愛(ài)默生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的愛(ài)默生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)默生讀后感1
愛(ài)默生被林肯譽(yù)為“美國(guó)的孔子”，其書被稱作最愛(ài)讀的書。為什么美國(guó)兩位總統(tǒng)對(duì)他有這么高的評(píng)價(jià)呢?他的出奇與傳神之處都在哪里?讀愛(ài)默生的代表作《自立》，或許能從中找到答案。
愛(ài)默生，美國(guó)散文作家、思想家、詩(shī)人。出身于牧師家庭，曾就讀于哈佛大學(xué)和哈佛神學(xué)院，后游歷歐洲，結(jié)交散文大師卡萊爾。愛(ài)默生不僅對(duì)美國(guó)文學(xué)影響重大，被認(rèn)為“有了愛(ài)默生，美國(guó)文學(xué)才真正誕生”，而且也是美國(guó)思想史上舉足輕重的人物，他的自立主張、民權(quán)觀念等對(duì)美國(guó)人民影響深遠(yuǎn)。
《自立》是愛(ài)默生的經(jīng)典名著，名言警句俯拾皆是。在書中，愛(ài)默生贊揚(yáng)美國(guó)人的這種偉大的精神：“信賴你自己”，“羨慕是愚昧”，“模仿是自殺”，“誰(shuí)想成為一個(gè)人就一定不要墨守成規(guī)”。正是由于堅(jiān)持這種特立獨(dú)行的精神，美國(guó)人才開拓了北美新大陸，爭(zhēng)取到獨(dú)立和自由，建立起一個(gè)嶄新的富強(qiáng)、民主的國(guó)家。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的天賦，只有在自己的行動(dòng)中，每個(gè)人才能發(fā)現(xiàn)自己，才能向世界宣布他具有怎樣的價(jià)值。
《自立》的許多觀點(diǎn)為歷史證明都具有先知性。當(dāng)代美國(guó)文學(xué)批評(píng)權(quán)威哈羅德·布羅姆教授，稱他的“自立”思想是美國(guó)的宗教。愛(ài)默生著作中最寶貴的東西，是他的`人本思想，從這一點(diǎn)出發(fā)，他大聲疾呼教育的重要性，尤其是人文教育。他強(qiáng)調(diào)“世界微不足道，而人才是一切”�！笆澜缟弦磺袀ゴ蠊廨x的事業(yè)都比不上人的教育。”他說(shuō)如果他辦大學(xué)，他要把當(dāng)代全美最杰出的人文學(xué)者、作家都聘請(qǐng)來(lái)任教。用現(xiàn)在的眼光來(lái)審視愛(ài)默生，就上面的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他完全是一位值得我們敬仰的先知。
就連美國(guó)總統(tǒng)，也特別愛(ài)讀《自立》�！蹲粤ⅰ凡粌H提高了的文字把握能力，同時(shí)他還浸潤(rùn)其中，獲得了一種悲劇性的歷史感和人類命運(yùn)的不確定感。此時(shí)，這本書的哲學(xué)對(duì)而言具有不可抗拒的魔力，那就是他要做回自己，他也想美國(guó)人做回自己。是一個(gè)不同情失敗者的人，所以，他一直避免自己失敗，最終他成功了。我們或許能記得在演講中對(duì)美國(guó)人民的贊譽(yù)之詞，但是其實(shí)他在說(shuō)，你們這些人，能不能拿出點(diǎn)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。但是知道這一代美國(guó)人失去了立國(guó)者們的精神，所以他在演講中多次提到美國(guó)國(guó)父?jìng)兊难孕小?/p>
現(xiàn)在可以預(yù)見(jiàn)，不同層面的讀者都能通過(guò)閱讀本書，回溯歷史，解讀當(dāng)下，從中獲取各自的感悟。研讀歷史，目的顯然在于鑒往知來(lái)。從不同的角度理解，往往會(huì)有不同的結(jié)論出現(xiàn)。其實(shí)愛(ài)默生并沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)，如他自己所說(shuō)：“一個(gè)完人是那生活在人群中間，而又能極其和藹可親地保持寂寞的獨(dú)立的人。”愛(ài)默生正是這樣的人，他使我們對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)更加全面深入，這也是我們今天來(lái)讀他的《自立》現(xiàn)實(shí)意義所在。
愛(ài)默生讀后感2
過(guò)一段時(shí)間我就要擁抱大海，這是我和大海的約定。由于路程遙遠(yuǎn)，乘火車和汽車也需將近兩天的時(shí)間。即便乘飛機(jī)，倒來(lái)倒去也要一天時(shí)間，還很緊張。朋友對(duì)我乘火車而不乘飛機(jī)也不太理解，還以為我害怕墜機(jī)或是擔(dān)心多花錢。究竟是乘火車好，還是乘飛機(jī)好，我內(nèi)心也是犯糾結(jié)的。
但是自學(xué)習(xí)了哲學(xué)大師愛(ài)默生的思想后，大師給了我智慧，由糾結(jié)變成了釋懷。
“今天”就像一個(gè)偽裝的國(guó)王，他在粗心的人眼中看上去十分卑賤，在墨守成規(guī)的輿論面前其貌不揚(yáng)。但是所有美好、偉大與幸福的事件卻都是由這平淡的“今天”組成的。讓我們不要再為其所騙。讓我們摘下路過(guò)的國(guó)王的假面具。讓我們不要再荒度美好時(shí)光而忘記其中的神圣機(jī)遇�！�
“智慧(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))就是在旅途的每一步中探索旅程的終點(diǎn)，就是在生命中享受最大限度的快樂(lè)時(shí)光�！�
我的釋懷是，乘火車要比乘飛機(jī)好。原因是，乘火車可以飽覽車外沿途的自然風(fēng)光，還可以體驗(yàn)旅途的感覺(jué)，豈不悠哉、樂(lè)哉!有人又說(shuō)：
“乘火車多浪費(fèi)時(shí)間呀!”
以前我也這樣認(rèn)為，但現(xiàn)在我不以為然了。
旅途也是一種人生體驗(yàn)，是人生的一部份，怎么能說(shuō)是浪費(fèi)?
我喜歡看車窗外的自然風(fēng)景，我還發(fā)現(xiàn)看車上大部分人都對(duì)車窗外的風(fēng)景不屑一顧，他們有的打牌、有的喝酒，有的看小雜志，有的大侃特侃，雖然這都是個(gè)人行為，但我認(rèn)為這才是一種巨大的浪費(fèi)!大自然無(wú)論在什么時(shí)候與人為的東西相比，大自然才是最神圣的!
所以說(shuō)，我在火車上的旅途體驗(yàn)與我擁抱大海并不矛盾，它們是一整體，只不過(guò)是不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同形式的人生體驗(yàn)罷了，如果把擁抱大海作為人生目標(biāo)的話，那么瀏覽車窗外的風(fēng)景就是人生的旅途。
人生就像旅行，如果為了達(dá)到人生的某個(gè)目的，而忽視和怠慢了旅途中的大好時(shí)光和風(fēng)景，忽略了實(shí)實(shí)在在現(xiàn)實(shí)的每時(shí)每刻，為了那遙遠(yuǎn)的目的(有的根本不能實(shí)現(xiàn))而忙忙碌碌或?qū)γ恳粋�(gè)“今天”都漫不經(jīng)心，這就是浪費(fèi)生命。其實(shí)人生不就是由每一個(gè)“今天”和每一個(gè)“當(dāng)下”組成的嗎?珍惜“今天”和“當(dāng)下”就是珍惜人生，怠慢了“今天”，忽視了“當(dāng)下”，假設(shè)你的所謂人生目標(biāo)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，再想回頭找你未曾珍惜過(guò)的“今天”和“當(dāng)下“的歲月?對(duì)不起!歲月不倒流!
所謂人生目標(biāo)都是人為想象的，舍棄了當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)而去舍近逐遠(yuǎn)，追求飄渺是很愚蠢，至少不智慧!
周國(guó)平老師說(shuō)：“在人生的旅途上，每一步都要認(rèn)真地走，都應(yīng)該是在實(shí)現(xiàn)你的精神目標(biāo)。我喜歡愛(ài)默生的這句話：‘置身于平凡歲月的認(rèn)真的經(jīng)歷中�！瘹q月多么平凡，每一個(gè)日子都要認(rèn)真地過(guò)。你在平凡歲月中有多少認(rèn)真的經(jīng)歷，你的人生也就有多少不平凡的意義。說(shuō)得好，我的最深體會(huì)是：
“抓住和珍惜“今天”和“當(dāng)下”，就沒(méi)有虛度整個(gè)人生。”
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