競聘學(xué)校主任的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的競聘學(xué)校主任的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘學(xué)校主任的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔。“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感”,正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學(xué)習(xí),更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
一、團結(jié)好年級組各位老師
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來的、責(zé)任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下,團結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。
二、提升自己的服務(wù)意識
1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。
2、做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
三、年級工作建設(shè)
1、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
2、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。
3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)生們好奇心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生?蓢L試舉辦課外活動,聯(lián)合學(xué)生會和少先隊,在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。
平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù),請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。
競聘學(xué)校主任的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:
大家下午好!首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí),鍛煉和提高的機會,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的理解,信任和支持。值此我縣實施教育質(zhì)量振興行動計劃之時,學(xué)校著眼于我校未來長足發(fā)展的趨勢,英明決策設(shè)立校級教研室,這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)校實現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強勁的動力。我熱愛教育事業(yè),也喜歡從事教學(xué)研究,并從中品味出了教育的樂趣,同時也提升了自我對生命價值的認(rèn)同:這就是教育是永恒的,而樂于對教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價值;趯逃虒W(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識,也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競爭xx中學(xué)校級教研室主任這一崗位!
我首先向大家簡單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九xx年七月畢業(yè)于xx師專(現(xiàn)xx學(xué)院)數(shù)學(xué)系,同年九月分配到xx縣xx九年制學(xué)校任教,長期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強,教學(xué)成績優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職,并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級屢創(chuàng)佳績,二零零一年被上級任命為該校主管教學(xué)的副校長,在工作期間,曾多次被評為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過參加招考調(diào)入xx中學(xué)任教至今。在這期間,我通過業(yè)余進(jìn)修獲得了xx師大教育管理本科文憑。
我愛我的教學(xué)工作,我更愿為xx中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競聘該職位我具有以下優(yōu)勢:
一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠(yuǎn),心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),處事公道,不計個人名利。
二是我具有較強的教學(xué)能力。從選擇教師這個職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來,尤其是在xx中學(xué)的近五年里,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生,家長和同行們的一致歡迎和認(rèn)可,多次被評為校級優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級賽教評賽活動獲得“縣級教學(xué)能手”稱號,二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,被評為“縣級優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,受到縣教體局的表彰。
三是我具有積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來,我一直堅持進(jìn)修和自學(xué),加強閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個科研型,學(xué)者型的教師,因此我在教學(xué)之余堅持博覽群書,勤于思考和積累,多年堅持自費訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,積極撰寫教學(xué)反思,不斷地提高自己,豐富自己。
四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實踐經(jīng)驗和教學(xué)管理能力。我在xx九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長期間,曾長期主持該校的教學(xué)和教研工作,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,儲備了較強的管理能力。
五是我擁有較好的工作業(yè)績。在xx中學(xué)工作近五年來,我所教班級的數(shù)學(xué)科成績曾多次位居全年級首位,在零八年的中考中更是取得了驕人的成績。xx年我撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級二等獎,撰寫的《教育隨想》一文在本校《xx教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,下面我簡要地向大家談一談我對本校教研工作的一些設(shè)想。一個學(xué)校的教科研工作若能科學(xué),有序,規(guī)范地開展,必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺提升自己的教科研意識和水平,自覺實現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果,從而使整個學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升。基于此,我從四個方面來談:
。1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學(xué)校的各項決定。加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,不斷創(chuàng)新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團結(jié)全體同仁,發(fā)揚團隊精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項工作。
。2)以實施素質(zhì)教育為切入點,以加強德育工作為突破口,以德促教,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,以實施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ,開展教學(xué)專題研究,樹立問題即課題的意識,加強新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。
(3)積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
。4)積極開展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點和難點問題積極開展課題研究,將課題研究與學(xué)科教研有機結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點,確定研究方向和課題,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究,力爭在全校形成“科科搞研究,人人有課題”的教研濃厚氛圍。
尊敬的各位評委!xx中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無限的生機,也將帶動我校教科研工作躍上一個新臺階!如果我有幸競爭上了這一崗位,我將以這作為我工作和人生的新起點,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極配合教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),決心完成學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù)和目標(biāo),以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠職夂途瘢J(rèn)真做事,踏實做人,為xx中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
謝謝大家!
競聘學(xué)校主任的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:
大家好!
很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加本次競聘。根據(jù)本次學(xué)校機構(gòu)改革章程,本人擬競聘德育處副主任及教學(xué)部部長一職。
花有花的香,葉有葉的美,“草根”的我有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著。今天借此機會曬一曬自我。
我出生于1972年12月,1991年畢業(yè)于高安師范,同年分配到原二化子弟學(xué)校工作,參加工作已23年,擔(dān)任過6年班主任,4年少先隊輔導(dǎo)員,5年政教處主任工作,20xx年加入到新鋼一小這個大集體,轉(zhuǎn)眼已5個年頭。
也許是機緣巧合,去年9月開始配合德育處林主任工作。選擇就意味著擔(dān)當(dāng),選擇就意味著付出,選擇就意味著包容,本著對外不給新鋼一小抹黑,對內(nèi)俯下身子服務(wù)于全體班主任,服務(wù)于全體學(xué)生的草根理念,我與林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。
23年來各種層次的工作,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。也積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力、服務(wù)意識。
假如能有幸成為教學(xué)部部長,我將根據(jù)本次學(xué)校機構(gòu)改革的主要精神,結(jié)合本教學(xué)部的實際情況(包括教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、男女比例,學(xué)生的認(rèn)知水平等),盡快找到工作思路,因為思路決定出路。
盡快建立教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子,爭取各方力量的支持,因為個人的力量有限,集體的力量無窮。
努力營造一個公正公平的工作環(huán)境,讓每一位教學(xué)部成員都有出彩的機會。
極力為教學(xué)部師生提供良好服務(wù),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供真實合理依據(jù)。
健全完善工作機制,使每一位成員在工作中,規(guī)定動作有難度,自選動作有高度。
用心提高集體凝聚力,充分調(diào)動教學(xué)部成員的工作積極性,盡量為其減負(fù),但不減壓,因為有壓力才有動力。
在職責(zé)范圍內(nèi)盡可能為教學(xué)部成員提高精神及物質(zhì)財富。
改革不是簡單的改變,改革需要創(chuàng)新,改革更要付出,為了本次機構(gòu)改革能見成效,我愿意擔(dān)當(dāng),也愿意付出,但愿借助本次機構(gòu)改革,新鋼一小的各項工作能再上一個新臺階。
總之,假如您能給我一棵樹苗,我將還您一片森林。
競聘學(xué)校主任的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:
此時我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時參加校學(xué)生會主席競選時的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,讓我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。
時光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近**年了,于**年至**年主持團委工作,;**年間多次獲得**各級各類稱號獎勵;**年參加**競聘,任**中學(xué)**,主抓**工作,為**中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,**年評為當(dāng)年度**級優(yōu)秀教育工作者;**年,主持**工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實能從中總結(jié)一定經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現(xiàn)年**歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來,**年參加了**培訓(xùn)班;**年考取**大學(xué)**教育碩士研究生;**年參加了**中小學(xué)校長培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與**中共生共榮。
自96年擔(dān)任團委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭創(chuàng)省重點,改制為**中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事
加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。
四、大學(xué)時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù)。五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)各項決策的落實。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立**中新形象,加強個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接**中輝煌的明天!
謝謝大家!
競聘學(xué)校主任的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!
我是XXX,XXXX年XX月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任XXX小學(xué)總務(wù)處副主任,擔(dān)任學(xué)校XX和XXXX教學(xué)。在這里我準(zhǔn)備參與總務(wù)處主任崗位的競聘。
今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個部分。一是我的優(yōu)勢。二是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。
我的優(yōu)勢有以下幾個方面:
第一,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。
第二,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。
第三,自20xx年擔(dān)任總務(wù)副主任以來,經(jīng)過幾年的鍛煉,已對后勤工作非常熟悉,并承擔(dān)了財務(wù)等工作。
第四,具備一定的專業(yè)知識和能力?倓(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平。
第五,信奉誠實、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團結(jié)共事,而且具有良好的服務(wù)意識。
綜上所述,如果我有幸當(dāng)選為溫泉路小學(xué)總務(wù)處主任!將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的理念,做好以下幾個方面工作:
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,將積極主動地站在全局的角度思考問題,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識,有計劃的組織好各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為校長決策提供信息、出謀劃策,校長交辦的事不折不扣地完成,做好校長的助手。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,一定會認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,力爭為大家當(dāng)好“服務(wù)員”。
競聘學(xué)校主任的演講稿6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的認(rèn)識。我叫xx,xx歲,xxxx畢業(yè),現(xiàn)任xx,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作xx年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作xx年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個人基本情況
我xx年出生于xx,(……工作經(jīng)歷)。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓(xùn)為主。自xx年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班xx期,培訓(xùn)市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師,中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共xx余人次,近xx學(xué)時,累計創(chuàng)收約xx萬元,通過培訓(xùn),市級骨干教師達(dá)到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學(xué)軟件評比中,有xx人獲獎,經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨立操作計算機的水平。
在教學(xué)方面,微機室承擔(dān)了xx級師范近xx人的教學(xué)工作,累計近xx學(xué)時的授任務(wù),本人授課近xx學(xué)時。
2、教研、科研工作
幾年來,認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到xx小學(xué)、xx小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),xx年以來,在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中,組織近xx人次參加了競賽,有xx人次獲獎,其中獲(……榮譽)。
xx年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(……論文)。
3、其他工作
自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。xx年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約xx萬余元。在機房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間,機器都是超負(fù)荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學(xué),同時多次到乾安進(jìn)修,長嶺進(jìn)修,扶余實驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評。
四、工作設(shè)想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進(jìn),三個重占。一個啟動:一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學(xué)教研工作,結(jié)合xx實際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強對信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。
通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認(rèn)同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取
競聘學(xué)校主任的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
今天,鄙人能夠站在這里參加財務(wù)處長競聘,心里感到十分地榮幸。首先,我要對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會而表示衷心地感謝。
我今年35歲,本科學(xué)歷,中共黨員,會計師職稱,現(xiàn)任我廠出納,兼工會出納、文建印刷器材經(jīng)營部出納和文建印刷廠青年服務(wù)部主管會計。這次我選擇競聘廠財務(wù)處處長崗位。在參加競聘之前,我曾經(jīng)問了自己三個問題:
1.我為什么要參加此次競聘?
2.我憑什么參加此次競聘,我的競爭優(yōu)勢在哪里?
3.如果競聘成功,我能為廠里做些什么?
我想只要解決了這三個問題,我就可以勝任這個崗位,就能在這個崗位上為我廠做出更大的貢獻(xiàn)。下面,我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。
一、我為什么要參加此次競聘?
首先,我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強烈信心。
偉 大的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:"興趣是最好的老師,信心是成功的源泉"。我想,要想做好任何事情,興趣和信心都是不可或缺的。從XX年參加工作開始,我 有xx多個年頭在從事財務(wù)工作,對財務(wù)工作有著一種很深的感情,始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥,但在我看來卻充滿了挑戰(zhàn)的工作,并且在自己的崗位上有 出色的表現(xiàn)。我所以參加這次競聘,原因之一就是,我相信自己在新的崗位上會給我廠的發(fā)展做出給更大的貢獻(xiàn)。
其次,我認(rèn)為,自己具有做好這份工作所必備的專業(yè)知識。
在 競爭愈演愈烈的現(xiàn)代經(jīng)濟大潮中,員工的素質(zhì)成為企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務(wù)處的負(fù)責(zé)人,專業(yè)素質(zhì)更是必須過硬。我于XX年畢業(yè)于濟南職工 大學(xué)財務(wù)專業(yè),XX年又參加了中央黨校經(jīng)濟管理專業(yè)的函授,取得本科學(xué)歷,多年的學(xué)習(xí)生涯使我掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識。在工作的過程中,我 也從沒有間斷過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑著扎實過硬的專業(yè)知識,我XX年參加助理會計師全國統(tǒng)考一次過,XX年參 加全國會計師統(tǒng)考一次通過。 再次,我認(rèn)為,自己具有做好這份工作所必須的工作經(jīng)驗。
有句俗話說得挺好,說"姜是老的辣, 酒是陳的香"。豐富的工作經(jīng)驗是一筆十分寶貴的財富。在我看來,它同樣也是一個人工作能力的重要體現(xiàn)。XX年我畢業(yè)后被分配到山東省濟南無線電廠工作,先 后擔(dān)任工廠出納、材料會計、成本會計、綜合(主管)會計;XX年調(diào)入新華印刷廠,XX年調(diào)廠財務(wù)科,干過出納,電算會計及報表(主管會計)及廠三產(chǎn)部門文 建印刷廠青年服務(wù)部主管會計,碧海藍(lán)天貿(mào)易公司主管會計。在這二十年的工作中,我有十幾年是在與財務(wù)打交道,這使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和資源,無論是實 際工作,還是組織管理,都能夠做到游刃有余。
二、我憑什么參加此次競聘,我的優(yōu)勢在哪里?
眾所周知,既然是競聘必然會"有上有下",而只有對我廠的發(fā)展作用最大的競聘者才應(yīng)該最終留下來。那么,我的優(yōu)勢在哪里呢?"事實勝于雄辯",我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,從以下三個方面進(jìn)行匯報:
1、財務(wù)工作經(jīng)驗豐富,具有很強的應(yīng)對及處理各種問題的能力。
工 作xx年來,我所從事的工作基本上都是企業(yè)財務(wù)工作。作為一名在企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)線上工作了xx多年的財務(wù)工作者,我對企業(yè)財務(wù)工作已經(jīng)是非常熟悉,不管是一般 納稅人工業(yè)企業(yè)會計核算,還是小規(guī)模納稅人商業(yè)企業(yè)會計核算,等等,我都能夠做到得心應(yīng)手,碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實的專業(yè)知識和女性 所特有的耐心、
細(xì)心等特點,使問題得到有效解決。
2、具有較強的內(nèi)外部溝通和協(xié)調(diào)能力。
作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)人,必須具有很 強的溝通和協(xié)調(diào)的能力,只有這樣才能充分調(diào)動部門員工的積極性,最大效率地整合企業(yè)的各項資源,從而為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造最為優(yōu)越的環(huán)境。由于工作關(guān)系,最近 幾年我負(fù)責(zé)跑銀行和稅務(wù)部門,跑外的工作比較多,這就使我形成了一個較好的社會各界關(guān)系網(wǎng)。以往的工作中,我本著以心交心,以心換心,真誠對待每一個朋 友,使我與銀行、稅務(wù)等部門的關(guān)系處得比較好,并且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在廠內(nèi)部,我以身作則,隨和坦誠,與人為善,與上級和同事之 間的溝通交流還是比較到位的,工作也是比較愉快的。
3、具有一定的工作能力,能出色完成廠交給的各項任務(wù)。
對于企業(yè)來講,一個人的能力最終要落腳到工作中去。我認(rèn)為,一個員工或一個領(lǐng)導(dǎo),是否能在特定的崗位上,對企業(yè)做出了出色的貢獻(xiàn),還要看他在工作中的實際表現(xiàn)。過去工作的經(jīng)歷證明了我的工作能力是出色的,同時也給了我參加本次競聘的強烈信心。 在 擔(dān)任財務(wù)主管期間,我以出色的表現(xiàn)贏得了廠領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。其一,(請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力)其二,(請客戶舉一個實例來加 以說明自己有較強的工作能力); 其三,(請客戶舉一個實例來加以說明自己有較強的工作能力)。(如果成績不多,在這地方可以加一些榮譽什么的來說明)
三、如果競聘成功,我能為我廠做什么?
雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,尤其是做一個部門的負(fù)責(zé)人,最重要的是要善于團結(jié)大家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,發(fā)揮群體的智慧和力量。因此,如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當(dāng)選。我將從以下幾個方面開展工作:
1、發(fā)揮自身優(yōu)勢,為企業(yè)爭取更多的發(fā)展資金
首先我要針對目前工廠資金緊缺,僅能應(yīng)付日常開支的嚴(yán)峻情況,利用自己這些年來工作中形成的良好的關(guān)系渠道,借人民銀行及各大商業(yè)銀行擴大對中小型企業(yè)優(yōu)惠貸款這一有利時機,充分調(diào)動各方面的關(guān)系,千方百計使企業(yè)獲得銀行的貸款,為企業(yè)的發(fā)展提供資金上的保障。
2、強化財務(wù)管理,提高資金使用效益。
我 將在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項管理制度,制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。通過健全、完善崗位目標(biāo)責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機制,嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作程序,強 化財務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項費用嚴(yán)格按定額計劃控制,對成本升降情況進(jìn)行詳細(xì)分析,把資金用對、用準(zhǔn),提高資金使用效益,保證我廠的經(jīng)濟效益最大化。
3、做好會計核算,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
我 認(rèn)為,要加強財務(wù)收支計劃控制與分析,一是要準(zhǔn)確及時審核收支情況,及時對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。二是要嚴(yán)格按照責(zé)權(quán)發(fā)生制原則 審核有關(guān)報表。三是要建立統(tǒng)一的會計核算制度。鑒于我廠的部門比較多,財務(wù)相對復(fù)雜一些,只有建立起一套完整、統(tǒng)一的會計制度,才能在我廠內(nèi)部上下之間進(jìn) 行有效的信息溝通,以進(jìn)一步實現(xiàn)廠里對財務(wù)的集中控制,防止各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、把強化成本意識,加強成本管理。
成 本核算是財務(wù)核算的一個重要組成部分,目前我廠成本核算還是二十幾前的老辦法,比較籠統(tǒng)和粗糙,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,已經(jīng)落伍了。為此,我將把成本意識擺 在首位,牢固樹立降低成本是提高經(jīng)濟效益的根本途徑的思想,在強化職工安全、生產(chǎn)、提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時,加強管理者、生產(chǎn)者的成本意識,樹立與市場經(jīng)濟相 適應(yīng)的成本觀念;通過設(shè)立主要材料節(jié)約獎,鼓勵工人采取有效措施,大幅度降低原材料消耗。同時做好稅收籌劃工作,做到合理避稅,提高企業(yè)效益。
5、做好對外協(xié)調(diào),創(chuàng)建和諧發(fā)展環(huán)境。
財務(wù)處是廠經(jīng)濟執(zhí)法部門,處理好內(nèi)部管理與外部尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系至關(guān)重要。為此,我將利用自己在以往工作中形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)加強與銀行、稅務(wù)部門的溝通與交流;同時也做好與各車間和科室的工作人員的溝通與交流,為我廠創(chuàng)造一個和諧的內(nèi)外部環(huán)境。
6、以科技為先導(dǎo),加強財會電算化建設(shè)。
財 會電算化已經(jīng)成為了當(dāng)今財會工作的.發(fā)展方向。所以我認(rèn)為,在這方面,不僅要投入資金進(jìn)行建設(shè),更重要的是,要區(qū)別于傳統(tǒng)的財會制度,根據(jù)電算化的特點建立 一整套適應(yīng)電算化工作需要的工作流程和管理制度,使會計人員從繁重的手工勞動中解放出來,以切實提高工作效率和工作水平。
7、以人為本,加強隊伍建設(shè)。
會 計人員的素質(zhì)包括職業(yè)道德和知識技術(shù)素質(zhì),不僅要有過硬的專業(yè)技能,更應(yīng)該有良好的職業(yè)道德。我將以品德、責(zé)任、業(yè)務(wù)技術(shù)三方面的結(jié)合為加強隊伍建設(shè)的根 本內(nèi)容,采取走出去和互幫互學(xué)等多種方式,最終提高會計人員的整體素質(zhì)。同時,要加強團結(jié),弘揚團隊精神,努力把我們財務(wù)處建成一個團結(jié)、務(wù)實、高效、廉 潔、政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的團隊,以適應(yīng)我廠不斷發(fā)展的需要。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以上是我在長期的會計工作中總結(jié)出來的一些想法,也 可以說是我的施政綱領(lǐng)。但我知道,沒有經(jīng)過實踐的理論永遠(yuǎn)不能被認(rèn)為是正確的。因此,我真心希望大家給我一個以實踐檢驗理論的機會。假如我能夠榮幸的成為 財務(wù)處處長,我將以求真務(wù)實、廉潔奉公的態(tài)度,真抓實干、秉公辦事。在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完 善自己。如果我有幸競聘成功,我會把大家的支持化為工作前進(jìn)的動力。我會以讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意為工作目標(biāo),以我廠的經(jīng)濟騰飛為自己終身的奮斗目標(biāo),自 強不息,積極進(jìn)取。 我的演講完畢,謝謝大家!
競聘學(xué)校主任的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競爭,施展才干的平臺是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事,能和諸位同仁站到同一起跑線上競技,是我個人的一大幸事。
一、個人簡歷:
本人1974年出生,1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,1998年8月至今,一直從事中學(xué)語文教學(xué)工作,先后擔(dān)任班主任、語文教研組長、教務(wù)主任等職務(wù)。
二、工作業(yè)績
無論在從教生涯的哪個階段、扮演什么角色,我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。同時,堅持踏實做人,認(rèn)真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可。
教學(xué)方面:
1、語文教學(xué)成績曾在1999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績;
2、在中學(xué)執(zhí)教十一年,教學(xué)畢業(yè)班語文五年,成績優(yōu)異;
3、教學(xué)中注重公平教育,較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù);
4、積極認(rèn)真的參加各級各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動,均以優(yōu)異成績完成任務(wù)。
管理方面:
1、信奉育人為本的思想,能始終堅持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問;
2、自07年到教務(wù)處工作至今,直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來,我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高,當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持;
3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項迎檢活動,成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動中各項數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。
三、競聘優(yōu)勢
1、踏實勤勉的工作作風(fēng);
2、尊重事實、尊重同事為我贏得的大家的信任;
3、十一年的語文教學(xué)、五年的班主任工作、四年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗。
4、虛心的專研使別人會的我精通些,別人精通的我會些;
5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生,理解老師。
四、工作設(shè)想
1、堅持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度,編排(調(diào)整)全校課程表、作息時間表,保證有一個正常的教學(xué)秩序;
2、認(rèn)真做好招收新生和編班工作;
3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案,做好畢業(yè)、考核和獎勵等工作,建立和保管學(xué)生檔案;
4、堅持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實驗室、圖書室、電教室的工作;
5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用;
6、負(fù)責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作;
7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計資料,健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,做好教育信息的傳遞工作;
8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評價體系;
9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
無論結(jié)果怎樣,我都會由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價值。
謝謝大家!
競聘學(xué)校主任的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。
我叫xx,20xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的**年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識,才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因為學(xué)生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
競聘學(xué)校主任的演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面:
一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。
二、有扎實的專業(yè)知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)三位領(lǐng)導(dǎo)的咨詢員。
二、搞關(guān)系,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)調(diào)員。
三、加強管理,當(dāng)全面工作的管理員。
四、立足本職,當(dāng)職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養(yǎng),當(dāng)廣大職工的服務(wù)員。
六、積極開展活動,活躍職工氣氛。
七、加強安全生產(chǎn),確;炇夜ぷ黜樌M(jìn)行。
八、規(guī)范班組建設(shè),強化基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建標(biāo)桿班組。
九、利用高科技,實現(xiàn)無紙化辦公。
假如我能當(dāng)選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現(xiàn)無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的臺階,具體有以下幾點打算:
1)、利用計算機編程,實現(xiàn)無紙化辦公。
2)、利用計算機編程,實現(xiàn)科學(xué)化的人事管理。
3)、利用計算機編程,實現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。
此外,通過計算機編程,還可以實現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng),同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現(xiàn)科學(xué)化管理。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
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競聘學(xué)校主任的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫___,___年9月開始負(fù)責(zé)___中心小學(xué)德育工作。
今天,我競聘的職位是___中心小學(xué)德育主任。
現(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),力爭取得實實在在的成績。兩年重點工作:班主任隊伍出特色,年級文化見實效。
班主任隊伍建設(shè):一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),教師競聘演講稿互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。
二是通過學(xué)校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效,比如,低年級的“我給家長支一招”,高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等,教師競聘演講稿教育效果很好,這些已取得成果的班級特色管理方法,老師們可以學(xué)習(xí)借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過學(xué)校搭建的平臺,以點帶面,以個體帶動群體,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。
年級文化建設(shè):經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè),我校班級文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強,做到了精心、精致,在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,抓年級組建設(shè),突出年級文化氛圍的渲染,強調(diào)年級組作用的發(fā)揮,強化年級整體意識,以此構(gòu)建年級(學(xué)校)評價體系,將“三個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實處。
下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作:培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生。
著名教育家關(guān)鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路,所以,在本學(xué)期,我校經(jīng)過反復(fù)分析研究,將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個好習(xí)慣”上,即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
我們認(rèn)為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會自主學(xué)習(xí),是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。教師競聘演講稿因此,我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時間內(nèi),我校會將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,所有的工作都以“三個好習(xí)慣”為主線,貫穿起所有的活動,滲透到學(xué)生點滴的生活中,力爭在兩年內(nèi),有一個質(zhì)的飛躍。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容:如何開展;預(yù)期成果。
將如何開展:
一、以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;
強調(diào)年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。教師競聘演講稿每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用?、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。
二、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細(xì)無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點,開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動,讓孩子們由先學(xué)會愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動效果非常好,得到了家長們的一致好評。受此活動啟發(fā):每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“三個好習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今后兩年內(nèi),各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題,設(shè)計相應(yīng)的特色活動,教師競聘演講稿將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實處。通過活動,讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使“三個好習(xí)慣”的教育針對性更強,效果更好。
當(dāng)我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時,曾經(jīng)我總會安慰自己:那是經(jīng)驗的積累,教齡長了自然會達(dá)到那個地步。我只是一個新手,不可能有那種效果的。
今天,我終于明白,沒有不斷的學(xué)習(xí),沒有不停的思考,沒有及時的總結(jié),沒有有效的積累,沒有適時的創(chuàng)新,就不會有豐富的靈魂!而沒有豐富靈魂的教師,就不可能培育出靈魂豐富的孩子!
很感謝南雅中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會;感謝青年教師研究會為我提供了一個展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點粗淺的認(rèn)識。
一、我所認(rèn)識的青年教師研究會
數(shù)年前,孫校長提出了“陽光的學(xué)生,智慧的教師,和諧的校園”的學(xué)校發(fā)展三維目標(biāo), “智慧教師”聯(lián)通著“陽光學(xué)生”和“和諧校園”。沒有一流的教師,就沒有一流的教學(xué),也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,從而也不可能建立一所一流的學(xué)校。在這所活力四溢、激情張揚的年輕學(xué)校,青年教師是教師隊伍的戰(zhàn)略生力軍,是學(xué)校優(yōu)秀的中老年教師的當(dāng)然接班人,所以,加強青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的快速成長,就成為學(xué)校教師隊伍建設(shè)的重要基礎(chǔ),這也是我們“青年教師研究會”的價值和意義所在。從青年教師研究會這個名稱來看,我認(rèn)為相當(dāng)有深意,也就是說青年教師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,而青年教師研究會正是學(xué)校實施“13510”工程的重要平臺。作為學(xué)校青年教師成長進(jìn)步的搖籃,研究會成立七年,為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干,贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可,已經(jīng)成為南雅的知名品牌,并產(chǎn)生了強烈的社會反響。所以,如果能夠成為新一屆研究會的會長,我將感到無限榮光,并深感責(zé)任重大!
二、自身的一些特點
我選擇來參加這次競聘,主要基于以下三方面考慮:
1、我有熱愛教育的心。教育關(guān)乎國家未來,教育關(guān)于家族興衰,教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長,如果我能夠?qū)ξ业膶W(xué)生的思想有所啟發(fā),對學(xué)生的行為有所激勵,對學(xué)生的發(fā)展有所幫助,我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,并深刻地感覺到生命的價值。
2、我熱愛學(xué)習(xí)與思考?鬃诱f,“學(xué)而不厭、誨人不倦”,這就是教師的重要品質(zhì)。前者是后者的條件,沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦。學(xué)習(xí)使人博大,思考使人精深,博大精深則是我所理想的教師境界。
3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難,勇挑重?fù)?dān)。無論在哪一個年級,無論是上級的安排還是同事的請求或者是學(xué)生的要求,我都會盡全力去幫忙。授人玫瑰,手有余香,我始終認(rèn)為在一個集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果我競聘成功,我會繼續(xù)做好本職工作,愛崗敬業(yè),并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,努力建設(shè)好青年教師研究會。
首先,我覺得青年教師研究會是一個以研究作為關(guān)鍵詞的組織,研究會可以在推動教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的貢獻(xiàn)。我們可以總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)交流,推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大學(xué)有一個辦學(xué)宗旨:學(xué)術(shù)的獨立,學(xué)術(shù)的活用,造就模范國民。沒有辦學(xué)宗旨,沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定,沒有對自己想做些什么的清晰思考,沒有方向,就沒有目標(biāo),靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失,就不能奢談其他。
第二,決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,不是生源,不是資金投入,不是地理位置,甚至主要也不是什么大師,而是管理制度和辦學(xué)宗旨,青年教師研究會應(yīng)該介入對學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行。
第三,青年教師研究會可以更像一個家。家是生命的港灣,能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深入開展教學(xué)名師的傳幫帶,促進(jìn)青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展,提高青年教師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)能力,而且,青研會還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動。所有成員同舟共濟、榮辱與共、相濡以沫,在這里,我們愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活,教于斯、學(xué)于斯,詩意地棲居于斯。
請賦予我一根魔棒,我將苦心焦思,找到一個又一個支點,在前三任會長的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚青研會的成功之處,以青春的熱情、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來進(jìn)一步鍛煉自己,與所有青年教師一道,在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,爭取打造一個學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團隊,把青年教師研究會的影響力推向一個新的高度。
讓我們一起努力,使教育充滿思想,使思想充滿智慧,使我們的教育生活充滿人性的光輝,使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,我們的年華會老去,可我們的思想會在足跡中閃光,并將照亮前行的路。
謝謝!
競聘學(xué)校主任的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加中層干部競職演講,我的內(nèi)心感到無比激動。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠得到大家的支持。
本人畢業(yè)于師專數(shù)學(xué)系,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛能,成功競選班干部,并成為系足球隊的一員,再結(jié)合社會實踐活動,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析、處理問題的能力以及一定的組織協(xié)調(diào)和管理能力。
參加工作以后,處事熱情務(wù)實、樂觀向上、開朗大方,待人誠懇,人際關(guān)系良好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,遇事沉著冷靜、理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,注重團隊精神。在溫州雛鷹托管培訓(xùn)中心工作時,憑著那股不服輸?shù)母蓜牛B強拼搏,一個學(xué)期下來做到了學(xué)科組長。
08年初來到縣今是中學(xué)后,教兩個班的數(shù)學(xué)課和一個班的班主任,真心對待學(xué)生,視學(xué)生如兄弟姐妹,學(xué)生也是樂學(xué)于教,成績斐然;所帶班級學(xué)生積極向上、團結(jié)互助,工作中總是用“付出終會有回報”來勉勵自己,每期都順利地完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
在20xx年我縣招教中名獲前十名,被分到銀光希望小學(xué)任教并兼任教務(wù)主任,工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,所教學(xué)科在鄉(xiāng)舉行的素質(zhì)測試中每期都在前五名。為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我在教學(xué)工作中勤學(xué)苦練,精心施教,積極參加各項進(jìn)修、聽評課活動,比如到縣現(xiàn)代雙語學(xué)校參加教學(xué)改革“三案導(dǎo)學(xué)”聽評課,到彌陀寺中學(xué)參加教學(xué)改革研討會,還參加河南省骨干教師國培計劃研修等等,以提高自己的思想認(rèn)識和理論水平。
我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。
1、我具有較為熟練的運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力
目前,我能夠較熟練進(jìn)行文字操作、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業(yè)務(wù)能力。
我畢業(yè)于師專數(shù)學(xué)系,現(xiàn)在已進(jìn)修黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)本科。
對于作為一名教師的我來說,曾擔(dān)任過班主任、學(xué)科負(fù)責(zé)人,知道作為教師的辛苦,知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé),如何去顧全大局、當(dāng)好參謀。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準(zhǔn)自己的位置,主動進(jìn)入角色,真正起到協(xié)調(diào)的作用。
另外我也知道,要想做一名合格的辦公室主任,首先要做到以下幾點:
1、抓好宣傳報道工作,大力宣傳藍(lán)天教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。
逐步研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性,將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接,讓宣傳工作走出校門,與世界接軌。
2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作,搞好接待工作。工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上發(fā)揚民主,善于聽取不同意見;生活中團結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽上的事讓一點,工作上的事盡量多干點。特別是學(xué)校交辦的工作,一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí),不斷提高自己,適應(yīng)繁重工作的需要
3、努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權(quán)、不錯位、不失位,做到:到位不越位,補臺不拆臺。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!
如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實積極的工作態(tài)度盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細(xì)。比如對于老師們特別關(guān)心的熱點問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點子,多獻(xiàn)計策。
三是嘴勤,多向其它有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),尤其是與校長、副校
長的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。加強與各學(xué)科及老師的協(xié)作。此刻,我想說,這次為了響應(yīng)學(xué)校號召,我積極參與競聘,讓大家認(rèn)識我、了解我、或認(rèn)可我、支持我,我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任,但就我的工作旅程來說:我的過去屬于藍(lán)天教育,現(xiàn)在屬于藍(lán)天教育,將來仍然屬于藍(lán)天教育。
最后,我想用三句話來表達(dá)我此刻的心境:我想對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力。我想對同志們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī),處處留心皆學(xué)問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!最后用以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云飄”,橫批是“無怨無悔”。
謝謝,大家!
競聘學(xué)校主任的演講稿13
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處五年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了XX八中的種種榮譽,感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟XX八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來,從幾個方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行,
在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在XX年受到上級部門好評,這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為XX八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
XX年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我三年上半年的工作重點。
總務(wù)處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福, 我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。
競聘學(xué)校主任的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的認(rèn)識。我叫**,**歲,**師院物理系畢業(yè),現(xiàn)任電教部副主任,我競聘的職務(wù)是:電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作19年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù),精通計算機操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備XX縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作14年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗,具備在全市 開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術(shù)的強烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。
二、個人基本情況
我**年出生在XX縣,**年考入四平師院物理系,**年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教,**年調(diào)入乾安進(jìn)修電教部工作,**年任電教部主任。**年1月調(diào) 入市教育學(xué)院電教部任教研員,**——**年任微機室負(fù)責(zé)人、主任。**年微機室 與電教部合并,任電教部副主任。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓(xùn)、教學(xué)
工作微機室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓(xùn)為主。自**年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班46期,培訓(xùn)市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師,中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共3800余人次,近2100學(xué)時,累計創(chuàng)收約30萬元,通過培訓(xùn),市級骨干教師達(dá)到中級水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學(xué)軟件評比中,有194人獲獎,經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨立操作計算機的水平。
在教學(xué)方面,微機室承擔(dān)了**級師范近240人的教學(xué)工作,累計近700學(xué)時的授任務(wù),本人授課近200學(xué)時。并舉行了匯報展覽,受到各區(qū)實驗小學(xué)校長的好評。
2、教研、科研工作
幾年來,認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到寧江實驗小學(xué)、XX縣士英小學(xué)、油田實驗小學(xué)、油田高中等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),**年以來,在全省青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽中,組織近300人次參加了競賽,有24人次獲獎,其中獲全省初中組第一名1人,高中組一等獎4人,8名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,本人在**年被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
97年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文6篇寫了50萬字的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《計算機基礎(chǔ)知識與應(yīng)用培訓(xùn)教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術(shù)》教材。
3、其他工作
自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。97年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約3萬余元。在機房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間,機器都是超負(fù)荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學(xué),同時多次到乾安進(jìn)修,長嶺進(jìn)修,扶余實驗小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評。
四、工作設(shè)想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進(jìn),三個重占。一個啟動:一是推 進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學(xué)教研工作,結(jié)合松原實際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強對信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。
通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認(rèn)同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。
競聘學(xué)校主任的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:
大家下午好!首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí),鍛煉和提高的機會,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的理解,信任和支持。值此我縣實施教育質(zhì)量振興行動計劃之時,學(xué)校著眼于我校未來長足發(fā)展的趨勢,英明決策設(shè)立校級教研室,這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)校實現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強勁的動力。我熱愛教育事業(yè),也喜歡從事教學(xué)研究,并從中品味出了教育的樂趣,同時也提升了自我對生命價值的認(rèn)同:這就是教育是永恒的,而樂于對教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價值;趯逃虒W(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識,也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競爭__中學(xué)校級教研室主任這一崗位!
我首先向大家簡單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九__年七月畢業(yè)于__師專(現(xiàn)__學(xué)院)數(shù)學(xué)系,同年九月分配到__縣__九年制學(xué)校任教,長期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強,教學(xué)成績優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職,并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級屢創(chuàng)佳績,二零零一年被上級任命為該校主管教學(xué)的副校長,在工作期間,曾多次被評為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過參加招考調(diào)入__中學(xué)任教至今。在這期間,我通過業(yè)余進(jìn)修獲得了__師大教育管理本科文憑。
我愛我的教學(xué)工作,我更愿為__中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競聘該職位我具有以下優(yōu)勢:
一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠(yuǎn),心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),處事公道,不計個人名利。
二是我具有較強的教學(xué)能力。從選擇教師這個職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來,尤其是在__中學(xué)的近五年里,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生,家長和同行們的一致歡迎和認(rèn)可,多次被評為校級優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級賽教評賽活動獲得“縣級教學(xué)能手”稱號,二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,被評為“縣級優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,受到縣教體局的表彰。
三是我具有積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來,我一直堅持進(jìn)修和自學(xué),加強閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個科研型,學(xué)者型的教師,因此我在教學(xué)之余堅持博覽群書,勤于思考和積累,多年堅持自費訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,積極撰寫教學(xué)反思,不斷地提高自己,豐富自己。
四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實踐經(jīng)驗和教學(xué)管理能力。我在__九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長期間,曾長期主持該校的教學(xué)和教研工作,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,儲備了較強的管理能力。
五是我擁有較好的工作業(yè)績。在__中學(xué)工作近五年來,我所教班級的數(shù)學(xué)科成績曾多次位居全年級首位,在零八年的中考中更是取得了驕人的成績。__年我撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級二等獎,撰寫的《教育隨想》一文在本校《__教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,下面我簡要地向大家談一談我對本校教研工作的一些設(shè)想。一個學(xué)校的教科研工作若能科學(xué),有序,規(guī)范地開展,必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺提升自己的教科研意識和水平,自覺實現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果,從而使整個學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升;诖,我從四個方面來談:
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學(xué)校的各項決定。加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,不斷創(chuàng)
新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團結(jié)全體同仁,發(fā)揚團隊精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項工作。
(2) 以實施素質(zhì)教育為切入點,以加強德育工作為突破口,以德促教,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,以實施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ,開展教學(xué)專題研究,樹立問題即課題的意識,加強新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。
。3)積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
。4)積極開展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點和難點問題積極開展課題研究,將課題研究與學(xué)科教研有機結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點,確定研究方向和課題,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究,力爭在全校形成“科科搞研究,人人有課題”的教研濃厚氛圍。
尊敬的各位評委!__中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無限的生機,也將帶動我校教科研工作躍上一個新臺階!如果我有幸競爭上了這一崗位,我將以這作為我工作和人生的新起點,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極配合教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),決心完成學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù)和目標(biāo),以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇氣和精神,認(rèn)真做事,踏實做人,為__中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
謝謝大家!
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