【實(shí)用】安全的作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的安全的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
在我的心中，國防是一個國家強(qiáng)大的根本，國防事業(yè)是每個中國人都引以為豪的事業(yè)。
國防是一個國家穩(wěn)定的首要條件，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。
憶往昔，歷史的一幕幕歷歷在目：腐敗的清政府被八國聯(lián)軍戰(zhàn)敗后，還要忍痛割地賠款，被迫簽訂了一個個不平等的條約。那時的舊中國，就像一只軟弱無力的小綿羊，對于八國聯(lián)軍這只大灰狼來說是沒有一點(diǎn)兒反搏之力的。正是因?yàn)榍逭能浫酢⒛懶�，于是火燒園明園這令中華人民憤恨的事件深深地印入了中華民族史冊之中……
火燒圓明園之后，就是日本侵略軍在中國實(shí)行的三光政策：“燒光，殺光，搶光。”所謂“燒光”就是把中國的房屋全部燒掉，“殺光”就是把中國十億民眾全部殺光，“搶光”就是把中國人民的財(cái)物給搶光。這“三光政策”在中國制造了一系列的慘無人性的血案，使中國人民的生活陷入了水深火熱之中……想到這一切，我心中有一種說不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”“國不可一日無防。”屈辱的歷史應(yīng)該讓我們中華人民永世難忘。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：沒有強(qiáng)大的國防，我們就只能任人屈辱，任人宰割�！�
轉(zhuǎn)眼間歷史回到了xx年10月1日，一個舉國歡騰、民眾歡呼的日子。這天，是我們中華人民共和國成立六十周年的'紀(jì)念日，在這個喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年：要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。同時，我們也要向祖國喊一聲：“生日快樂！國防強(qiáng)盛！”
現(xiàn)代的國防，你是我們中國人驕傲的資本，現(xiàn)代的科技，你是我們中國人美好未來的保證。國防啊國防，你永遠(yuǎn)在我心中。
安全的作文 篇2
9月21日，一年一度的“國家安全日”又要到了，這是我們國家第一個法律規(guī)定的有關(guān)“國家安全”的主題節(jié)日。
看了一些有關(guān)國家安全的文章和資料，我覺得，國家安全首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活，才會有保衛(wèi)國家的決心。所以，“國家安全日”的第一個目的，就是弘揚(yáng)愛國主義精神。
加強(qiáng)國家安全，還應(yīng)該多關(guān)心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識�，F(xiàn)在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這需要我們大家一起努力。
通過對通過國家安全的'理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。
我覺得，只有這些認(rèn)識還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動上。今后，我會多讀書、看報(bào)、看電視，了解一些國防新聞、知識，還會加強(qiáng)鍛煉，讓自己有強(qiáng)健的體魄，靈活的身體，做個有國防知識的小學(xué)生。
安全的作文 篇3
生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的.生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
20xx年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩!
安全寄語：生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價值的最基本的條件，如果難以保障，一切社會價值將無從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的攜手扼殺，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的。讓我們自覺增強(qiáng)和自我防范能力，攜手杜絕，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章
安全的作文 篇4
8月18日，我看了這天的《廣州日報(bào)》，當(dāng)我看到A3版的時候，有一篇報(bào)道，是關(guān)于游泳方面的問題，這篇報(bào)道叫做《兩男孩溺亡小區(qū)泳池》。當(dāng)我看到了這篇報(bào)道之后，就產(chǎn)生了疑問：為什么兩個男孩會在泳池溺亡呢？我?guī)е@個疑問，繼續(xù)把這篇報(bào)道看下去。
原來這篇報(bào)道是這樣說的：在7月26日18時58分，何志勇的生命永遠(yuǎn)定格在了這一刻。年僅9歲的他，在嘉和苑游泳池游泳時不幸溺水死亡。救生員以為他“在潛水”，所以救生員過了5分鐘之后，何志勇在水下不動彈，才把他給救了上來，可是救上來之后，心跳呼吸停止。他之后被送進(jìn)醫(yī)院，可是搶救不了他的生命，所以何志勇的生命就這樣結(jié)束了。
昨天，下午3時30分左右，在天河區(qū)中�？党怯斡境貎�(nèi)，一名16歲的高中生在游泳時溺斃，他原本并不住在中�？党牵皇欠攀罴賮頎敔敿彝�。事故發(fā)生后，救生員將男生撈起，平放在池邊進(jìn)行按壓急救，隨后120救護(hù)車和警車趕到現(xiàn)場，可是還是搶救不了這位高中生的生命，這位高中生也匆匆畫上了自己的人生句號。
我看完這篇報(bào)道之后，我覺得要告訴喜歡游泳的'朋友，出去游泳要注意幾點(diǎn)：不要在深水池里去潛水和嬉戲；要去有專業(yè)的救生員那里游泳；如果是小朋友，還要帶著家長才能去游泳。安全游泳，才能游的開心，游的舒服!
安全的作文 篇5
今天，我看《消費(fèi)主張》，里面講的是關(guān)于乘坐電梯的安全知識。
讓我知道了，乘坐電梯時，如果電梯出現(xiàn)故障了，千萬不要嘗試扒開門走出去。如果電梯沒有停在平層，你走出去就會摔下去的。如果電梯卡在層與層的中間，千萬不要在電梯上跳。有些小孩會以為一直在電梯上跳，能增加重量，讓電梯回到平層。這樣做是錯的.。
正確的方法是：按響電梯上的報(bào)警按扭，耐心等待救援人員來解救你，按上所有的樓層按鈕，這樣電梯啟動時就不會猛的墜落引起事故。
我還知道，乘坐自動扶梯的時候，不能把腳放到電梯縫隙處，這樣腳就會被自動扶梯卷進(jìn)去。也不要在扶梯上追趕打鬧，容易發(fā)生事故。
今天又學(xué)到了好多知識哦!
安全的作文 篇6
陽光、空氣、大地、生命。
緩緩行走于大街上，迎面而來的是行色匆匆的人們，每一個人臉上都顯露出一個字—“急”。何必呢？車飚得好似飛了起來，可這樣對自己好嗎？畢竟你爸不是李剛呀！如此大膽，我也佩服得五體投地。
要知道，生命來得不容易，從人們呱呱落地開始，必將有一個人承受著痛苦，皺成一團(tuán)的五官、豆大的汗珠、緊抓床角不放的手，足以證明痛苦之大。然而，在人們牙牙學(xué)語之時，這個人依然在承受著一切，沒錯，就是母親，她是人們一生的依靠，而孩子也是她一輩子的牽掛。
既然生命如此可貴，又有人為何要輕待生命呢？
你知道，人類最可貴的是什么嗎？是淚。當(dāng)眼瞼發(fā)紅發(fā)熱之時，從眼角留下一滴淚，那不為別的而流，那必定是為生命而流。人的淚腺是只有在受刺激時才會有反應(yīng)，而這種刺激就是感動，為生命而感動。當(dāng)眼中熱淚翻滾時，有那么一瞬間會覺得周圍的事物變得清晰，因?yàn)闇I讓你看清了這個世界，讓你看見了生命，讓你為生命而感動，為生命寫下永垂不朽的禮贊。
淚在流、心在痛。
也許，在哭成淚人時，是為了親人，要知道，失去親人是件痛苦的`事情，每次看見車禍現(xiàn)場那些母親抱著自已的孩子失聲痛哭，我都會想：一個人的疏忽，造成了一家人的心碎，這可并不是等價代換呀！你說死神是不是一位奸商呢？說好只帶走一個人的生命，但因?yàn)樨澙分�，又帶走了幾顆已憔悴不堪的心，人的心貌似是水做的，一觸即破，經(jīng)不起任何的打擊、碰撞。假若將心比心，自已是那位母親呢？孩子死了難道不會痛嗎？恐怕是痛到心都無處擱放了吧！母親承受著撕心裂肺的痛，又再將孩子撫養(yǎng)成人，她不會甘心的呀！自己用血肉換來的生命，怎能在剎那間就消失呢？想必在孩子還剩一絲心跳的那一刻，他才會意識到生命的可貴，地上的血泊也為自己的所作所為寫下了一份誓書。
這在提醒我們什么？安全！這個詞語在有的人人生字典中很少出現(xiàn)，因?yàn)樗麄儾辉谝猓辉谝馊魏问虑�，哪怕是生命�；蛟S他們只在意自已的，而不在意別人的。
我在這世上僅僅活了十四個春秋，但從我有記憶開始，就聽到了無數(shù)次的殺人事件、車禍?zhǔn)录F(xiàn)代社會這樣的事更是頻繁發(fā)生，也不得不說“安全哪兒去了”？這些年“安全”這個詞才開始在人類字典上一筆一劃地開始寫，而想要將“安全”完全寫上，也許是人類辦不到的。就算再怎么樣提醒在校學(xué)生不要去池塘邊游泳，要注意安全，對有些人來說只如一陣耳邊風(fēng)，吹完就散，他們把安全視做什么了，就是單單的兩個字而已嗎？不珍惜自己的生命，又讓他們拿什么來維護(hù)別人的生命呢？
20xx，一個雜事頻繁發(fā)生的年代，眾人熟知的小悅悅事件，在此這里再一次提到，那是因?yàn)檫@事件體現(xiàn)的人情冷漠實(shí)在令人氣憤，各位路人對生命的漠視，對安全的漠視，他們是怎么到對一個小生命的奄奄一息熟視無睹的呢？人心死了，還會有什么東西活著的呀，手腳也都是花瓶上的擺設(shè)吧。
要說安全，有幾個人可以理解它？每一個人都說自己懂，但喝酒后開車，闖紅燈，行人不等紅燈，難道都是理解了的表現(xiàn)嗎？假若真是這樣，那么人類書寫了幾萬年的篇章也會就此畫下一個句號，再也不會有新的開始。
可是必須得明白一個道理：只要有心，就能做成一件事。只要地球上的每一個人都做好自己，怎么會拼不出“安全”這兩個字呢？我堅(jiān)信，總會有一天，它們會用刀刻在人類字典的封面上，讓所有人都記住，無法忘卻，而人們也只用在那篇文章上畫一個感嘆號，繼續(xù)記錄人類在地球上的每一瞬間，不再出現(xiàn)那樣的血腥事件了。
陽光、空氣、大地、生命。
我們生活在同一片土地上，享受著同一縷陽光，同一份空氣。生命如此可貴，又有何理由不去珍惜呢？
這份生命禮贊將永垂不朽，生命，也是一種無止境的存在。
安全的作文 篇7
人的生命一去不回頭，有時就因?yàn)橐粓鲂⌒〉陌踩鹿�，而讓自己葬送了美好的生命。所以，我們要行動起來，讓交通安全銘記在我們心中�?/p>
今天，看新聞時，發(fā)現(xiàn)了一起嚴(yán)重的交通事故——高速公路上五車連撞，造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰引起的交通事故？還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍�？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。 有時上學(xué)的時候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關(guān)，到時候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！
“安全”是什么？“安全”，它時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全，要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……所以，“安全”是一個永不過時的話題�！鞍踩�，它關(guān)系到每個人的生命和健康，如若不注意安全，很有肯能就會發(fā)生一些無法挽回的生命事故。當(dāng)然，交通安全固然重要，但是，校園安全也不可小視。每一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂、學(xué)生健康成長的樂園，還應(yīng)該是學(xué)生健康﹑快樂成長的樂土，是學(xué)生精心吸收精華糧食的凈地。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生的生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，希望通過每個人的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
但是，校園事故的發(fā)生，讓我們的每位成長中的棟梁都處于不安的狀態(tài)。這不僅僅是因?yàn)閲野踩胧┅p安全教育方面做的不夠，還因?yàn)槲覀儗π@安全問題的忽視。忽視了每個孩子在校園的安全
校園安全問題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時，每個人都有責(zé)任，用實(shí)際行動保護(hù)每一位學(xué)生，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是每一位家長和社會的責(zé)任，無論是校園周邊環(huán)境治理，還是校門外的安全，都應(yīng)該共同做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從車禍?zhǔn)鹿实绞录�，再從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，哪一件事故不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人痛心和惋惜。這些血的教訓(xùn)對每一個人來說都是刻骨銘心的，反映了學(xué)校的安全防范意識還不強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出學(xué)校在管理工作方面還存在著一些明顯的'漏洞。
大人們每天都在談一些別的校園的槍擊事件，卻忽略了我們自己身邊的家庭和校園安全，從而體現(xiàn)出一些學(xué)校在校園安全方面不善于吸收其他學(xué)校的教訓(xùn)的缺點(diǎn)。待到悲劇發(fā)生后才會匆匆亡羊補(bǔ)牢。但那些學(xué)生的生命卻無法挽回，而校園襲擊事件在社會產(chǎn)生的影響已經(jīng)無法消除，因此，不是我們的校園沒有安全問題，而是我們沒有察覺到�？上驳氖�，國家對于校園安全事件及時進(jìn)行關(guān)注。校園襲擊事件發(fā)生后，為防止校園惡性案件再次發(fā)生，教育部在已及時下發(fā)緊急通知，要求各地教育部部門協(xié)調(diào)地方加大投入力度，為中小學(xué)配置專職保安人員，安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備。但是，即使是這樣，卻也無法阻止這些事件帶來的不良影響，之后連續(xù)發(fā)生的同樣類型的校園襲擊事件也說明這點(diǎn)。
在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生們打造一片安全的藍(lán)天，就是每個人不可推卸的的職責(zé)和使命。校園暴力是每個人心里永遠(yuǎn)的痛，就像是血腥的陰霾，無情地遮蔽了孩子們原本純凈無瑕的天空。每個人生命的顏色是那樣的燦爛和五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦著每個人花樣的青春，讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛生命”
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