【精華】學(xué)校年度工作總結(jié)范文集合5篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作總結(jié)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇1
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭創(chuàng)省四星級高中）和學(xué)校工作具體目標(biāo)（增強(qiáng)“四個意識”，做好“八項工作”），在教學(xué)管理上，繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點做了以下幾點工作：
一、切實加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1。針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法，組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗，而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2。對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié)，實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3。對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié)，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查，做好評估記錄。
4。根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責(zé)任到備課組，責(zé)任到個人。
二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1。本年度，我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫工作。
2。各科教學(xué)做到“低起點，小坡度，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3。打好了高考攻堅戰(zhàn)，確保了××年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生××人，專科××人，升學(xué)率為××%。
4。打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了××級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5。抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人，省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生××科技競賽獲二、三等獎7個;××省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在××省第××屆“××杯”機(jī)器人大賽中，學(xué)校代表隊獲高中組團(tuán)體獎一個，單項二等獎3個、三等獎1個。
6。完成了高二信息技術(shù)省會考的工作，通過率達(dá)95。1%，完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考，通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1。本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中，我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2。在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《××高中課程改革實施方案》，先后召開年級研討活動2次，組織教師論壇活動1次。
3。成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課，擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。
4。連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5。由于我校對于新課程思考的較多、較早，各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。
6。近半年來，我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課，其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7。歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行，我校××、××兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課，受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1。圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作，思考了遷入新校后自身的管理方案。
2。一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作，核對各種數(shù)據(jù)，收集了有效信息，對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。
五、不足與需要改進(jìn)的方面：
1。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;
2。在提倡主備課的前提下，個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。
3。搬入新校后，如何管理考慮的方案還不夠成熟。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇2
我分管學(xué)校工勤工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)，做好工勤生活工作，維持好學(xué)生紀(jì)律和安全穩(wěn)定，為教學(xué)提供有力的保障，是工勤工作重要性的體現(xiàn)。
一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)的力度，營造良好的育人環(huán)境
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)生來自鄉(xiāng)村，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，校園內(nèi)臟亂差的現(xiàn)象屢禁不止。我和分管勞動衛(wèi)生的政教處姚主任，不辭辛苦，靠堅持不懈地努力去促使學(xué)生丟掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。制訂《衛(wèi)生評比細(xì)則》，每天堅持學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查評比，調(diào)動各班主任和學(xué)生的積極性，使他們重視衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行對工勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標(biāo)準(zhǔn)。校園衛(wèi)生有了明顯進(jìn)步。
2、抓好校園文化建設(shè)。學(xué)生生活學(xué)習(xí)在校園里，需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍，使他們時時處處得到感染熏陶。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，車輛擺放有序，樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義，教室里環(huán)境優(yōu)雅，班訓(xùn)、國旗、條幅、板報以及學(xué)生用品的擺放，墻壁地面無一處不顯示學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、抓好宿舍文化建設(shè)。在教文體局的'領(lǐng)導(dǎo)下，我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。讓學(xué)生愛整潔、講文明、求進(jìn)步，把自己的生活環(huán)境搞好，體現(xiàn)自己的價值觀念、審美情趣和良好素養(yǎng)。宿舍文化的建設(shè)也極大推動了學(xué)生文明習(xí)慣的形成。
二、做好工勤服務(wù)，保障師生健康生活，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高
1、及時對學(xué)校各種設(shè)施的檢查檢修，保證用水、用電、供暖，修檢損壞的教學(xué)設(shè)備，生活用具和生活設(shè)施，為師生提供良好的生活條件。
2、聯(lián)系縣防疫站，為師生進(jìn)行體檢，消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。
3、保持和工勤的協(xié)調(diào)關(guān)系，促進(jìn)工勤改善伙食，提高飲食質(zhì)量，及時足量供應(yīng)開水，按標(biāo)準(zhǔn)供暖。檢查工勤人員，餐具衛(wèi)生狀況，檢查食品質(zhì)量，保證師生安全。
三、開展德育和紀(jì)律教育，認(rèn)真履行安全職責(zé)
1、建立德育教育機(jī)制，制訂德育工作計劃，協(xié)調(diào)政教處、團(tuán)委會開展德育教育工作，每周升旗和國旗下講話，舉辦文體和其它活動，提高思想認(rèn)識，組織學(xué)生觀看愛國主義影片和光盤，體現(xiàn)了德育教育始終是學(xué)校教育的最重要環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)紀(jì)律約束，確保學(xué)生文明交往
建立班級量化考評機(jī)制，對學(xué)生在校期間的思想紀(jì)律衛(wèi)生等量化評比，給學(xué)生的突出表現(xiàn)好人好事加分，對不文明、違紀(jì)行為減分，班組量化評比，調(diào)動了全員參與的積極性。嚴(yán)格對學(xué)生的紀(jì)律檢查，值班領(lǐng)導(dǎo)，值班教師和值日干部負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤檢查，提高學(xué)生紀(jì)律意識。
3、加大對值班工作的管理力度
加強(qiáng)對門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求，確保閑雜人員不進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。
加強(qiáng)對晚休值班教師的要求，值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質(zhì)量。
加強(qiáng)對教學(xué)樓值班教師的要求，值班教師要確保值班時間范圍內(nèi)教學(xué)樓的紀(jì)律和衛(wèi)生質(zhì)量。
4、安全工作重于泰山
為做好我校安全工作，集中學(xué)校力量，對校園安全進(jìn)行全方位的排查根治
�。�1）進(jìn)行了徹底的安全大檢查，檢查教學(xué)設(shè)備、工勤服務(wù)、學(xué)生用品，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（2）建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
�。�3）建立完善的安全工作制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。
�。�4）建立健全教師，學(xué)生安全責(zé)任制度，學(xué)校與教師、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書》 和《安全公約》
�。�5）進(jìn)行有效的安全宣傳和教育，請公檢法人員講座，組織學(xué)習(xí)安全手冊，觀看安全法制影片，按照上級要求，全面徹底的做好學(xué)校工作，確保安全。
在今后的工作中，我將更加努力地研究工勤工作的特點，使工勤工作更科學(xué)更有效，更好地為學(xué)校發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：
大家好！ 20xx年，晨陽學(xué)校發(fā)展史上極為特殊的一年。今年夏天學(xué)校在各界人士、各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，學(xué)校領(lǐng)取了區(qū)教育局授予的“辦學(xué)許可證”。我校也正式而光榮的加入到了蕭山民辦教育的大家庭中，下半年作為新成員的晨陽學(xué)校，在各種集體會議、各類檢查、視導(dǎo)、周邊兄弟學(xué)校的交流中，慢慢走向正規(guī)。
一年中，學(xué)校在安全工作、德育工作、校園文化建設(shè)、各類制度建設(shè)、管理模式方面以及以“幸福教育，快樂學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念上都取得了較大的進(jìn)步。這也得益于在座各位的大力支持、毫無保留的引導(dǎo)下，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示感謝！
一年來，學(xué)校出現(xiàn)了管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)�，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下：
一：安全教育，不敢怠慢
安全是學(xué)校發(fā)展的根本，是提高教育、教學(xué)質(zhì)量的前提，也是社會、家長對學(xué)校信任的重要依據(jù)。為此我們從開學(xué)前的教師會議就開始著手強(qiáng)化教師的思想政治工作。我們堅信管理好學(xué)校的安全必須要先樹立好教師的自身安全意識，對每位教師嚴(yán)格要求，讓每位教師時刻參與到安全教育工作中。學(xué)校對每位教師都做到分工明確，不論集會、課間操、學(xué)生上下樓、上學(xué)、放學(xué)每個關(guān)鍵部位都有教師照看；早上、中午都有教師、領(lǐng)導(dǎo)全程站崗，尤其是放學(xué)，不但全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員站在校門口，而且每天有專門的值日教師看管未接走的學(xué)生，直到最后一位學(xué)生被家長帶走為止。教師和各管理部門都簽訂了安全責(zé)任書、安全工作考核制度、各種應(yīng)急預(yù)案等，牢固樹立學(xué)校安全工作的防火墻。食堂安全工作，學(xué)校建立了一個管理班子，每天把關(guān)檢測，做到師生吃的好，吃的安全。
為了豐富師生的安全知識，本學(xué)期學(xué)校邀請法制副校長和管區(qū)民警以及新塘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生分別到校為全體師生講解交通、防火、防暴、防震及衛(wèi)生安全方面的知識；學(xué)校分別進(jìn)行了防火災(zāi)、防震緊急逃生演練各兩次，同時還進(jìn)行了全校性的安全教育知識競賽，安全主題的黑板報評比活動。從認(rèn)識到實踐，從實踐中認(rèn)識，讓全體師生時刻不忘安全教育的主要性。
二：規(guī)范辦學(xué)，提升形象
根據(jù)蕭山區(qū)教育局的20xx學(xué)年工作指導(dǎo)思想，制定了本校的工作計劃和目標(biāo)。同時通過教師討論會，暑期教師家庭訪問家長的反饋信息、上級的精神和兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，學(xué)校出臺了一系列的規(guī)章制度，如執(zhí)行制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等。使學(xué)校工作分工明確、責(zé)職分明、有章可依，正常運作。
在教育、教學(xué)安排上學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育局提出的各項要求，開足開齊各門學(xué)科。在教育、教學(xué)上，學(xué)校比較注重教師的發(fā)展。對新的年輕教師學(xué)校讓他們聽老教師的課，集體學(xué)習(xí)加個別輔導(dǎo)，讓他們作課堂展示，讓他們盡快進(jìn)入角色。還經(jīng)常性的派教師到附近新塘小學(xué)參加各種教育、教學(xué)活動讓他們吸取百家之長，不斷提升教育、教學(xué)的駕馭能力。平時，學(xué)校要求教師認(rèn)真執(zhí)行教育、教學(xué)常規(guī)，常規(guī)檢查每月一次。備課，不論是主課還是副課都能夠做到手工備課。同樣，班主任手冊、其它記載本都記得一絲不茍。學(xué)生作業(yè)本也是從點滴改起，決不馬虎。這種踏實的工作既是對學(xué)生負(fù)責(zé)，又是提高了教師自身的水平和形象，何樂而不為呢。
對學(xué)生，學(xué)校要求教師一定要傾注愛心，像對待自己的孩子一樣對待每一個學(xué)生。尤其是那些家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭的子女等，要了解他們的實際情況，把握他們的心理動向，掌握他們的實際需求，因材施教、內(nèi)心施教。多和他們溝通，經(jīng)常和家長聯(lián)系溝通，適當(dāng)進(jìn)行個別輔導(dǎo)、個別談話，發(fā)揮他們的長處，讓他們感受到班級的溫暖、學(xué)校的溫暖、老師的關(guān)愛。讓每個學(xué)生都能健康成長。學(xué)校嚴(yán)禁教師對學(xué)生有各種體罰和變相體罰現(xiàn)象產(chǎn)生，由此學(xué)校的對應(yīng)措施是比較嚴(yán)厲的。由于學(xué)校經(jīng)常性的抓，學(xué)�；緵]有這種事情發(fā)生，相反，家校聯(lián)系更加密切，關(guān)系更加融洽。
十月底，民教辦幾位領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行教育、教學(xué)視導(dǎo)一天，對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理工作表示認(rèn)同。學(xué)校有一部分活動和成績也刊登在蕭山教育信息網(wǎng)上。 由于管理規(guī)范得當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。這學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰大會又一次把學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性推向新的高潮。
三：幸福教育，快樂學(xué)習(xí)
在規(guī)范管理和嚴(yán)格要求的同時，學(xué)校還是堅持以人為本的理念。學(xué)校大事由教師民主參與決策，領(lǐng)導(dǎo)平等對待每位教師，用發(fā)展的眼光評價教師，虛心聽取每位教師的合理化建議。關(guān)注每位教師的心里需求和動向。學(xué)校組織教師不斷開展一些文娛活動，學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi)盡量幫助教師解決實際困難，盡量提高教師的生活、工作待遇，讓他們安居樂業(yè)，熱心于教育、教學(xué)事業(yè)，提升他們的幸福感。學(xué)校開辦以來，教師穩(wěn)定率不斷提高。由于學(xué)校安全工作得力，教育、教學(xué)工作規(guī)范，各種活動豐富多彩，對學(xué)生評價積極、誠懇，家校聯(lián)系成為常態(tài)。所以，整個校園有生機(jī)、有活力、和諧奮進(jìn)，學(xué)生快樂。
晨陽學(xué)校由于開辦較遲，起點不高，所以還有許多不盡人意，不符合要求的地方。譬如，計算機(jī)、多媒體還沒有進(jìn)教室，各種比賽還比較滯后，論文撰寫還是空白等等，這也是我們今后努力的方向，當(dāng)然還要在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們做百倍的努力，努力成為一所比較優(yōu)秀的民辦學(xué)校。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇4
時間如水,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年結(jié)束了。下面將我校的綜合素質(zhì)評價工作總結(jié)一下。
一、對綜合素質(zhì)評價工作的認(rèn)識
我區(qū)的綜合素質(zhì)評價工作是為了深入推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革，加快素質(zhì)教育實施進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，協(xié)同市里有關(guān)規(guī)定而開展的。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作強(qiáng)調(diào)了家庭、社會的廣泛參與，注重了 人文理念，科學(xué)、公正的 對每一位學(xué)生實施評價。以六個維度，20個要素為基本內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的 實際，充分體現(xiàn)綜合素質(zhì)評價的導(dǎo)向性、激勵性，采取多元化的評價方法，力求全面反應(yīng)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個性特長，更好的促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
二、具體工作措施及做法
1、加強(qiáng)思想認(rèn)識，強(qiáng)調(diào)評價工作的重要性。
我校從開展此項工作以來，一直都把此項工作當(dāng)作一項重要工作來抓，每學(xué)期初，學(xué)期中，學(xué)期末都要召開教師會，強(qiáng)調(diào)平時性評價、學(xué)期中和學(xué)期末的 評價，要做到公平、公正、公開。
2、制度評價方案、成立領(lǐng)導(dǎo)組織及評價組織。
本學(xué)年我們結(jié)合以為制度的 方案，進(jìn)行認(rèn)真修訂，從新制度了 更為合理的評價方案，并下發(fā)到各個班級。學(xué)校成立了以教學(xué)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織，成立了以班主任、科任教師和部分學(xué)生為主的評價組織。把評價的意義和重要性宣傳到家長中，并得到家長的支持和配合。
3、注重素質(zhì)評價單的填寫。
班主任教師在學(xué)期末組織本班學(xué)生認(rèn)真填寫評價單，按照評價的標(biāo)準(zhǔn)，公正、客觀、準(zhǔn)確、公開地評價每一位學(xué)生，全面反應(yīng)學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力的發(fā)展水平。我校尤其注重發(fā)展性評語的填寫，要著眼于關(guān)注學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽η笸怀黾钚�、發(fā)展性、方向性。每學(xué)期我們都要搞發(fā)展性評語的征集活動�！皩W(xué)生心語”部分也是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生在自我總結(jié)、自我反思的基礎(chǔ)上自行填寫的。
三、存在的問題及解決的建議
雖然在評價工作中取得了一定的成績，但也存在一定的問題。如宣傳力度不是很到位，個別教師對于評價工作不夠重視，認(rèn)識不夠深刻。低年級學(xué)生由于年齡尚小，對于評價工作還存在認(rèn)識不足，而且由于識字量較小，填寫也就存在一定的難度。在今后的工作中，我們還要加強(qiáng)工作的力度，把綜合素質(zhì)評價工作作為一項長期工作來抓，把工作真正落到實處，使評價工作在日趨完善的過程中不斷取得更大的進(jìn)步。
四、今后的工作打算
下學(xué)期的評價工作要在本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從教師到學(xué)生，從開學(xué)初就做各方面準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求學(xué)生按照評價細(xì)則去做，牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，從多方面提高學(xué)生的道德品質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校年度工作總結(jié) 篇5
“以人為本 生命至上 科學(xué)發(fā)展 安全發(fā)展”，這是我校安全管理工作理念，是我校全體教職員工的安全工作目標(biāo)。在本學(xué)年度，我校安全教育工作主要做了以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校成立了“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由xxx校長任組長，xxx副組長，各班班主任為組員。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是門衛(wèi)、保安的管理和校門及周邊治安環(huán)境，由校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)；二是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè) 學(xué)校后勤負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由各班班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。教職員工實行一崗雙責(zé)制。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)；將
安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、學(xué)校安裝監(jiān)視器。不斷完善“技防”措施。
4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及寄宿生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
6、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。凡未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)和上路。年滿12周歲的學(xué)生如騎自行車上學(xué)，必須經(jīng)過學(xué)校和班主任的考核才能騎自行車上學(xué)，且必須簽訂安全責(zé)任書，要求車閘、車鈴、車鎖齊全，車況良好，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。在這種長效機(jī)制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)和午間管理。為了使學(xué)生安全出校門，學(xué)校堅持《放學(xué)路隊制》。在學(xué)生上、下學(xué)高峰期，安排專人負(fù)責(zé)路隊進(jìn)出校門，維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序。如：安排老師疏通上、下學(xué)的路隊；校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和老師維護(hù)秩序；學(xué)校少先隊有專人負(fù)責(zé)檢查路隊出入校門情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)、午間的安全由于此項工作到位，為上下學(xué)開辟了綠色的通道，有效的保證了學(xué)生的安全。
8、狠抓安全隱患排查工作。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組一月一次安全隱患大排查；班級一學(xué)期至少一次隱患排查；學(xué)生家中消防隱患一年一查。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)，提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
四、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全
1、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極教育局安全辦、派出所、交警大隊等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通等安全教育活動，取得了良好的教育效果。
2、在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與
老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有每學(xué)期一次的家長會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
【學(xué)校年度工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校年度工作總結(jié)05-22
學(xué)校年度工作總結(jié)12-30
學(xué)校年度幫扶工作總結(jié)01-16
學(xué)校年度評優(yōu)工作總結(jié)04-14
學(xué)校年度法治工作總結(jié)05-30
學(xué)校年度衛(wèi)生工作總結(jié)12-25
學(xué)校年度考核工作總結(jié)09-14
學(xué)校年度工作總結(jié)05-31