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講話稿

高校校長(zhǎng)任職前講話稿

時(shí)間:2022-10-09 17:22:00 講話稿 我要投稿

高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用

  在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用,歡迎閱讀與收藏。

高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用

高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用1

各位老師:

  今天,我們召開(kāi)全體教職工大會(huì),全面總結(jié)前半學(xué)期工作。按照學(xué)校安排,上面四位主任,就各自分管的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié),總結(jié)的到位、透徹、深刻。我們以這樣的方式總結(jié)工作,其目的在于,增進(jìn)相互了解,相互理解,加強(qiáng)溝通,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和學(xué)校整體工作執(zhí)行力,共同做好教育教學(xué)工作。下面,我針對(duì)有關(guān)問(wèn)題講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、關(guān)于精細(xì)化管理

  精細(xì)化管理是一種有效管理方式,對(duì)學(xué)校來(lái)講尤其重要。學(xué)校教育要從每一件小事抓起,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲!皩W(xué)校無(wú)小事,事事有教育;管理無(wú)空白,時(shí)時(shí)能育人!

  推行精細(xì)化管理半學(xué)期以來(lái),學(xué)校各職能處室管理進(jìn)一步規(guī)范,效能進(jìn)一步提升,廣大教職員工的工作責(zé)任心、事業(yè)心進(jìn)一步增強(qiáng),絕大多數(shù)老師愛(ài)崗敬業(yè),工作扎實(shí)細(xì)致;學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)。

  但是,客觀地講,我們還做得很不夠,還有很大的發(fā)展空間。第一方面,學(xué)校對(duì)教職工的要求和管理,還必須繼續(xù)細(xì)化。一是該要求的必須要求;二是要求了的必須去做;三是做了必須檢查;四是檢查了必須通報(bào)結(jié)果;五是有了結(jié)果必須兌現(xiàn)。第二方面,科任教師、班主任對(duì)學(xué)生的教育管理,要始終堅(jiān)持“細(xì)”,突出“嚴(yán)”,獻(xiàn)出“愛(ài)”,把行為習(xí)慣(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣)養(yǎng)成教育持之以恒地抓下去,抓出成效。

  去年在華東師范大學(xué)教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),我們的生活指導(dǎo)老師是慈祥和藹、滿頭銀發(fā)的退休老教授俞考明,他每天總是在上課前10-15分鐘到教室,不論是上午還是下午,不論是刮風(fēng)還是下雨,始終如一,一個(gè)月從未缺席。每天早上上課前,他總給我們講今天或明天上海天氣預(yù)報(bào),告訴我們天氣情況,并要我們這些中年人注意天氣變化而增減衣服。下午上課前,他一般會(huì)給我們講上海那家醫(yī)院有那方面的醫(yī)療特長(zhǎng),上海那個(gè)商業(yè)區(qū)物價(jià)適合什么人群購(gòu)買(mǎi),那個(gè)地方有什么值得游玩觀賞的景物,上海的變遷與發(fā)展,出行應(yīng)乘坐的車(chē)或路線等等。這讓我們很感動(dòng)。我覺(jué)得,一是他始終能認(rèn)真履行自己生活指導(dǎo)老師的職責(zé),能時(shí)時(shí)處處替他的學(xué)生——我們這些外地人著想;二是他以他的身體力行告知我們要關(guān)愛(ài)學(xué)生,老師要對(duì)學(xué)生細(xì)心周到,關(guān)懷備至。

  家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都報(bào)有很大的期望,因而也報(bào)有幻想,總是相信自己的孩子,相信自己孩子的話,認(rèn)為自己的孩子在學(xué)校努力學(xué)習(xí),聽(tīng)話。可這在一定程度上是一廂情愿。我們知道有一定數(shù)量的學(xué)生,在不同程度上有欺騙學(xué)校和家長(zhǎng)的行為。有的欺騙學(xué)校、老師,有的欺騙家長(zhǎng),有的同時(shí)欺騙老師和家長(zhǎng)。在這方面,我們做的有效工作還不夠。我們必須加強(qiáng)家校聯(lián)系。做為班主任必須告訴每一位學(xué)生家長(zhǎng)自己的電話號(hào)碼,還必須知道每一位學(xué)生家長(zhǎng)的有效電話。一學(xué)期內(nèi)必須與每位學(xué)生家長(zhǎng)通兩次以上電話或者見(jiàn)一次面;對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,要和家長(zhǎng)多聯(lián)系。我們要要求學(xué)生家長(zhǎng)定期給自己打電話。同時(shí),我們?cè)诤图议L(zhǎng)通話或見(jiàn)面時(shí),除告訴學(xué)生在校表現(xiàn)外,還要告訴學(xué)校管理方面的有關(guān)要求及收費(fèi)情況。這很重要,我們知道好多學(xué)生假借班級(jí)、老師、學(xué)校的名義,向家長(zhǎng)要錢(qián)。這既損害了老師、學(xué)校聲譽(yù),也給家長(zhǎng)造成了不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也為學(xué)生上網(wǎng)、聚會(huì)喝酒等不良行為提供了經(jīng)濟(jì)保障。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著變化,有的學(xué)生雖然家庭健全,但常年見(jiàn)不到父親或母親;有的學(xué)生父母離異,家庭殘缺;有的還是孤兒等等,致使好多學(xué)生心理不夠健康。所以要求我們班主任、科任教師教育學(xué)生時(shí),不能一刀切,要對(duì)癥下藥,做好心理疏導(dǎo)工作。

  二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神

  一個(gè)集體要講團(tuán)結(jié),這就是所謂的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體的事業(yè)成功,必定是團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員共同努力的結(jié)果。目前,影響我們學(xué)校又好又快發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,已經(jīng)不是我們有多少優(yōu)秀的教師,而是我們每個(gè)教職員工是否能同學(xué)校同心同德、齊心協(xié)力、共同努力工作。半學(xué)期以來(lái),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),說(shuō)明我們團(tuán)隊(duì)主體是好的,主流是積極向上的,但是個(gè)別人離心離德,已經(jīng)影響到校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  1、關(guān)于建議和意見(jiàn)

  職工應(yīng)該提建議和意見(jiàn)。建議和意見(jiàn),應(yīng)通過(guò)正常的渠道以正常的方式理性地提出來(lái),不要偏激,偏激了,則無(wú)水平和修養(yǎng)。建議和意見(jiàn)若不是從個(gè)人的角度出發(fā),代表的不是個(gè)人利益或少數(shù)人利益,而是有利于學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,學(xué)校是樂(lè)于接受的。

  2、關(guān)于批評(píng)和愛(ài)校

  批評(píng)有批評(píng)與自我批評(píng)之分。批評(píng)有被別人批評(píng)與批評(píng)別人之別。被別人批評(píng),說(shuō)明工作或其他方面有問(wèn)題,或者有不符合批評(píng)你的人或單位對(duì)你的要求,那你就應(yīng)該接受并改正。

  我們目前存在著一種不太正常的現(xiàn)象,就是不分場(chǎng)合地點(diǎn)的批評(píng)學(xué)校。其實(shí)這不是批評(píng)或提意見(jiàn),而是發(fā)牢騷。我記得我曾經(jīng)在大會(huì)上說(shuō)過(guò),牢騷可以發(fā),但要分場(chǎng)合地點(diǎn)。我這里反饋回來(lái)的有兩種情況,一是在社會(huì)上、在校外發(fā)牢騷,結(jié)果在一部分不知情人心中留下了一種壞印象,xx中學(xué)很不好,“很瞎場(chǎng)”,孩子放在xx中學(xué)上學(xué)不放心。當(dāng)然,還有這樣的說(shuō)法,你怎么把那樣口無(wú)遮攔、不太整齊的人留在xx中學(xué)當(dāng)老師。二是在學(xué)生面前發(fā)牢騷。我想這不能彰顯自己是民主進(jìn)步的斗士,是xx中學(xué)發(fā)展的中流砥柱吧?從教育方法的角度講,這是一種暗示:你能這樣批評(píng)學(xué)校,那學(xué)生就可以同樣批評(píng)老師和學(xué)校。還有個(gè)別人閑話一大片、一串串,走到那說(shuō)到那,小到母雞下蛋,大到縣長(zhǎng)誰(shuí)干,戳事弄非,影響極壞,廣大教職工極為反感。從表面看,批評(píng)學(xué)校不好,就是在批評(píng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師不好。所以我想,我們應(yīng)理性的看問(wèn)題,不要到處說(shuō)這說(shuō)那;也不是我們現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)容不得不同的聲音,而是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們的事業(yè)需要我們共同來(lái)干。我們要合唱,不要雜音;要在統(tǒng)一指揮下,用同一聲調(diào)唱出和諧的旋律!我們要共同愛(ài)護(hù)xx中學(xué)的聲譽(yù),學(xué)校臉面有光,大家臉上都有光彩,校興我榮!

  一個(gè)集體,要事業(yè)輝煌,必須有團(tuán)隊(duì)精神;團(tuán)隊(duì)成員必須同心同德,齊心協(xié)力!

  3、關(guān)于見(jiàn)賢思齊

  這個(gè)問(wèn)題我以前講過(guò),今天還要講,因?yàn)椴灰?jiàn)賢思齊的問(wèn)題現(xiàn)在仍然存在。一位社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò),“一個(gè)好單位能使壞人變好,一個(gè)壞單位能使好人變壞。”我現(xiàn)在不能罔下結(jié)論,斷定我們單位的好壞,但我們xx中學(xué)現(xiàn)在確實(shí)存在著挖苦諷刺先進(jìn)、打擊嘲弄優(yōu)秀的現(xiàn)象。古語(yǔ)講“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)心自省也!蔽覀儌(gè)別人做不到見(jiàn)賢思齊,但卻能做到挖苦諷刺先進(jìn)、打擊嘲弄優(yōu)秀,這是嚴(yán)重的病態(tài)。這盡管是個(gè)別現(xiàn)象,但像毒瘤一樣影響著整個(gè)機(jī)體的健康運(yùn)行,我們必須努力根除它!

  4、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)

  一是正確使用和對(duì)待網(wǎng)絡(luò),二是引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上不負(fù)法律責(zé)任和違背道德良心的攻擊,我們要以寬廣的胸懷泰然處之。謠言不攻自破,誹謗不理自滅。我們好多老師說(shuō),其他地方的學(xué)校貼吧,大多是問(wèn)候老師、同學(xué),勸同學(xué)上進(jìn)的,而我們則恰恰相反。我想,可以從兩方面來(lái)理解,一方面是xx中學(xué)的部分學(xué)生不文明、粗野、修養(yǎng)差;另一方面說(shuō)明我們教育的失敗,我們無(wú)能。所以我們一定要正面有效引導(dǎo)學(xué)生,不要誹謗攻擊他人,正確合理使用網(wǎng)絡(luò)。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們必須有所作為!

  5、關(guān)于社會(huì)交往與組織紀(jì)律

  社會(huì)發(fā)展到今天,學(xué)校不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦學(xué);做為學(xué)校的構(gòu)成成員--老師,也不可能不進(jìn)行社會(huì)交往,不走親訪友,但我們必須有一定的紀(jì)律約束。做為老師,必須在確保工作的前提下,進(jìn)行社會(huì)交往。個(gè)別人過(guò)多的社會(huì)活動(dòng),朋友小聚小酌,已經(jīng)嚴(yán)重影響了工作,有失學(xué)校尊嚴(yán),有失教師身份。有個(gè)別老師在和朋友聚會(huì)時(shí),讓同他喝酒的人給我打電話請(qǐng)假,醉話連篇,讓人著實(shí)氣惱。當(dāng)年宋真宗對(duì)著名詞人柳永說(shuō):“且去填詞”;今天我想對(duì)個(gè)別人說(shuō),有一天,你也“且去交友喝酒”吧,你已經(jīng)“玩物喪志”了。

  馬上要中考考了,一年一度讓我們驚心掉膽的時(shí)刻到了。不管怎樣,我們必須面對(duì)。我前面說(shuō)過(guò),不論今年的中考成績(jī)?nèi)绾危覀儽仨毥?jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在社會(huì)上,在群眾心目中,在領(lǐng)導(dǎo)思想上,形成關(guān)于xx中學(xué)好的影響,那就是xx中學(xué)管理嚴(yán),教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。現(xiàn)在多半學(xué)期過(guò)去了,我們既定目標(biāo)已初現(xiàn)端倪。中考結(jié)束后,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生的管理,必須實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。只有我們的既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們的聲譽(yù)、教職工的福利待遇就會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)攀升,我們爭(zhēng)取項(xiàng)目就容易了,不合情理的行政干預(yù)就會(huì)減少,學(xué)校就會(huì)越辦越好。

高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用2

尊敬的何常務(wù)、林部長(zhǎng)、李書(shū)記,各位老師:

  大家上午好!

  今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的.重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

  作為海南子弟學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。

  今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份彷恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

  謝謝!

高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用3

  同學(xué)們好!很榮幸作為教師代表在此發(fā)言!

  親愛(ài)的同學(xué)們!又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,一個(gè)春天的開(kāi)始,更是南校區(qū)迎來(lái)的第一個(gè)春天!萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然!

  新的春天,新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師的我們,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。在教書(shū)育人的崗位上做好自己的本職工作,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神,向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  同時(shí),我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你們心靈的貼心朋友,一直陪伴著大家的成長(zhǎng)道路!作為教師,選擇了這個(gè)職業(yè),就注定,我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都始終與同學(xué)們緊緊得連在了一起,你們的進(jìn)步,就是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),你們一定要記住,老師和你們一直就在一起!

  新學(xué)期伊始,作為一名老班主任,一名過(guò)來(lái)人,也可以說(shuō)你們的大哥哥。我想給同學(xué)們也提兩個(gè)要求:

  第一,一定要增強(qiáng)安全意識(shí),這是很大的套話又是很大的實(shí)話。同學(xué)們無(wú)論做什么事,都要記著這個(gè)前提。千萬(wàn)不要出現(xiàn)因?yàn)樽约旱氖韬,沖動(dòng),或者毫無(wú)必要的逞能,而危害自己和他人的安全,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重后果而抱憾終身!大家要記著,我們要擁有好,父母所賦予我們的健康的體魄,因?yàn)槲覀円拷】档捏w魄去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去成就自己的未來(lái)!

  第二,一定要選擇奮斗!為什么?那是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春注定要失去色彩,失去意義!無(wú)論你是在畢業(yè)班還是基礎(chǔ)年級(jí),無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)是優(yōu)異還是相對(duì)落后,無(wú)論你的家庭是貧窮還是富裕!都要選擇奮斗!在奮斗中才能激發(fā)自己的潛能和精神!在奮斗中才能贏得青春無(wú)悔!那些還在彷徨,還在被身邊種.種的誘惑遮住眼睛

  而停下了前進(jìn)腳步的同學(xué),趕快整理好自己的思想吧,去好好把握這,能最直接改變自己命運(yùn)的幾年光陰!還有些同學(xué),一直就走在奮斗的路上,期間會(huì)遇到不少困難和挫折,請(qǐng)注意這正是考驗(yàn)?zāi)愕淖罴褧r(shí)候,拋開(kāi)負(fù)面情緒,開(kāi)動(dòng)腦筋,堅(jiān)持下去吧,最終無(wú)非又是再次證明,方法總比困難多!更重要的是你又一次成長(zhǎng)起來(lái),強(qiáng)大了起來(lái)!請(qǐng)記。呵啻旱恼嬷B那就是奮斗!奮斗的你終將變得非同尋常!

  同學(xué)們,自古英雄出少年!請(qǐng)相信,你們每一個(gè)人都是奇跡!

  最后衷心祝愿大家,在新的學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!更期待高三初三的同學(xué)們堅(jiān)持到底,在六月的高考中考中,發(fā)揮最佳水平,勇奪佳績(jī)!

  謝謝大家!

高校校長(zhǎng)任職前講話稿通用4

親愛(ài)的新同學(xué)們、親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

  對(duì)于一所大學(xué)來(lái)講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開(kāi)的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來(lái)了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。

  你們的校長(zhǎng)"強(qiáng)哥",以無(wú)比喜悅的心情,代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

  向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

  借此機(jī)會(huì),我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  每年的9月,無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無(wú)比的驕傲與自豪我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。

  "貴大人"是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書(shū)記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,"貴大人"是有如被譽(yù)為"人民的好法官"蔣慶這樣勇敢的人,"貴大人"是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來(lái)自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給親愛(ài)的同學(xué)們上第一課"我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?"

  一、大學(xué),是青春的歷練

  大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見(jiàn),中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾](méi)有什么不可以。

  二、大學(xué),是愛(ài)的付出

  同學(xué)們,你們沒(méi)考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

  大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗?ài)著你所追求的夢(mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開(kāi)始就應(yīng)該愛(ài)自己的專業(yè),就要如同愛(ài)自己的生命、愛(ài)自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬(wàn)變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)自己所學(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽,你們必須更?ài)!

  三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚

  有人說(shuō)這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!

  "海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好。"同桌的你","睡在我上鋪的兄弟","那些年我們一起追過(guò)的女孩",同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過(guò)哭過(guò)愛(ài)過(guò)怨過(guò),多么的彌足珍貴!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),而一無(wú)所獲。大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,給予我們無(wú)限的青春能量。"明德至善,博學(xué)篤行"這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒(méi)有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無(wú)形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

  在這里,我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲被譽(yù)為"中國(guó)最美高考女孩"的肖麗同學(xué)。

  她身患絕癥,卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求,對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想,她的堅(jiān)強(qiáng),是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年,我在開(kāi)學(xué)典禮上講了他的故事,在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫(xiě)人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生!

  再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得得三寸暉。"進(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話,用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。

  "請(qǐng)打開(kāi)你們的雙手,左手是過(guò)去,右手是未來(lái),合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_(kāi)一合中存在,所以沒(méi)有什么悲哀!過(guò)去的一面,就讓它過(guò)去了;未來(lái),才是另一面,那一定是充滿夢(mèng)想,充滿陽(yáng)光,并值得你追尋的一面。"

  祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

  謝謝大家!

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