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關(guān)于班級(jí)的作文

寫(xiě)班級(jí)的作文400字

時(shí)間:2022-10-07 19:40:59 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

寫(xiě)班級(jí)的作文400字匯總五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)班級(jí)的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)班級(jí)的作文400字匯總五篇

寫(xiě)班級(jí)的作文400字 篇1

  我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

  既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形,老師出去開(kāi)會(huì),“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō):我的黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過(guò)劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過(guò),怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過(guò)龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!

寫(xiě)班級(jí)的作文400字 篇2

  俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。

  課堂:上課時(shí),不能說(shuō)小聲話,不能做小動(dòng)作,總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。如果開(kāi)小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  作業(yè):作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  說(shuō)了那么多懲罰,也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

  獎(jiǎng)勵(lì):如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

寫(xiě)班級(jí)的作文400字 篇3

  我有一個(gè)同窗好友,她的名字叫黃姚。她今年10歲,個(gè)子高高的,身體微胖,臉圓圓的,一雙明亮的眼睛炯炯有神。自從她插入我們班以后,我們就一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了朝夕相處、形影不離的好朋友。

  她可喜歡跳舞了。她不僅是我們班的跳舞“高手”,還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。為了參加今年“六一”校文藝表演,我們班要排練一個(gè)舞蹈:——芭啦芭啦櫻之花。排練的時(shí)候,因?yàn)樵S多同學(xué)都沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ),全靠她一個(gè)接一個(gè)的教。她累得汗流漢背,臉也變得通紅,但她仍然堅(jiān)持著。她抓緊一切時(shí)間輔導(dǎo)我們,甚至連課間休息的10分鐘也不放過(guò)。在她的努力下,我們的進(jìn)步都很快。功夫不負(fù)有心人,最終,在“六一”文藝表演中我們獲得了一等獎(jiǎng)。

  我這個(gè)同學(xué)非常關(guān)心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然堅(jiān)持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我發(fā)起了燒,就趴在桌子上休息。黃姚看見(jiàn)了,就迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不舒服?”當(dāng)她得知我發(fā)燒了,立刻和我去衛(wèi)生室。拿到藥后,她就給我倒了一杯水。在回課室的路上,我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,今天多虧了你……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,她就搶著說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!

  瞧,我的同學(xué)黃姚就是這樣一個(gè)熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人的女孩。

  

寫(xiě)班級(jí)的作文400字 篇4

  最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:

  一、無(wú)論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。

  我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒(méi)人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的`一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來(lái)的?

  是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。

  二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。

  我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái),好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話,我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?

  我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

寫(xiě)班級(jí)的作文400字 篇5

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

  討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。”還有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了!

  添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!

  波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

  鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記!

  爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!

  劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!

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