杏花小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的杏花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
杏花小學(xué)作文1
日歷終于翻到新年,聲聲爆竹喚醒沉寂了一個(gè)冬季的夜空。當(dāng)人們開始脫下那一層厚重的棉襖,當(dāng)被凍結(jié)的溪流再次融化，當(dāng)梅花散發(fā)出絢麗的芬芳，大家開始意識(shí)到：春天的腳步到了。
春天總是輕柔地來(lái)臨，不像夏天烈日的焦灼，不像秋冬驟降的氣溫。只要有一朵杏花，就告訴人們，春天來(lái)了！外婆家門前那棵杏樹悄然開放，是在某天清晨我無(wú)意識(shí)中發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)我特別驚奇而興奮，那是怎樣的一朵花��！花開將半，白色的花瓣中微透著粉紅的花蕊，半張半合，在寒風(fēng)中顫動(dòng)。它從花骨朵中探出頭來(lái)，還不急于將自己全部的美展現(xiàn)出來(lái)。我似乎是第一次如此鮮明感受到生命新生的喜悅。僅僅三天，春天那蓬勃的氣息便真正展現(xiàn)出來(lái)，原來(lái)那朵鮮亮的杏花被花的海洋淹沒(méi)。這些花開得十分張揚(yáng)，有的花瓣甚至張開了一百八十度，這才是生命！花兒們擠在一起，展示著各自的明艷和魅力。
每個(gè)季節(jié)都有美的存在，但春天里真正讓人心有所感的，是來(lái)自新生命的律動(dòng)。你看，花兒開得多熱鬧！
杏花小學(xué)作文2
伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng)，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節(jié)，伊寧縣曾經(jīng)獲榮過(guò)：幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。
今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。
剛進(jìn)杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚(yáng)威的立在地上，樹枝上長(zhǎng)著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了！
杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時(shí)而笑，時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著；有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作，都將杏花作為他們的背景。有的人正在吃美食，看起來(lái)，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃……
我爬到樹上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過(guò)起來(lái)了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了
杏花你簡(jiǎn)直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保留下去。
杏花小學(xué)作文3
剛下過(guò)一陣雨，潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，園子里的杏花都開了！如同冬天的白雪掛在了樹梢上，又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅，它那紅色的花蕊，宛如一滴血掉在了雪地里，它樸素典雅，風(fēng)韻天成，從來(lái)不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。
今天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)滿山的杏花，白茫茫的一片，真是美極了。杏花象征著純潔、樸素，我愛(ài)杏花，但更愛(ài)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，別的花開了以后，最多只能開三五天，而杏花開了后，半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒，更不怕無(wú)情的風(fēng)雪雨霜，它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后，杏花落了，從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像在下雪，又好似在下美麗的花瓣雨，猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來(lái)，做了一個(gè)精巧的小香包，還在上面繡了漂亮雅致的海棠花，把它掛在門把手上。
從此以后，只要一聞到那股淡雅的清香，我每每都會(huì)想到起杏花開得時(shí)候，那樣的美麗用語(yǔ)言是形容不出來(lái)的，那一幕，讓我深深的留戀，永遠(yuǎn)銘記在心中。
杏花小學(xué)作文4
五一假期，我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。
走進(jìn)杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋。花兒有許多種顏色，其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個(gè)夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來(lái)許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲，這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
杏花小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)是神木，美麗的杏花灘就座落在家鄉(xiāng)的最南端。
杏花灘有許多美麗的景物，春天的杏林可美了，杏花有粉的、紅的、還有的是白色的呢！那些美麗的杏花把小由坡打扮得可真像下一個(gè)皮膚粉嫩粉嫩的小娃娃呢！
雖然那杏花很美，但我還是喜歡杏花灘北面的小樹林。樹林幽靜、神秘，所以我喜歡那里。更重要的是春天的樹林更是美麗無(wú)比。
春天到了，冰雪融化了，雪水滲入地下，為剛剛發(fā)芽的小草補(bǔ)充了足夠的水分，這時(shí)，鮮花也趕來(lái)湊熱鬧，一朵比一朵美，一朵比一朵嬌嫩�；▋簜儜{著自己的美麗吸引了很多贊美的目光。樹很多，有很多的種類。嫩葉就像是知道春天來(lái)了似的，立刻從枝條里露出頭來(lái)，來(lái)參加這場(chǎng)聚會(huì)。
杏花灘夏天的湖水也很美。湖面上，小船輕輕地駛過(guò)湖面，水波一圈一圈蕩漾開去，美極了，小魚在水里游來(lái)游去，搖頭擺尾，可愛(ài)極了。
杏花灘的美景可多著呢！松樹迷宮、石橋……
這就是美麗的杏花灘。
杏花小學(xué)作文6
小雨零零星星地下著，我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進(jìn)杏花園，我就感覺(jué)到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過(guò)來(lái)，把柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里，幾條小魚正在做著游戲呢，有的躲向石頭縫隙處，藏了起來(lái)；有的從水中的石頭后面游了出來(lái)，似在找著什么。我想：它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走，我們來(lái)到了一個(gè)迷宮處，那迷宮是用磚頭做的，外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進(jìn)去，就不知往左還是往右走了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，那就是讓爸爸把我抱起來(lái)看。呀！原來(lái)是往右走。就這樣，我們七拐八彎，終于到了終點(diǎn)。我開心地跳了起來(lái)，但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮，我們來(lái)到一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)唱黃梅戲的舞臺(tái)，那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲，那聲音如小橋流水般動(dòng)聽(tīng)，我和爸爸都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已是傍晚時(shí)分，爸爸要帶我回家了，我依依不舍地離開了杏花園。
杏花小學(xué)作文7
杏花開了，我又想起了故鄉(xiāng)，那美麗的杏花村。
家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。
杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個(gè)神奇的世界。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山是一片銀白的`世界，像雪后一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡，如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!
近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過(guò)胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢(shì)。這簡(jiǎn)直是花的世界，花的海洋!
有的花含苞欲放，像剛學(xué)笑的娃娃，咧著小嘴，真討人喜歡;有的花則已開放，像少女的笑臉，紅撲撲的，亮晶晶的。有的打著骨朵，將要開放……好美啊!
一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花又像羞澀的少女，扭著頭不敢看客人，卻帶來(lái)了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來(lái)欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，在小山的上空翩翩起舞，小鳥啾啾為它歌唱，給小山帶來(lái)了新的活力。
故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢，歡迎來(lái)玩哦。
杏花小學(xué)作文8
神木的杏花灘，有許多樹：楊樹。柳樹。松樹。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，湖面上的水漸漸融化了，樹木抽出嫩綠的葉子，枯萎的小草也變綠了，樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像在聊天。
夏天，有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚，但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多，到處閑逛的人都受不了，別說(shuō)是釣魚的人了。
秋天，楓樹的葉子紅了，火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口，好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天，雪花在空中飛舞，放眼望去，杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，卻是游樂(lè)場(chǎng)：有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來(lái)。
我喜歡杏花灘。
杏花小學(xué)作文9
清晨，我到公園里散步。一陣淡淡的清香，從遠(yuǎn)處飄來(lái)。吸引著我，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，下起了一陣杏花雨，花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈，飛向地面，一會(huì)兒地面上像鋪了一層白白的雪。
杏樹像一位樸素的姑娘亭亭玉立的站在那里。如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，杏花白的像被染過(guò)似的。紅的像被紅彤彤的太陽(yáng)染紅的。杏花有4到6片花瓣，萼片是暗紅色的。一簇一簇的生長(zhǎng)在一起，真是團(tuán)花簇錦，美麗極了！
記得有一次，我偷偷的跑到小區(qū)公園里去玩游戲。因?yàn)槲页鰜?lái)沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)，所以爸爸媽媽現(xiàn)在一定非常著急。（這是按照我自己的思想方式來(lái)推理的。）這時(shí)幾片花瓣拂過(guò)我的額頭，像媽媽的吻，好像對(duì)我說(shuō)“你還是趕緊回家吧，免得爸爸媽媽在家里著急，還有，記得下次出來(lái)時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意再出來(lái)。”聽(tīng)到這些話，我慚愧的低下了頭，趕緊跑回家去。經(jīng)過(guò)這件事，我變得開始懂事了，聽(tīng)話了。每當(dāng)我走到杏花樹下，樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)，對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)“你真是個(gè)懂事的孩子�！�
杏花雖然沒(méi)有別的花開的那樣姹紫嫣紅，她是那樣的平凡，他的生命是那樣的短暫，但他卻用自己的平凡，和短暫的生命裝點(diǎn)了整個(gè)春天，給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我愛(ài)你，杏花！
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