【推薦】小學(xué)生快樂(lè)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂(lè)，也管制著你的情緒。
當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得很不自然，認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè)，卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé)：都是你害的，你要對(duì)我負(fù)責(zé)！可當(dāng)我們說(shuō)這句話的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò)，那是自己的失誤造成的，卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎？
所以說(shuō)，不管怎樣，自己的快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理，不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè)，而是你自己不讓自己快樂(lè)。
也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè)，而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè)，這也會(huì)成為他（她）的快樂(lè)。
那你又是什么樣的人呢？你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來(lái)吧！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
春天的田野是五顏六色的，而秋天的田野是五谷豐登。所以我喜歡瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)。
秋天到了，樹(shù)葉黃了，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。五彩繽紛的果園里瓜果飄香，橘子，柿子你擠我，我擠你，爭(zhēng)著要人們趕快去摘呢！
今天，我們?nèi)胰艘黄鹑ネ馄偶业拈僮訄@摘橘子。外婆家的橘子園真大啊！來(lái)到果園，我看不見(jiàn)天空，我只看見(jiàn)樹(shù)上掛滿了那金燦燦的橘子。忍不住流口水。就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，外婆我要吃橘子�！蓖馄鸥吲d地說(shuō)：“行，行你隨便挑吧！”我這個(gè)摸摸，那個(gè)摸摸，不知道選哪個(gè)好？正在我猶豫不決的時(shí)候，外婆就叫了我一聲：“寶貝外婆幫你摘一個(gè)又大又甜的'橘子。”說(shuō)完外婆就用她的剪刀“咔嚓”的一聲給我摘了一個(gè)。我連忙跑過(guò)去接住，剝開(kāi)皮吃了一口“哇！真甜�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！澳钱�(dāng)然，你外婆種的橘子怎么會(huì)不甜呢？”外婆自豪地說(shuō)道。外婆這一句話一說(shuō)完，我們就哈哈大笑。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
在我的書(shū)房里，一直收藏著一幅畫(huà)，是一只畫(huà)著一對(duì)藍(lán)色翅膀的喜羊羊。那是去年寒假里，福利院里的小朋友送給我的。
那天，我和幾個(gè)小伙伴一起約好，去福利院獻(xiàn)“愛(ài)心”。我們買(mǎi)好了東西，就一起來(lái)到福利院，因?yàn)槲覀円郧叭タ赐^(guò)他們，所以孩子們認(rèn)出了我，非常熱情地歡迎我們，他們像看到久違的老朋友一樣，把我們迎進(jìn)了會(huì)客室，我們拿出禮物分給他們。這時(shí)，有人提議：我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧，把自己的心愿畫(huà)在紙上吧！這個(gè)提議得到了大家的一致贊成。我們拿起筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不一會(huì)兒，一張張栩栩如生的畫(huà)畫(huà)好了，我們坐在座位上，你看我的，我看你的，突然，一個(gè)叫蕭加寶的福利院孩子，手里拿著一張畫(huà)，走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這幅畫(huà)送給你了！”我接過(guò)那幅畫(huà)，竟然那么特別，上面畫(huà)著長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)色翅膀的喜羊羊，畫(huà)得惟妙惟肖。我驚訝地問(wèn)：“你為什么要給喜羊羊添上翅膀呢？”他歪著腦袋可愛(ài)地說(shuō)：“我要長(zhǎng)著翅膀，去找爸爸媽媽?zhuān) 蔽液苄乃�，但沒(méi)有辦法幫助他完成愿望，我只能盡自己的力量讓他開(kāi)心。
于是，我提議讓大家折“飛機(jī)”，讓他們?nèi)ァ罢野职謰寢尅�，大家也都一致同意，我和葉天程找來(lái)一些廢棄的紙，便使用了快速折疊法，折了一只只紙飛機(jī)。突然，那個(gè)活潑可愛(ài)的孩子蕭加寶又走了過(guò)來(lái)，看著我折紙飛機(jī)，蕭加寶很聰明，從我身邊的紙里抽出一張紙，便按照我的方法，自己也折了一架。不一會(huì)兒，我們折了好幾只紙飛機(jī)，我們把折好的紙飛機(jī)，分給了小朋友們。小朋友們一個(gè)個(gè)鼓足了勁。把紙飛機(jī)飛了出去，“飛機(jī)“們爭(zhēng)先恐后地追上追下，蕭加寶的飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)，他開(kāi)心地叫著：“爸爸，媽媽?zhuān)襾?lái)啦！”他邊說(shuō)邊笑，好像真的坐在那寬大的“飛機(jī)”上，蕭加寶跑得滿臉通紅，像紅蘋(píng)果一樣，美麗極了！我們見(jiàn)他這么開(kāi)心，心里也有說(shuō)不出的高興！
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)诟＠汉秃⒆觽兌冗^(guò)了一個(gè)難忘而開(kāi)心的上午，既讓福利院的孩子們感受了親情，又讓我們懂得了很多道理�？粗麄円粡垙�?zhí)煺鏍�漫的笑臉，我也覺(jué)得很快樂(lè)，那是一種與眾不同的快樂(lè)！
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