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春暖花開(kāi)作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春暖花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
春暖花開(kāi)作文1
如果微笑是一抹陽(yáng)光，那么，他就能溫暖受傷苦悶的心；如果微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng)，那么，他就能吹走憂郁沉寂的心事。微笑使你的委屈從眉梢滑落，使淚水不再?gòu)难劢锹湎�，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理清、順暢。
微笑是國(guó)際通用語(yǔ)言，即使膚色不同、語(yǔ)言不通、身份地位不同，但他都能輕易地撩撥人們的心弦。
在生活中，我們需要不停地向前走，我們需要面對(duì)一個(gè)一個(gè)的困惑�？捎行┤嗽诶Щ笄斑x擇了哭泣，可也有些人選擇了積極地微笑面對(duì)。其實(shí)生活本來(lái)就是由許多酸甜苦辣組成的，我們沒(méi)必要總是抓著那些苦悶不放，一味地去抱怨生活。生活不虧欠我們什么，它給予我們生命，也給予了我們生存的空間，它賦予我們能量，讓我們?nèi)?chuàng)造。所以，微笑吧！
微笑是一種愛(ài)。這種愛(ài)就像是掛在人生路上的任由你采摘的金燦燦的碩果。這種愛(ài)是一種面對(duì)生活的態(tài)度，它是一種心境；它與貧富、地位、處境根本沒(méi)有任何必然的聯(lián)系；它是來(lái)自人內(nèi)心深處、最簡(jiǎn)單的純凈，它是美好的。微笑吧！少年！
微笑是春日里的第一縷暖陽(yáng)，溫?zé)嵝目�；微笑是花綻放的第一縷幽香，沁人心脾；微笑是一絲暖暖的微風(fēng)，吹散掉人們心頭那積郁已久的陰霾。所以，微笑吧！少年！
春暖花開(kāi)作文2
春，帶著四季的惆悵與笑意來(lái)了。
那惆悵，是心靈與心靈脫節(jié)的聲音。
那笑意，會(huì)到來(lái)嗎？
梨，托起潔白的傘，一片白霧，融進(jìn)清風(fēng)中。白霧隱隱，霧的花瓣匿藏于無(wú)限的寒冬中，這只是一朵撞進(jìn)冬天的梨花，卻攜不了冬天的憂傷，悄無(wú)聲息地綻放著。
我只看見(jiàn)了一片塵埃，那笑意似乎被這無(wú)情的殘冬卷走了，留下無(wú)盡的傷感。
梨花還在綻著，街角的梨樹(shù)似乎瘋了，盡讓這些潔白與金黃打開(kāi)生命的扉頁(yè)。
“春天還沒(méi)有來(lái)呢。”我冷冷地嘆息。“過(guò)早的歡樂(lè)只會(huì)留下過(guò)早的哀傷。”我搖了搖頭，“隨它去吧。”
也許我沒(méi)有注意到，那奇特的、溫暖的金線早已灑滿梨的街角。
陽(yáng)光透過(guò)梨樹(shù)叢的翅膀，嫩嫩地，上面的白霧驟然變成雪白雪白的……那白得不能用詞來(lái)形容，只因?yàn)樗艘徽麄�(gè)春天。
也許是花的笑意化感了春的惆悵。
你沒(méi)有注意到，花的心態(tài)，換來(lái)的總是春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文3
一縷春風(fēng)打開(kāi)了春的大門(mén)，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚，令人喜歡。在哈爾濱師范大學(xué)的校園，已經(jīng)有很多花開(kāi)放了，今天觀察了3種花，它們都是那么莊重典雅，那么落落大方，好似窈窕淑女，在微風(fēng)中舞動(dòng)自己輕盈的身姿……
觀察到的第一朵花是丁香花，丁香花現(xiàn)在正在含苞待放，還沒(méi)有開(kāi)花，它的花苞如大米粒那么大，它的身體是粉紅色的，穿著一層綠色的紗衣，小巧可愛(ài)，微風(fēng)吹過(guò)丁香樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，好似交響樂(lè)，聲音美妙。給人一種精神煥發(fā)、美好的感覺(jué)。
春天，最先開(kāi)花的還要數(shù)迎春花了，迎春花好似是春的使者，為人們報(bào)出春天的到來(lái)，它還像只黃色的蝴蝶，美麗可愛(ài)，它不像丁香花，身上有一層綠色的紗衣，它只有一層形似的蝴蝶，薄薄得一層花瓣。它只有4片葉子，它的開(kāi)放，給人們很多驚喜，它有一種敢為人先的精神。
我又看到一朵鮮為人知的花，叫做興安杜鵑，它的別名叫滿山紅，它只有五片花瓣，有10根花蕊，一朵花大約有2~5片葉子，這種花是紫色的，有一種神秘的感覺(jué)。這種花已經(jīng)開(kāi)放了，端莊典雅，十分美麗。
俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，春天是很美好的季節(jié)，我們要珍惜時(shí)間，在年少時(shí)珍惜時(shí)間，未來(lái)的生活會(huì)更好。
春暖花開(kāi)作文4
春風(fēng)一吹，花香飄萬(wàn)里。整個(gè)世界被春裝點(diǎn)的五彩繽紛。淺色的綠描繪著春的盎然，熱辣的紅激起了春的生機(jī)勃勃。
放眼望去，可見(jiàn)國(guó)色牡丹，可見(jiàn)清純百合，可見(jiàn)火紅玫瑰，可見(jiàn)微小野花。嬌弱的桃花，蓬勃而又矜持；火熱的山茶，陽(yáng)光下灼灼閃爍；簇?fù)淼挠夯ǎ瘘S而又嬌小。這些花兒，無(wú)一不在詮釋著春的到來(lái)，無(wú)一不在自豪著被春裝點(diǎn)的世界是多么炫麗。
比起炎炎夏日，比起寒冰冬天，似乎溫暖又柔和的春更適合人們。于是，有了“春游”這一活動(dòng)。坐在草地上，與大自然的親密接觸讓人們感到心情愉悅。
或許人們都認(rèn)為春天的景色是最美好的。但不知這一抹新綠需要多艱險(xiǎn)的成長(zhǎng)，那一籃果實(shí)，一陣花香還需秋天來(lái)定局。
綠色的新生注定需要艱苦的成長(zhǎng)。
豐厚的果實(shí)注定需要辛勤的勞作。
所以，謙恭一些吧，卑微去為自己的幸福努力，你將要得到的是春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文5
金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼,海的禮物,讓那些俊男俏女也大煥光彩.微微的海風(fēng)吹來(lái),有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息.而藍(lán)藍(lán)的海水卻有種夢(mèng)幻般的、水晶般的色彩，在游客的腳邊時(shí)而漫上，時(shí)而退去，形成了一種歡快的.沙沙的聲音，像是一首輕音樂(lè).你聽(tīng)，海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?
然而,海是如此變幻不定,正如那不可預(yù)知的暴風(fēng)雨一樣,但美麗的景象卻從未消失.
卷起千重浪,濺起萬(wàn)朵花.海如此瘋狂.興奮甚至任性地玩耍著.玩厭了,她便躺著,輕輕地呼喚著,時(shí)而加快了節(jié)奏,時(shí)而加重了語(yǔ)氣.她喜歡在夜深人靜的時(shí)候,這樣自由地放任自己,去吐露自己的夢(mèng)想,讓那無(wú)言的海風(fēng)悄悄捎去,帶給花兒,帶給鳥(niǎo)兒.她喜歡生活中有點(diǎn)活力來(lái)綻放,來(lái)點(diǎn)綴,來(lái)爆發(fā).她喜歡這樣深沉的呼喚,呼喚人世間最純真的美好.
海是個(gè)如此熱愛(ài)生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠.她的色彩,是夢(mèng)想的色彩,她的氣息,是熱情的氣息,她的聲音,是最美最美的呼喚!
面朝大海,春暖花開(kāi)......
春暖花開(kāi)作文6
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，多么美妙的景物，春天上演著一幕幕感人的故事。
小時(shí)候，因?yàn)榘謰屪錾猓桶盐曳旁谕馄偶�。外婆很心疼我，每到春暖花開(kāi)時(shí)都要帶我去后院玩。后院有許多花草，風(fēng)兒一吹，碧綠的小草和嬌嫩鮮艷的花朵隨風(fēng)搖曳。外婆抱著我說(shuō)：“這些個(gè)花呀草呀也有命，它們還能聽(tīng)懂我們說(shuō)話�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)著頭。
后來(lái)的許多日子里，我?guī)缀跆焯於家胶笤喝�，蹲在草地上，告訴花草我的愉快與不愉快�！靶〔�，我好想爸爸媽媽來(lái)看我�！蔽铱拗f(shuō)。“小花，我今天被 老師表?yè)P(yáng)了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。“小草……”我的心情總是在第一時(shí)間傳達(dá)給后院的花花草草。每每這時(shí)，我都能看到外婆臉上幸福的笑。
這天，外婆告訴我媽媽要來(lái)了，我高興地飛奔到后院，“小草，媽媽真的會(huì)來(lái)嗎？”我含著淚問(wèn)。小草小花紛紛起舞，好像在說(shuō)：“會(huì)的、會(huì)的�！蔽议_(kāi)心地笑了。爸爸媽媽真的來(lái)了，他們告訴我這次來(lái)是要接我回去的。我雖然高興，卻舍不得離開(kāi)奶奶，更舍不得那些花草。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可每到春暖花開(kāi)時(shí)，我都會(huì)不由自主地又想起那些天真、溫馨、感人的場(chǎng)面。
春暖花開(kāi)作文7
微弱的晚燈下，一個(gè)孤單的身影俯身書(shū)桌前，頭埋在兩肘間，雙手搭在頭上，一只手里還捏著一支筆。
夜深了，時(shí)鐘的表針又再次重合在一起，可是我的紙上大片的空白，扎眼地?cái)[在眼前。
這時(shí)，一陣睡意如浪潮般襲來(lái)，而我，絞盡腦汁卻擠不出一絲靈感。
手用力地扯著頭發(fā)，時(shí)而十指相扣，時(shí)而緊握拳頭，清脆利落的一聲響，紙被狠狠地撕碎，輾成團(tuán)，落在了白色紙團(tuán)堆成的小山上。
我站起了身了，半襲窗簾掩映著月光，我看見(jiàn)月光，窗外枝芽上墜著幾朵春花，粉紅色的小花雖在寂靜的黑夜中卻顯出了勃勃的生機(jī)。
它像一根導(dǎo)線連通了我的腦電路。春暖花開(kāi)，此情、此景、此心情。
我再次坐下，重拾起那被摔爛的筆，溪流似的流暢地完成整篇文章。
滿滿的字飽和了紙，我長(zhǎng)呼一口氣，如釋重負(fù)，心里暖暖的，一把倒在床上。
恬靜的午夜，甜美的夢(mèng)里，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文8
冬哥哥悄悄離去，春姑娘邁著輕輕地步子走來(lái)。
春天像一幅迷人的圖畫(huà)，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人；
春天像一位濃妝抹艷的姑娘，她使大地?zé)ㄈ灰恍�，給周圍的事物增添了活力；
春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的叫聲；
春天像天使一樣，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，她把清爽的涼風(fēng)帶給人間，把生機(jī)勃勃帶給大地……
春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，神采飛揚(yáng)的季節(jié)�；ǘ鋬焊吲d地綻放出她那嬌媚的身姿；
柳樹(shù)伸了一下懶腰，慢慢地睜開(kāi)了他的眼睛；
蚯蚓從地上出來(lái)了，看見(jiàn)了大地?fù)Q上了美麗的綠衣裳，情不自禁的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
周圍的事物一下子醒了過(guò)來(lái)，好像在熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的春姑娘。
我喜歡春天，春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，聊天的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，個(gè)個(gè)笑得嘴都合不上了。一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，回味不已。
春天給大地帶來(lái)了溫暖，春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè)……
我愛(ài)春天。
春暖花開(kāi)作文9
春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。
柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個(gè)七彩的世界�；▓@里百花盛開(kāi)，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來(lái)，布谷鳥(niǎo)唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳，有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_(kāi)舞會(huì)，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
春暖花開(kāi)作文10
20xx年2月4日正月十一，立春至�！按骸币馕吨f(wàn)物風(fēng)和日暖，也意味著萬(wàn)物生長(zhǎng)、春耕播種，所謂“一年之計(jì)在于春”，春天正慢慢喚醒著冬日沉寂的大地。
清晨，從窗口遠(yuǎn)眺屋外小園，草木青青。因著昨夜或是今晨的霧氣，變得濕潤(rùn)了起來(lái)。小池里的水晶瑩透亮，展示著它那明亮的鏡子，時(shí)而閃著微波；池邊的垂柳，爆出了嫩芽，清風(fēng)一吹，像跳動(dòng)的音符；花兒們都在寒冬里結(jié)下了一個(gè)個(gè)鉆石大小的花骨朵，有些真“千朵萬(wàn)朵壓枝低”；果木葉子長(zhǎng)出了一層層新綠，又擁有了年輕的活力；偶或有幾只小鳥(niǎo)在果木間拉練嗓子，動(dòng)聽(tīng)悅耳，那是春天的聲音。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)兒拂面，打了個(gè)寒顫，把我從窗外的思緒中拉了回來(lái)。雖是立春，但空氣中仍?shī)A雜著幾絲殘冬的余寒，寒冬似乎并不想立即退去，我的心也時(shí)值寒冬，仿佛有萬(wàn)千憂愁無(wú)法擺脫。今年的冬天，特別的難熬，全國(guó)同胞們正在經(jīng)歷著一場(chǎng)義無(wú)反顧生命的奔赴。然而，我相信隨著春的到來(lái)，氣溫逐漸回暖，一切總會(huì)過(guò)去的！正如愛(ài)默生的那句話：請(qǐng)接受大自然的節(jié)奏，她的秘密是耐心。
記住這些日子，記住這個(gè)不尋常的春天，我們執(zhí)手向暖，齊等春來(lái)。
站在窗口，我忽然嗅到了一縷春的氣息。是的，春已來(lái)！
春暖花開(kāi)作文11
我們學(xué)校的春天，總是花香四溢。
操場(chǎng)上，有一顆高大的梧桐樹(shù)。它高大粗壯，像一位軍人一樣筆挺地站在那里。它的葉子 碧綠碧綠的，好比一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在樹(shù)上。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門(mén)口時(shí)，雖然沒(méi)有雄偉的噴泉，但上面有兩座連接教學(xué)樓的天橋。其中一座上面刻著我們的校訓(xùn)“文明，負(fù)責(zé)，勤奮，堅(jiān)毅”。
向右走，沿著一條走廊進(jìn)入南教學(xué)樓。每層的這條走廊上都有跟本周德育重點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容。穿過(guò)它，就來(lái)到了三年級(jí)的教室門(mén)前。里面的桌椅十分整齊，地板上也被同學(xué)們打掃得一干二凈。邊上，有許多小花小草。還有許多小樹(shù)。在春天，這花開(kāi)起來(lái)真是美極了。
沿著河邊，有一條圍繞著操場(chǎng)四周的小徑。小徑的邊上有許多桃樹(shù)，一到春天，一朵朵桃花在柳樹(shù)的襯托下也顯得格外美麗。沿著小徑走過(guò)主席臺(tái)，小徑邊上又有許多櫻花樹(shù)。它們?cè)诖禾旌吞一ㄒ黄痖_(kāi)放，就像兩種花在爭(zhēng)奇斗艷，把路上鋪的軟軟的。
就是這兩種花，把春天的校園裝扮得漂漂亮亮的。我覺(jué)得像我們學(xué)校的春天才是真正的“春暖花開(kāi)”。
春暖花開(kāi)作文12
等待，是花兒對(duì)晨光的翹首期盼，是枝苗對(duì)新生的蓄勢(shì)待發(fā)，是群魚(yú)對(duì)春潮的生機(jī)盎然。
不消不沉，不卑不亢。
我獨(dú)自踏上布滿荊棘的路上，只為尋求心中殘存的光輝。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。梅笑得是那么的使然，那么的純凈。生于殘酷，活得自然。梅花英姿華容。
縱使天空烏云遮日，雄鷹依然翱翔天際。長(zhǎng)鳴一聲似驚雷，也絕不是聲嘶力竭。是勇猛無(wú)畏，是沖破黑暗的必死之心。
23年前，一位文學(xué)英才以一種奇特的死法與世長(zhǎng)辭。英年早逝，世人不解。海子生命的最后一刻，依然保持著一顆圣潔的心，留給世人的只有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的迷惑和費(fèi)解。一個(gè)對(duì)生活憧憬滿膛卻英逝與世的青年詩(shī)人，在中國(guó)文學(xué)史上劃過(guò)了一道璀璨的長(zhǎng)虹。
生得崇高，死得釋然。
再次踏青而來(lái)。東去春來(lái)，微風(fēng)拂面，冰川消融，蝦逐魚(yú)躍，陽(yáng)光諂媚地?fù)崦蟮亍＿@一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文13
體育課上測(cè)試一千五百米。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我差點(diǎn)兒沒(méi)嚇暈過(guò)去。
在我還在思考時(shí)，哨聲響了。
No。1春暖花開(kāi)！
邁著腳步，身輕如燕，第一圈跑完了。無(wú)意瞥見(jiàn)邊上的六月雪開(kāi)得正盛。新芽吐出了白嫩的花朵，無(wú)限生機(jī)！無(wú)限生機(jī)！
No。2春暖花開(kāi)？
我不知道為什么，剛才的那股勁兒釋然煙消云散。腳掌好痛！跑道好硬！花兒呀，你怎么還在風(fēng)中盈盈含笑呢？
No。3春暖花開(kāi)。
喘息聲越來(lái)越重，腳步漸漸放慢了。我不由自主地走了起來(lái)。風(fēng)一刻不停地咆哮著，呼喚著，就像娘在深情地呼喚著自己的孩子。風(fēng)舔開(kāi)了往下滴的汗，搖碎了白如潔玉的花兒，煞有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。
No。4春暖？花開(kāi)！
走變成慢跑，慢跑繼而又換成了走。我堅(jiān)持不下去了！肚子里翻江倒海，我不想跑了！天不知不覺(jué)地飄起了小雨。幾大滴雨珠冷不丁地打在了我的頭上。我哆嗦了一下，兩手直冒冷汗。已經(jīng)是七月份了，六月雪呀，你是六月的精靈，為什么現(xiàn)在還開(kāi)著呢？夏花秋綻，這還是春暖才花開(kāi)嗎？
No。5春暖花開(kāi)……
還剩最后一圈。同學(xué)們都不約而同地站了起來(lái)，鼓勵(lì)我，為我“加油”。我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，耶！
六月雪，好亮，好醒目！
春暖花開(kāi)作文14
走過(guò)了，曾經(jīng)的春暖花開(kāi)；
來(lái)臨了，現(xiàn)在的秋殘葉落。
我看到，你走過(guò)留下的痕；
我知道，那痕帶著你難言的傷。
那山石傷的紋，是你曾經(jīng)留下的吻嗎？
那秋葉上的殘黃，也是你使命中的痛吧？
也許是，
也許不是！
那我就當(dāng)那是你的痕傷吧！
無(wú)知的我也許不懂你的痛，
在那微風(fēng)中數(shù)次的贊美；
無(wú)知的我也許無(wú)法理解你的傷！
在那寒風(fēng)中數(shù)次的埋怨！
生命的輪回中到處有你的痕！
在世紀(jì)變換中到處有你的傷！
也許那并不是你的傷，
而是你見(jiàn)證的生命力量的堅(jiān)強(qiáng)。
多少次在微風(fēng)中被你擁抱，
多少次在寒風(fēng)中被你磨練。
我不知到是你影響了四季的變換，
還是四季的變換影響了你。
但我知道你留下的痕……
五年級(jí):巫女520
春暖花開(kāi)作文15
陽(yáng)春三月春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇，正是出游踏青好時(shí)節(jié)。三明市實(shí)小一年(2)班家長(zhǎng)和孩子們相約到沙縣馬巖山莊尋找春天，奔赴一場(chǎng)與春天的美妙約會(huì)。
脫去笨重冬裝的孩子們一到馬巖山莊，就像小馬駒一樣歡快地跑著。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，迎春花迫不及待地綻開(kāi)了笑臉，火紅的桃花開(kāi)的是那么妖嬈，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機(jī)。
感受過(guò)大自然的變化之后，就開(kāi)始了歡樂(lè)的親子游戲。拔河比賽、夾運(yùn)氣球、胯下傳球，這些都是需要團(tuán)體配合的競(jìng)技游戲，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，也從中感受到了集體的力量。家長(zhǎng)們也進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽，孩子們的加油聲此起彼伏。
午飯過(guò)后，孩子們還進(jìn)行了一場(chǎng)“撕名牌”游戲。他們的笑聲、叫聲回蕩在馬巖山莊。家長(zhǎng)們一邊聊著天分享育兒心得，一邊看著活潑可愛(ài)的孩子奔跑在暖暖春光里，感受著春天的氣息、生活的美好。
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