【熱門】寫人的事作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫人的事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫人的事作文 篇1
腳步
和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽(yáng)早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)?lái)鑰匙，剛進(jìn)家門，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點(diǎn)回來(lái)，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個(gè)錢，真是失敗，平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的�！�
我很快放下了書包，開始了一天的學(xué)習(xí)，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高，“唉，作業(yè)真多！”我不禁嘆口氣，當(dāng)時(shí)，在思索著如何完成作業(yè)，這時(shí)，樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來(lái)。
我繼續(xù)寫著作業(yè)，這時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，胃漸漸地開始有了知覺，身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會(huì)被雨淋濕的。
平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái)，每次下雨，媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無(wú)能為力。
這時(shí)，我依稀聽著樓道里傳來(lái)的腳步聲，我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽，這次和上次不同，腳步長(zhǎng)而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細(xì)一聽，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。
我沒再猶豫，迅速跑到門前，用力打開了門，這時(shí)，家里溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)了……
寫人的事作文 篇2
不久前，老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開了，到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!
果然不出我所料，自那天起，學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影：有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑，還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一個(gè)月過去了，English競(jìng)賽開始了……
在大會(huì)議室里，我們展開了這個(gè)競(jìng)賽。
我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué)，她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了，根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好
，可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說：“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關(guān)系的!”
English競(jìng)賽結(jié)束了，“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……
“伊恩說了，明年還要舉行這樣的活動(dòng)�？禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!不久前，老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開了，到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組，有我好受的嘍!
果然不出我所料，自那天起，學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影：有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑，還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊：“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一個(gè)月過去了，English競(jìng)賽開始了……
在大會(huì)議室里，我們展開了這個(gè)競(jìng)賽。
我們是選手，于是，我們就坐在“選手席”上�！跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué)，她們表演的題目是Wearefriends�！敝鞒秩苏f。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾，和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了，根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好
，可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說：“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧，要真排上名次了，我又得‘勞累’了(參加決賽)，沒關(guān)系的!”
English競(jìng)賽結(jié)束了，“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……
“伊恩說了，明年還要舉行這樣的活動(dòng)�？禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺，卞卉，你……快跑!!!
寫人的事作文 篇3
對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。
明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別�，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒有那么遙遠(yuǎn)�？墒俏覀円呀�(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午
在我們班組成了一個(gè)快樂七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺得我們?cè)谝黄鸷芸鞓�，我其�?shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤]考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說，你怎么能沒考過某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。
寫人的事作文 篇4
一說起我那老爸，就叫我既無(wú)奈又歡樂。
老爸喜歡釣魚，那可是骨灰級(jí)的愛好。瞧，今個(gè)一早，他就拿著釣魚竿去釣魚了。當(dāng)他釣魚時(shí)，就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng)，保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣，眼睛瞇著，仿佛十分享受太陽(yáng)照在臉上那感覺，(難怪這么黑，原來(lái)是曬出來(lái)的)嘴巴微微往上翹，雙手仿佛是一根木頭，一動(dòng)不動(dòng)，這也難怪可以釣到這么多魚，但他還是有顆菩薩心腸，釣到一條體型中等及以下的，就會(huì)放了，并雙手合并，放在胸前，說：“善哉，善哉，莫怪我無(wú)情，只等你大一些，再來(lái)上釣吧!”可這些小魚，是我的最愛。每當(dāng)我說要時(shí)，老爸就會(huì)冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已經(jīng)給我們太多了，就放了吧!”這豈能叫我不無(wú)奈呢!
別看我老爸釣魚時(shí)這么安靜，可每當(dāng)喝酒后，便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí)，我一把奪了過來(lái)，說：“我要看‘爸爸去哪兒’了!”老爸聽了，“低聲下氣”地說：“好清清，就讓爸爸玩會(huì)兒吧�！甭犃诉@話，我便得意起來(lái)，但還是斬釘截鐵地說了一聲：“不行!”老爸見軟的不行，直接搶了，我也不甘示弱，就這樣，一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來(lái)回，周圍變得“慘不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上，等著我們?nèi)ァ笆帐�，一旁的老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視，還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”，轉(zhuǎn)頭去了客廳，只剩我和老爸呆在那里。過了一會(huì)兒，我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí)，頓時(shí)，剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。
老爸，是你讓我的課余生活變得多彩起來(lái)，而你對(duì)我的愛不僅僅只有父愛，還有別的摻在其中，真是十分特別。
寫人的事作文 篇5
我個(gè)子很小，可在學(xué)校里，沒有一個(gè)人敢欺負(fù)我，因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亍钡摹?/p>
一天，我和張永林在走廊上開玩笑，嘻嘻哈哈地鬧著。誰(shuí)知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說我們是瘋子。我聽見了，十分不高興，沖過去踢了他一腳。沒想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀，語(yǔ)文老師訓(xùn)了我一頓�？烧Z(yǔ)文老師后來(lái)竟然說我：“人還沒有跳蚤大，居然還打架�！�
這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大，不是我希望的。人矮小怎么了，學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn)：沒有跳蚤大??沒有跳蚤大??好幾天，我不但心情沒有好轉(zhuǎn)，反而產(chǎn)生了自卑情緒。
第四天，老師叫我去辦公室一趟，我想：又有人背地里高我黑狀了。
來(lái)到辦公室，老師讓我坐下，他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說：“楊源，對(duì)不起！那天，我不應(yīng)該那樣說你。不過，你那天的做法讓我很失望，你是學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作出榜樣，怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢？我一時(shí)口快，才那樣說你，希望你能原諒！”
我沒有回答，因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對(duì)我說的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了，留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。
老師接著說：“我們倆都有錯(cuò)，一起該改，好嗎？”
老師的眼睛注視著我，但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺得老師是那么讓我敬重，我踢了人卻沒有去道歉，老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我道歉，難道還有比這更能說明老師以身作則勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的.事例嗎？
能低下頭來(lái)和學(xué)生道歉，這不是所有的老師都能做的，這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢？
寫人的事作文 篇6
我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)掐人狂，而我嗎，這個(gè)大喇叭名氣也不算小。
新學(xué)期，老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣，你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威，讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條三八線，而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午，在學(xué)校，徐悅突然擠了我一下，我嚷道：為什么擠我?!徐悅氣憤地說：還說我呢，你看你，誰(shuí)讓你超過三八線!我一看，果然超過了一大截，只好啞口無(wú)言。以后，我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng)，我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。
可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。
在一次數(shù)學(xué)月考上，同學(xué)們都在靜靜的答題，教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒，想找涂改液，可是一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是沒有涂改液，就在這時(shí)，徐悅把涂改液推過來(lái)，用誠(chéng)摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案，寫上正確的
寫人的事作文 篇7
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”.要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
寫人的事作文 篇8
今天我摔了了一跤，把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。
好疼啊，我哭了起來(lái)，剛剛開始媽媽也沒說我什么，看我越哭越厲害，媽媽和我說，你是小小男子漢，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的，這點(diǎn)小傷，能哭成這樣，真的很不應(yīng)該，媽媽知道你是有點(diǎn)疼，但是這點(diǎn)疼完全是能忍住的，沒必要哭成這樣�？墒俏疫�是哭得厲害，而且越哭越起勁了，媽媽和爸爸說，本來(lái)我們是要帶你出去的，看來(lái)你的腿這樣了，也不能出去買零食了，那我們走了，你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去，我著急了，也要跟著去。
媽媽這時(shí)候說了，你的腿蹭破了消毒的時(shí)候是疼得，但是不至于疼成這樣，爸爸媽媽小時(shí)候也頑皮過，也摔過，所以疼成什么樣我們是知道的，你以后不能再這樣，動(dòng)不動(dòng)就哭。
聽了媽媽說得話，其實(shí)我自己也是明白的，哭只是想和媽媽撒撒嬌的，我記住了媽媽的話了，以后會(huì)勇敢點(diǎn)的，不會(huì)再為了一點(diǎn)小傷就哭個(gè)不停了，我現(xiàn)在是小學(xué)生了，不是小寶寶了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
寫人的事作文 篇9
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng)，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨，但我從來(lái)就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了，，“今天去買東西，那可叫個(gè)累呀！路上又塞車，好不容易才買到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了�，F(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍！
這時(shí)，妹妹背著書包，一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來(lái)幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！”你才上三年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦�，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái)，說：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里，接著學(xué)習(xí)。
，忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨，
寫人的事作文 篇10
你聽說過我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎？我現(xiàn)在就給你們介紹一下。
你看，他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上，鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛，總是炯炯有神地望著你。一對(duì)黑乎乎的劍眉，如同黑炭似的，帥氣極了！高高的鼻梁下面，有著一張獅子大口，里面的牙齒潔白無(wú)瑕。你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的郭子恒同學(xué)。
在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們介紹一下現(xiàn)在的兵器。郭子恒立刻把他長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂高高地舉了起來(lái)，因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好了有關(guān)資料了。他一上去，就開始繪聲繪色地講了起來(lái)：“核潛艇，是以核能為推進(jìn)力源的潛艇。那個(gè)……”再講的過程中，他還情不自禁地加上動(dòng)作，以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜，所有同學(xué)都在津津有味地聽著他的串講……
記得還有一次，班里舉行了一場(chǎng)演講，郭子恒第一個(gè)去“報(bào)名”參加，而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天，郭子恒那叫一個(gè)準(zhǔn)備充分�。∧憧此�，有手提著一個(gè)大袋子，什么恐龍書、恐龍模型、恐龍內(nèi)部解剖模型……里面是樣樣俱全，簡(jiǎn)直像一個(gè)“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響，他就拿著他那“百寶袋”走到講臺(tái)上，左手拿起模型，右手指著恐龍的各個(gè)部位開始仔細(xì)地講了起來(lái)：“霸王龍，平均體長(zhǎng)12至14米，平均身高5米，平均體重9噸，咬合力可達(dá)20噸……”在講的過程中，不少同學(xué)都有了一些疑問，紛紛舉手提問，但這可難不倒小“百事通”，他一一作了解答。不知不覺間，郭子恒的精彩演講就結(jié)束了，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
看來(lái)，郭子恒真是一個(gè)“百事通”，你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)赫赫有名的“百事通”！
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