【精華】寫讀書的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫讀書的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫讀書的作文 篇1
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就仿佛沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就仿佛鳥兒沒有翅膀。——題記
我愛書，但我更愛讀書。書，是我生活中最不能缺少的一種物品。如果我的生活中缺少了書，那么，我的生活將缺少了樂趣；如果我的生活中缺少了書，那么，我的生活將變得枯雜無(wú)味。
書，是智慧的大門，能引領(lǐng)我們遇到任何問題學(xué)會(huì)思考；書，是進(jìn)步的階梯，能引領(lǐng)我們從愚昧走向文明；書是智慧的源泉，能以智慧之水滋潤(rùn)千秋萬(wàn)代。
我在讀書的時(shí)候，感覺是一種享受；我在讀書的過(guò)程中，心情也隨著書中人物、事件的變化而變化，從而我變得多愁善感；我在讀書的過(guò)程中，知識(shí)也在不斷地增加，從而我已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大。
我在讀《水滸傳》的時(shí)候，我不由得為林沖、宋江等108個(gè)好漢的英雄事跡而感到無(wú)比的敬佩。
我在讀《三國(guó)演義》關(guān)羽被殺害的時(shí)候，我又不由得為他感到心情悲痛，流下了傷心的眼淚。
我在讀完《紅樓夢(mèng)》這本古典名著之后，書中紅樓女兒悲慘的下場(chǎng)，不由得令我悲痛萬(wàn)分。
……
一本本書，伴著我走過(guò)了多少個(gè)日子呀！書，總是陪伴在我的左右。上課的時(shí)候它在，下課的時(shí)候它依然在。小小的一本書，但仿佛具有魔力一般，令我陶醉在其中，無(wú)法自拔，使我遇上了一生的摯友。
書是火花，能點(diǎn)燃心中之火；
書是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠；
書是信仰，能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心；
書是相機(jī)，能記錄萬(wàn)年至史；
書是陽(yáng)光，能照亮人生之路；
書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；
書是翅膀，能幫助人們橫渡理想的海洋。
書里的趣味無(wú)窮無(wú)盡，需要你慢慢去品味，熱愛讀書吧！相信你能讀出其中的奧秘。
寫讀書的作文 篇2
書是心中的啟明星，書是通往彼岸的船，書是一片充滿知識(shí)的海洋……書的世界我們隨時(shí)可以進(jìn)入。你想知道我的讀書故事嗎？請(qǐng)跟我來(lái)！
我以前的寫作能力不怎么樣，我也不愛看課外書，可自從我8歲那年的一天，我就喜歡上了書：有一天，媽媽買了幾本故事書給我，那天晚上，我叫媽媽讀故事給我聽，聽了《白雪公主》，讓我覺得白雪公主的后母十分惡毒，壞人一定會(huì)有報(bào)應(yīng)的，善良的人會(huì)生活得幸福美滿。《海的女兒》中的美人魚深深打動(dòng)了我。原來(lái)，愛不僅僅是得到的，更是成全與犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫的時(shí)候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是關(guān)于善良和崇高的。每一次聽，我都會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)和啟示……我漸漸地愛上了書。
我對(duì)書越來(lái)越著迷了。有一次，爸爸帶我和表妹去看書，我選了4本書上書店二樓閱讀室去看。一看看了兩個(gè)小時(shí)，但我絲毫都沒有感到累。我又跑下一樓換了3本書上二樓接著看，我又看了幾個(gè)小時(shí)，連爸爸叫我我都沒聽到。爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀，我才從書的世界中走出來(lái)。我一起來(lái)，哎喲！眼睛累，腰酸背痛，但是我是那么心滿意足。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！睍拖駸o(wú)聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我走向美好的未來(lái)，使我學(xué)識(shí)變淵博，使我心胸開闊。
寫讀書的作文 篇3
有這么一個(gè)小書蟲，她個(gè)子高挑，四肢修長(zhǎng)，配上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得特別有活力。她那高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張小嘴看似能說(shuō)會(huì)道的，但一張口卻滿是書。說(shuō)她是書蟲還是名副其實(shí)的，就讓我給你們說(shuō)說(shuō)她的故事吧。
某天晚上九點(diǎn)，小書蟲的媽媽催促她要睡覺了，她便躺在床上假裝睡著了，可是，一等到媽媽轉(zhuǎn)身回了房間，她就馬上起床開燈，捧著書本有滋有味地讀了起來(lái)，讀到緊張的情節(jié)，只見她就這么盯著書本，眼睛睜著大如銅鈴，嘴里還不住地哼叫著，好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當(dāng)她在穿梭知識(shí)之門的途中，無(wú)論有多著迷，卻從來(lái)不會(huì)忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操，這真是叫人不得不佩服！
還有一次，小書蟲正在看書，她的媽媽叫她吃飯了，喊了好幾回，她每次都是用“快來(lái)了”“還差一點(diǎn)”這么幾句敷衍著。終于她的媽媽忍無(wú)可忍了，沖進(jìn)房間奪過(guò)書對(duì)她大發(fā)雷霆：“你沒聽見我叫你吃飯嗎？飯菜都涼透了！”小書蟲盯著被媽媽攥在手里的那本書，瞬間連珠炮似地回?fù)簦骸皨寢�，你沒聽過(guò)嗎？飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀！而且，我看書不好嗎？古人看書有頭懸梁、錐刺股的呢！還有……”她的媽媽聽了啞口無(wú)言，只好扔下書悻悻地離開了。小書蟲又得以重新爬到了書頁(yè)上埋首讀著，到了最后，由于肚子抗議，才不得已離開書桌找吃的去。你說(shuō)好笑不好笑？
這個(gè)小書蟲愛看的書疊加起來(lái)比她個(gè)兒還高許多呢，《成長(zhǎng)的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍，她都會(huì)愛不釋手。對(duì)她來(lái)說(shuō)，書就是她的良師、益友，是她身體的一部分，誰(shuí)都拆散不了。
那么，這個(gè)小書蟲是誰(shuí)呀？她，就是我！一個(gè)愛讀書的女孩！
寫讀書的作文 篇4
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不會(huì)踢球；不敢游泳；對(duì)奧特曼打小怪獸不感興趣；跟芭比娃娃也無(wú)緣分；唯有讀書才是我的最愛，我的閑瑕時(shí)間，大多是與課外書籍在一起度過(guò)的，讀書我不寂寞，讀書我不孤獨(dú)，讀書使我快樂，讀書使我受益匪淺，讀書使我開心。
讀《蚊子和獅子》的故事，我領(lǐng)略了獅、蚊大戰(zhàn)的勝?zèng)r。蚊子的下場(chǎng)不光讓我明白了小人物也能打敗大人物，更讓我懂得了在成績(jī)面前不要得意忘形。
讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁；兩個(gè)騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”，而且縫出來(lái)的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實(shí)上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的龍袍，讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服，就派資深的老大臣去看，騙子織布縫衣的情況，又派親信的官員去看，自己又親自去看，雖然誰(shuí)都沒有看到什么，人人心里都有疑問：“大概是我不配有現(xiàn)在這樣的官職吧？”但他們都對(duì)衣服贊不絕口，上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。
看到這里，我笑他們的愚蠢和虛偽，笑他們的自欺欺人，笑他們的互相欺騙，笑他們的丑態(tài)百出，并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)：我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因；我知道打雷和閃電是同時(shí)進(jìn)行的；我知道電是從哪里來(lái)的；我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會(huì)濺起來(lái)；我知道……自然課上的問題，我對(duì)答如流，老師對(duì)我贊不絕口，讓我有一種“鶴立雞群”的快感。
讀《白兔和月亮》的故事，我為白兔高興，因?yàn)樗罱K放棄了月亮，不再貪心。并且真正領(lǐng)悟了“知足者常樂”這句話的道理。
讀書開闊了我的眼界；讀書豐富了我的知識(shí)；讀書陶冶了我的情操；讀書充實(shí)了我的生活；讀書加惠于我的不僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，而且還在于精神的感化和陶冶，讀書讓我成了文靜而快樂的女孩；讀書讓我“沉醉不知?dú)w路”；讀書使我開心。
寫讀書的作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀勝過(guò)老鼠愛大米，書是我的長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。
在我上一、二年級(jí)時(shí)家里書多的堆成了小山，每天放學(xué)后，我就那著圖畫書翻來(lái)看，慢慢的我開始看童話書，雖然有拼音但看起來(lái)還是很費(fèi)勁。三、四年級(jí)時(shí)基本上字都認(rèn)識(shí)了，我就開始讀一些經(jīng)典名著，我讀過(guò)《安徒生童話》等，每當(dāng)看到緊張的時(shí)刻心都提了起來(lái)，當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí)我不知不覺地歡呼起來(lái)。每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)都覺得自己是那么渺小。
有一次，小姨媽給我?guī)?lái)了四大名著，我手里只要有書就聽不到身邊的任何聲音，奶奶喊了我好幾遍，我都沒聽見，最后把我的四大名著沒收了，不過(guò)，最后還是被我找到了，利用奶奶睡午覺的時(shí)間，偷偷的看，當(dāng)我看到趙云背著阿斗戰(zhàn)曹操十萬(wàn)大軍那一節(jié)，我還以為趙云死了，我叫了起來(lái)，奶奶醒了，幸好我早有準(zhǔn)備，趕緊把語(yǔ)文書拿出來(lái)，蒙混了過(guò)去。
書給了我快樂，讓我懂得了許多道理，我愛讀書，書將是我一生的朋友！
寫讀書的作文 篇6
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第七章，這篇文章主要講了：愛麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園，看見一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色，看見愛麗絲來(lái)了，他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬，愛麗絲看見紅心王后來(lái)了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場(chǎng)到了，他們玩玩縋球，這是，他看見了柴郡貓，它很不懂禮貌所以國(guó)王很生氣。
從這篇文章我懂得了：我們不能惹別人生氣，不然會(huì)失了禮儀。
寫讀書的.作文 篇7
說(shuō)到讀書，有兩種含義，第一種是學(xué)習(xí)知識(shí)；第二種是看書，品書。我當(dāng)然喜歡看書了，特別是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，讓我百看不厭。書好像一位懂得許多知識(shí)，有許多經(jīng)驗(yàn)的知者，可以從他的談吐中學(xué)到許多知識(shí)。這使我想起一位作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是和高尚的人談話�！睍粌H能帶給我們知識(shí)，而且在各個(gè)方面還是我們有用的向?qū)�。讀書還可以交流作者與讀者的感情，作者在寫一本書時(shí)都會(huì)將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時(shí)候，便會(huì)可以感受到作者的喜怒哀樂。
讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去，了解各種各樣古代的事情；讀小說(shuō)能讓人變成書中的主人公，去親身感受一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理通過(guò)圖片與文字展現(xiàn)在你的面前……從小到現(xiàn)在，讀書成了人們比不可少的習(xí)慣，所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書，但是現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)書成為我們生活中的一部分，是那樣使我們充滿樂趣。書是我們的精神食糧，沒了它，就感到十分饑餓，朋友，讓我們做一個(gè)快樂的讀書人吧！熱愛讀書！感受讀書！我想讀書并不難，有心人一定會(huì)有許許多多的收獲！書是我的樂趣，你的樂趣，所有人的樂趣！
寫讀書的作文 篇8
讀書給我?guī)?lái)知識(shí)；讀書給我?guī)?lái)收獲。讀書使我們知識(shí)的行囊變得豐盈，讀書方使我們的心靈豐滿而又充實(shí)。讀書給我們平淡的生活帶來(lái)了樂趣的點(diǎn)滴，就如同在一張潔白的紙上渲染了美麗的色彩。
讀書帶給了我樂趣，但樂趣也是分類別的，有的是字面上的樂趣，就是所謂的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知識(shí)的甘霖從而發(fā)自內(nèi)心的感到有趣、快樂和滿足。這兩種，其實(shí)我更偏愛后者。
我以前不愛讀書，但又不知何時(shí)起，家中那小小的書架子，稀稀拉拉的書本變成了巨大的書箱和密密層層的小書閣子，有同學(xué)問我，為什么喜歡書，讀書和樂趣是作文畫不上等號(hào)的呀。這叫我怎么回答呢，有趣是發(fā)自內(nèi)心的，好吧，也許我并不是十分了解這種樂趣吧，但我卻能真真切切體會(huì)到它。我只想說(shuō)：不要刻意地去探索去捕捉，這樣你永遠(yuǎn)也找不到它，即便你真的捉到了它，那也是短暫的。這就要用到我上面的那兩種說(shuō)法，比如，如果是字面上的樂趣，那它是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤就像一陣風(fēng)，來(lái)得快，去得也快。但若是發(fā)自內(nèi)心的，那就像蕙蘭一樣，持久又芳香，沁人心脾，令人回味，這才是有價(jià)值的樂趣。
讀書=樂趣，多么神奇的公式！同學(xué)們，如果覺得生活平淡無(wú)味，你可以從書中，去尋找屬于你的那份歡樂哦！
寫讀書的作文 篇9
書能帶給我們快樂與智慧。能讓人從悲傷中快樂起來(lái)，它也能成為打開知識(shí)大門的金鑰匙。
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，并能讓我們從中得到許多新知識(shí)。讀一遍，你總能找到以前忽律的東西。讀書的好處非常多，它就是一個(gè)“長(zhǎng)生果”有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，它能幫助我們提高寫作水平。我們要讀各種各樣有益身心健康的書籍，豐富知識(shí)，充實(shí)自己。
書，是打開知識(shí)大門的金鑰匙，也是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要好好讀書，成為能使用這把金鑰匙的人。
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