【精華】小學生作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
老師的眼睛終于掃到了我，我開始講起曾經看過的一則黃河新聞：圖片當中有一個高個小伙子非常引人注目，其實吸人眼球的不是他光著腳，而是他的T恤衫上寫滿了字，上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來這個32歲的智障小伙叫崔凱，經常走失，有時候看著找回來已經奄奄一息的孩子，父母的心都碎了，所以才在他的衣服上寫了他的信息。
父母的愛無處不在，不管我們身在何方，那份沉甸甸的愛都形影相隨，難以割舍……
那一次我生病了，媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜，還得沒日沒夜地看護我。
那一次我的腳扭傷了，媽媽給我噴藥、敷腳、復習功課、干家務，忙得團團轉。
那一次我在雪地上玩成了個“小雪人”，是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。
那一次我被突如其來的大雨吞噬，是爸爸匆匆趕來，為我撐起了遮風擋雨的愛之傘……
我捧回獎品時，父母的笑是欣慰的；我大快朵頤時，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”竄個子時，父母的笑是幸福的！
父母的愛，是人世間最唯美的愛，有了父母的愛，我才不會孤單。正如網友所說：崔凱不寂寞，因為他把父母的愛都穿在了自己身上……
這次的.“小小新聞發(fā)布會”上，大家暢所欲言，講了自己聽到、看到的有意義的新聞，還各抒己見，談了自己的想法和感受，真讓我們受益匪淺啊！
小學生作文 篇2
小女孩跟著奶奶來到了天堂，和奶奶一起過著快樂的日子，再也沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦。
幾年過去了，奶奶后悔帶小女兒來到天堂，因為她在人間還有許多事情沒經歷過。于是，奶奶說：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說：“不，我要和您生活在一起。”小女孩兒非常不滿意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請求上帝說：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅定的說。上帝說：“不用爭了，我要你們一起回到人間吧，不過不是回美國，是去溫暖的中國�！�
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發(fā)火柴的能力，能開發(fā)出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學，上帝就幫她。于是小女孩邊上學邊賺錢，用來做好事。上帝非常的感動，決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。
小學生作文 篇3
每年春節(jié)，我都非常高興，因為我能收到外公、外婆、姑姑給我的壓歲錢。有了這些錢，我就變成了名副其實的“小富翁”。我常用這些壓歲錢買漂亮的蝴蝶結、漂亮新衣服、新文具，好好滴臭美一番，穿著漂亮衣服走在同學面前，聽到同學的贊美，心里真叫一個美。
今年春節(jié)，我又收到八百元壓歲錢。但是我沒有像往常那樣買漂亮衣服和鞋子，而是讓爸爸媽媽代表向災區(qū)捐了六百元錢，還剩兩百，我決定拿其中的一百八十元買四大名著�，F在，還剩下二十元錢，我該怎樣花呢？這時，我想起了集郵，就變成了“羅斯福”二世，用十元買了十張郵票放進了我的集郵冊里面。
還剩十元錢，我買了一本《淘氣包馬小跳之小英雄與芭蕾公主》，這是楊紅櫻寫的校園小說，這本書主要是寫馬小跳和夏林果幫助因地震而受傷的芭蕾公主實現她的夢想，以及災區(qū)孩子“小非洲”和馬小跳他們一起為災區(qū)的人們籌款，一起幫助災區(qū)。他們讓我懂得了：“付出非�？鞓�！”
今年的壓歲錢，我用得特別有意義。
小學生作文 篇4
如果說鼓勵是一部字典，那么，眼神的鼓勵是音序，它傳遞出的精神的鼓勵就是頁碼中你的苦苦尋覓。
那是一個漆黑的夜晚，伸手不見五指，我站在房門口，“啊，要自己回嗎？萬一路上有鬼呢？遇到壞人怎么辦？不小心摔了受傷了管都沒人管啊！”于是我轉過頭，剛想開口讓姑父送我回家，可一直沉默不語的姑姑，嘴角緊抿卻微微上揚，遞給我一個眼神，里面似乎寫著一種期盼，希望我勇敢。我長長地呼了一口氣，向他們一揮手就邁向了漆黑的大路。這時，天上一直在偷窺的月亮看見街上漸漸沒什么動靜了，才一閃身出現在人間，像一盞明燈，亮極了�；蛟S是他看我孤獨，便同我一起走著吧。我回頭望了一眼，漆黑的夜里，影影綽綽的，姑姑他們似乎還站在門口，我仿佛又對上了那個鼓勵的眼神，心里瞬間升騰起一股暖意來，便轉過身向家跑去。
天有不測風云，不一會兒月亮被擋住了，轉過身只剩下一陣模模糊糊的黑暗，情緒莫名地不打一處來，我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空，像在尋找什么。突然之間，星星像被點亮一般，一顆，兩顆，越來越多，它們斜斜地灑向東南大地，我不再恐懼了，因為這時我又想起了姑姑的眼神，看著看著星星變成了他們的眼睛。
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