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實(shí)用的寫人的事作文集合十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫人的事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的事作文 篇1
的外公中等個(gè)子,滿頭白發(fā),臉上有幾條皺紋,眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精干。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開心,也經(jīng)常給我講故事,讓我從中明白了很多道理!
記 得有一次,外公來接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車,把帽子摘下來戴到我的頭上,脫下外套穿在我 的身上,拍拍我的頭,便飛快地蹬起自行車往家趕,我坐在后面看到外公的背淋濕了,我大聲地說:“外公,您的身上淋濕了!蓖夤α诵,說:“沒事,只要?jiǎng)e 淋濕我的小孫子就行!”我看見從外公背上有流淌的雨水,我心里感覺到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對真是太好了!我長大了一定要好好 照顧外公!
到了家,外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說:“這回變成“落湯雞”了吧!”外公說:“沒關(guān)系!”這就是我的`外公,一位對子孫后代無私奉獻(xiàn)的愛,讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人!我愛你——外公!
寫人的事作文 篇2
過去的一段時(shí)間,除了看電視就是寫作業(yè),突然,想看一看書,因?yàn)槲沂悄猩,所以偏愛看那些奇幻小說。我拿著我奶奶給我的100元。在書店里閑逛,我看了看,發(fā)現(xiàn)有一本書叫大主宰,我毫不猶豫就把他買,還有一本兒書,名字叫天火大道。
我看了看大主宰,這本書通俗易懂,很是好看,可是,我更喜歡復(fù)雜的書,就是天火大道,我就開始了購書生涯。
我用我每周的零花錢100元,買這本書,我可能是太心急了吧,一天能看完一本書,這四本天火大道,兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn),我是不是有點(diǎn)太著急了,我想給我定一個(gè)目標(biāo),一天讀20頁,可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的興趣。所以我便加大的目標(biāo),一天讀100頁。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。
終于,我把天火大道讀完了,對了,剛才說了,這本書通俗易懂,好看。所以我就瘋狂的訂購這本大主宰。我買兩個(gè)禮拜之后我買完了。也讀完了這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的審美情趣提高了。我以前那看不懂的.那本書。狂人日記,我把他翻開開,竟然看懂了,我竟然看懂了,那怎么回事呢?這難道就是我的讀書興趣里的功勞嗎?可是讀了這些書之后我又按耐不住了。
我去書店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書,這本書的作者就是天火大道的作者,是同一個(gè)人寫的,我看到這個(gè)作者的名字,我就立刻要買這本書。買了兩個(gè)禮拜之后這么書被我買完了?墒沁@時(shí)媽媽告訴我書要慢慢的品嘗,不是買就能愛上這書。
我聽了媽媽的話,近期不在購書,而是把這些書重讀一遍。
我真是一個(gè)小書迷。
寫人的事作文 篇3
“叮叮!濒[把我叫醒,我忙碌的一天又開始了。
我匆匆忙忙地吃了早餐,背上書包上學(xué)去。
突然,我停住了腳步,一個(gè)景象令我驚嘆:一只小狗扯住了一個(gè)叔叔,叔叔撿起一塊石頭就要扔向小狗,說時(shí)遲那時(shí)快,一只母狗從草叢里沖出來,擋在小狗前,一聲慘叫,母狗被石塊擊中,倒下了。它痛苦地呻吟著,小狗舔著母狗的臉,我仿佛聽到小狗在說:“媽媽,媽媽,我肚子餓了……”我的心好象被針扎了一樣。
叔叔撿起石塊又要扔,我一手奪下他手中的石塊,氣憤地說:“你難道不覺得羞愧嗎?狗向你攻擊是出于本能,它并不是要咬傷你,而且它還是小狗……”我轉(zhuǎn)過頭去看了看小狗,它的樣子十分惹人憐愛,我真不懂為什么要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而打它。我又轉(zhuǎn)回去,叔叔似乎也羞愧了,給了一點(diǎn)點(diǎn)肉讓我去喂它。我把它們帶到比較平凈的.路邊,把肉給了母狗,沒想到,它竟然將肉叼給了小狗!
啊!母愛,你是世界上最偉大的力量!母親,你是世界上最偉大的人!
寫人的事作文 篇4
在我的心中,我的父親一直以來都是我的偶像,也是我最親愛的父親。
父親的愛,是我記憶中最深刻的。我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民。每天的早出晚歸,我早以司空見慣。所以,我比同齡的朋友早已成熟得多。
每天放學(xué)回來后,我便得拿飯菜去送給父親。走在田間小路上,路面坑坑洼洼,我不得不小心翼翼地抱緊懷里的飯菜,生怕把它給弄灑了。不然,父親就得餓肚子了。想起父親,我便覺得痛心。但現(xiàn)在的我,無法改變什么。所以,我只得努力學(xué)習(xí)。
來到父親工作的田間,我朝田間里喊道:“爸,吃飯了。”不一會(huì)兒,便看見一個(gè)小小的身影站了起來。父親,朝這邊走了過來。
不知多少個(gè)日子,我都是這樣與父親待著,但只有幾個(gè)小時(shí)。但對于我來說已足夠。
我微笑著對父親說:“爸,肚子餓了吧,快,我給你帶了好多菜呢!”父親順勢地坐在草地上,接過我遞過去的飯碗,吃了起來。臉上,洋溢著幸福的表情。
父親一邊吃一邊對我說:“娃,今天在學(xué)校過得怎樣啊,好不好啊,有沒有同學(xué)欺負(fù)啊!备赣H就連吃飯也沒忘了問我在學(xué)校過得好不好,有這樣的父親,再苦再累我也值得了。我應(yīng)道:“爸,我過得挺好的。哪里會(huì)有同學(xué)欺負(fù)我呢,你女兒人緣好得很呢!”父親聽完后,哈哈地笑了起來。說:“也對咯,誰敢欺負(fù)我女兒呀。”突然,父親看著我。我疑惑極了,不料我看見父親從懷里拿出一個(gè)花環(huán),父親走過來將它戴在我的頭上,說:“爸沒給你賣過禮物,現(xiàn)在也只好給你送你親手做的一個(gè)花環(huán)。雖然簡陋了點(diǎn)。”聽父親說完,我哈哈地笑了起來。
父親,其實(shí)你可知道,這小小的花環(huán)比其它的禮物更重要的多了,那是因?yàn)槟阌H手做的。那里飽含了你濃濃的愛。我將花環(huán)拿下來,緊緊地拿在手里。因?yàn)椋鞘俏易钫滟F的東西。我說了一聲:“爸,謝謝你。爸,快吃飯吧,不然都涼了!
父親不一會(huì)就吃完飯了。我連忙跑過去收拾東西。我讓父親休息休息。不一會(huì),我便聽到一陣呼嚕聲。轉(zhuǎn)過頭一看,原來是父親睡著了。
放下手中的東西,我在父親的一旁坐了下來?粗焖母赣H,白發(fā)已爬上了他的頭上,在夕陽的照耀下,是那么的刺眼。皺紋也悄悄地在他的臉上,留下了它的痕跡?粗赣H,我早已淚流滿面,父親啊,父親,對不起。
父親,每天都在這田間工作,他從來都沒有抱怨過什么。這樣的父親是多么的.偉大啊。父親啊,父親。
父親為了我,付出了這么多,父親謝謝你。父親的愛,不在語言中,而是在行動(dòng)中。行動(dòng)已透露了父親濃濃的愛。
父親不久就醒來,看見我說:“娃,你怎么還不回去啊,天都快黑了,走吧回家!薄鞍郑裉煲黄鹱甙!蔽艺f。父親猶豫了一會(huì)說:“那好,走吧”。
我和父親并肩地走在路上,夕陽將我們的身影拉的長長的。我多想,時(shí)光停留在這一刻。
父親,用自己那勤勞的雙手,為我做了那么多。這份愛,我永遠(yuǎn)留在心中。父親啊,父親,謝謝你。
時(shí)光,總是無情的。父親已慢慢地變老,我也長大了。所以父親,讓我來當(dāng)你的保護(hù)傘吧!
“時(shí)光,時(shí)光慢些吧…………”,耳邊突然響起了這首歌《父親》。聽著歌,眼淚不知不覺流了出來。我的父親,我愛你。
寫人的事作文 篇5
(一)寫人
1、掌握人物外表描寫的方法
要介紹一個(gè)人,首先要把這個(gè)人的外表特征講清楚。外表特征,一般指人的長相、身材、衣著、動(dòng)作、語言和神態(tài)。描寫時(shí),一定要寫出人物的特點(diǎn)。所謂特點(diǎn),就是這個(gè)人與其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描寫的方法。
比較細(xì)致地對人物的思想感情和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行描寫,稱為心理描寫。心理描寫,主要寫人物的內(nèi)心活動(dòng),即人物心里想些什么,尤其要寫好萊塢人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭。心理描寫有正面描寫和側(cè)面描寫兩種方法。
正面描寫,也叫直接描寫,這是常用的方法,一般有以下三種:
一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。常用在第一人稱“我”身上,《十六年前的回憶》就是這種方法。
二是直接、客觀地分析描寫人物內(nèi)心活動(dòng),對文章中的人物的思想活動(dòng)及產(chǎn)生這種想法的原因等進(jìn)行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。
三是用回憶或夢境、幻覺來寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的記敘文的寫法。
一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人,一定要把這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚,對這件事的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行“插敘”或“補(bǔ)敘”,但要注意略寫。
4、掌握一文幾事記敘文的寫法。
注意:一是所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個(gè)人的同一個(gè)特點(diǎn),不能一件事表現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)。二是所選的幾件事最好不在同一個(gè)場合,內(nèi)容不大同小異,應(yīng)一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事,一件比一件深刻。
(二)敘事
1、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事,就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚,有三種方法:一是按事情發(fā)展順序?qū)?二是按時(shí)間的推移順序?qū)?三是空間位置的變換順序?qū)。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。
2、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個(gè)中心來寫,不能幾件事有幾個(gè)中心。要寫好文章,要注意幾件事間的銜接、過渡。
3、 掌握描寫場面的方法。要寫好場面,離不開觀察。觀察時(shí)要有目的,有重點(diǎn),有順序。場面描寫以“動(dòng)”為主,要刻畫特定環(huán)境中的`活動(dòng),使整個(gè)場面有靜有動(dòng)、有 聲有色、形象真實(shí)而富濃厚的生活氣息。場面有兩種情況:一是自己參加進(jìn)去的;二是自己看到的場面。描寫場面,要有一定的線索,一定的順序,常用以下幾種方 法:一是由主要的到次要的;二是定點(diǎn)觀察,按空間順序描寫,按一定的方位順序去表達(dá);三是采用移步換景法,按自己活動(dòng)的順序去觀察。
4、掌握記敘活動(dòng)的方法;顒(dòng)是指有目的、有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動(dòng),開頭也要和記敘文一樣,先交代一下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,接著寫活動(dòng)的開始、經(jīng)過和結(jié)果,重點(diǎn)是寫活動(dòng)的經(jīng)過。
寫人的事作文 篇6
只有熱愛生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的美。我們必須在生活中善于發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,從平凡的習(xí)以為常的生活中,看出并抓住那些經(jīng)被人忽略,但有深刻教育意義的題材。寫起令人沉思的事,常常有些同學(xué)不知如何下筆,怎樣去寫。同學(xué)們,如果你對周圍的事一點(diǎn)也不關(guān)心,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真分析,寫起日記來腦子是空空的,自然覺得沒有東西可寫;如果你平時(shí)養(yǎng)成觀察生活、分析生活的好習(xí)慣,善于從平常中看到不平常,從平凡中發(fā)現(xiàn)閃光的東西,寫起日記來,腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出各種景象,就不會(huì)讓那些令人沉思的感情從自己的眼前溜過去。
景崗?fù)瑢W(xué)的日記《涂涂泉水哪兒手》,記寫了署假在爸爸帶領(lǐng)下,去泉城濟(jì)南游覽看泉水的事情。然而,作者很失望,舉世聞名的約突泉已經(jīng)于枯了,觸動(dòng)了環(huán)境保護(hù)這一社會(huì)重大的現(xiàn)實(shí)問題。向社會(huì)發(fā)出了“涂涂泉水哪里尋”的詢問。是啊,人類應(yīng)當(dāng)合理地運(yùn)用水資源,不要盲目地發(fā)展工業(yè),擴(kuò)大城市的人口數(shù)童,否則就會(huì)出現(xiàn)“過去自然毀滅人類,現(xiàn)在人類毀滅自然”的不良的殘酷現(xiàn)象。這則日記,可以說是立意深刻。作者采用了倒敘和心理描寫等各種表現(xiàn)手法。尤其是有關(guān)約突泉知識(shí)的資料引用恰當(dāng)準(zhǔn)確,為日記增添了說服力。
黃飛幾同學(xué)的日記《樓梯口的.那扇門》,記敘了爸爸升了副教授,極進(jìn)了新居,特別是當(dāng)了系主任以后,家無寧日,直到病倒的道遇,從一個(gè)側(cè)面批判了那種不珍惜自己時(shí)間,也不珍惜別人時(shí)間的閑腳作風(fēng)和趨炎附勢的陋習(xí),很有思想深度。作者的的丈筆簡潔、流暢,事件剪裁恰當(dāng),詳略適宜,構(gòu)恩布局巧妙合理,爸爸病倒事件本身確實(shí)今人沉思。不過能怨樓梯。那扇門嗎?是不能的,還應(yīng)該深佗社會(huì)上的深層次的根源。
寫人的事作文 篇7
窗外雨水敲打著窗戶,清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午,那副美麗的畫面。
剛從補(bǔ)習(xí)班出來,整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中,一股涼風(fēng)吹過,令我打了個(gè)寒顫,這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆,希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步?蛇是沒趕上,漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘,小心翼翼的避開地上的小水洼,生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛的白色運(yùn)動(dòng)鞋。
雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間就從剛剛的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘,一陣寒風(fēng)吹過,我把衣服裹了裹,雨傘向后傾斜,雨水順勢而下,我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑,跨大步子想要越過去,結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花,幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。
撇了撇嘴,跑到一旁的超市買了一包紙巾,低頭彎腰開始擦拭自己的鞋?粗约鹤钕矚g的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn),心情開始煩悶起來,小聲嘟囔道:“什么鬼天氣,鞋子都臟了!”
抬頭看了看陰沉沉的天,只能無奈的.撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次走得更小心了,生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。
很快就到小區(qū)門口了,眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱,有個(gè)黑影在晃動(dòng),在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣,定睛一看,是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱,手帕很快就變得臟兮兮的,可郵箱也重新變得煥然一新。這畫面很快就定格在我的腦海里,滴落在樹上的雨珠順著樹葉滑下,點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤,裙子上也染上了不少污濁。
透著光望著她,勾勒出一個(gè)柔美的側(cè)臉,嘴角淺淺的勾著,風(fēng)拂過她的臉頰,仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她,仿佛時(shí)間在這一刻靜止。
回過了神,我問她:“小妹妹你在這里干嘛?”
“我來幫老郵箱洗澡啊。”她天真地回答,“爸爸說老郵箱的年齡比我還大,為大家服務(wù)了很多年,他好辛苦的!可是又沒有人幫他洗澡,所以我就來了!”
看著銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無邪的笑顏,我竟無言以對。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來呼喚聲,小女孩眼睛一亮對我說:“大姐姐,我先走了。我爸爸再叫我呢!再見!”之后她就跑著離開了我的視線,留下了一個(gè)背影。
站在窗前望著小區(qū)門口的郵箱,會(huì)想起那個(gè)畫面,由衷的感慨:“!真美!”
那個(gè)女孩純潔無瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫面成了我心中最美的風(fēng)景。
寫人的事作文 篇8
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,,“今天去買東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來就好嘍!
這時(shí),妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒有知識(shí),長大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的`,見奶奶沒有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里,接著學(xué)習(xí)。
,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨,
寫人的事作文 篇9
今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國際會(huì)展中心,那里正在舉行車展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!
一進(jìn)會(huì)展中心的主入口,就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動(dòng)自如。俗話說的好:“上山容易下山難”,別看路虎車上蹺蹺板時(shí)很輕松,可下時(shí)真的要有真功夫,最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能,安全的下到了地面。接下來,我們又來到了廣汽傳祺的舞臺(tái)邊,那里在舉行黃曉明模仿秀,
只見一位模仿者邊唱邊向舞臺(tái)下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個(gè)布娃娃快到我手時(shí)卻被一位阿姨搶走了,我郁悶極了。正在這時(shí),黃曉明的模仿者又扔下了一個(gè)玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復(fù)得的禮物又回來了,開心極了。接下來,我們來到了吉利汽車的舞臺(tái)前,通過有獎(jiǎng)競猜我又收獲了一個(gè)大禮包。
后來,我和爸爸來到展廳里,參觀了各種品牌的'汽車,見識(shí)了各種汽車,也收獲了很多。
啊!這真是個(gè)快樂的一天!
寫人的事作文 篇10
(一)新班主任
聽說這個(gè)學(xué)期來了個(gè)新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目.
清晨,同學(xué)們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書.不知不覺間走進(jìn)一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人.仔細(xì)打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”.莫非他就是我們的班主任.
班會(huì)課上,他自我介紹道:“我姓練,擔(dān)任同學(xué)們這個(gè)學(xué)期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合.”大家都連聲說是.接著他又說起他的陳年舊事.他說:“我在這間學(xué)校教了七年書,學(xué)校里的一草一木我是最清楚不過的了.轉(zhuǎn)眼間,已過了七年,歲月不留人啊.”他還說了以前教過的學(xué)生的事,現(xiàn)在有些人都成了大學(xué)生了.我們也聽得津津有味,流連忘返了.
他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻.上課鈴敲響后,只見老師捧著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室,里面好像裝著奇怪的東西.他神秘地說:“希望通過這節(jié)課,你們能對物理學(xué)產(chǎn)生興趣.”跟著他還介紹了學(xué)習(xí)物理的方法:1、勤于觀察,勤于動(dòng)手.2、勤于思考,重在理解.3、聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì).
老師從箱子里拿出一個(gè)機(jī)器,只要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)發(fā)出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來也會(huì)聽到這種聲音,原來是靜電在作怪.接著他又拿出一個(gè)乒乓球和一個(gè)漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開.我疑心乒乓球一定會(huì)掉下來,可是實(shí)驗(yàn)證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球.準(zhǔn)備下課時(shí),老師總結(jié)了這堂課:這就是物理,其中存在無窮無盡的奧秘,需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn).
是的,物理的確是一門十分有趣的科學(xué),和我們的生活息息相關(guān).我愿在老師的帶領(lǐng)下,去遨游這神秘的知識(shí)海洋.
。ǘ岸萝嚒憋L(fēng)波
“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話.但是,在我們的社會(huì)里卻還經(jīng)常發(fā)生著與這句名言背道而馳的事情.
六月星期天的一個(gè)上午,我正在專心致志的做回家作業(yè),突然樓下一陣爭吵聲音,打斷了我的思緒.特別愛看熱鬧的我,被好奇心驅(qū)使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見,樓下的汽車過道上,兩位年輕的車主,正互相指指點(diǎn)點(diǎn),用不堪入耳的臟話在叱罵對方,以至于讓人感覺他們隨時(shí)都會(huì)發(fā)生“肢體接觸”.而他們的車,就像它們的主人一樣,正“嘴對嘴”的相持而立,仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓.不一會(huì)兒,越來越多的人蜂擁而來,擠擠攘攘,但是卻沒有人愿意站出來調(diào)解這場爭吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧.
終于,在我們小區(qū)一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了.只見她二話不說就沖入人群中,準(zhǔn)備將這場持續(xù)了半小時(shí)的爭吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一會(huì)兒對一位去勸解,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身面對另一位青年.可是兩位年輕人正在氣頭上,對于王婆婆的.勸說表現(xiàn)得不屑一顧.相反地,不一會(huì)兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量.這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒有放棄自己的勸說,而是在兩位年輕人之間繼續(xù)周旋著.
我看著、聽著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下.但是我還沒進(jìn)人群,就聽到“哎呀”一聲.我用力往里擠進(jìn)身去一看,原來其中一位車主把王婆婆推倒了.我見狀,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪來的勇氣,我嚴(yán)肅而大聲地嚷了起來:“你們兩人太過份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那么久,還竟然推人!每個(gè)人都退一步,寬容一點(diǎn),諒解一點(diǎn),坦誠相待不就行了嗎?”.看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時(shí)被震住了,旁觀者也驚呆了,只見兩人的臉都瞬時(shí)紅了,一人首先轉(zhuǎn)身進(jìn)入自己的車子把車子往后倒了.另一人也慚愧的躲進(jìn)了自己的小車.伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場“堵車”風(fēng)波就這樣平息了.
晚上,我把這件事情寫進(jìn)了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲.我們生活在一個(gè)幸福的大家庭,而在這個(gè)大家庭中,一定會(huì)有各種各樣的摩擦產(chǎn)生,如果我們都能有一個(gè)比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點(diǎn),那么我們這個(gè)大家庭就會(huì)更加和諧與美好.小伙伴們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?
。ㄈ┟利惞媚铩
啥?你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰?別著急,著急是吃不了熱豆腐的.等你看完下面的內(nèi)容你就知道了.
春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來.她來到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來到了草坪里,將小草呼喚了起來;她來到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來;她來到了樹林里,使大樹長出了茂密的“頭發(fā)”.……春姑娘這位善變的魔術(shù)師,誰也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個(gè)煥然一新的世界!
不知不覺中,夏姑娘又來到了人間.她來到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲,像靈泉一樣流了出來,我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的;她來到了太陽上,立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來都是這夏姑娘惹的禍啊.但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開夏姑娘.
“哇!風(fēng)好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來了.她來到了蘋果樹上,使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”;她來了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗---“紅胡子老頭”;她來到了花生地里,使花生長出了自己的“腳”---花生果實(shí).……誰能不感謝秋姑娘無私的品質(zhì)呢?
“下雪了!下雪了!”孩子們在門外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來.地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰.太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛.同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰.滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅.構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無窮的童年樂趣!
怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?
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