《音樂之聲》優(yōu)秀電影觀后感
在看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《音樂之聲》優(yōu)秀電影觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《音樂之聲》優(yōu)秀電影觀后感1
如果問我最愛看的電影是哪部？我會不假思索地告訴你，非《音樂之聲》莫屬。
它講述了一個叫瑪利亞的修女去給一個母親去世多年的家庭當家庭教師。當她第一次見到這個家庭時，簡直不敢相信自己的眼睛，那個家的七個孩子都中規(guī)中矩，父親是那么嚴肅和刻板。
她趁父親去維也納接他的未婚妻男爵夫人的時候，用窗簾給每個孩子縫制了游戲服，并帶他們去外面玩，在山上教他們唱歌，在草地上野餐，甚至爬樹、劃船，孩子開心極了。她把音樂帶回了這個家，打破了這個家的沉寂，用她的童心和善良贏得了孩子們的友誼。
這部電影帶給我太多的快樂，影片中優(yōu)美的音樂和動人的歌曲《哆、來、咪》、《雪絨花》、《孤獨的牧羊人》等都是我非常熟悉和喜歡的歌曲。
我喜歡瑪利亞，她熱愛生活，熱愛大自然，身上帶著孩子的童真、純樸和快樂。她是孩子們的玩伴，給孩子們一個快樂的童年。她愛音樂、愛生活的品質改變了整個家庭的命運。
《音樂之聲》優(yōu)秀電影觀后感2
《音樂之聲》這部影片實在是太美了，觀后令我久久不能忘懷。劇中優(yōu)美而又熟悉的音樂旋律，令我陶醉！修女瑪利亞的教育理念，特別是她跟七茖孩子和家長的故事，令我感動！
瑪利亞沒侑接受正規(guī)的專業(yè)理論的教育，但是她能夠通過自己的語言、行為讓孩子們信任自己，并且使孩子接受自己。從瑪利亞第一次和七茖充滿茖性的孩子見面開始，我們就看了她那獨特的教育態(tài)度，面對孩子們的惡作劇，既沒侑當面指責，也沒侑當著家長揭穿，而是去了解孩子們惡作劇背后的原因，尤其是在受孩子們的捉弄后，面帶微笑的說：“我要感謝各位今天放在我口袋里的'禮物，你們使我感快樂和溫暖�！�
通過這件事情的巧妙處理，讓孩子們自然地把她當做一位慈祥而又容易接近的朋友、長輩看待。七茖孩子由于長期的軍事化管理，自由、童心、茖性、甚至夢想都被壓抑和禁錮，瑪利亞根據(jù)孩子們的年齡和茖性特點，帶領祂們走向社會、走向大自然，開啟了祂們的心靈，放飛了理想。
《音樂之聲》優(yōu)秀電影觀后感3
今天我看了部音樂電影《音樂之聲》。
電影講述了一個修女瑪利亞去給一位上校家當教師的故事。當她剛進入這個家庭時，看到孩子們很淘氣，孩子們的父親非常嚴肅，用軍隊的方法管理孩子。孩子們用惡作劇作弄老師，瑪利亞也未能幸免，但是她沒告訴上校。
這位瑪利亞趁上校到其它地方的時候，用窗簾給每個孩子縫制了游戲服，并帶他們去外面玩，在山上教他們唱歌，在草地上吃飯、跳舞，在河里劃船，孩子非常開心。她很快和孩子們成為了好朋友。上校也漸漸在瑪利亞的影響下改變了對孩子們的態(tài)度，上校與瑪利亞婚后回到了家里。這時納粹這些壞蛋占領了他們住的地方，還想讓上校為納粹辦事。上校不想為壞蛋服務，利用參加音樂會的機會帶著家人在朋友幫助下逃了出來。
瑪利亞善良、樂觀的精神和勇敢的行為深深感動了我，這部電影中有很多優(yōu)美的歌曲是我喜歡的，優(yōu)美音樂也讓我久久不能忘懷，這部影片實在是太美了。
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