- 寫校園作文 推薦度：
- 寫校園的作文 推薦度：
- 寫校園的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選寫校園的作文19篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的精選寫校園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫校園的作文 1
我們的學(xué)校是白瓦紅墻，校門旁還栽著一棵高大粗壯的柿子樹，它就像一名警衛(wèi)保護(hù)著我們。
操場后面有一個(gè)小花園，中間有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩葉，鮮艷的紅花；周圍紫的，粉的，白的，紅的，黃的……各色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)。
我們的學(xué)校，無論春夏秋冬都是那樣生機(jī)勃勃。尤其是冬天，剛下過鵝毛大雪，同學(xué)們又可以大玩一場了。滾雪球，打雪仗對男孩子來說是那么好玩，那么有趣；而堆雪人卻是女孩子的最愛。一個(gè)個(gè)“炸彈”騰空而出，落下來就炸開了花。女孩子滾好了兩個(gè)大小不等的雪球，再壘在一起，用火紅的辣椒做鼻子，一會兒一個(gè)紅色嘴唇也出來了。結(jié)果一個(gè)頑皮的男孩卻把它的腦袋當(dāng)雪團(tuán)扔，剛舉起來雪團(tuán)就裂了，這個(gè)男孩一下子成了“白眉大俠”，就是少了把劍。
秋風(fēng)吹來了。雖然樹葉落下了，但樹還是綠的，它抖動著枝條，好像不愿脫下這綠裝。柿子樹的'葉子一片片地離開了“母親”，但它們很美麗，就像一只只金蝴蝶一樣，翩翩起舞，直到靜靜地躺下，但樹上卻結(jié)滿了一串串紅色透黃的柿子，它們有序地排列在樹枝上，沉甸甸的，壓彎了樹枝。
夏天，校園是一片濃綠。柿子樹伸出寬大的葉子，為校園撐開了一把綠傘，整個(gè)校園綠瑩瑩的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了童話世界：陽光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，精神抖擻。
春天，校園里呈現(xiàn)出一片嫩綠。柿子樹的枝杈上那鼓圓了的芽苞也伸展開來。在春天里，要數(shù)小花園最受歡迎了。那里百花齊放，好似一只只熱情的小手在向你招手。各種樹都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，舞出翩翩婆娑的倩影。
我為建華校園美麗的景色而感到無比自豪！
寫校園的作文 2
校園十分美麗，我最喜歡的是餐廳周圍的竹林。
春天的時(shí)候，竹林周圍長出了一竹的小竹筍。竹筍包著一片片翠綠的'葉子，像穿著一身威風(fēng)的鎧甲，正準(zhǔn)備與對手展開一場大戰(zhàn)。春雨下過后，竹筍就會長得很高，變成竹子。
夏天的時(shí)候，竹子長很茂盛。一根根翠綠的枝干，筆直得升向天空，好像一條通往天空的柱子，不知道竹竿的心頭在哪里。竹子上長了幾片翠綠的葉子，給竹子增添了許多生機(jī)。
秋天的時(shí)候，一片片落葉吹向竹林，好像在仔細(xì)地給竹子穿上一件金黃色的衣服，顯得特別美麗，就算秋風(fēng)走到這里，也要好好看看這美麗的風(fēng)景。
冬天的時(shí)候，雪花從天上落下來，給竹子穿上了一條白色的衣服，好像還對竹子說：“竹子，你真勇敢，在這樣的天氣下都還筆直地站在這里，我要向你學(xué)習(xí)。"
竹子很高，很長，很美，還很勇敢，就是因?yàn)檫@樣，所以我很喜歡。
寫校園的作文 3
我們的校園位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個(gè)美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰校園”這六個(gè)大字就出現(xiàn)在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動的好去處。升旗臺的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩與宋詞，走在那里就像穿越回古代，與大詩人見了面。
穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的.在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶與勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
寫校園的作文 4
在我的學(xué)�！蚁┬W(xué)里發(fā)生一件有趣的事情。
在四年級一節(jié)的體育課里，那天烈日炎炎，老師讓我們玩接力賽。我可真是個(gè)幸運(yùn)兒，竟然是第一個(gè)上陣的，體育老師說：“我們這次接力賽有3個(gè)回合，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，哪一隊(duì)先跑完3個(gè)回，哪一隊(duì)就勝利！”話音剛落，比賽便開始了。
第一回合，我很倒霉，剛跑沒多久，我就摔了一跤，害我們男生落后了一大半，不過還有同伴為我加油打氣，我才勉強(qiáng)將棒傳給另一個(gè)同學(xué)。此時(shí)我有點(diǎn)失去了信心。第二回合我還是個(gè)倒霉蛋，雖然我跑完了，但是在傳棒的時(shí)候失了誤，又害了男生隊(duì)落后一半，這時(shí)還有人說我們拖后腿，我徹底沒了信心。
第三回合，我全身無力，但這時(shí)可我走了狗屎運(yùn)，和我比賽的居然是跑得很慢的.女生，我拉平了比分。比賽終于結(jié)束了，你們猜，最后哪一隊(duì)贏了，告訴你們吧，男生贏了。我真是興奮。
這次的接力賽讓我永生難忘！
寫校園的作文 5
我們學(xué)校已經(jīng)有很久的年頭了，比我的年紀(jì)都大了。可是我們學(xué)校也有很多剛建好的嶄新的樓房，可漂亮了�？墒俏覀儗W(xué)校最美麗的是學(xué)校里的綠地，還有路兩旁的樹。
我們學(xué)校有各種各樣的.樹，每一種樹都掛了自己的牌子，有大葉梧桐，冬青，還有橡樹，紫薇，和日本櫻花樹。不過稀罕的樹都只有一兩棵。而且因?yàn)槲覀冞@里比較冷，橡樹長得不太好，好像是一個(gè)蒼老的老人。還有唯一的一棵紫薇樹，它只有一米左右，比我矮一些，我一直盼著它能開花，讓我看看紫薇花什么樣子。好不容易盼來了夏天，它只長出了幾片綠色的葉子。
我最喜歡我們學(xué)校田徑場里的草坪，一到夏天，草就會長得很茂盛。每次上體育課跑完步以后，總是想到草坪上去躺一躺。在太陽底下，我們閉著眼睛，嗅青草地的味道。
我最愛的校園，是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心，有很多未知角落的校園。
寫校園的作文 6
我們的校園可美麗了！不信你去瞧！
從大門進(jìn)來，登上幾步大理石臺階，有一塊精致而又堅(jiān)固的雕塑。有一顆大星星，精工細(xì)作，有一個(gè)與平鴿，它又象征著世界與平友誼。大理石上還刻著幾個(gè)大字，豐都僑心校園。在陽光的照耀下幾個(gè)大字金光閃爍。
再登上幾步大理石臺階，來到了操場。我們的操場是塑膠做的，它由三種顏色合成，有白色的、紅色的以及綠色的�；@球場是綠色的，從遠(yuǎn)處望去，像一片綠油油的大草地。跑道是紅色的`，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。操場中間有四個(gè)籃球架，就像四個(gè)小衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的操場。在操場的前面是一幢既高大又美麗的教學(xué)樓。在操場的后面就是像一條長龍蜿蜒在祖國媽媽懷抱里的長江。它就像漓江水一樣清澈。在操場的左邊是幼兒園。右邊是綜合樓。我看見過高大的黃角樹，也看見過粗而狀的鐵樹，卻從沒有看過鐵榕樹。鐵榕樹在三、四月份正是茂盛的，更引入注目。好像把它全部的生命力展示給我們看，這么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一簇綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的校園的樹！
從操場上來就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就能看見一個(gè)清澈見底的池塘。池塘里的水真清呀！清得可以看見塘底的沙石；塘里水真綠呀，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；塘里的水真靜呀，靜得不讓你看見一絲波紋。往左走就出了我們這美麗的校園。
我們的校園真美呀！歡迎來參觀！
寫校園的作文 7
一塊筆直聳立的大石頭，灰底紅字，那四個(gè)鮮紅的字顯得十分耀眼——“開卷有益”你若是在常德看到這一石頭，那你就是走進(jìn)了我的校園——十一中學(xué)。
哪一個(gè)學(xué)生不夸贊自己的學(xué)校好，說自己學(xué)校是如何如何的美麗。當(dāng)然我也不例外，雖然說在這十一中只生活了1年，但也算是熟悉了學(xué)校里的花花草草，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從校門走進(jìn)，最先看到的就是操場，中間一綠圈邊上緊挨著環(huán)繞綠色的紅色跑道。跑道上不知揮灑了我們多少的汗水，也不知換回了多少榮耀。好似粗粗的喘氣聲就在耳邊回蕩。
再往前走些就看到三面環(huán)繞的教學(xué)樓，中間和左邊的教學(xué)樓明顯蒼老了許多，而右邊的一棟，也才是今年剛修成的，所以在陽光的襯托下卻顯得燦爛。你若是在早上來觀賞，那還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書聲從教室中傳出，好似也把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氛圍。沒有鈴聲的命令，好像永遠(yuǎn)也停不下來，因?yàn)槊總�(gè)人都在拼命的背書。不到背熟，決不罷休！如果你站在廣場中央，也許聽到的不止是書聲，還有廣播操的節(jié)奏聲，不錯(cuò)我們正是在這做的廣播操。
這大景點(diǎn)介紹完了，就介紹介紹我的教室。簡單說，這教室就像一塊漢堡，只是這顏色有點(diǎn)差別。兩邊兩黑板，中間是桌椅。你會說，教室都這樣，沒區(qū)別。你說的.也對。但是我肯定你進(jìn)我們的班級，第一眼看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金黃色的獎(jiǎng)狀。這也是我們班成長的見證。
回過頭來看，一塊高大的石頭任然聳立在校門口。
寫校園的作文 8
很多同學(xué)問我，你喜歡你的學(xué)校嗎？我都會這樣回答：“當(dāng)然，我愛我的學(xué)校�！蔽矣X得，我的學(xué)校，和其它學(xué)校不一樣。每個(gè)學(xué)校都會有很多個(gè)地方，例如：大堂、飯?zhí)谩⒕G化帶……但是，我覺得我們學(xué)校最特殊的地方就是快樂。放學(xué)，不管你走到哪里，都會有一陣陣笑聲。讓人覺得很快樂。你想知道我的學(xué)校是怎樣的嗎？我為你介紹介紹吧！
我們學(xué)校，的大門口有一座牌坊。這個(gè)牌坊有著很古老的歷史了，是一名大師所建造的。這座牌坊，看起來很古老，但是很有古色古香。兩邊是拱門，中間則是梯子。頂上還有多的畫，很美。再去到綠化帶，在那里，你可以欣賞我們學(xué)校的花香與鳥鳴。令你陶醉其中，連經(jīng)過那里的學(xué)生都會忍不住，停留片刻。小鳥，嘰嘰喳喳的叫著。好像在跟我們講訴那里的美麗�；▋壕`放著她美麗的笑容，散放著芳香的`花粉。往旁邊的樓梯走上去，便看到一條長廊。那里，有一棵芭蕉樹爺爺守護(hù)著那里。長廊旁邊的小柱子還纏繞著樹藤，猶如進(jìn)入了森林一般。每逢放學(xué)，我都會忍不住去那里坐一會兒。走上我們的小堂，你會看見一座古建筑。沒錯(cuò)，那就是我們得教室。在教室與辦公室相間的那里，有一棵蝴蝶樹姐姐。每逢春天與夏日，她都會開出一朵朵美麗的花兒。我們這些孩子，最喜歡扒開花朵的后面。把嘴一吸，就能喝到一些甜甜的花蜜。這些花蜜，流入我們孩子的心田。忘了所有的煩惱，在這里回憶童年的美好。
這就是我的學(xué)校，這就是我心中獨(dú)一無二的母校。
寫校園的作文 9
我看見過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但，我還是比較喜歡我的校園-----2、小學(xué)。
今天，我來到了校園，來觀賞校園的`漂亮景色。
進(jìn)校園之前，可以看見一個(gè)門房，看門的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園，春季的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會使你感覺像冬季一樣的快活。
往右邊看，是一個(gè)大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅漂亮的畫，有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，被人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿持續(xù)的畫卷。
再往里走，就可以看見既漂亮又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級，每一個(gè)年級組有幾個(gè)班級，每一個(gè)班級里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有很多專長呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著很多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處，你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一塊的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看見一個(gè)飯店，你與飯店之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。飯店的正前方有一個(gè)籃球場，籃球場前有一些體育器材，再往前走，就到了操場，同學(xué)們常常到那里去訓(xùn)練身體。
這就是校園美景，我喜歡我的校園。
寫校園的作文 10
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會威脅他人的生命安全。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為此，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武、動粗。
二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的`人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動反對校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園!
寫校園的作文 11
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)學(xué)校，你一定會為它的美麗而陶醉。站在校門口，首先映入眼簾的是“東吳鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)用金屬鑄成的大字在陽光下金光四射，閃耀出燦爛光輝。在左邊是一座教學(xué)樓，墻上寫著我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，在右邊是行政樓。
沿著石頭砌成的通道走，就到了花壇。走近花壇，一陣陣鮮花的香氣撲鼻而來，讓你沉醉在花的海洋里。仔細(xì)看，一朵朵花千姿百態(tài)，亭亭玉立，有的`還露出燦爛的笑臉，里面還嵌著金黃色的花蕊，花蕊里還點(diǎn)綴著粒�；ǚ邸；ǘ鋫儽痪G葉襯托著，顯得那么美麗。
再往前走，穿過籃球場，看到的是用塑膠鋪成的環(huán)形操場，操場是同學(xué)們最喜歡的地方。一到下課，同學(xué)們飛奔而去，有跳繩的，做游戲的，熱鬧極了。
在籃球場上，有一個(gè)個(gè)籃球架。它們的身子是綠的，架子也是綠的，只有籃球是紅的。在操場后面有一個(gè)升旗臺，升旗臺中央挺立著一根旗桿，旗桿上飄著五星紅旗。每周一，全校師生都會聚集在那里進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們一起唱國歌，唱校歌。司令臺是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，是那樣的自豪，也贏得同學(xué)們陣陣掌聲。在操場右邊還有跑步的雕像，那是希望每個(gè)同學(xué)好好鍛煉身體。
這就是我的校園，不但景色美，而且還有豐富多彩的校園生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我喜歡我的學(xué)校。
寫校園的作文 12
春天是一位魔法師，她只要揮揮魔棒，使我們的校園打扮得十分美麗。
進(jìn)入校園，首先看到的是一座古色古香的涼亭。涼亭頂上的金黃色琉璃瓦在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮，好看極了!而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只展翅欲飛的雄鷹。
穿過涼亭，就可以看見一個(gè)荷葉形似的水池。水池的水真清啊，清得可以看見水底的'鵝卵石；水池的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊鏡子。水池的魚可真多啊，有的在嬉戲；有的在吹泡泡；有的在追逐；還有的在和媽媽一起找食物呢，有趣極了!
涼亭上有一座鋪滿石子的小橋，走過了小橋，就來到像五指似的褐色假山旁。進(jìn)入假山的山洞，旁邊都開著五顏六色的花，有紅色，橙的，黃的，綠的，青的，天藍(lán)的，紫的，還有粉紅的，擺在一起真像一條絢麗多彩的彩虹，真美麗!
出了假山，就看一片綠油油的草坪。草坪上盛開著鮮艷的花朵，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒呢，還有的已經(jīng)盛開了!還有許多的草和樹呢，春天來了，小草們都從地里探出頭來，好像在說：“春天來了，春天來了，兄弟們趕快探出頭來吧�！毙』▊兌继匠鰦赡鄣纳眢w來，說：“春天來了，姐妹們快點(diǎn)兒出來吧�！边@里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天在那兒看書是很有趣的。
我愛春天，更愛春天的校園，校園，你是我的家。呵護(hù)我茁壯成長，校園，我愛你!
寫校園的作文 13
走進(jìn)學(xué)校的大門，一直朝南走，你會看到拱橋附近有一座引人注目的小亭子。當(dāng)我還是一年級小學(xué)生的時(shí)候，這座亭子給我的小學(xué)生活帶來了許多樂趣。
春天拉的時(shí)候，小草剛剛露出毛茸茸的綠葉，黃色的迎春花展開燦爛的笑臉，這座小亭子在花、草的襯托下顯得格外特別。課間休息時(shí)，或者放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們常常在這座小亭子里嬉戲、玩耍。捉迷藏、摸電棒……嬉鬧聲、歡笑聲傳遍校園的每個(gè)角落。
伴著蟬鳴的'夏天來到了。校園里的草和樹都已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，而這座小亭子在我眼里顯得更有精神了。我和同學(xué)們常常不約而同的跑到小亭子里，讓這小亭子為我們遮蔭蔽日。有的同學(xué)躺在長椅上，儼然一副悠閑自得、神態(tài)可掬的模樣；有的坐在臺階上，互相開著玩笑，還不時(shí)地用手擦著額上的汗；有的干脆倚在樹旁，裝出一副“武林霸主”的樣子，神氣極了。
當(dāng)樹葉零零散散的從樹上飄落下來的時(shí)候，秋天來了，可這座小亭子活力依舊。放學(xué)了，我和同學(xué)們爭先恐后的來到小亭子里，寫起了作業(yè)，一時(shí)間，這座小亭子成了我們學(xué)習(xí)的樂園。同學(xué)們時(shí)而沉思默想，時(shí)而相互請教，時(shí)而又爭論的面紅耳赤，真是樂在其中��！
到了冬天，特別是下大雪的時(shí)候，校園里銀裝素裹，而這座小亭子更像雪地里的哨兵，立在校園當(dāng)中。
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，她陪伴了我五年，小亭子一年四季默默的靜立著，但它帶給我無窮的歡樂，也留下了我美好的記憶。我愛校園，更愛校園的小亭子！
寫校園的作文 14
星期一下午，我們?nèi)鄮熒匍_了進(jìn)入崇文街小學(xué)的第一次班隊(duì)會，主題是《愛護(hù)校園，我們共同的責(zé)任》。
學(xué)校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。平整的小路兩邊，綠樹成蔭，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學(xué)樓錯(cuò)落有致，別具一格；莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機(jī)，我們要做到以下幾點(diǎn)：
�。�、樹立校園就是我們的`家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護(hù)校園的小衛(wèi)士。
�。�、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾。
�。场⑻岢皬澭瘛�，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
�。�、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
５、自覺與不文明行為做斗爭，與不文明行為說再見，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
�。丁⒐�(jié)約用水用電，做到人走燈滅，人走水關(guān)。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望！那么美麗的校園一定會因?yàn)槲覀兊奈拿鞫用利悾?/p>
寫校園的作文 15
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校，你會看見南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場，中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場兩邊的兩棵榕樹了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。
春天，榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子�；▋壕`開了粉紅的'笑臉。小草探出了腦袋，好像在說：“這個(gè)世界真是五彩繽紛！”春風(fēng)吹過，榕樹搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。
夏天，榕樹郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹下玩游戲，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來一陣清涼。鮮花開得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開交，都在為花兒傳播花粉�；▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。
秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)姑姑走來，朝榕樹輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天，雪花滿天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。
我愛我的學(xué)校，更愛忠心為我們服務(wù)的榕樹，因?yàn)樗o我們帶來綠色、健康和快樂！
寫校園的作文 16
春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。
你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……”
在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的'小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報(bào)告：“我來了”
你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。
望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
寫校園的作文 17
我的校園很美麗的，你們信嗎？不信的話，讓我來告訴你們吧！學(xué)校的前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來來往往的行人和汽車，我天天沿著小路上學(xué)。
來到學(xué)校，左邊可以看見一個(gè)方形大花壇，花壇里種著各種各樣的花，有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞紅了臉的月季花、有迎著太陽開的太陽花、有像一個(gè)個(gè)小鞭炮的一串紅······美極了！花壇的三邊是種著香樟樹，像一排排衛(wèi)士。旁邊是北層樓，北層樓是白色的，有三層，上課的時(shí)，學(xué)生在朗朗的讀書；下課時(shí)大家全都跑到樓下，北層樓像一個(gè)大巨人保衛(wèi)著學(xué)校。北層樓的旁邊是籃球場，下課時(shí)同學(xué)們都去打籃球了。籃球場的東北方向是廁所，分別是男的女的。廁所旁邊是中和樓，中和樓是正方形的，墻是白色夾著藍(lán)色，中和樓比北層樓大一些。
中間看見的是大大的'圓形操場。操場的后面是鮮紅色的國旗，星期一時(shí)我們邊看著國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)、邊唱國歌。國旗后面就是校長室了，校長室是禁止我們小學(xué)生進(jìn)去的。
右邊有一條長長的跑道，跑道旁邊是南京樓，二樓是教六年級的學(xué)生，樓上有電腦房，還有老師的辦公室。南京樓的后面是大型娛樂園，下課時(shí)，同學(xué)們可以去那里玩耍。大型娛樂園的后面是正方形的跳遠(yuǎn)場，跳遠(yuǎn)場的三面被雪松和鐵樹包圍了，活動課上老師就會帶領(lǐng)我們?nèi)ヌh(yuǎn)比賽。
我們的學(xué)校美麗吧。
寫校園的作文 18
我的學(xué)校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑，它們一個(gè)是“書”一個(gè)是“鄉(xiāng)”，他們就像一個(gè)“書鄉(xiāng)”使者一樣，守護(hù)著我們。
再往里走，只看見一座大理石做的精致的升旗臺，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一塊魚那樣亮晶晶的，上面掛著一面火紅火紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄動，每到星期一，我們都會舉行升旗儀式，唱國歌、敬對禮。
五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了，每天都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像，高大的樓頂上有鑲嵌著我們的.校徽，在陽光的照耀下閃爍著知識與智慧。
教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇，里面開滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺�，里面可以擺放老師們的自行車、電動車、摩托車，里面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動車、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無限生機(jī)。
這就是夏天的校園，一個(gè)美麗的五完小的校園，一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語的校園，我愛我們的校園，更愛夏天的校園。
寫校園的作文 19
依我看來，秋就像一位帶有文藝范兒的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩，飄飄然地漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。
初秋如夢魘般，它悄無聲息地來臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶，使人世間的花朵接受滋潤，不再凌亂的散著。它裝飾了空間，使其更美好。
而中秋不再像初秋那般淘氣，當(dāng)然也不像初秋那般陽光開朗。中秋更多的.是陰郁，微微帶著點(diǎn)憂愁，所以風(fēng)與初秋的對比起來也是微微的有些刺骨。看著洋洋灑灑飄落下來的葉子，我突然想到了它們年少時(shí)。它們碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑，只要拼搏過，歲月就會為生命打上深深的烙印。它們走過夢幻，走過絢麗，走向落幕。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。繁花亦是如此，何況落葉呢！那些繁花在最絢麗的時(shí)刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時(shí)刻，人亦是如此。
晚秋走過了它在一個(gè)階段一大半的路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn)，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上，那些花草瑟瑟發(fā)抖，可風(fēng)也沒有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時(shí)也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續(xù)續(xù)的離開了。
這就是校園的秋。
【寫校園的作文】相關(guān)文章：
寫校園的作文11-29
[精選]寫校園的作文12-26
寫校園作文10-09
寫校園作文03-26
(精選)寫校園的作文08-18
寫校園的作文怎么寫寫校園的作文08-08
【精】寫校園的作文02-17
寫校園的作文【熱門】03-02
寫校園的作文【精】03-02
寫校園的學(xué)生作文12-09