關(guān)于責(zé)任演講稿模板匯總五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的責(zé)任演講稿5篇,歡迎大家分享。
責(zé)任演講稿 篇1
惟獨(dú)“愛(ài)”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更明艷更紅,我甘當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當(dāng)小草,為了為了那無(wú)悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無(wú)止境!
五年前我懷著對(duì)幼兒的喜愛(ài),帶著對(duì)幼教的憧憬,選擇了幼教專業(yè),曾有人問(wèn)過(guò)我:“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯?ài)的孩子在一起,看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓?lè)成長(zhǎng),自己決定特殊的自豪”。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值。不經(jīng)意間,將近一年的時(shí)光在平庸和平靜中悄然逝去,沒(méi)留下什么驕人的成績(jī),也沒(méi)做出什么驚人的舉。我只是想在這平庸和樸實(shí)中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)一般幼兒教師存在的價(jià)值。
愛(ài)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)愛(ài)是無(wú)私的付出。當(dāng)孩子身體不舒適時(shí),我會(huì)及時(shí)來(lái)到他們身邊,詢問(wèn)病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無(wú)助;當(dāng)孩子應(yīng)為問(wèn)題迷惑不解時(shí),我會(huì)給他一個(gè)小小的提示,激勵(lì)他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng),不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁,只是因(yàn)槲沂撬麄兊睦蠋熯@是我的責(zé)任。多少次,下班時(shí)間過(guò)去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因?yàn)槲抑来丝涛揖褪撬膵寢尅?/p>
一位稱職的教師,首先就要對(duì)自己班上的孩子了如指掌,這是基矗我經(jīng)常驚詫班里的其他老是能說(shuō)出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來(lái)我才知道原來(lái)這些事情都是老師們?cè)诤图议L(zhǎng)溝通交流時(shí)得來(lái)的信息。針對(duì)孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。她在說(shuō)話的同時(shí),一邊還能用眼睛來(lái)幫忙,那眼神中有激勵(lì)有溫柔有提醒也有嚴(yán)肅。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰(shuí)對(duì)他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注重對(duì)他們的態(tài)度和方法。
成為一名真正的教師,每次聽(tīng)到這樣的話,我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)不夠而給教師這稱呼畫(huà)上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,漸漸的對(duì)幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了。每當(dāng)面對(duì)天真清純的孩子們;看到家長(zhǎng)們把孩子交給老師時(shí)那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識(shí)到作為一名教師,我肩上的責(zé)任是多么的重大。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià),更是對(duì)教師的殷切期望!在我的心中責(zé)任與愛(ài)同等重要。
在我的工作中,集體賦予的力量是無(wú)法取代的,幸運(yùn)的是我們有一個(gè)年輕充滿活力的積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,賦予我那么對(duì)的理解和呵護(hù),她們是我工作中溫暖的依靠,非?鞓(lè)我能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和生活。
責(zé)任是愛(ài)的支柱,愛(ài)是責(zé)任的幸;匚。我無(wú)法說(shuō)出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“幼兒園里的孩子是嘴簡(jiǎn)單教的。”而我卻開(kāi)玩笑的說(shuō)“幼兒園的孩子是最難教的”。說(shuō)簡(jiǎn)單教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢痰臅r(shí)候任你發(fā)揮;說(shuō)難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢,所以出于?zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛(ài)心。
我慶幸自己是個(gè)很簡(jiǎn)單滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛(ài)我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛(ài),愛(ài)我所眩既然選擇可這份當(dāng)初憧憬的事業(yè),就安于平庸的工作,在平庸中享受快了吧。
讓我們把責(zé)任與愛(ài)真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
責(zé)任演講稿 篇2
女士們,先生們:
能夠站在這里是我的榮幸,尤其是和這么多優(yōu)秀的選手在一起!
我今天的演講題目是“與巨大能力同來(lái)的是巨大的責(zé)任”!
我第一次注意到這個(gè)格言是看《蜘蛛俠》這部電影時(shí),它給我如此深的印象,不僅僅因?yàn)樗鲎砸粋(gè)超級(jí)英雄的口中,而是因?yàn)槲乙灿兄嗤母惺埽?/p>
正如大家所公認(rèn)的那樣,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn):作為一個(gè)老師,你有責(zé)任將你的知識(shí)傳遞給下一代;作為一個(gè)士兵,你有責(zé)任保衛(wèi)你的國(guó)家;作為一位領(lǐng)袖,你有責(zé)任給你的人民提供自由和幸福,等等。這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:如果不充分利用自己的能力來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么你的能力就沒(méi)有體現(xiàn)真正的價(jià)值。我相信在座的每個(gè)人都想使自己更有價(jià)值,所以問(wèn)題就在于怎樣才能獲得更大的能力。當(dāng)然,我們不能通過(guò)讓一只毒蜘蛛咬一下來(lái)獲得能力。我想對(duì)于我們學(xué)生,最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)了。然而,僅僅接受良好的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須體驗(yàn)真實(shí)的生活,面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),抓住每一次機(jī)遇!還有,與人的交流也是重要的方面。我們都知道,如果想讓事情更好辦,與別人建立良好的關(guān)系是多么的重要。并且只有通過(guò)這種方式,你才能在這個(gè)“信息時(shí)代”獲得更大的能力,承擔(dān)更大的責(zé)任,體現(xiàn)更大的價(jià)值!
雖然我不能像蜘蛛俠那樣飛來(lái)飛去、懲惡揚(yáng)善,但是我可以盡我所能來(lái)為我的國(guó)家、這個(gè)世界、還有人類文明,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!多說(shuō)不如多做,讓我們行動(dòng)起來(lái),并且時(shí)刻牢記:與巨大能力同來(lái)的,還有巨大的責(zé)任!我的演講完了,謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位老師:
大家好!
六年前,帶著幾許幼稚與幾許夢(mèng)想,欣喜若狂的站上了三尺講臺(tái)。那時(shí),我不禁自我慶幸,曾以為找到一份教師的工作對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是多么愜意的生活,有寒暑假、有周末。從此,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),真正開(kāi)始了老師的勞動(dòng)。作為老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師在三尺講臺(tái)見(jiàn)證了旅程的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫了教師平凡的一生。老師,為人類服務(wù),孕育著未來(lái)和明天的希望;老師是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷,讓他們吮吸知識(shí)的乳汁。老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩、更耐心、比友愛(ài)更純潔:老師,是托起理想之帆。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)著血和汗,不求青史留英名,用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,在漫漫的長(zhǎng)夜里最后熄燈的是那老師。就這樣青絲之間添了縷縷白發(fā),默默奉獻(xiàn)著無(wú)私的心靈。
當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能自由翱翔,又誰(shuí)會(huì)為您拂去雙肩的粉筆灰?驀然回首,幾道皺紋早已深深的印在了臉上。一名小學(xué)教師,對(duì)于教師的職業(yè),并不是日久生厭,而是對(duì)于做教師有種恐慌,有種會(huì)“溺斃”的感覺(jué)。從最初的茫然到熟識(shí)老師的職業(yè),我在職業(yè)的成長(zhǎng)中感受到“教師”的職業(yè)與想象的相去甚遠(yuǎn),也是從那一刻開(kāi)始對(duì)工作產(chǎn)生了一種恐慌,整天想著趕快逃離。
每天,我快步甚至小跑趕往學(xué)校去,當(dāng)踏進(jìn)校門的那一刻幾乎是要落淚了……這樣的`心境也許太多的老師都有感觸,直到自認(rèn)為已經(jīng)是個(gè)成熟的教師為止,好像漸入佳境,逐漸麻木。于是周而復(fù)始這樣的工作,直到現(xiàn)在……突然,我又象從沉睡中清醒了一般,對(duì)我的工作、我的職業(yè)深惡痛絕,就像善于游泳卻害怕水的人,總也上不了岸。因?yàn)檫@是我謀身的手段,缺少了它我的生活將會(huì)產(chǎn)生極大的顛覆,這又是我不想也不敢嘗試的……
在一些人的眼里,我們的職業(yè)是令人羨慕的,但我卻不那么看,這是發(fā)自內(nèi)心的一種不適。有人說(shuō)那么為什么不嘗試一下新的職業(yè),有些事是試過(guò)才知道的。這句話對(duì)我的觸動(dòng)很大,可我依然邁不出那一步。其實(shí)有時(shí)我也在想大概是對(duì)于其他不了解的職業(yè)有著一種更大的恐慌,不知哪種更合適自己,就象剛開(kāi)始當(dāng)老師時(shí)那樣。
一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生迎進(jìn)來(lái)又送出去,不變的是我們深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。備課的低吟送走了月亮,鋼筆的沙沙聲迎來(lái)了曦微的晨光,當(dāng)表上的秒針一次次把黑夜劃破,我們正托起了一輪輪初升的太陽(yáng),時(shí)空的流轉(zhuǎn),是如春風(fēng)拂過(guò),百花齊放,如艷陽(yáng)普照,碩果累累。祝福自己吧,親愛(ài)的同事們!安慰自己吧老師們。
講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。重復(fù)著老教師的故事,我才明白你的昨天的深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),我回眸看到您充滿期望的眼神。原來(lái)老師有老師自己的自卑,有我們內(nèi)心的痛苦,有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的無(wú)奈,做基層的我們做著最基本的最艱苦的工作,看著那無(wú)奈而卻在學(xué)生面前強(qiáng)壯笑顏同事,自己有著一樣的感受。對(duì)待學(xué)生的不知,我們總是拿出百倍的耐心,一次不行,十次,十次不行,一百次。因?yàn)椋蠋煹奶厥庑,老師的時(shí)間不是給了那幼小需要照顧的寶寶,也不是給了自己的另一半,也不是給了家里體弱多病的老人,而是,而是給了學(xué)生,給了學(xué)校,學(xué)校才是名副其實(shí)的家。每天自己的孩子還在熟睡時(shí)只能悄悄離開(kāi),奔往學(xué)校,晚上回到家見(jiàn)到的是自己的孩子臉上還帶著淚珠入睡了,此時(shí)的心理難免會(huì)滋生出酸酸的痛楚。對(duì)自己的孩子心里有太多的對(duì)不起,這是一個(gè)母親或一個(gè)父親對(duì)孩子欠下的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的債。社會(huì)啊,請(qǐng)你多看看我們吧?我們不需要憐憫,但是我們需要一片干凈的天空,一雙支持的眼神,否則,我不知道怎么堅(jiān)持下去,我不知道堅(jiān)持下去有什么意義。
責(zé)任演講稿 篇4
19xx年9月1日,我?guī)е活w感恩之心,掀開(kāi)了我教師生涯的第一頁(yè)!從小就對(duì)教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛(ài),我感謝我的爸爸媽媽,在我還不能正確定位人生方向時(shí),是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈;我感謝我的老師對(duì)我的悉心栽培,為我在步入這個(gè)神圣的崗位前打下堅(jiān)實(shí)的礎(chǔ);我更加感謝我的領(lǐng)導(dǎo)付與我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),使我站在了教育的最前線,去面對(duì)一群天真無(wú)邪的孩子們,完成我應(yīng)有的使命。因此,我?guī)е@份感恩將其化作愛(ài)心與責(zé)任播撒到孩子們身上,這也就是我今天演講的主題:[愛(ài)心與責(zé)任]。
每個(gè)人都是帶著一種使命來(lái)到這個(gè)世界,而每一個(gè)人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將降大任于斯人也,必將苦其心志勞其筋骨,餓其體膚”的名言中,我們能體會(huì)到古人的奮發(fā),從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”的詩(shī)句中,我們看見(jiàn)了天下兒女對(duì)母親的拳拳之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了――我們,你和我,用我們的時(shí)代青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛(ài)心與責(zé)任”。
長(zhǎng)久以來(lái),人們心底縈繞著一支支教師的頌歌。教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),理論發(fā)明,學(xué)說(shuō)創(chuàng)新,無(wú)不包含著老師的辛勞!偉人學(xué)者,英雄豪杰,哪一個(gè)少得了教師的熏陶!雄偉的藍(lán)圖,先在教師的心中描繪,知識(shí)的累積,是從老師的跟前起步……
教師這一行業(yè)的特點(diǎn)就注定了生命中沒(méi)有轟轟烈烈,有的只是平庸,但也就是這平庸,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛(ài),這種愛(ài)在任何時(shí)刻都閃爍著奪目的光輝。
當(dāng)孩子們?yōu)殡x開(kāi)媽媽而哭泣時(shí)我們會(huì)輕輕的擁他入懷,告訴他“孩子,老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你!”,可是他卻不會(huì)因此而立即停止哭聲,他會(huì)蹭著你,緊緊的抱著你,生怕失去,“玩具游戲歌聲故事糖……”最終小家伙笑了乖了!當(dāng)孩子因?yàn)檎也坏脚笥延粲艄褮g,無(wú)助的看著我時(shí),你最終發(fā)明孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是總跟著你的“小屁蟲(chóng)”了,孩子你真的長(zhǎng)大了,會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友而苦惱了來(lái),別怕!也許你不懂的堅(jiān)毅的真正含義,但只要你站起來(lái),主動(dòng)的走過(guò)去,接近小伙伴,說(shuō)出你的需求,真誠(chéng)的相待,他們會(huì)接納你喜愛(ài)你!你會(huì)快樂(lè)的!
校園里工作的我們,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)的理由也很簡(jiǎn)單。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真可愛(ài)燦爛的笑臉,在活動(dòng)場(chǎng)地奔跑閃動(dòng)的身影,主動(dòng)熱情的與你打招呼親近你,自信大方的展示著他的自信與驕傲……我們會(huì)覺(jué)得這樣的生活真的很好,感恩生活,謝謝你賦予我這個(gè)神圣職業(yè)。
我們的愛(ài)是細(xì)膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細(xì)心照料,一聲聲殷切的關(guān)懷。
我們的愛(ài)是無(wú)聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢(mèng)中。
我們的愛(ài)是無(wú)求的,全力的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),只為孩子們健康的成長(zhǎng)。
我們宛如人類靈魂的工程師擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們宛如燃燒的蠟燭擔(dān)負(fù)起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
我們的責(zé)任在愛(ài)中體現(xiàn),以我們的愛(ài)心換取學(xué)生的真心,用我們責(zé)任心換取學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
我們的愛(ài)是因?yàn)槲覀冇袗?ài)的責(zé)任。愛(ài)心與責(zé)任,一個(gè)教師永恒的話題。一個(gè)永恒也說(shuō)不完的話題。我們只能用愛(ài)用去延續(xù)這個(gè)話題。
讓我們奉獻(xiàn)出我們的愛(ài),擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任,一起去創(chuàng)新無(wú)比美好的明天。
惟獨(dú)“愛(ài)”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更明艷更紅,我甘愿當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間帶給大地,我甘愿當(dāng)小草,為了那無(wú)悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無(wú)止境!
孩子們,當(dāng)你們長(zhǎng)大了,揮起你們金色的翅膀飛到更廣闊的天空中去時(shí),在你需要停息的時(shí)候,別忘了還有我在這里守望著你們!
那時(shí)“我是誰(shuí)?”已不重要,你只需要知道我是你曾經(jīng)的啟蒙老師!
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!
責(zé)任演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!
非常榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,關(guān)于科學(xué)發(fā)展演講稿《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》。我來(lái)自蕭縣污水處理廠,今天我演講的題目是《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》。
“責(zé)任——是案頭堆積不老的傳說(shuō),是江河延綿跳動(dòng)的脈搏,是微曦中噴薄而出的朝陽(yáng),是冰寒料峭山巖上怒放的花朵!蔽曳浅O矚g這首關(guān)于責(zé)任的詩(shī)句,并一直用它來(lái)激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作與生活。當(dāng)前,全黨上下掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮?茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟。作為污水處理廠職工隊(duì)伍中的一份子,作為奮斗在基層一線的一名青年,我深感自己在污水處理廠踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)!
蕭縣污水處理廠的科學(xué)發(fā)展要用嚴(yán)格的制度執(zhí)行保證。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!奔偃鐩](méi)有法治的約束,世界會(huì)變得瘋狂;如果一個(gè)企業(yè)、一個(gè)集體沒(méi)有制度的管理,一切會(huì)變得混亂無(wú)章。隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,幾十年來(lái)環(huán)境問(wèn)題逐漸上升,為世界各國(guó)關(guān)心的主要問(wèn)題。人們?yōu)楸=?jīng)濟(jì)而過(guò)度使用資源,已經(jīng)對(duì)全球的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。就我縣來(lái)說(shuō),我縣屬國(guó)家三河三湖的重點(diǎn)污染防治地區(qū),加上個(gè)別行業(yè)的無(wú)序生產(chǎn),嚴(yán)重污染了我們的河流和田野,這也與國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。在國(guó)家的推動(dòng)和縣委、縣政府得重視下,蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立,歷經(jīng)五年建設(shè),于 20xx年8月30日正式投入運(yùn)行。當(dāng)年xx-xx月,共完成COD削減量79噸,被市環(huán)保局授予“全市污染減排先進(jìn)單位”的稱號(hào)。污水處理行業(yè)是我國(guó)近幾年新興發(fā)展的朝陽(yáng)工業(yè)。正因?yàn)槭切屡d行業(yè),廣大人民群眾對(duì)這個(gè)行業(yè)了解不多,也包括這些剛進(jìn)廠的新職工,演講稿《關(guān)于科學(xué)發(fā)展演講稿《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》》。進(jìn)廠之初,廠領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)我們進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們?cè)谒拗菔形鬯幚韽S進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和對(duì)口專業(yè)的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們更加感覺(jué)到我們的責(zé)任、義務(wù)和從事這項(xiàng)事業(yè)的自豪感,也全面系統(tǒng)地掌握了污水處理理論、原理與信念,也更加增強(qiáng)了我們從事這項(xiàng)事業(yè)的自信心,F(xiàn)在我們各自在自己的崗位上以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo),堅(jiān)持走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路,在自己崗位兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干。作為污水處理廠的員工,我們只有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,才能保證整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行;我們只有嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家污水排水標(biāo)準(zhǔn),才能做到達(dá)標(biāo)排放污水,才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑,制度就是工作質(zhì)量的保證,是科學(xué)發(fā)展的保證。
質(zhì)量是科學(xué)發(fā)展的生命。在物資財(cái)富日益豐富的今天,人們更加追求的是高質(zhì)量的生活品質(zhì)。生活中,我們的吃穿住用行都講質(zhì)量,是為了保證生命的延續(xù),沒(méi)有一個(gè)好身體就不會(huì)有一個(gè)好心情去充分享受工作、生活的樂(lè)趣,大到一個(gè)企業(yè)也是如此。一艘航船,沒(méi)有堅(jiān)硬的鎧甲,就不會(huì)達(dá)到理想的彼岸。我們有信心一定會(huì)管理好一個(gè)讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質(zhì)就是生命的質(zhì)量。為保證縣城區(qū)域的污水收集率,我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備今年投資992萬(wàn)元,新鋪設(shè)配套管網(wǎng)7.8公里,使全縣污水管網(wǎng)建設(shè)總里程達(dá)29.3公里,基本完成初步設(shè)計(jì)管網(wǎng)規(guī)模,整治污水管網(wǎng)收水口,逐步提高收水能力,力爭(zhēng)今年x月份日收水能力達(dá)1.8萬(wàn)噸,年消減COD量1100噸。到那時(shí),我們的河水就會(huì)變得更清。由此可見(jiàn),全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我廠全體職工必須思考和面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)課題。嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)、效益優(yōu)先是質(zhì)量效益型科學(xué)發(fā)展之路,是我們污水處理廠的必然選擇。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。污水處理廠的科學(xué)發(fā)展是我們每個(gè)污水處理廠員工共同的責(zé)任。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快完善縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保證污水處理廠正常運(yùn)行,不斷改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境,提升蕭縣對(duì)外形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們是幸運(yùn)的一代,欣逢科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出,是我們污水處理事業(yè)難得的發(fā)展機(jī)遇。讓我們攜起手來(lái),在發(fā)展中插上和諧的翅膀,讓青春在建設(shè)中揮灑飛揚(yáng),共同創(chuàng)造污水處理事業(yè)的更大輝煌!
謝謝大家!
【責(zé)任演講稿】相關(guān)文章:
責(zé)任的演講稿10-24
責(zé)任演講稿06-29
責(zé)任護(hù)士演講稿責(zé)任行勝于言05-04
奉獻(xiàn) 責(zé)任 演講稿01-26
安全與責(zé)任演講稿01-30
感恩于責(zé)任的演講稿01-29
感恩責(zé)任 演講稿01-28
感恩與責(zé)任 演講稿01-28
責(zé)任與感恩演講稿01-28