、技術(shù)性,是我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念。觀念轉(zhuǎn)變之后,我才發(fā)現(xiàn)。職業(yè)學(xué)習(xí)的多樣性讓我著迷。文化課的學(xué)習(xí)讓我堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)。

  一學(xué)年的職業(yè)學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多,更明白了許多,除了要有堅(jiān)定的信念,我們需要學(xué)的還有很多。

  首先就是良好的行為習(xí)慣,有句話(huà)說(shuō)得好:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。現(xiàn)在企業(yè)招聘員工,都非常之重應(yīng)聘人行為習(xí)慣和細(xì)節(jié)的表現(xiàn),對(duì)于我們職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的思想道德素質(zhì)也是能否順利走上工作崗位的重要標(biāo)尺。

  第二則是專(zhuān)業(yè)技能,作為職業(yè)生,專(zhuān)業(yè)技能是根本。若沒(méi)有技能,猶如無(wú)根基之高樓,頃刻間就會(huì)倒塌。

  第三就是珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)最重要的就是珍惜時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)走好腳下每一步路,人生沒(méi)有彩排,也不能重來(lái),因此必須把握每一次機(jī)會(huì),我把一切可利用的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),只要有不懂得就追著老師問(wèn)。

  我一直將“自強(qiáng)不息”作為自己的座右銘,每天都在不停的奮斗、拼搏,這不僅僅是為了一份獎(jiǎng)品或一張獎(jiǎng)狀,是為了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和提高自我,更是為了人生的蛻變。

  作為一名職業(yè)生,我愛(ài)承載我夢(mèng)想的學(xué)校,我愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我點(diǎn)滴的老師,我愛(ài)豐滿(mǎn)我羽翼的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)的時(shí)間最珍貴,只有不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)料,才能在將來(lái)的某一天一飛沖天,成就自我。無(wú)論途中有多少困難,我們都要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì),不能因此而放棄,更不能迷失自己,我們定要想高爾基筆下的海燕,沖出風(fēng)暴,迎接陽(yáng)光!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家好!市教育局學(xué)習(xí)貫徹教育工作會(huì)議精神科級(jí)干部培訓(xùn)班這天正式開(kāi)學(xué)了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員,向給我們帶給了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組織處領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!

  伴隨著新世紀(jì)以來(lái)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施,我國(guó)的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國(guó)和山東省教育工作會(huì)議結(jié)束之時(shí),就安排了這次科級(jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)我們中層管理者來(lái)說(shuō)能夠說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,十分的難得和必要。

  在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家就應(yīng)和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺(jué):此次培訓(xùn)資料豐富,針對(duì)性強(qiáng),每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導(dǎo),又有知名校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,更有局里主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責(zé)。我相信,我們?nèi)w學(xué)員必須會(huì)倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì),以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿(mǎn)完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此,我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn):

  第一,確立目標(biāo),履行職責(zé)。黑格爾說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo),一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值!蔽覀兩钪潭唐咛,稍縱即逝,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),盡快實(shí)現(xiàn)從管理者到學(xué)員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽(tīng)到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音,才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。

  第二,潛心求學(xué),全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué),深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的潛力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。

  第三,遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們會(huì)毫無(wú)條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂,上課不接聽(tīng)電話(huà)。我們會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,會(huì)聽(tīng)從一切安排,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,自覺(jué)樹(shù)立教育系統(tǒng)干部的良好形象

  第四,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn),也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個(gè)新的平臺(tái),我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì),充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的心得體會(huì),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解,在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼,在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  各位學(xué)員,未來(lái)不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們必須會(huì)提高認(rèn)識(shí),著眼于濟(jì)南教育發(fā)展的大局,切實(shí)加快自身的成長(zhǎng),努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗(yàn)的豐碩的培訓(xùn)成果。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)!謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三年級(jí)四班的蘇甜田。今天能夠站在這里作為先進(jìn)班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。自我校開(kāi)展“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”以來(lái),經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們初三(4)班各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為此,我們倍感鼓舞。成績(jī)的取得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

  開(kāi)學(xué)三周來(lái),我們主要做了以下幾點(diǎn):

  1、制定了嚴(yán)格的班級(jí)班規(guī)。班主任王健老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定《20xx級(jí)初三(4)班班規(guī)》。在做人方面、處事方面、學(xué)習(xí)方面提出了具體的要求,對(duì)課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等制定了明確的目標(biāo)!栋嘁(guī)》的制定引導(dǎo)和規(guī)范了全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、有明確的奮斗目標(biāo)。開(kāi)學(xué)伊始,我們班每位同學(xué)都在王老師指導(dǎo)下制定了明確的奮斗目標(biāo)和切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。如很多同學(xué)都在自己的目標(biāo)書(shū)上寫(xiě)到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂教學(xué);及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;謹(jǐn)記班規(guī),時(shí)刻為班級(jí)著想,為班級(jí)做貢獻(xiàn)等等。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了團(tuán)結(jié)一致、天天向上、力爭(zhēng)上游的新局面。

  3、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部。以邵鑫為例。班干部們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

  4、人人樹(shù)立“安全學(xué)習(xí)為中心”的思想觀念。王老師經(jīng)常告訴我們:人身的安全始終是第一位的,只有在安全的前提下才能保障我們更好的學(xué)習(xí)生活。我班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌。課間沒(méi)有追逐打鬧的同學(xué);集體活動(dòng)排隊(duì)參加;放學(xué)路上遵守交通秩序;更沒(méi)有吸煙上網(wǎng)的同學(xué)。我們時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”的思想觀念。

  能做到以上這些,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)私付出,黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。成績(jī)只能代表過(guò)去,我們一定會(huì)更加努力,以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

  最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們:

  上午好!

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

  三年來(lái),甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng);赝约旱某砷L(zhǎng),我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想,徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!

  初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè),今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓訉⿶罍p少,把快樂(lè)放大,從而,讓我們?cè)诟行灾杏^察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛(ài)的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

  中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐,說(shuō)好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn),爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!

  當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場(chǎng)考試把我們都考散了!

  可我想說(shuō)的是:“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜!

  青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也滿(mǎn)懷憧憬。

  “青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!

  理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

  此時(shí),我想問(wèn)各位,有誰(shuí)確定自己是有理想的?

  又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?

  想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。

  第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

  第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?

  對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我想說(shuō):理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

  記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

  從我知道這件事開(kāi)始,“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

  大家可能認(rèn)為,這件事情很簡(jiǎn)單呀,買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪,就是說(shuō)走就走啊。

  可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說(shuō)走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說(shuō)走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。

  第二個(gè)問(wèn)題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”

  不知道大家是怎樣擁有理想的。

  但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來(lái)的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。

  說(shuō)到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》

  每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

  我們往往會(huì)說(shuō)人生如戲。在我看來(lái),如戲的多變,卻沒(méi)那么華麗。

  作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):

  實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件:

  1.不怕輸

  常聽(tīng)聞年輕人說(shuō):有夢(mèng)就去追,因?yàn)榍啻耗晟伲晃窇謴念^再來(lái)。更何況,摔倒了再爬起來(lái)的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

  2.不找借口

  當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對(duì),能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!

  3.摒除掉所有的限制

  當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無(wú)了,根本實(shí)現(xiàn)不了。

  這個(gè)時(shí)候怎么辦?

  停下來(lái)思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過(guò)你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問(wèn)題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫(huà)腳,他們這樣說(shuō)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

  4.不抱怨,不向外求認(rèn)同

  當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂(yōu)慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒(méi)有人可以替代或者改變你。

  中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

  希望,十年之后,你打開(kāi)這封信時(shí),會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己,是他讓你明白了:青春有夢(mèng)是一件幸福的事情,而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

  加油,小伙伴們!!!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是五年級(jí)的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

  在這次的考試中,我取得了較好的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

  第一,我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好一門(mén)功課,首先得對(duì)這門(mén)功課感興趣,。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)中將會(huì)起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻,我們都要認(rèn)真思考,也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!

  總結(jié)一下就是:

  1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。

  2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。

  3.要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的知識(shí)能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

  4.在老師講授知識(shí)后,自己提出幾點(diǎn)問(wèn)題,并解答,這樣會(huì)更好的熟悉學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  5.多做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識(shí),如果有不會(huì)的知識(shí)就要問(wèn),俗話(huà)說(shuō):“聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)”。

  6.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中絕對(duì)不能投機(jī)取巧,比如說(shuō)不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。

  7.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。

  以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

  最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會(huì)比別人多。”

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是91班的副學(xué)習(xí)委員趙啟涵。在本次期中考試中,我取得了班上七科第一的成績(jī)。在我的輝煌與榮耀中,少不了老師孜孜不倦的教誨,班委同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì),以及自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力。老師,同學(xué),朋友們,謝謝你們!

  接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。

  第一,學(xué)習(xí)中要有自己的想法和目標(biāo),先定個(gè)小目標(biāo),賺他一個(gè)億。那么我們作為學(xué)生就可以根據(jù)自己的情況,先定個(gè)小目標(biāo),比如取得年級(jí)120名左右之類(lèi)的,如果沒(méi)有了目標(biāo),就像航海的船,沒(méi)有了指南針,明明打算去太平洋,最后卻飄去了北冰洋。本來(lái)有資質(zhì)變得優(yōu)秀,卻一滑再滑,墮入深淵。因此,學(xué)習(xí)的想法和目標(biāo)顯得尤為重要。

  第二,學(xué)習(xí)中要有動(dòng)力,懂得堅(jiān)持。定下了目標(biāo),自然要向目標(biāo)靠近,如果同學(xué)們定下了目標(biāo),請(qǐng)抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績(jī)后的畫(huà)面,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的壓力都變成了動(dòng)力。因此在每個(gè)周開(kāi)始的時(shí)候都要想一想,做好一個(gè)周的規(guī)劃,做最好的自己。學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)得好“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”也許現(xiàn)在的你并不滿(mǎn)意此時(shí)的成績(jī),但只要你肯下功夫,懂得堅(jiān)持,期末考試的勝利,就一定屬于你。正如錢(qián)學(xué)森先生所所說(shuō),常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。

  第三、要交好友交諍友。學(xué)習(xí)中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”,開(kāi)心的時(shí)候他很皮,落魄的時(shí)候她會(huì)安慰你自己,嚴(yán)于律己,平易近人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這就是我心目中的正義,這樣的朋友不可多得。有了這些朋友,你會(huì)和他在歡聲笑語(yǔ)中不斷進(jìn)步,也能體現(xiàn)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然,如果你沒(méi)有拼勁,一無(wú)是處,那么別人是不會(huì)和你交往的。所以我們要不斷地強(qiáng)化自己,提高自己的基礎(chǔ)和實(shí)力,讓自己的朋友圈變得高端。

  以上就是我的一些學(xué)習(xí)技巧,好看的皮囊,千篇一律,最好的自己萬(wàn)里挑一,只要你在學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有動(dòng)力,最終會(huì)成為最好的自己,加油!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)有所成,老師們工作順順利。

趙啟涵

  20xx年5月14日

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8

親愛(ài)的韓老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  大家好!我叫xx,首先感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。讓我和父母面對(duì)面談?wù)勎覍?duì)初中生活的感受和經(jīng)歷。

  時(shí)光飛逝,一年級(jí)和上學(xué)期匆匆而過(guò)。高一的學(xué)習(xí)很忙,但是很豐富多彩。請(qǐng)放心,雖然我們?cè)趯W(xué)校很忙很忙,但是真的很開(kāi)心!課堂上經(jīng)常會(huì)有意想不到的場(chǎng)景讓我們發(fā)笑。這里有老師的幽默,有同學(xué)的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!

  現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿(mǎn)意的。

  就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!

  另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!

  對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿(mǎn)意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書(shū)比較雜,什么類(lèi)的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

  每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū),這已經(jīng)成了習(xí)慣。

  初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。

  其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!

  寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。

  最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!

  還有我要謝謝我的媽媽?zhuān)x謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們的回報(bào)!

  再一次謝謝各位!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我就說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的感悟吧。我想說(shuō)的是,不要忘記我們最初的夢(mèng)想。

  想想我們最初的夢(mèng)想是什么。記得剛來(lái)二沙時(shí)我經(jīng)常想這個(gè)問(wèn)題,幾年后我會(huì)怎么樣。

  看到師兄師姐們出早操時(shí),我就想等到我跟他們一樣了,我還會(huì)出早操嗎?到那時(shí)可能我已經(jīng)是老油條了。有多少人能像他們一樣堅(jiān)持呢?

  剛來(lái)時(shí)我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點(diǎn)睡覺(jué),不會(huì)超過(guò)11點(diǎn)。星期天早上我也會(huì)在7點(diǎn)左右起來(lái)吃早餐。這個(gè)小東也清楚。我要求自己堅(jiān)持安排好作息和訓(xùn)練的時(shí)間,因?yàn)橛幸环N激情在支撐著我,一種源自夢(mèng)想的激情。我們對(duì)未來(lái)有憧憬,對(duì)自己有期望,所以我們嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地往前走。

  可是,漸漸地,在我們走了一段距離后,我們所想的事情越來(lái)越多,要處理的事務(wù)越來(lái)越多,某些時(shí)候往回想,突然發(fā)現(xiàn),是不是忘了最初的那個(gè)夢(mèng)想?

  忘記夢(mèng)想有可能是因?yàn)槁槟尽R驗(yàn)橛?xùn)練是枯燥的,日復(fù)一日的機(jī)械式生活還有訓(xùn)練,容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重復(fù)訓(xùn)練是為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只是感覺(jué)前路漫漫,漸漸懷疑自己,這樣的堅(jiān)持之路還有多遠(yuǎn),意義有多大?

  忘記夢(mèng)想有可能是因?yàn)樨潏D安逸,因?yàn)橛?xùn)練是艱苦的。吃得苦中苦,方為人上人。道理人人都懂,卻不是每個(gè)人都能做得到。魯迅先生說(shuō),生活安逸了,工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈,把不堅(jiān)定的同志葬送在追求夢(mèng)想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數(shù)人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來(lái),只有我們還懷有夢(mèng)想,我們才能不貪圖安逸,保持進(jìn)取的心態(tài)。

  忘記夢(mèng)想有可能是因?yàn)樨澞椒比A,急于求成。因?yàn)槲覀冸m然生活在環(huán)境比較單一的隊(duì)里,卻身處廣州的花花世界,暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞,不甘樸素。關(guān)于訓(xùn)練上的成就,關(guān)于取得成績(jī)的榮譽(yù)感,有時(shí)候抵不過(guò)繁華的吸引,于是我們最初的夢(mèng)想變得稀薄和脆弱。

  忘記夢(mèng)想也有可能是因?yàn)樽晕覞M(mǎn)足。我覺(jué)得我們?nèi)松鷷r(shí)刻要有三感,也就是責(zé)任感,危機(jī)感,和感恩。人在取得成績(jī)或者自我感覺(jué)良好的時(shí)候往往容易驕傲和停頓,甚至倒退。

  舉個(gè)例子,我們400和400米接力就是處在一個(gè)成績(jī)較好,可以進(jìn)可以退的關(guān)口。全運(yùn)會(huì)才過(guò)去沒(méi)有多久,我們的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目就要被超越。這個(gè)項(xiàng)目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來(lái)的寶物。我們不能看著它到了自己手里就失去價(jià)值,或者被毀滅。相信沒(méi)有一個(gè)人愿意看到這樣的情況發(fā)生。

  人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。只要我們有信念,堅(jiān)持下去,不管快或者慢,都是在進(jìn)步。

  說(shuō)點(diǎn)最現(xiàn)實(shí)的,人每天吊兒郎當(dāng)也是過(guò)一天。每天努力奮斗也是過(guò)一天。辛苦工作過(guò)舒服日子。舒服日子要辛苦工作。現(xiàn)在不努力訓(xùn)練。以后工作或生活就會(huì)很辛苦,這是必然的。

  也許有些隊(duì)員受到挫折了失去信心,也許有些隊(duì)員受傷了暫時(shí)沒(méi)法訓(xùn)練。換個(gè)角度想,挫折和受傷也是一種經(jīng)驗(yàn),是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。沒(méi)有一條成功之路是平坦的,如果能正確面對(duì)挫折,它可以成為一個(gè)人成長(zhǎng)的飛躍,而且是印象最深刻的體驗(yàn)。人與人的區(qū)別在哪里?往往就在對(duì)挫折和逆境的處理上不同。

  只要我們懷著目標(biāo),端正姿態(tài),朝著正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時(shí)不怕走走彎路,怕的是年老時(shí)才遇挫折,才感嘆少壯不努力,老大徒傷悲。所以如果你有夢(mèng)想,一定不要忘記。不管走到哪里,有夢(mèng)想的人才是最富有,最有激情,最對(duì)得起自己人生的人。如果我們每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,更會(huì)是一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì),讓我們互相勉勵(lì),互相支持。

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也很感謝你們的支持和愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,三年就到了最后沖刺階段。依稀中,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動(dòng)、無(wú)知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)中被壓抑和收斂了。一種沉穩(wěn)的感覺(jué)常;\罩著我們,仿佛孕育著豐收的秋天,我們成熟了很多。

  在這里,為了使每一個(gè)學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下,順利地迎接高考,贏得高考,并取得好成績(jī),我將以我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。

  要把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在開(kāi)始高考之前,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),放棄干擾,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。此時(shí),專(zhuān)注于管理是明智的,因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你不能同時(shí)做幾件同樣重要和困難的事情,嵤乱矔(huì)占用你的時(shí)間,扼殺你的意志。此時(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。

  為了抓住高考,我們需要有一個(gè)健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者,而是有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的后繼者。因此,平時(shí)的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的.革命資本,而且可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽(tīng)老師的教導(dǎo),更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰(zhàn)。

  最后,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)。如果我們上了理想的大學(xué),我們種瓜、種豆、種汗,就會(huì)得到珍珠。愿我們的老師和家長(zhǎng)為我們的成功感到驕傲!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,首先,讓我們向剛剛邁入xxxx中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了xxxx中學(xué)。選擇xxxx中學(xué),對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在xxxx中學(xué)這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。

  高一的新同學(xué)們,你們像當(dāng)初的我們,懷著相同的夢(mèng)想,帶著不同的期盼,躊躇滿(mǎn)志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間,校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲,禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們,希望你們用滿(mǎn)腔的熱情和信心,并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法,在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下,來(lái)面對(duì)新的生活。

  而高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班,你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確,你們的方向?qū)?huì)更加明朗,無(wú)論是政史地還是理化生,認(rèn)真對(duì)待每一科,它們都會(huì)在將來(lái)的日子里,讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)看看周?chē)吧耐瑢W(xué),給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年,走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。

  對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里,度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光,我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲,看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿,作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們,看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少,我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望,更滿(mǎn)載著自己的理想,與老師朝夕相處,與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,我們不在迷茫,不在彷徨,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們,高三了,還等什么呢?最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“新的開(kāi)始,你們準(zhǔn)備好了嗎?”

  那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的沖刺更為xxxx中學(xué)和自己的明天,鼓掌加油吧。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高三(3)班的趙xx。今天,在這個(gè)特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。

  有人說(shuō):“沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束”,我們?nèi)昵霸谶@里相遇,三年后也即將從這里分別。此時(shí)此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活。

  是否還記得初入校門(mén)是的烈日當(dāng)空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時(shí)的洋洋得意?是否還記得第一個(gè)給于你關(guān)懷的老師?是否還記得第一個(gè)讓你開(kāi)懷大笑的好友?那時(shí)的我們邁著堅(jiān)定的步伐,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想來(lái)到這里。時(shí)光荏苒,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這三年來(lái)我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了成長(zhǎng)的含義。

  感恩老師,一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào);是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長(zhǎng),在接下來(lái)的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會(huì)化作頻頻捷報(bào),飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對(duì)你們?nèi)陙?lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答。

  感恩父母,父母給于我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎,卻無(wú)微不至的,當(dāng)這份愛(ài)實(shí)實(shí)在在的圍繞著我們時(shí),不要忘記趁早回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問(wèn)候,多一些回報(bào)。

  感恩同學(xué),讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì),朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場(chǎng)上揮灑汗水,共同為了目標(biāo)而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的陪伴從不孤單。

  還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)的時(shí)刻,多少次苦痛已咬牙熬過(guò),熱血少年當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應(yīng)當(dāng)握住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  我想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,父母的殷切期盼都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書(shū)寫(xiě)勝利的篇章,為xx學(xué)校添光添彩!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完結(jié),而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對(duì)未來(lái)美好的暢想。很喜歡一句話(huà):不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。

  最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場(chǎng)的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng),xx學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。

  作為一名六年級(jí)的學(xué)生,首先,我們對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,是您們使我們學(xué)到了文化知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了求異創(chuàng)新的本領(lǐng)。其次,歡迎一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能盡快融入到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境中,

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們要生活在新的校園里,坐在寬敞明亮的教室中,我們就要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,因此要做到:

  一、爭(zhēng)做正直、誠(chéng)信、寬容、有愛(ài)心、品德高尚的人。

  二、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),理由課余時(shí)間去博覽群書(shū),積極參加有意益的社會(huì)活動(dòng)!爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  三、爭(zhēng)做一個(gè)體魄強(qiáng)壯的人。如果說(shuō)健康是1,那么成績(jī)、財(cái)富、幸福等等就是后面的0,一旦沒(méi)有了健康這個(gè)1,其他的一切再多也只是個(gè)0。同學(xué)們,讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)等時(shí)間,堅(jiān)持每天鍛煉至少一小時(shí),強(qiáng)健自己的體魄。

  四、爭(zhēng)做一個(gè)美的守護(hù)人和文明的傳播者。

  我們的校園煥然一新,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園整潔完好。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。

  每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)生的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。讓我們從開(kāi)學(xué)的第一天起踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),在新學(xué)期里去的優(yōu)異的成績(jī)。

  最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快了成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家:

  下午好:

  今天我很榮幸地站在這里跟大家分享一下我們小組的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。 剛上八年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們重新調(diào)整了學(xué)習(xí)小組,在老師確定好前兩名成員之后,其余小組內(nèi)的成員全是自己挑出來(lái)的,而我?guī)捉?jīng)斟酌挑出了現(xiàn)在的小組,在剛分組時(shí),我一直以為組內(nèi)的每名同學(xué)都非常的積極,也非常的活躍,并且都很勤于思考,而分組之后的相處,卻讓我大吃一驚,我們小組內(nèi)的每位成員都非常的內(nèi)向,不善于表達(dá),也不善于競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)那些活躍的小組,我心里真的很著急,有時(shí)會(huì)因課堂得分而對(duì)他們發(fā)脾氣,而他們也只是低著頭,一言不發(fā),這讓我不斷問(wèn)自己:是不是對(duì)他們太嚴(yán)格,對(duì)他們的要求過(guò)于高了呢?

  從此之后,我就在也沒(méi)有強(qiáng)迫他們做能力之外的事,而是順其自然,各盡所能,就這樣,每周的小組評(píng)價(jià)結(jié)果我們小組一直位于九個(gè)小組的前列。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處,組內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛也越來(lái)越活躍了,討論問(wèn)題的時(shí)候,為個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,個(gè)性上我們與眾不同。

  然而,好景不長(zhǎng),記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓我們先討論五分鐘,然后各組去展示,當(dāng)看到我們組有展示任務(wù)的時(shí)候,我們小組的B2便自告奮勇,大步流星的朝指定的黑板走去,我那時(shí)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢?心想:她什么時(shí)候這么積極了?而看到他板書(shū)的內(nèi)容時(shí),我的心一下就涼了半截,因?yàn)槲覀儗?duì)答案的時(shí)候,出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,而小組討論也已經(jīng)糾正過(guò)來(lái)了。可是他又把那錯(cuò)的答案給寫(xiě)上了,寫(xiě)

  的還那樣堅(jiān)定,毋庸置疑,等他回來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)她,你知不知道你第2題寫(xiě)錯(cuò)了,剛才我們糾正答案的時(shí)候,你干什么呢?他卻很茫然的告訴我:啊?錯(cuò)了?你剛才不是說(shuō)的這個(gè)答案么?我頓時(shí)被她的話(huà)給噎的無(wú)語(yǔ)了,而他依然很茫然的看著我,我回應(yīng)他的只有一聲嘆息。而在其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,做的題真是漏洞百出,老師問(wèn)我們有沒(méi)有討論答案,我也無(wú)言以對(duì)。就為這個(gè),我郁悶了半天。

  我看著其他小組進(jìn)步飛快,心里非常著急。老師告訴我:一個(gè)優(yōu)秀的小組必然有一個(gè)帶好頭的組長(zhǎng)。我明白了,正所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,作為組長(zhǎng),我必須提高自己,做組員的榜樣。從那以后,我積極回答問(wèn)題,極力拉動(dòng)小組成員激勵(lì)討論,熱心幫他們解決難題,在他們放任自己時(shí)給予當(dāng)頭棒。終于,我們組一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一天一天前進(jìn),最終摘得優(yōu)秀小組的桂冠。而今天,我們組能夠評(píng)上優(yōu)秀小組就是全組努力的結(jié)果,我相信,只要努力,每個(gè)人都是最好的,因?yàn)槌晒Φ膶毜溆肋h(yuǎn)裝著努力地字眼。

  我代表Super man7組小組成員真誠(chéng)地對(duì)各位老師和全體同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝你們!最后,我們Super man7組衷心祝愿我們孫鎮(zhèn)中學(xué)的課堂不斷進(jìn)步,更加高效,每一位同學(xué)都成為課堂的主人!

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