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精選冬天的校園作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的冬天的校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
冬天的校園作文 篇1
校園的春天,生機(jī)盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩(wěn);而我卻鐘愛校園的冬天,因?yàn)樗齽e有一番風(fēng)情!
在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會(huì)為此而煩惱,而是笑著迎接。
校園里,學(xué)生們都在認(rèn)真聽課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見不到人,不肯罷休似的,叩得門窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時(shí)注意力都無法集中,你說它討不討厭?
而在跟教學(xué)樓比高的樹木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的。花壇里的小花也卸了妝,酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。
“叮鈴鈴……”早操時(shí)間到了,同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來,飛快地跑著,巴不得快點(diǎn)結(jié)束,也希望的冬風(fēng)別太猛。可偏事與愿違,冬風(fēng)猛烈的刮著,像個(gè)潑辣的婦女。這時(shí),時(shí)間也好像靜止了,怎樣才可以跳過這個(gè)時(shí)間段!“哎呀,風(fēng)又來了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園!你是何等美麗、動(dòng)人!雖然你沒有雪景,但你演繹著幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛校園冬天!
冬天的校園作文 篇2
冬天到了,一夜之間天氣就變涼了。校園里的同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣。一個(gè)個(gè)都縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。
冬日的校園里刮著刺骨的冷風(fēng)。走近教學(xué)樓。每層樓的欄桿上都種著花草,但是隆冬來臨;▋、草兒都枯萎了,只剩下幾根枯枝敗葉。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可是同學(xué)們還是要出去玩耍。雖然已是隆冬時(shí)節(jié),但是玩畢竟是我們的天性,所以我們不管天氣有多冷,還是愿意出來玩。
最有趣的時(shí)候還是上體育課,因?yàn)榇蠹叶即┲窈竦拿抟,棉褲和棉鞋。所以跑起來很笨重。行?dòng)雖如此不便,但是我們玩起游戲的時(shí)候還是樂此不疲。尤其是在玩游戲“三個(gè)字”的時(shí)候,大家的臉蛋紅撲撲的。跑得太快有時(shí)還會(huì)摔一個(gè)跟頭,我們都笑的合不攏嘴。
這就是我們的校園。哦不,應(yīng)該說是冬天的校園。怎么樣,你們喜歡它嗎?
冬天的校園作文 篇3
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留連、贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨,行進(jìn)在這明媚的'春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天,驕陽似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹,撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間,孩子們?cè)谶@蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書,盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色秀美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù),讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!
冬天的校園作文 篇4
冬天到了,西北風(fēng)呼呼刮著。樹上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。
同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時(shí)候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來,太冷了。原來地打鬧聲越來越少了,只有朗朗的讀書生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時(shí)候,校園里才會(huì)沸騰起來。房子上,樹上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候,像歡快的小鳥一樣飛出教室,跑到操場(chǎng)。有的打雪仗,他們你追我趕,有的堆雪人,玩的開心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒有春天那么可愛,沒有夏天的生機(jī),沒有秋天豐收的果實(shí)。但是,冬天給我們帶來了獨(dú)特的美,我們心中別有一番滋味。
我愛冬天的校園。
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