你是我的一本書作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的你是我的一本書作文,歡迎大家分享。
你是我的一本書作文1
親愛的媽媽:
您好。
你對我來說,不僅僅是我的母親,更是一本需要我細細品味的一本書。
從我呱呱落地開始,我就成了這本書——你的第一本讀者,你無時無刻不在教導我做人的道理,無時無刻不在詮釋著一種愛——母愛。你既是一本“勵志書”,更是一本“愛的教育”。
我記得,小時候我的脾氣很暴躁,一點也不懂得尊重別人,是你語重心長地告訴我,教導我。那一次,我記得我是在讀小學,在學校和男同學打架,是老師打電話告訴了你;氐郊液,你非但沒有責罵,而是笑著對我說:“沒關系的,下次不能在這樣了。如果是你做錯了,明天去跟那個男同學道個歉。做錯事,就應該向別人說‘對不起’,這樣才是有禮貌的好小孩!
那一次,早上,我和你吵了一架(這件事的原因,我已經記不清了)之后,便氣沖沖地去上學了。下午回到家,只見我的書桌上放著一張你寫給我的信,信的內容,我已經記不清了,但我依然記得,這封信上你用你的筆跡告訴了我一個道理,你告訴我:媽媽希望你能開心,快樂,所以處處包容著你;可將來,爸爸媽媽都不在了,需要你自己一個人到社會上去闖蕩,你應該要試著收斂一下自己的脾氣,要學會忍讓,這樣才能讓你活得更快樂,更自在!
外公外婆年紀大了,家里頭也沒有人照顧,你時常帶著我和弟弟去看看他們,逗他們開心。我知道你很愛他們,很孝順他們;將來,我長大了,也一定會你孝順他們一樣的孝順你和爸爸的。在媽媽你的這本書里面,我學到了許多,也領悟到了許多,更感受到了你給予我的許許多多的愛!
媽媽,謝謝你的這本好書。
你是我的一本書作文2
朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。
一個人就是一本書。
我們在一起彼此閱讀。用眼睛,用靈智。讀真,讀善,讀美,讀出生命的感動;讀偽善,讀丑惡,讀狡詐,讀懂怎樣為人,讀懂為人的準則。
人比所有的書精彩。人是最好的長篇小說;钌膫性、語言,活生生的動作、神態(tài),還有瞬息萬變、難以言表的心理,風云變幻、水到渠成的結局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無窮…… 許多藝術作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性,讓人著迷又束手無策,要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網,才能將“人”的全部真實裹挾進去呢?
人是最好的書。其魅力比單純的文學閱讀要難上百倍、千倍。
你讀別人,別人也在讀你;你是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。人隨鏡換,景隨步移。不是單一的、靜止的。
讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會因你的個性,你的讀法而有所展示,有所掩飾,有所改變。不同的人讀同一本書,會讀出不同的層次,不同的結論。這是因為“讀者”不同,“讀法”不同。所謂“白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見白”。
我們在讀文學作品時,可以毫無顧忌地表現(xiàn)自己的心情,皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設防,無所顧慮。讀人就不一樣了,必須考慮自己的流露對被讀人的影響,萬不可不加約束,投入其中,由閱讀變?yōu)閰⑴c寫作。
對人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié),這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險。因此,在閱讀中,應保持單純的本質,平靜的心態(tài),“竹影掃階塵不動,月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個明白,看個透徹。因此,你我只能是彼此的風景,只能遙遙相對。
但愿所有的書都精彩,不枉我們一生的閱讀。
但愿你我也精彩,不讓讀我們的人失望。
你是我的一本書作文3
撫過母親的至寶,斑駁的銹跡見證歲月的變遷,如同一本書是歲月的沉淀,這里面刻畫了三代人的10年,充滿了希望與愛……
母親有一輛“永久牌”自行車,是早在幾年前就淘汰了的玩意兒,外祖母過世時接受了過來,每日都要細細擦拭,甚至死角也一塵不染,我曾不止一次想要扔掉它,母親卻次次阻攔,終有一日,她小心翼翼的笑著說:“像小時候那樣,我載你一回,好嗎?”望著母親的面龐,我答應了。
這是我與母親的十年。
母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經的住所,陽光灑灑,麥香一點點滲透縈繞在吐息的鼻尖,兩側的樹,蔥綠,母親也享受著,耳畔有風聲的訴說,沿途有叫賣冰糖葫蘆的,朱紅的山楂球,金黃酥脆的糖衣是兒時的味道,清爽酸甜,使人久久不能忘懷,“還記得小時候咱家窮,可我總纏著你,讓你騎車帶我來吃,現(xiàn)在一想這車子還是我的向往呢,有糖葫蘆呀,”母親笑著思緒也飄蕩回從前。
那是母親與祖母的十年。
我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛。那時的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風景,溫暖如昨天。
這輛車,承載了三代人的十年,對我來說,像極了一本書,它所領略的風景,是那條希望的小路,有“山氣日夕佳飛鳥相與還!笨⌒悖小熬G樹村邊合,青山郭外斜”的美麗,也有‘兩山排闥送青來’的悠閑
我也曾讀不懂它,一度想要處理掉,可這一路的品讀,更讓我明白了它所代表的份量。
你是我的一本書,沉淀了祖孫三代的愛與溫暖,承載時代的變遷,可愛不會變,必將一直的,傳承下去……
你是我的一本書作文4
每到冬季,你都會如約而至,帶著清新的芳香走進千家萬戶,水仙,自從認識你開始,你便成了我的一本書。
潔白淡雅,你教會了我樸素。
縱觀花海,最為素淡的,便是你了吧。沒有火紅的顏色,沒有招搖的姿態(tài),只有一片片青翠欲滴的葉,擁著一朵朵潔白如雪的花。就連你的芳香,也絕不似茉莉那般濃郁,而是淡淡地起伏著,只一吸,心田都為之沉靜。你并不華麗,卻是那么素凈,低調安靜地綻放著,別有一番風韻。從此,我學會了樸素:在眾多時尚華貴的服飾中,我只選擇最適合我的那一款,因為我明白------氣質比服飾更重要;看著那些濃妝艷抹的人,我只付之一笑,因為我明白-----樸實素雅才是真正的美!案覍⑹缚溽樓,不把雙眉斗畫長”,無須粉飾的美才真實。
迎冬開放,你教會了我勇敢。
面對寒風,你無所畏懼,展開花瓣,為人們送來春的生機,面對霜雪,你從不退縮,露出笑顏,為世間增添無數(shù)生氣。直到經過一季漫長的嚴冬,你才停了你傾城的舞蹈,緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來日,靈旗空際看”的悲壯,你的勇敢使我理解了五四時期大學生奔走吶喊的豪情。從此我也學會了勇敢,因為我明白,困難并不可怕,只要勇敢地走過去,總有一個春天在前面等待。而當我在跑道上摔倒時,我也總是咬咬牙站起來,因為你讓我懂得,只要站著,就沒有失敗。
寒來暑往,斗轉星移,花開花落,云卷云舒。你就是我的一本書,一本關于生活哲理的書,你教會了我樸素與勇敢,你將伴隨我走過整個人生,寒冬來臨之時,嗅一嗅你的清香,心底間不由得滿溢愉悅與安寧。
水仙,你是我的一本書,值得我用一生去細細地悟,細細地讀。
你是我的一本書作文5
書,越是慢慢翻看,越是仔細品味,文字構建地美妙意象越是滲入全身,漫溢開來,他又何嘗不是呢?越是慢慢回味,他教給我的道理令我受益匪淺。
一個寒冷的冬天,天還沒亮,而我不得不從溫暖的被窩里鉆出來,帶著重重的書包踏著白色的月光,走向那有點遙遠的學校去。
早晨的霧氣還沒消散,遠處的景物若隱若現(xiàn),我?guī)е鋹偟男那樽咴谌W校的路上,突然聽到有一個聲音在呼喊:“有人嗎?有人嗎?快來人?”
順著聲音傳來的方向,我走了過去,突然看一位老者倒在地上,不知怎么的,居然一動不動的。在他的旁邊,有一個穿著我們學校校服的學生在呼喊著。他看到我走了過來,感覺舒了一口氣,告訴我了這里的情況,原來是那位老人突然昏迷了,他正在呼喚人救那個老人。而我想自己也不會醫(yī)術,也不想給自己惹事上身,于是假裝沒有聽見,加快了腳步走了過去。他看見我要離開,就大聲喊住了我:“小弟弟,幫我一下吧!你在這里照顧好老人,我去多叫幾個人來!蔽要q豫了一下還是飛快的逃離了現(xiàn)場。
接下來的上學路雖然不長,但是我卻走了好久好久。心中也想著剛才的事,踏著上課鈴聲,我走進了教室,第一堂數(shù)學課我總是心神不寧。
大課間時,我卻在校團委辦公室看見了我的爸爸媽媽,還有早上那一位給老人施救的大哥哥,心中突然起了疑問:為什么他們在這呢?
于是我?guī)еЩ笞呦蛭野职謰寢,“啊,你是說暈倒的是我的外公?”我驚訝地叫了起來。
那位大哥哥看著我,沒有說話,而我的臉卻一瞬間變得通紅。我也沉默了許久。
后來的我明白,生活中遇到事情后不應該躲避,應該伸出援手,去幫助那些需要幫助的人們;蛟S還會有意想不到的結果。而那位大哥哥也成為了我的好朋友,他就像一本未命名的書,我從他身上讀出了很多受益匪淺的人生道理。
你是我的一本書作文6
遠處,冷風席卷著的大地。雪慢慢地飄著,像一片片羽毛在空中飛舞。樹枝在雪中顯得生硬,毫無生氣,讓人看了心中很不是滋味。我獨自一人漫步在山腳下的雪道上。心中所想的,是那考試后的情形。
那天,拿到成績單后。試卷上那扎眼的紅叉好似化作一股難以平息的風暴在我沮喪的內心中激蕩著。考試失利了。我望著身邊的人,只能感覺到他們在比劃著什么,所說所議完全不經我耳。內心的焦慮與不安仿佛阻礙了我的視線,我覺得周圍的一切都暗了下來;丶业穆飞,背著書包,仿佛是背了一塊石頭,壓得我喘不過氣來。抬頭望望那死寂無力的大地———那是一片厚重的白,無望的白。回家之后,我的話很少,父親沒有過多的責怪我,在那段沉悶的日子里,我像一個木偶,一個失去了信心的,不會微笑的木偶。
不知不覺,下雪了。我也同父母一道回了老家,我喜歡家鄉(xiāng)的雪……
我繼續(xù)在山道間走著,心如堅冰,難以釋化。因失利帶來的沮喪與打擊無處排解。忽然,寒風撲面襲來,雪星抽打著我的臉,我覺得這是冬雪對我的愚弄,但我無心周旋,一頭埋進風雪里,繼續(xù)走著。
轉角,忽然,一棵俊傲的梅樹出現(xiàn)在我眼前。它在風雪中是那樣的無畏,堅強,仿佛是在享受風雪帶給它的快樂。枝頭,那緊密連綻的梅花像是在風中起舞的精靈,粉紅的花瓣像是充滿自信的火焰———感染著我,釋化著我。我忽然感覺內心充滿了積極,拼搏的力量。我被深深的震撼到了。梅樹仿佛對我伸出了手,示意我過去。來到樹旁,一股撲鼻的梅香浸風而來,我感到喜悅。而枝頭,還有幾個含苞未放的青蕾仿佛正期待著嚴寒,大雪。我笑了,望著這棵梅樹,我找到了人生的真正含義———不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。人,就應在挑戰(zhàn)和挫折中不斷的完善自己,戰(zhàn)勝自己。
我感謝你,梅花。你是我的一本書,一本幫我懂得了人生真正含義,幫我走出困境,幫我重拾信心的一本書。以后,我會像你一樣,在挫折中,在寒風中,盡情綻放!
你是我的一本書作文7
我自小和外公住在一起,他曾經讀過不少書。于是在童年時他不僅成了我的啟蒙老師,更成了我人生的領路人。當我遇到困難時,他為我指點迷津;當我被挫折嚇得不知所措時,他給予我信心勇敢地走下去;當我心情低落時,他傾聽我的苦惱為我排憂。啊,我的外公,是我生命中的一本智慧的書,使我的人生更加精彩。
三年級時,我的成績一落千丈,平時一向對我充滿信心的老師,也嚴厲地批評了我,這使我苦惱不得。我一個人坐在椅子上,心里的委屈想說卻又找不到對誰說。這時外公走了進來,仿佛看透了我的心思,拍了拍我的頭用幽默的語氣對我說:“什么事兒能讓你這樣一個人坐著?來說給外公聽聽!蔽业那楦兴坪跽业搅艘粋泄氣口,我把委屈一股腦全告訴了外公。外公聽了,先是一笑,接著又把手放在我的頭上,用安慰的語氣對我說:“外公以前下象棋是不是常對你說,勝敗乃兵家常事,一兩次挫折就把你打擊成這樣,外公不相信。來,振作起來。外公相信你!”外公的語氣透露出一種信心,點燃了我的斗志,使我又有了勇氣。
外公不僅在語言上激勵我,還在行動上激勵我。每當我回家做作業(yè)時,他一定坐在我身邊,雖不指導我,但卻會拿出一本數(shù)學書在我身邊和我一起學。每當我思想松懈時,看看身邊腰板挺直的外公,又想:外公都這么大歲數(shù)還在學,我也不能輸給他。這樣我的思想又會緊繃。這也許就是外公的用意吧。
一個月過去了,我的成績又回到正常水平,甚至還高了一些。老師也不可思議地看著我把成績在一個月之間從70分提高到90分。而我自己卻心知肚明,這都是外公的功勞。
哦,我的外公,他像我生命中的一本智慧的書。他仿佛是一本《伊索寓言》,往往只對我說幾句話卻又充滿著哲理和無限對我的期望。
你是我的一本書作文8
在生命的旅程中,我從一個只會哇哇大哭的嬰兒,成長為一個初中生,你們用了十四年的青春,將我養(yǎng)育到現(xiàn)在,教會了我做人。父母,你們是我的一本書。
眼前景象漸漸模糊,變成了那個夜晚,父親,埋頭在紙上寫寫劃劃,我在旁邊咬著筆頭,皺著眉。不一會,父親帶著很大的成就感說:這題,我做出來了,來,好好聽著。我沒聽懂,他就一遍一遍講,直到我會了為止。我在這節(jié)課里,學會了耐心!
又是一個明媚的早上,我和媽媽漫步在街頭。突然,媽媽停了下來,從包里拿出一些錢,放在一個乞丐的碗里,我疑惑的看著媽媽,媽媽對我說:因為沒有錢,他連飯都吃不上,我們應盡力幫助他們這樣的人。我點點頭,這一課,我學會了同情與關懷!
記得小時候,一次生病。我害怕打針,沒等護士扎針,眼淚就已經在打轉了,媽媽在一邊說:沒事的,怕什么,不就打針嘛,就像蚊子叮了一下,一點都不疼。來,我把你的眼睛蒙上,一忍就沒事了。結果,我真的沒哭。這一課,我學會了堅強!
還有一次,在小學開運動會時,媽媽給我買了一大堆好吃的,我可高興了。媽媽對我說:明天在學校把好吃的給同學們分一些。當時,我還小,打心里不愿意。媽媽卻說:這么多,你一個人也吃不了,和同學們一起吃,一起分享快樂。多好啊。第二天,我這么做了,果然,坐在一起的同學邊吃邊看運動會,都很開心。這一課,我學會了分享!
每每想起我一次次的不小心(不懂事),打破了多少精致的飾品,用壞(破壞)多少漂亮的鋼筆,扯壞多少紙張,我自己也記不清?砂职謰寢尣]有一味責怪我。我,又學會了寬容!
我會珍惜這本書。在人生的路上,一直走下去。
你是我的一本書作文9
迎著晨曦行走在校園大道上,夏天的味道在山坡的野叢林中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風景,譜寫出希望與光明的詩篇。
山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,隨風搖曳,璀璨奪目,它們是五月最典型的標志。她木然而立,望著綿延的花海,久久地出神,又似在自言自語:“一朵花開的條件,除了陽光和空氣,也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶!蔽艺乜粗,突然地,心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊,每一朵花都必須歷經一場與蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生,或輝煌,或落寞,上帝沒有時間來眷顧每個人的命運,不是嗎?那么的一瞬間,我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關上了它的書頁,我又陷入了迷惘。
而現(xiàn)在,當我面對金黃的無際花海,輕輕地嘆了口氣。沃野千里,卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞,迎來屬于自己的涅槃;良久,我依然癡癡地面山而立,低頭仔細欣賞著每一朵小黃花的笑靨,呆頭呆腦地開,這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房,我仿佛開始懂得這其中的奧秘?磪!花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅著夏日的陽光,醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長,努力地綻放,迸發(fā)著生命的正能量。
我想我明白了,每一次綻放都絕非偶然,花兒正是因為曾經不畏風雨,欣欣向榮,才得到一次與蝴蝶邂逅的機會;而我們只有執(zhí)著地去追夢,才能收獲似錦前程。機會只給有準備的人,幸運是對奮斗的獎勵,而非僅僅是命運的安排,即使努力過也會有遺憾,但它至少會變成某種可能的幸運。又是那樣的一瞬,譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁,詮釋著截然不同的奧秘。
山坡上的花兒,你是我最美的一本書,教給我相信夢想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下。
你是我的一本書作文10
陽光灑在山坡上,枝丫間水霧氤氳,滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒,傾在流動的`色彩間,醇厚清新,芳香沁人。每天來這里上課,山丘上的景致成了我心底最美的文字,連綴起來,譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行,山坡上盛開著無數(shù)明艷的小黃花,這是五月的校園最典型的標志。她望著花海仿佛在自言自語: “我曾聽說,一朵花開的條件,除了陽光與空氣,還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地聽著,心里突然泛起苦澀與無奈。是啊,沒有與蝴蝶的邂逅,即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生,或輝煌,或黯淡,上帝沒有那么多時間來眷顧每一個生命,不是嗎?那樣一瞬間,曾經希望的詩篇在我心底重重合上了它的書頁,我陷入了迷茫。 因為我想到了臨戰(zhàn)中考的我們。的確,每個人都在這最后讀秒的時刻沖刺拼搏, 日夜連軸轉,我們抱定目標執(zhí)著向前,秋冬舂夏,四季又一輪回,不變的是我們在燈影下埋頭苦讀的身影。 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們是自己的愚公,用信念征服未來。
然而,當我面對滿山的花兒倔強地綻放,我想問:同樣奮斗的我們,難道每個人都能迎來屬于自己的蝴蝶?我不想再讓自己失落,繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘,忽然間,我仿佛有些醒悟?茨,滿山遍野的花兒,每一朵都在迸發(fā)生命的正能量,有些張開雙臂擁抱,有些初露新蕊,來贏得蝴蝶的青睞。我想我開始明白了,有時機遇的到來并非完全是命運的安排,正是這些花兒那么努力地盛開,蝴蝶才樂意為它們奔波;正是我們今天這般努力地追夢,才能感受到成功的喜悅。是啊,機會是給有準備的人。又在那樣的一瞬間,譜寫希望的這本書再次翻開,帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒,我感謝你們,讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方,你是我生命中最美的一本書,教會我奮斗與希望的路該如何走下去。
你是我的一本書作文11
你是我的一本書,沒錯。一本厚重乏味的書。細讀,卻哲理深厚。終生受益。
小時候的我,頑皮,不懂事,經常干些傷天害理的事訓我的人是你,哄我的人是媽媽。那是,我雖然對你有畏懼感?晌覀兊年P系還不錯,心里也是覺得你是對我好的。
記憶最深的一幅畫面。夏日的月夜,皎潔的月光一瀉千里,年輕的父親抱著幼小的女兒,在室外唱著歌。哄她睡覺。
時光日月流轉,我們的關系越來越差。這本書也就越來越無味。我試著不去讀它,不去了解你。你去這個屋。我便去那個。像貓捉老鼠般的躲著你,無非就是不想聽你比媽媽還多的嘮叨與廢話。還有對我學習上的不信任。
在六一兒童節(jié)那天,你第一次打了我。那年,我已上五年級,說不出原因。好像跟忘帶作業(yè)有關。媽媽回家后,見到的是哭得淚流滿面的我?薜脺I流滿面的你。
直到現(xiàn)在,我也不明白你哭的原因,只覺得,你沒我想象的那么堅強。
隨著年齡的增長,我明白了很多,曾經你對我學習上的苦逼不過是為了給我打好基礎,對我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨立。
回憶往昔。我像讀一本哲學書一樣,雖然你讓我感到枯燥無味,但,更多的卻是經典的道理和做人的本質。
父愛如山,沉默,是他的代言,你不會表達感情,但卻在一些小事中展露無遺。教我騎車。陪我打球,逼我跳繩……歷歷在目,讓我感受著父愛的溫暖,更多的是感動。像一本內容樸實卻催人淚下的小說。平淡的內容卻能讓人們的眼淚決了堤。
在我有困難的時候,你又像一本精裝版的詞典,排列整齊的詞語多得讓人驚訝,用處也更讓人驚訝。
當然,更多的時候,你對我來言,是一本教科書。雖不及課外書有興趣,好玩,卻不得不讀。
爸爸,你是我的一本書,我會花費我的所有時間去仔細閱讀,細細品味,相信它會讓我受益匪淺也許終生。
你是我的一本書作文12
你很陽光、很活潑,有時讓人覺得你像個男生,在你身上總能讓我學到些什么,你是我的一本書。
這學期,你當上了班級的勞動委員,協(xié)助我檢查衛(wèi)生。我是正的,你是副的。我認為自己工作已經很認真負責了,沒想到你比我更認真,更負責,你連一點細小的灰塵都不放過。
有一次,我和你一起檢查衛(wèi)生,我把室內、室外全部看了一遍,沒有什么垃圾,便對你說:“金若舟,我們走吧!我已經把衛(wèi)生全部檢查完了!
“不,”你搖搖頭,“樓洞里還有灰塵!”我漫不經心地說:“樓洞嘛,值周崗又不會來檢查,再說了,就這么一點兒灰塵,又不會扣分!走吧!”
“不行!有灰塵就得掃!這是我們的職責!”看著你堅定的眼神,我不再說什么,便和你一起掃了起來。你是我的一本書,告訴我要堅守自己崗位。
還有一次,學校進行了一次衛(wèi)生大檢查。我們做得很仔細,但是我們班還是拿到了扣分單,原因是室外有一片紙屑。班主任老師認為扣分的原因全在于我們檢查不仔細。她批評了我們,還讓我們寫四百字的檢討。我氣得差點去和老師評理,這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的衣角,悄悄地對我說:“別去說。”下課了,我悶悶不樂,很不理解你的做法。
你似乎看出了什么,走過來對我說:“你生氣了吧?我也知道這紙是后來別人扔的。但是,這是我們班的包干區(qū)呀!我們以后每節(jié)下課都去檢查,不就沒事了嗎?為了集體的榮譽,我們個人委屈點、辛苦點,沒事的!蔽衣犃怂脑挘挥上蛩度ゾ磁宓难酃。你是我的一本書,告訴我做人要豁達,不應為了一點小事耿耿于環(huán)。
金若舟,你是我的一本書,一本告訴我要堅守崗位,告訴我做人要豁達,顧全大局,個人利益再大也是小事,集體利益再小也是大事的書。
你是我的一本書作文13
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯!睆墓沤裰两,從小到大,我們都以多讀書為良訓。而在我小小的書屋中,最特殊的一本就是你。
我們相處時間不長,但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默,還是我們的搞笑天分太高超,您總愛笑,而且還不忘了將您那,顆那最大的門牙露出來。
您不用常人的辦法去教訓學生,而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習慣。用諷刺的語氣來教養(yǎng)學生,不會將師生之間的關系弄得過于僵持。您用某些同學身上的缺點給他取一個好玩但又能提醒那些學生的綽號。上課的時候,您能夠關注到每一個學生,并能夠站在我們的角度,犯困沒有心思,聽課時,就會以一個提醒學生為由,讓我們開懷一笑,驅跑困意。
您不只是一味的忍讓,笑臉對人,也會有嚴肅的時候。您教養(yǎng)我們要知道如何結交朋友,不要教一些所謂的朋友,只會帶你走歪路!凹t蒼蠅,綠蒼蠅,紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們如何正確的結交朋友。同學們犯錯的時候,不論是誰,您都毫不避護,用板子來教訓你,讓你連下次犯錯的勇氣都沒有。因為板子打在身上,是真心的疼。您說過,"不管是真打還是假打,都證明你還有挨打的權力。想要面子就不該做哪些沒面子的事。一個給我要面子,另一個也要,我的臉被一塊塊挖走,那我還要不要面子了!
您對古代的事情都非常熟知,無論哪個朝代哪位名人的故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴,您都會繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補充很多文章的背景以及作者的相關事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記,認為我們應該以理解為前提自己整理相關筆記。提高我們的動手動腦能力。
您教養(yǎng)我們用赤子之心去學習,要耐得住寂寞,在孤獨中前行。
書的形式是多種多樣的,我們閱覽過的書也不可勝數(shù),但是我的一本書,是我最特殊的一本書。
你是我的一本書作文14
你是我眼中的一本書,一本也許我永遠讀不完、讀不懂的一本大部頭書。
也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你,并試著讀懂你的一個個章節(jié)——
第一章敬業(yè)
在這一章,你是一名教師。
你漂亮,雋永的板書正如你對學生的負責,我所看見的你,在課堂上為你的桃李澆灌著知識的甘霖,你的神情是那么自信篤然,你的晚歸從我的小學一向到此刻,我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨,我總會在四點醒來,看向東邊那個以往放著你書桌的位置,想起你微微弓起而又堅韌的背影,微微一笑,又躺下了。
在這一章,你是一名無比敬業(yè)的教師。
第二章關懷
在這一章,你是一位父親。
寄宿后你很少打電話,交流最多的話僅有讓我好好學習,有什么問題告訴你。問寒問暖的多半是媽媽,在我因種種原因連續(xù)三周留校時,你打了一個電話給我,電話那頭卻仍是媽媽掛念的聲音,你的話幾乎沒變,“還有一句”,你頓了頓,“我,我想你了”。又匆匆掛了電話,只剩下電話那頭的我一臉哭笑不得。
當我回家詢問你這件事時,你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我:“我跟你媽賭輸了才說的,才不是我真的想你了!
在這一章你是一個心里住滿關愛的父親。
第三章孝順
在這一章,你是一個兒子。
你總是在假期開車去見爺爺奶奶,只要你有空。一向有點嚴肅的你一見到爺爺奶奶就都會綻放出無比燦爛的笑,你幫他們擦洗各種家具,修理各種電器,或者是在小小的花園里種上你買的月李、千歲紅或者丁香,費力地舉著七八米長的竹棍打栗子,到山上去找爺爺說的半夏,決明和海川藤滄灑。一向要坐到午時,走前把唱片機再清一次灰。
你總是嘆氣說:“你爺爺為了供三個兒女上學,都回不了家,我們相繼成家,他已經老了……”
你在這一章,你是一個懂得感恩與孝順的兒子。
你是一本大大的厚書,待我用一生去讀,去讀懂你。
你是我的一本書作文15
你喜歡教我念書,一字一句的讀給我聽。因為你知道我愛書,但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書。
——題記
書中有愛。是誰在我們呱呱墜地那一刻熱淚盈眶?是誰在月光下給我們唱搖籃曲?又是誰一字一頓地教我們喊“爸爸,媽媽”?又是誰照顧我們的吃喝拉撒睡?是母親。是母親!你是否感受到書中的愛?
書中有憂愁?,當你生病時,她沒日沒夜地守在你床邊,眉頭微微皺起,里面摻雜著一絲絲的憂愁,而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋,永遠刻在母親那慈祥的臉上。你,又何曾發(fā)現(xiàn)那書中含著一絲憂愁?
書中有樂。你的成長,你的成功,凝聚著他的汗水和心血。你又是否看見當你取得成功的時候,有一個人內心中的蕩漾,眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠,閃耀著光芒?而那不是難過,是幸福,是快樂,更是一種無比的驕傲與自豪!你能否感受得到那書為你而樂?
書中有苦。你是否在凌晨看到過她在為你準備早晨的營養(yǎng)餐?或許你還在做著美夢,可她早已起床,操持著這個家,那么,你是否可以好好在校讀書,好好學習,去報答著這一切中的一切?你是否在半夜看見她在黃昏暈暈而溫和的燈光下,用她那雙老繭重重的手為你織著毛衣,而臉上卻處處洋溢著幸福的笑容?你又是否發(fā)現(xiàn)她的皺紋越來越多,多了許多根銀絲,又是否看到那本書中含著苦?
一日復一日,一年又一年,我們越來越大了,而那本兒隨你多年的書卻越來越舊了,但她還是依然守護著你。
十四個春夏秋冬,你都陪我走過,教會了我堅持、節(jié)儉、友善、尊重……母親,你就是我的一本書,一本我十四年來沒有讀完,沒有讀透的書。一本我將要讀一輩子的書。
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