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關(guān)于校園的作文

開心校園作文

時間:2022-10-09 14:55:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿

開心校園作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開心校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開心校園作文4篇

開心校園作文 篇1

  9月16日,秋高氣爽,校園里桂花零零星星地開了,空氣中流淌著淡淡的清香。下午,我和悅悅等人在樓底下小草坪上踢球。

  我和悅悅是一對,王離和張壯壯是一隊。比賽開始了,我們對沒有守門員,而他們隊卻有個守門員,是王離。這下我心想:“哈哈!這個小壯壯就知道鏟球,看我不把你腳踩‘癟’才怪呢!”

  我們對發(fā)球,我先踢,然后傳給悅悅。張壯壯上來了!澳沌P呀,我就踩踩踩,哈哈,不敢鏟了吧!”到球門旁了,悅悅的一射讓王離知道了方向,就朝那邊撲去!鞍パ!沒射進呀!”一聲聲嘆息從悅悅嘴里傳出來了。

  對方發(fā)球了,壯壯猛得向前沖來,完了,我們沒有守門員。我使勁地踩,但還是不見效果,突然,對方射門了,球進了!“啦啦啦,贏了呀,贏了就是爽!”張壯壯歡呼起來。

  應(yīng)該我們發(fā)球了。我們假裝還是按老套,但后面就改了,悅悅站在左邊,我站在球門旁,悅悅一腳直傳給我,我就抬腳射門,球進了!“誰不如誰呀,我們也可以踢進們,哼!”

  對方發(fā)球,快進門時,我把球搶下,踢到他們的球門旁就停下來。我輕輕的把球一踢,球進了,YE!“啦啦啦,哈哈!”

  這次比賽真是太驚險,太刺激了。我希望快點到星期六,我就可以再玩一次這么有趣的比賽了!

開心校園作文 篇2

  存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。

  20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。

  為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。

  在琳瑯滿目的物品中,義賣活動我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商н?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我通過自己的.努力為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份微薄之力。

  我們的校園是一個大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會了共處,學(xué)會了關(guān)愛,學(xué)會了幫助,學(xué)會了求知。校園的生活多么美好!

開心校園作文 篇3

  我們的校園充滿了陽光,也充滿了溫馨和團結(jié)。在校園里,我看到了專心致志學(xué)習(xí)的學(xué)生,聞到了芳香撲鼻的花香,聽到了一陣陣朗朗的讀書聲……

  春天,我們走進美麗的校園。我貪婪地欣賞春天給我們帶來的春色。記得有一次,我和我的小伙伴們一起偷偷摸摸地去了后花園玩。我們小心翼翼地生怕惹到了那只兇猛的大公雞,聽說那只大公雞會啄人,所以我們提心吊膽,慢慢地走到了魚池邊,看見了很多魚,還猜那些魚的名字。我們猜的名字有:燈籠魚、泡泡魚、刺猬魚、水母魚、水泡魚等等。說著說著,我們走到了水池邊的小橋上,看見水池的小橋旁有一座美麗的小涼亭。我想在小涼亭里納涼一定是一種美得享受?粗粗,我們走到了小屋旁,突然出現(xiàn)了一個人。我們驚慌失措地跑開了。在回教室的路上,我們?yōu)閯偛胖e捧腹大笑,開心極了。

  我們的校園充滿了陽光。我們在校園里開心地生活學(xué)習(xí)。親愛的朋友,我們歡迎你們到我們學(xué)校來參觀。

開心校園作文 篇4

  北風(fēng)呼呼地吹著,嚴寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹木干枯了,萬物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

  松樹有著棕色直直的樹干,綠色的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

  站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美,也經(jīng)不住嚴寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以償。

  松樹頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

  夏天的松樹可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

  我看見這松樹,不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

  松樹啊,我贊美你,我歌頌?zāi),但我更敬佩你,是因為你有著飽?jīng)風(fēng)霜,無私奉獻的精神。

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