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班級(jí)工作計(jì)劃

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-09 09:33:30 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范文九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃范文九篇

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  我們九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。經(jīng)過一學(xué)期的接觸、交流,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

  二、班級(jí)目標(biāo)

  1、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高競(jìng)爭(zhēng)力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2、定目標(biāo),樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4、開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  四、具體措施

 。1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會(huì),討論班級(jí)出現(xiàn)的問題及解決措施等。

 。2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

  (4)加大自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、午間紀(jì)律

  中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來美麗和溫暖,更帶來了生機(jī)和希望。

  八年級(jí)下學(xué)期在初中階段是個(gè)較為特殊的階段,起著承上啟下的作用。相對(duì)于上學(xué)期,學(xué)生在思想上更接近于中考的狀態(tài),緊迫感加強(qiáng)。由于本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,學(xué)生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子,并用勇氣,自信和拼搏澆灌,真正成為升入高中這支“夢(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)員,作為班主任要做好筑夢(mèng)的工作。

  一,堅(jiān)持思想動(dòng)員和鼓勵(lì)。營(yíng)造充滿正能量的氛圍,并摒棄拉人情,結(jié)幫派的不正之風(fēng)。堅(jiān)持“老師是筑夢(mèng)者,服務(wù)者”。堅(jiān)持“不夠自律,自主就是一句假話”堅(jiān)持“學(xué)生需要每天勵(lì)志”的觀點(diǎn),并作為本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。

  二,開展多樣的運(yùn)動(dòng),促進(jìn)小組合作與競(jìng)爭(zhēng)。營(yíng)造健康向上的氛圍。開展熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做衛(wèi)生之星的活動(dòng)。

  三,加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè)。再次修訂班級(jí)量化細(xì)則。制定班規(guī)。并廣泛宣傳“你自己毀了規(guī)矩,不是顯示你有能耐,而是說明你缺乏原則,缺乏規(guī)則意識(shí),最后受累的還是你自己!

  制定管理程序,競(jìng)爭(zhēng)程序,立法程序,申訴程序,處理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班級(jí)”班委成員之外的同學(xué),各自申報(bào)負(fù)責(zé)班上哪項(xiàng)工作,

  四,制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo)。(開學(xué)第一周班會(huì))

  五,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)形式。是否實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)。(開學(xué)第一周班會(huì))

  六,民選新一屆班委。表彰上一屆班委。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  我也是要為即將開學(xué)的這一個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作來做下工作的一個(gè)計(jì)劃,高二的下學(xué)期,是打好基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)期,畢竟下半年也是要進(jìn)入到高三了,而我的班級(jí)工作只有做好了,把班級(jí)管理好了,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,那么才能更好的一個(gè)狀態(tài)去投入到高三復(fù)習(xí)之中去,這次開學(xué)有些遲,但是依舊還是讓我感受到了忙碌的狀態(tài)。

  學(xué)生們也是開始上起了網(wǎng)課,在上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是可以感受到他們對(duì)于學(xué)習(xí)的迫切需求,對(duì)于假期太長(zhǎng)也是有擔(dān)憂的,畢竟學(xué)習(xí)的時(shí)間不等人,如果沒努力的學(xué)好,那么進(jìn)入到高三,復(fù)習(xí)之中要補(bǔ)的地方太多,那么也是壓力很大的,而我的工作也是要管理好班級(jí)的一個(gè)班風(fēng),了解學(xué)生們的'一個(gè)心態(tài),對(duì)于壓力,有是很必要的,但同時(shí)也是不能太大,不然很容易把學(xué)生們給壓垮了。對(duì)于這一學(xué)期,最重要的工作就是要關(guān)系學(xué)生們的一個(gè)狀態(tài),只有他們的狀態(tài)好了,把學(xué)習(xí)搞好才行。

  同時(shí)自己也是需要去多和任課老師多一些配合,大家相互的去溝通,才能更加的了解學(xué)生,對(duì)于他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎么樣的有一個(gè)清晰的把握,然后在根據(jù)不同的情況,對(duì)學(xué)生們采取不同的方式,讓他們都愿意學(xué)習(xí),都樂意進(jìn)步,不會(huì)出現(xiàn)掉鏈子的情況,而且現(xiàn)在也是開始了上網(wǎng)課,我也是對(duì)于接下來進(jìn)入學(xué)校的工作有些擔(dān)憂,畢竟學(xué)生們太長(zhǎng)時(shí)間在家里了,也不知道他們的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣是不是松懈了,對(duì)于功課是不是那么認(rèn)真的去做了,畢竟隔了一個(gè)屏幕,還是有挺多的方面不是像面對(duì)面那么容易去了解的。

  這一學(xué)期還有一個(gè)方面也是自己要去做好的,對(duì)于自己的教學(xué)工作也是要有詳細(xì)的計(jì)劃,而今上著網(wǎng)課,但是接下來這學(xué)期的工作依舊是需要細(xì)化,并且對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)要給予一些壓力,對(duì)于成績(jī)?cè)愀猓蛘邔?duì)這一門功課有些偏科的學(xué)生,要多一些關(guān)注,了解他們成績(jī)?cè)愀獾囊粋(gè)原因,找到方法去解決,去讓學(xué)生們都是能有一些進(jìn)步的,并且我也是清楚,這學(xué)期我的工作壓力也是有些大的,我也是要多去調(diào)節(jié),多去找老教師請(qǐng)教,讓自己能更加從容的把班級(jí)的工作做好,并且在工作之中,也是需要班干部的一個(gè)協(xié)助,雖然是高二的下學(xué)期了,但是一些簡(jiǎn)單的工作,班干部也是可以做好了的,可以讓我能更加的了解學(xué)生,了解他們的狀況,我也是要把這一學(xué)期的工作按計(jì)劃給好好的做。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以團(tuán)區(qū)委、教育局20xx年工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校德育工作為主線,以日常行為規(guī)范教育和思想道德教育為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;為了提高少先隊(duì)員的道德水準(zhǔn),我們本著適合少年兒童特點(diǎn),強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié),促進(jìn)隊(duì)員道德與學(xué)習(xí)的雙向發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

  1、在親身體驗(yàn)中提高思想道德素質(zhì)。

  我們力求通過創(chuàng)設(shè)因地制宜的實(shí)踐,使隊(duì)員們?cè)跓o痕跡的教育氛圍中,達(dá)到凈化心靈,引導(dǎo)少先隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的樂趣,從小樹立起公益意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

  1、爭(zhēng)當(dāng)“校園美容師”,大家都來“彎彎腰”,督促同學(xué)不在樓道、教室大聲喧嘩叫喊,奔跑。

  2、以“美麗校園”為勞動(dòng)基地,每月一次清理衛(wèi)生死角,給墻壁擦擦臉,清理衛(wèi)生櫥等。

  3、減少白色污染,動(dòng)員家長(zhǎng)拒絕使用一次性塑料袋,定期(兩周一次)去附近小區(qū),草坪撿垃圾,還我一方綠地。

  4、開展“節(jié)約水電”宣傳活動(dòng),每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊;制止同學(xué)洗手、洗抹布、拖把時(shí)玩水現(xiàn)象;檢查教室的日光燈是否關(guān)閉。

  5、收集廢舊紙屑,建立環(huán)保綠色小庫袋,所得收益為中隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)基金。

  2、為雛鷹研究院輸送人才,提供活動(dòng)資料。

  3、愛心義賣。

  舉行兩年一次的愛心義賣,豐富同學(xué)們校園生活,同時(shí)也能使所得款項(xiàng)幫助有需要的人。

  4、利用雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

  計(jì)劃以“雛鷹爭(zhēng)章晉級(jí)營(yíng)”為活動(dòng)陣地;顒(dòng)程序如下

 。1)通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生心目中最不文明的言行,從中確定6條為本學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章晉級(jí)過關(guān)項(xiàng)目,并公布過關(guān)要求。

 。2)設(shè)立2—4名雛鷹爭(zhēng)章監(jiān)督員,監(jiān)督管理并記錄班級(jí)學(xué)生的行為。達(dá)到要求的可每天獲取一個(gè)標(biāo)志。

 。3)兩星期為一個(gè)項(xiàng)目過關(guān)周期,根據(jù)獲得標(biāo)志的多少,確定班里此項(xiàng)目過關(guān)學(xué)生。最多不超過班級(jí)人數(shù)的40%?色@得雛鷹證書一張。

 。4)得到四張雛鷹證書可以獲得雛鷹胸章一枚。最多不超過班級(jí)人數(shù)的20%。

  (5)結(jié)合學(xué)生互相查,值周重點(diǎn)查的方式。在值周檢查中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生違反相關(guān)規(guī)定,取消其獲得雛鷹證書的資格。

 。6)學(xué)期總結(jié),各項(xiàng)目均過關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶,最多不超過班級(jí)人數(shù)的10%,優(yōu)先推薦班級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾俱樂部”。

  我校周邊,農(nóng)村新社區(qū)成長(zhǎng)很快。隨著居委會(huì)工作的不斷完善,社區(qū)中能承擔(dān)起少先隊(duì)輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設(shè)想通過街道團(tuán)委的協(xié)調(diào),在后廟社區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾俱樂部”,開展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。并以此為依托,為學(xué)生提高假期活動(dòng)場(chǎng)地,鍛煉學(xué)生多種能力。

  三、各月具體安排

  九月份

  本月紀(jì)念日:9月3日中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、9月10日中國(guó)教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月19日全民國(guó)防教育日、9月20日中國(guó)愛牙日、公民道德宣傳日、9月21日國(guó)際和平日

  1.總結(jié)暑假生活

  2.舉行開學(xué)典禮

  3.完善班級(jí)包干細(xì)則,人人一塊則“責(zé)任田”

  4.迎接第25個(gè)教師節(jié),開展尊師活動(dòng)

  5.雛鷹研究院運(yùn)行,新一屆隊(duì)干部上任,下發(fā)標(biāo)志

  6.完成全國(guó)青少年版權(quán)保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽試題

  7.準(zhǔn)備迎接市綠色學(xué)校復(fù)查

  8.教室布置(學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)、標(biāo)語)

  9.各班黑板報(bào)驗(yàn)收,主題自擬

  10.四比競(jìng)賽開始,隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)

  11.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、班級(jí)制定工作計(jì)劃并上交

  12.開展“我心目中最不文明的言行”調(diào)查活動(dòng),確定本學(xué)期過關(guān)禮儀內(nèi)容

  13.第一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

  14.銀星電視臺(tái)開始拍攝

  15.推薦優(yōu)秀作品參加市“我和紅領(lǐng)巾”征文比賽

  16.“干干凈凈迎國(guó)慶”校園公益勞動(dòng)

  十月份

  本月紀(jì)念日:10月1日國(guó)慶節(jié)、10月3日中秋節(jié)、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國(guó)際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月26日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日

  1.慶祝建隊(duì)60周年——“我和紅領(lǐng)巾有個(gè)約定”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

  2.重陽節(jié)敬老活動(dòng)

  3.第二次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

  十一月

  本月紀(jì)念日:11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日、11月26日感恩節(jié)

  1.愛心義賣

  2.第三次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”。

  3.“感恩的心”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

  十二月

  本月紀(jì)念日:12月3日世界殘疾人日、12月4日中國(guó)法制宣傳日、12月9日運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月12日西安事變紀(jì)念日、12月13日南京大屠殺悼念日、12月20日澳門回歸紀(jì)念日、12月25日圣誕節(jié)

  1.第四次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

  2.群體素質(zhì)報(bào)告會(huì)

  3.關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

  一月

  本月紀(jì)念日:1月1日元旦

  1.慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)

  2.表彰一批禮儀小標(biāo)兵

  3.班級(jí)考核各類資料上交

  二月

  本月紀(jì)念日:2月14日春節(jié)、2月28日元宵

  1.少先隊(duì)工作總結(jié)

  2.班級(jí)學(xué)期考核

  3.布置寒假生活

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)生們面臨著中考,這一個(gè)學(xué)期的工作是非常重要的,作為班主任老師,我也是要對(duì)這一學(xué)期的工作來做下計(jì)劃。

  目前雖然學(xué)生在家里上網(wǎng)課,但是和在教室里學(xué)習(xí)還是有一些區(qū)別的,對(duì)到時(shí)候來到學(xué)校開學(xué)的一些情況,我也是要有所了解,并且我也是知道疫情還沒有結(jié)束,也是需要好好的去對(duì)待,同時(shí)又是初三最后一個(gè)學(xué)期,所以需要格外的重視,特別是學(xué)生們的一個(gè)學(xué)風(fēng)要抓好,只有班級(jí)的學(xué)生都是認(rèn)真去學(xué)習(xí)的,才能更好的去面對(duì)中考,雖然他們都是有這個(gè)意識(shí),但是也是有這個(gè)壓力,在壓力的方面我也是需要去都了解學(xué)生們,不能出現(xiàn)松懈,或者放棄的情況,一個(gè)人不學(xué)習(xí),可能會(huì)影響到整個(gè)的班級(jí),所以我也是這一塊多去做工作,讓整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)都是向上的。

  和其他的任課老師做更多的交流,這是最后一個(gè)學(xué)期,所以復(fù)習(xí)是非常的重要,不但是要了解學(xué)生,而且自己也是需要多從科目老師那邊知道學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的,知道他們的進(jìn)度,只有清楚了學(xué)生的情況,了解了復(fù)習(xí)的進(jìn)度如何,那么我們也是能更好的針對(duì)性去做好工作了,一個(gè)班級(jí)那么多學(xué)生,我一個(gè)人也是無法徹底的管理過來,必須要依靠其他的任課老師,同時(shí)對(duì)于班干部由于他們也是需要復(fù)習(xí)的,所以幫忙不能那么多,不能影響了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  對(duì)中考的一個(gè)準(zhǔn)備要足,要做好學(xué)生們的一個(gè)思想工作,無論成績(jī)?nèi)绾,都是必須要去努力的,考試的一個(gè)結(jié)果可能我們無法去控制,但是考前的復(fù)習(xí)卻是我們可以去做好的,只有考前做好了,調(diào)節(jié)好了心態(tài),然后正確的去對(duì)待中考,那么也是能考到自己理想的成績(jī)的,對(duì)于學(xué)生們的心理情況,思想工作是非常重要的,同時(shí)自己我也是需要對(duì)于自己教學(xué)的科目去做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,讓學(xué)生們復(fù)習(xí)好,不能因?yàn)檫要做班主任的工作而耽擱了科目的復(fù)習(xí)任務(wù),兩頭都是必須要做好的。

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)比較遲,而且大家在假期里也是呆了太多的時(shí)間,所以剛開學(xué)那段時(shí)間必須要嚴(yán)厲一些,讓學(xué)生們盡快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中來,做好中考的復(fù)習(xí),自己在工作之中也是需要根據(jù)一些具體的情況,去調(diào)節(jié)計(jì)劃,更好的為學(xué)生們做工作,讓他們能順利的完成這學(xué)期的復(fù)習(xí),盡可能的把中考給考好。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、具體措施

  1、建立健全規(guī)章制度

  做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

  2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,做好班級(jí)安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  學(xué)期開始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  每學(xué)期都要對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。

  三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

  (一)組織與制度:

  1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

  2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

  3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

  (二)宣傳教育:

  1.結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

  (三)交通安全

  開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

  3.消防安全工作:學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

  4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

  (四)活動(dòng)安全:

  1、 杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

  2、 做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

  3、 杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

  4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.組織參加各種集體外出活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。

  6.春游、秋游活動(dòng)必須堅(jiān)持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實(shí),安全工作無保障,不得組織春游、秋游。

  7.組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

  8.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇8

  一個(gè)學(xué)期一晃眼就過去了,面對(duì)接下來的工作,我依然充滿了熱情和精力。我喜歡自己的工作,我也喜歡和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒,也希望能夠在將來的歲月里創(chuàng)造更多的成績(jī)和驚喜,此刻我想為大班下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次計(jì)劃,希望可以為新的一個(gè)學(xué)期做一次好的開始。

  一、提升教學(xué)質(zhì)量

  一路以來,我看著孩子們逐漸有所成長(zhǎng),我也看著他們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)個(gè)懂事且熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我的心里很是慰藉。在這條路上,我不僅注重每個(gè)孩子的身心發(fā)育,也很注重教學(xué)上的創(chuàng)新,這一年我也為自己的教學(xué)做了很多次的改良,每一次改良都會(huì)有一些成績(jī),而接下來的一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為也是需要進(jìn)行一些改正的。因?yàn)椴还茉鯓樱覀円恢痹谇斑M(jìn),就總會(huì)出現(xiàn)一些問題,通過前次總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在教學(xué)上還存在著一些缺陷,因此想在接下來的一個(gè)學(xué)期里改正它,并且找到新的、正確的方式進(jìn)行延續(xù)。

  二、注重學(xué)生成長(zhǎng)

  幼兒園的學(xué)生年級(jí)普遍教小,所以在他們的身體成長(zhǎng)和心智成長(zhǎng)方面我是需要多花費(fèi)一些功夫的。首先很多的孩子獨(dú)立意識(shí)很弱,直到大班了,還會(huì)有孩子舍不得家長(zhǎng),鬧一些不良情緒,這一點(diǎn)我認(rèn)為是孩子們安全感和獨(dú)立意識(shí)的缺乏,所以在平時(shí)和孩子們的相處中,我常常會(huì)關(guān)注他們每個(gè)人的特點(diǎn),從而進(jìn)行引導(dǎo)。我相信只要我堅(jiān)持下去,每個(gè)孩子都能夠在成長(zhǎng)的路上收獲更多。未來一個(gè)學(xué)期是全新的,也是一個(gè)值得期待的學(xué)期,因此我想在接下來的時(shí)間里引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,樹立正確的方向,也糾正他們成長(zhǎng)路上的一些不足之處,為此做一個(gè)好的引導(dǎo)。

  三、維持良好師生關(guān)系

  在和學(xué)生的相處過程中我可以感受到孩子們對(duì)老師的熱情,這是他們第一次進(jìn)入課堂,也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們?nèi)松锏牡谝粋(gè)教師,也很榮幸我能為他們的教育做一個(gè)好的開頭。平時(shí)和學(xué)生相處時(shí),我能感受到學(xué)生對(duì)我的依賴和信任,也能感到孩子們的純真和可愛,往后的日子我希望能夠和學(xué)生們繼續(xù)維持一個(gè)好的師生關(guān)系,幫助每個(gè)孩子走上教育的正軌。我會(huì)繼續(xù)努力,我也會(huì)繼續(xù)散發(fā)教師的光亮,為這份事業(yè)也增添一些色彩和光芒。

下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 篇9

  一、情況分析

  我班是以雙語為特色的混齡實(shí)驗(yàn)班,旨在給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境,偏重英語教學(xué),探索混齡教育。

  幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進(jìn)行教育的組織形式;忑g教育模式的初步嘗試,是針對(duì)現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨(dú)身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護(hù),造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往,惟我獨(dú)尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現(xiàn)為以自我居先,與伙伴之間爭(zhēng)執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢(shì),創(chuàng)造適宜的成長(zhǎng)環(huán)境,為社會(huì)培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標(biāo),發(fā)展方向。

  二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)

  健康領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)在集體中獨(dú)立生活的能力,愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣,提高生活自理能力

  2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預(yù)防措施,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力

  3、知道一些最基本的安全保護(hù)和健康常識(shí),并具備相關(guān)的能力;認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力

  4、練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作,愿意參加集體游戲和體育活動(dòng)

  5、認(rèn)識(shí)自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,了解預(yù)防齲齒及換牙的有關(guān)知識(shí)

  6、主動(dòng)參加集體游戲和體能活動(dòng);掌握有關(guān)幼兒體育活動(dòng)的知識(shí)和技能方法;能獨(dú)立或合作收拾各種小型體育器材

  7、敢于克服困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),能體驗(yàn)克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師

  2、對(duì)周圍的社會(huì)現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣;擴(kuò)大對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)對(duì)幼兒園所在地區(qū)的認(rèn)識(shí)與感情

  3、增強(qiáng)對(duì)首都北京的認(rèn)識(shí)與感情,熱愛祖國(guó);增強(qiáng)對(duì)世界一些國(guó)家的認(rèn)識(shí),知道世界的概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義

  4、學(xué)習(xí)禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養(yǎng)初步的交往技能;會(huì)同情、關(guān)心和幫助他人

  5、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己與同伴,知道做錯(cuò)事應(yīng)當(dāng)改正;學(xué)會(huì)分辨簡(jiǎn)單的是非,懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感

  6、提高集體意識(shí),主動(dòng)做對(duì)集體有益的事,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感;自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會(huì)公共規(guī)則,提高遵紀(jì)守法意識(shí)

  7、熱愛勞動(dòng),以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待各種勞動(dòng)任務(wù),愛惜勞動(dòng)成果和公共財(cái)物。

  自然領(lǐng)域:

  1、對(duì)自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣;愿意自己獨(dú)立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動(dòng)探索的興趣。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種方法去發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn);能主動(dòng)運(yùn)用多種感官觀察事物,學(xué)習(xí)觀察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀察力和推理能力。

  3、知道一些簡(jiǎn)單的自然常識(shí);知道四季的主要特征及人們的活動(dòng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)植物與動(dòng)物,以及它們和環(huán)境的依存關(guān)系。對(duì)動(dòng)、植物有愛護(hù)、關(guān)心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單圖形;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù),會(huì)按物取物,認(rèn)識(shí)10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字,感知10以內(nèi)數(shù)的形成;理解10以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系;學(xué)習(xí)序數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)的知識(shí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法,自編10以內(nèi)加減法應(yīng)用題。

  5、學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類,理解數(shù)的守恒,并建立物體守恒概念;學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形;學(xué)習(xí)自然測(cè)量和記錄的方法。

  6、加深對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),初步理解平面圖形間的簡(jiǎn)單關(guān)系;認(rèn)識(shí)幾種常見的立體圖形,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類。

  7、學(xué)習(xí)以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

  語言領(lǐng)域:

  1、愿意學(xué)習(xí)語言,形成一些良好的語言習(xí)慣;安靜聽成人和同伴說話,聽懂主要內(nèi)容;鞏固和加強(qiáng)語言能力。

  2、增強(qiáng)用語言交往的主動(dòng)性,喜歡與同伴交流,大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準(zhǔn)確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

  3、會(huì)復(fù)述情節(jié)較簡(jiǎn)單的童話和故事;學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事,復(fù)述情節(jié)較復(fù)雜的故事

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學(xué)作品;在理解文學(xué)作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題或感受作品的情感脈絡(luò);初步感知文學(xué)作品語言和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)。

  5、掌握基本的書寫姿勢(shì),在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備。

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