令我敬佩的一個(gè)人作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的令我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的這個(gè)人是我的同學(xué)馬恒。
他是一個(gè)愛勞動(dòng)的人,每天早晨,不是在班里,就是在班門口,準(zhǔn)能看見一個(gè)忙碌的身影,他就是馬恒。他是我們的班長(zhǎng),每天在班里都積極地勞動(dòng),勞動(dòng)之后,頭上都會(huì)流淌著豆大的汗珠。
有一次,他打掃了地板之后,又擦了窗戶,我不禁問(wèn)他:“馬恒,你又擦窗戶又掃地的,難道不累嗎?”他脫口而出:“我是班長(zhǎng),打掃衛(wèi)生是為班級(jí)服務(wù),這是我的職責(zé),我不怕累!”聽了他的回答,我心里想:以后我要像馬恒一樣熱愛勞動(dòng),多為班級(jí)服務(wù)。
馬恒還是一個(gè)拾金不昧的好孩子呢!有一次,他負(fù)責(zé)打掃操場(chǎng),在打掃的過(guò)程中看見地上有20元錢。只見他彎腰把錢拾起來(lái),攥在了手中。這時(shí),我心想:馬恒肯定會(huì)把拾到的錢裝在自己的兜里,然后偷偷地花掉。誰(shuí)知事實(shí)并非如此,他二話不說(shuō),就跑上三樓辦公室,把剛才在操場(chǎng)拾到的錢交給了老師。老師還在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了他:“”馬恒把撿到的錢交給了我,他可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”馬恒聽到老師的贊揚(yáng)后,臉上洋溢著自豪的笑容。
馬恒還特別樂(lè)于助人。有一次我們的老師在課堂上講解題目,有一位同學(xué)沒(méi)聽懂,于是,馬恒在下課的時(shí)候,就走到那位沒(méi)聽懂的同學(xué)面前,耐心地給她講解,直到那位同學(xué)完全理解為止。馬恒經(jīng)常這樣幫助同學(xué),我們都稱他為“課后小老師”。
你看,馬恒的這種為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神,以及很多的優(yōu)秀品質(zhì),怎能不令我敬佩呢?
令我敬佩的一個(gè)人作文2
有一位老人頭戴草帽、高挽褲腳,腳蹬水雨鞋,滿身泥巴,要田里干活的老人,這就是我敬佩的人——外公。在以前,我外公是一名優(yōu)秀的老師,他每天早出晚歸,為學(xué)校舍里的事鞠躬盡瘁,現(xiàn)在已經(jīng)是:“桃李滿天下”了。學(xué)生們都很喜歡他,我外公也很關(guān)心學(xué)生。那時(shí),有個(gè)小女孩信在山上,來(lái)上學(xué)很不方便,每個(gè)禮拜只能回家一趟。在學(xué)校,我外公最關(guān)心他了,老是燒好菜,請(qǐng)她過(guò)來(lái)吃飯,小女孩家里很窮,外公還自掏腰包給她墊付了學(xué)費(fèi)。記得有一次星期五放學(xué)后下大雨,小女孩又要回家,為了小女孩的安全,外公冒著暴雨,把小女孩送回了家,回到家后,外公全身已經(jīng)濕透了,像掉起家水里過(guò)一樣。小女孩的爸爸幾次要謝謝外公,但都被外公拒絕了。有一次,我媽媽問(wèn):“你為什么不接受他們的禮物呢?”外公和藹地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事呀!”
日復(fù)一日,年復(fù)一年,外公老了,最后也退休在家了,但他還是每天力所能及地多做些事情,他在后院里種了許多的水果,有李子、桃子、楊梅......外公還買了幾本種水果的參考書,他通過(guò)自學(xué),運(yùn)用科學(xué)的方法種出比別人更甜、更大的水果,然后把自己種水果的心得體會(huì)跟村里的農(nóng)民傳授經(jīng)驗(yàn),什么時(shí)候施肥、什么時(shí)候治蟲子、什么時(shí)候采摘......村里的農(nóng)民聽了外公的經(jīng)驗(yàn),每棵果樹都增產(chǎn)增收,走上致富的道路。
外公無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),令人敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文3
她一張白白凈凈的臉蛋有著兩團(tuán)淡淡的紅暈,還嵌著兩顆黑黑的“寶石”,那“寶石”上有著蝶翼般的睫毛,一撲閃一撲閃的,煞是靈動(dòng)。高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴巴,說(shuō)出的聲音柔柔的,十分好聽。
她不光有著秀氣的面龐,還有著讓人敬佩的好品質(zhì)呢!
她,盡職盡責(zé)。那天早上,已經(jīng)到晨讀時(shí)間了,可同學(xué)們到了班級(jí)之后還是在三三兩兩地講話﹑嬉鬧著,好像忘記了晨讀時(shí)間!霸龠@么下去可要扣分的呀!不行,我得盡到我班干部的責(zé)任!”她小聲地說(shuō)道。于是幾步跨上講臺(tái),拍了拍桌子。大家都轉(zhuǎn)過(guò)身停止講話木木地望著她,她大聲說(shuō)道:“你們想扣分嗎?都趕緊讀起來(lái)!”就在恢復(fù)晨讀的那一刻,值周老師踏進(jìn)了班級(jí),看見我們?cè)诖舐暤爻孔x,滿意地轉(zhuǎn)身離去。!這次可多虧她呀!
她,做事一絲不茍。每到黑板報(bào)評(píng)比時(shí),出黑板報(bào)的同學(xué)又開始忙碌起來(lái),她也是其中一員。她一絲不茍地畫著,如果有一點(diǎn)兒小小的紕漏她都會(huì)擦掉重畫。在她的精心努力下,一組好看又不失創(chuàng)意的藝術(shù)字展現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們都不禁稱贊起來(lái)。她又細(xì)致地勾畫起來(lái),一個(gè)栩栩如生的櫻桃出現(xiàn)了。她開始一筆一劃地寫起字來(lái)……在她和其他幾位同學(xué)的合作下,一幅漂亮的黑板報(bào)誕生了。
我敬佩她盡職盡責(zé),我敬佩她做事的一絲不茍,她就是我的好朋友——應(yīng)悅!
令我敬佩的一個(gè)人作文4
我相信大家見過(guò)各種各樣的人,有神圣的老師,勤勞的清潔工,堅(jiān)守在崗位上的警察……你若要問(wèn)到我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地說(shuō) : “我最敬佩的人是我的爸爸!”
我爸爸特別愛學(xué)習(xí)。你如果問(wèn)他:“你這么大還學(xué)習(xí)?"他會(huì)毫不猶豫地說(shuō) : “活到老,學(xué)到老嘛!”
有一次,爸爸在全神貫注地看著書,家里有人來(lái)了,他還不知道,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)!人家一開口,他又嚇了一大跳,這才詫異地回過(guò)頭來(lái),放下手中的書,和人家打招呼,他每天早上珍惜美好時(shí)間用來(lái)讀英語(yǔ)。自從家里買來(lái)了電腦,爸爸開始在電腦上學(xué)一些簡(jiǎn)單的情景對(duì)話,跟著電腦發(fā)出的聲音來(lái)讀。慢慢地跟讀,居然越學(xué)越像,居然還有模有樣。
我爸爸對(duì)工作還很認(rèn)真。每次公司發(fā)布給爸爸的任務(wù),爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)又高效,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。記得有一次,我下床上廁所,看見電腦室有燈光,我就輕手輕腳地走了過(guò)去,偷偷摸摸地看著。哦,原來(lái)爸爸還在工作!午夜燈下,他端坐在電腦桌前,聚精會(huì)神地盯著屏幕,手下卻絲毫沒(méi)有松懈!看到這一幕,我心頭一震,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。爸爸如此辛苦,如此拼命這樣做都是為了我們,才會(huì)熬夜,一股敬佩之情油然而生。
我爸爸還很會(huì)照顧人。每當(dāng)我疲倦不堪地放學(xué)回到家里時(shí),爸爸會(huì)迎上來(lái)關(guān)切地問(wèn):“渴不渴呀,兒子?我給你倒一杯水!睂懲曜鳂I(yè)后又會(huì)關(guān)切地問(wèn)我:“餓不餓呀,兒子?我給你做你愛吃的飯!卑职株P(guān)心人無(wú)微不至。他親切的關(guān)注像一股暖流,讓我感到非常的溫暖。
這就是我的爸爸,我非常地敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
有人喜歡講課生動(dòng)、形象、幽默的美術(shù)老師;有人喜歡講課認(rèn)真、嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師;有人喜歡和藹可親的藝術(shù)老師;有人喜歡美麗的英語(yǔ)老師……而我卻喜歡講課生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文老師——李老師,她是令我敬佩的一個(gè)人。
李老師是我的班主任,她紅潤(rùn)的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀眉,櫻桃小嘴,配上一頭栗色的頭發(fā),再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑,使人感到和藹可親。
李老師教我們語(yǔ)文,她上課生動(dòng)形象,像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
記得有一次,下課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上玩,可是一不小心,摔了一跤,摔得我渾身上下都疼,手腕也摔出了血,同學(xué)看到了,趕緊帶我到辦公室找李老師。李老師先看了我的手,說(shuō):“疼嗎?”我說(shuō)“可疼了!薄跋热桃蝗,我拿藥給你擦!崩罾蠋熣f(shuō)著就從抽屜里拿出了紅藥水和棉簽,小心翼翼地給我擦完藥,對(duì)我說(shuō):“在教室里休息休息吧!边^(guò)了兩天,李老師又問(wèn)我:“李鈺晗,你的傷口好了嗎?”我說(shuō):“謝謝您,李老師,我的傷口好的差不多了!崩罾蠋熼_心地笑了。
老師,像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師,像一股清泉,向孩子們的心田里灌入知識(shí)的甘露;老師,像人類靈魂的工程師,老師教給我們?cè)S多做人的道理……這形象的比喻不正是在夸我們的李老師嗎?陽(yáng)光普照,園丁心軟春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝興蓓蕾紅!李老師:您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃光,因奉獻(xiàn)而充實(shí)?齑蜷_窗戶吧,這滿園的桃李在向您敬禮呢!
令我敬佩的一個(gè)人作文6
我有一個(gè)非常好的朋友,也是最令我敬佩的人,你們能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?她是是高鈺婷。記得有一次學(xué)校通知下午六年級(jí)去看電影,讓我們12:20到校,因?yàn)槲医曆,所以要帶著眼鏡去?斓近c(diǎn)了,苗新琪你怎么還不走。寢尪酱傥胰W(xué)校了,我穿好衣服,向?qū)W校奔去,一進(jìn)校園,看到學(xué)生都已經(jīng)站好排。我嘆了一口氣說(shuō):多虧老媽提醒我,要不我就要晚了。我急忙沖向自己班的排里,不一會(huì)兒,我們就到了電影院我找了幾個(gè)座位跟朋友坐在一起。我摸了摸衣兜,心里咯噔一下,眼鏡忘帶了,我抬起頭向屏幕望去,眼睛里面一片模糊,什么也看不清。這時(shí)坐在一旁的高鈺婷問(wèn)我:你怎么了?我很著急的說(shuō):我的眼鏡忘帶了,沒(méi)有眼鏡我看不清大屏幕。我的話音剛落,高鈺婷像個(gè)大姐姐一樣果斷地對(duì)我說(shuō):我有眼鏡啊,咱倆度數(shù)差不多,我的眼鏡就借給你吧!說(shuō)完他就把眼鏡摘下開,遞到我面前。他見我猶豫了一會(huì)兒便接著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我能看得清。我著急的心情平靜了許多,伸出雙手接過(guò)眼鏡,再接過(guò)眼鏡的剎那間,有一股暖流涌上心頭,高鈺婷瞇著縫的眼向屏幕望去,我想她一定什么也看不清吧。時(shí)間飛逝,電影演完了,同學(xué)們紛紛走出去,我把眼鏡還給了她。對(duì)她低聲的說(shuō):謝謝。他說(shuō):你跟我還客氣什么,咱們是好朋友嘛。我們一起手拉手回到了學(xué)校。通過(guò)這件事,我知道了高鈺婷不但學(xué)習(xí)好,而且還待人熱情,盡自己所能去幫助別人,這種好品質(zhì)讓我從心底里感到敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
在茫茫人海中,大家普通的像一棵小草。但這些平凡的小草中,也可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。我的同桌就是這樣一棵有著高尚品質(zhì)的小草。
我同桌叫劉翔。他的個(gè)子高高的,身材胖胖的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)秀氣的鼻子下有一張被舔的通紅的嘴巴。他的學(xué)習(xí)名列前茅,是我學(xué)習(xí)上最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他圓圓的腦瓜中藏著像天上的星星、地上的沙子一樣多的知識(shí)。有一天下午,語(yǔ)文老師在講練習(xí)題,突然老師問(wèn)到:“《水滸傳》里武松的外號(hào)是什么?”這時(shí)班里一個(gè)人都回答不上來(lái)。教室里安靜的連呼吸聲都能聽見。突然,劉翔高高地舉起了手,大聲的回答道:“武松的外號(hào)是——行者!比嗤瑢W(xué)都不由自主的向劉翔投去了敬佩的目光。下課后,我去問(wèn)劉翔:“你怎么知道這么多?”劉翔平靜地回答說(shuō):“平時(shí)多看課外書就知道了!甭犃藙⑾璧幕卮,我想,這就是讀書破萬(wàn)卷下筆如有神的含義吧。
劉翔不但知識(shí)淵博,而且樂(lè)于助人。一次課間,我們坐在位置上看書,突然過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),著急的問(wèn)到:“你們見到我的筆了嗎?我的筆丟了!”劉翔聽見了,二話不說(shuō)就從抽屜里掏出一個(gè)文具盒,拉開后,從里挑出了一支嶄新的筆遞給那位同學(xué)說(shuō):“你先用著吧,等會(huì)兒我?guī)湍阏艺!边@位同學(xué)連聲感謝。坐在旁邊的我也不由的下定決心,要學(xué)習(xí)劉翔這種見了困難熱情相助的精神。
劉翔還有很多高尚品質(zhì),正是這些高尚的品質(zhì),讓我心悅誠(chéng)服的敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文8
令我敬佩的人有很多,有探索宇宙,發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家,有被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)生,有潛入水底,探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人,還是我的哥哥!
哥哥的個(gè)子很高,帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛?偞┻@一身深綠色的校服。
小時(shí)候,因?yàn)楦改附?jīng)常出差,哥哥就成了我唯一的依靠,他就像童話中的王子一樣守護(hù)在我的身邊,那時(shí)我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,有一天,外面下著傾盆大雨,于是我就對(duì)哥哥說(shuō),我不去了!“怎么能不去?”哥哥對(duì)我說(shuō),“哥哥背你去!闭f(shuō)完就背著我走了,到了那條通往學(xué)校的小路上,那里平時(shí)就坑坑洼洼的,一下雨,就更不好走了!我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥你別背我了—”沒(méi)等我說(shuō)完,哥哥就笑著打斷我說(shuō):“你怕哥哥背不動(dòng)你?就算過(guò)了一百年,你還是哥哥的小妹,照顧你,是我的責(zé)任!”我笑了,順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了,而哥哥,早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹葉,嘩嘩的聲音,讓我想起了哥哥的那句話,就算再過(guò)一百年,你還是哥哥的小妹!
魚兒不往江河,因?yàn)榻由纤麜秤;小溪不忘大海,因(yàn)榇蠛W屗简v,小鳥不忘藍(lán)天,應(yīng)為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥,是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Wo(hù)我!
令我敬佩的一個(gè)人作文9
雷鋒是一名青年革命戰(zhàn)士,也是一位樂(lè)于助人的好青年,更是一位勤奮工作的好軍人,得到了眾人的好評(píng),也讓我十分敬佩他。
雷鋒原名雷正興,因出生企庚辰年,家人取乳名“庚芽子”。1940年12月18日出生在湖南省望城一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。7歲便淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來(lái)。1956年雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府,縣委會(huì)擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。后因一次運(yùn)輸任務(wù)在1962年8月15日逝世。
雷鋒一生的成就,多得像天上的星星一樣,主要成就就便有:二等功一次,三等功3次,受嘉獎(jiǎng)多次。你看,雷鋒一生的成就是多么的輝煌呀!
雷鋒不僅工作認(rèn)真,而且還十分樂(lè)于助人,有一次,雷鋒外出在沈陽(yáng)換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)一個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!鼻,就是這一樁平平凡凡的小事,卻體現(xiàn)了雷鋒樂(lè)于助人的精神,真不愧是人民的.勤務(wù)員啊!
雷鋒就是這樣永不休止的全心全意為人民做力所能及的好事,直到生命的最后一刻!難怪人民一見到做好事的人就想起雷鋒!
令我敬佩的一個(gè)人作文10
令我敬佩的人是我的姐姐,她叫尹悅,今年十八歲,屬猴,在淄博市實(shí)驗(yàn)中學(xué)上高三。
我的姐姐有一雙水汪汪的大眼睛,還有一雙月亮一樣彎的眉毛,姐姐的耳朵非常好玩,特別是耳垂,肉乎乎的,姐姐還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái),里面像是有酒一樣。姐姐喜歡穿白色的上衣加黑色的短袖毛衣,下面喜歡穿黑色的褲子,白色的襪子和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。
姐姐的優(yōu)點(diǎn)有很多。媽媽跟我說(shuō)過(guò),尹悅姐姐五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)全國(guó)的英語(yǔ)比賽,拿過(guò)特等獎(jiǎng)。記得有一次,我到大姑家玩,一進(jìn)門,我看見姐姐正在學(xué)習(xí),就沒(méi)打擾她,過(guò)了一會(huì)兒,大姑對(duì)姐姐說(shuō):“悅悅,出來(lái)歇會(huì)兒吧?”姐姐一出來(lái),就說(shuō):“珂珂,你什么時(shí)候來(lái)的?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,姐姐就跑到書房看起了書,看了一會(huì)兒,又跑到房間去寫作業(yè)。不一會(huì)兒,吃午飯的時(shí)間到了,我想:這下姐姐可以放松一下了吧!可沒(méi)想到,姐姐拿了一本厚厚的書,邊吃飯,邊看書,姐姐這么刻苦的學(xué)習(xí),一定能考上一所好大學(xué)!
姐姐還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是尊老愛幼,記得有一次,我跟姐姐到超市買東西,快買完的時(shí)候,姐姐看到一個(gè)老奶奶要買狗糧,卻怎么也拿不到,姐姐把手里的東西都給了我,幫老奶奶拿下了那包狗糧,并且還幫來(lái)奶奶付了錢,辦完了事,姐姐終于能跟我回家了!
姐姐的優(yōu)點(diǎn)還有很多,在這里我就說(shuō)這兩點(diǎn)。姐姐,我真佩服你!
令我敬佩的一個(gè)人作文11
我們都有自己佩服的人,可能是成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,可能是在戰(zhàn)火中英勇救人的消防隊(duì)員,也可能是冒著槍林彈雨捕捉兇犯的警察叔叔,但是,我最敬佩的人卻是一位普通的掃垃圾的清潔工人。
那位清潔工人是一名下崗工人,以前在工廠里工作。他自從做上了清潔工后,始終勤勤懇懇,每天清早就可以看到他在那里打掃衛(wèi)生 。有一次,一名穿著黑色西服的中年人騎著車經(jīng)過(guò),突然從車上掉下了一個(gè)黑色的油紙袋 ,正好落在清潔工老漢面前。 他拿起來(lái)一捏,里面鼓鼓囊囊的,打開一看,有兩萬(wàn)多塊錢。他馬上叫起來(lái),想讓那個(gè)人回來(lái),可那人早就不見了蹤影,騎著車飛快地走遠(yuǎn)了,像是有什么急事。
老漢心想:“這個(gè)人肯定要拿著這些錢急用,我必須找到他還給他!庇谑,騎上自己 裝垃圾的三輪車拼命地追趕上去。
還好,在一個(gè)紅綠燈口,老漢的三輪車終于追上了他,并一個(gè)勁地?fù)]著手,那個(gè)中年人奇怪地看著老漢,不知道他想干什么。老漢大聲叫道:“你的錢掉了”那個(gè)人這才恍然大悟 ,摸了一下褲袋,發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)了,連忙掉過(guò)頭 向老漢奔來(lái)。當(dāng)老漢終于把錢還給了他時(shí),自己已經(jīng)累得滿頭大汗,那人告訴他這是他給女兒治病的錢,現(xiàn)在正從銀行里取出來(lái)要拿到醫(yī)院去,對(duì)老漢的拾金不昧,他感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),一定 要拿一千元給他作為酬謝,但老漢拒絕了。
后來(lái),人們都傳誦著這個(gè)故事,我很敬佩他的這種精神,我覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)里這樣的人真是太少了。
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在大家心中,警察、醫(yī)生這一類人令大家敬佩。但在我心中,令我敬佩的人是一位素不相識(shí)的大哥哥。
又是一個(gè)星期天。我漫步在小區(qū)的路,心情舒暢極了。突然,一個(gè)東西引起了我的注意!捌婀,我的10元錢呢?”我焦急起來(lái),趕緊找起來(lái),但肯定無(wú)功而返。我沿路返回尋找,但就是找不到。我絕望了,心想:“回到家不被媽媽罵才怪!蔽抑缓孟然丶。
回到家,我怏怏地跟媽媽說(shuō)了這件事。果然不出我所料,媽媽說(shuō):“什么?!你這孩子,怎么那么粗心!平時(shí)丟三落四的,現(xiàn)在好了,嘗到苦頭了吧......”媽媽滔滔不絕地說(shuō)著,我心里后悔極了。
第二天放學(xué),我走在路上,看到一個(gè)大哥哥在那里站著。我好奇走過(guò)去,問(wèn)他:“大哥哥,您在干什么?”大哥哥長(zhǎng)得很英俊,高高的身子。他笑著說(shuō):“10元錢找不到家了,我在幫他找失主呢!”我一聽,喜出望外,問(wèn):“大哥哥,您什么時(shí)候找到的?在哪里找到的?”大哥哥耐心解釋道:“在昨天下午,在綠色廣場(chǎng)里找到的!蔽艺f(shuō):“我想起來(lái)了,昨天下午我媽媽叫我去買醬油。我剛好在綠色廣場(chǎng)里玩,然后可能丟在那了,也不知道什么時(shí)候丟的!贝蟾绺缬中α,說(shuō):“小妹妹,以后別粗心了。錢還你。太好了,10元錢終于找到家了!蔽乙残α恕4蟾绺缯f(shuō):“我也該走了,再見!闭f(shuō)完就跑了。我趕緊說(shuō):“您先別走,您得留下個(gè)姓名和地址,我好寫封感謝信!”“不用了,只是10元錢,又不是什么貴重物品!蔽液芨袆(dòng)。
后來(lái)聽媽媽說(shuō),大哥哥從星期一早上站到下午,一直不肯走,說(shuō)要找到失主才走。我聽了更敬佩了!
現(xiàn)在這件事我還忘不了。大哥哥的拾金不昧的品質(zhì)在我成長(zhǎng)的道路上一直引我前進(jìn)。這是我敬佩的人!
令我敬佩的一個(gè)人作文13
在生活當(dāng)中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng),而且我哥哥還是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
我哥哥16歲,長(zhǎng)得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數(shù)學(xué)非常棒,我不會(huì)的題,哥哥一看馬上就做出來(lái)了。他還參加過(guò)高中數(shù)學(xué)比賽,但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度非?欤蠋熃(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來(lái)越快。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的,并沒(méi)有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí),哥哥就在一旁看,回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),哥哥對(duì)電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對(duì)電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè),他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè),代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽,還得了一等獎(jiǎng)。
有一次,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款,哥哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元,他班上的人還給他取了一個(gè)外號(hào),叫“愛心小少年”。
還有一次,一個(gè)同學(xué)的腳踏車壞了,哥哥用自己的腳踏車把他送回家,并且還幫他修腳踏車。你說(shuō)哥哥是不是一個(gè)熱心腸的人?
曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績(jī)很差,那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中,就叫哥哥幫他補(bǔ)習(xí),可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢(shì),而是真心真意的在幫他補(bǔ)習(xí),出人意料,那個(gè)同學(xué)真的考上了高中,同學(xué)的媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。
我有這么一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因?yàn)槲覟楦绺绺械津湴痢?/p>
我真的很佩服他,佩服他的數(shù)學(xué)好,佩服他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。我深深的尊敬他。
令我敬佩的一個(gè)人作文14
我有許多令我敬佩的人,有可愛的董老師,敬愛的張老師,還有許許多多的小伙伴,但是我最敬佩的還是敬愛的張老師。
她今年五十多歲,戴著一副淡棕色的眼鏡,額頭上有幾道較深的皺紋,她的眼光和媽媽一樣和善,臉上顯現(xiàn)出一種說(shuō)不出的嚴(yán)肅。她很喜歡微笑,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。她從來(lái)不在全班同學(xué)面前直截了當(dāng)?shù)挠?xùn)斥人,要是遇上犯了錯(cuò)誤的同學(xué),她就會(huì)娓娓動(dòng)聽的給我們講故事,用故事中的人物和事例來(lái)批評(píng)教育犯錯(cuò)誤的同學(xué),從而教育我們?nèi)。所以我們一聽老師要講故事,就開始議論紛紛,想今天又是哪個(gè)倒霉蛋犯錯(cuò)了。
記得有一次,有一點(diǎn)鉛筆芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里,好像還在說(shuō),哈哈!那我沒(méi)辦法了吧!我心想:哼,別太得意了!我現(xiàn)在就把你這個(gè)小東西弄出來(lái)。我正想把它從眼睛里搓出來(lái),可張老師卻阻止了我,她拿了一張紙巾,輕輕的將筆芯往外撥,嘴里還說(shuō)道:有一位學(xué)生就是因?yàn)楣P芯在眼里難受,就用手搓來(lái)搓去,結(jié)果筆芯扎到了他的眼球里。當(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,心想:張老師不但是關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且更關(guān)心我們的生活。
老師就像一根蠟燭,消耗了自己,卻照亮了我們遙遠(yuǎn)的前途。老師,今后我一定好好學(xué)習(xí)各門功課,長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
說(shuō)起我最敬佩的人,那就是我們的班主任——王俊麗老師,她整天笑容可掬、很少著急發(fā)脾氣;她對(duì)待工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé);她關(guān)愛同學(xué)、富有愛心。
王老師遇事心平氣和,很少著急發(fā)脾氣。記得有一次我座在最后一排,上課走神了,王老師帶領(lǐng)大家讀課文,當(dāng)她看到我心不在焉的樣子,在舉手之間輕輕地將一個(gè)粉筆頭扔向了我,可是一會(huì)兒我又開小差了,這一回王老師走到我背后,輕輕地用書拍了我的后背,現(xiàn)在回想起來(lái),仍很感激她。
王老師對(duì)工作異常的負(fù)責(zé)任。我們班上有六十多名同學(xué),每?jī)商煳覀兙蛯懸黄沼洠看瓮趵蠋煻冀o我們認(rèn)真地改寫,一個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都逃不過(guò)王老師的眼睛,我的爸爸感觸最深,每次聽寫生字后,他都幫我改錯(cuò),可就是這樣,王老師在六十多本作業(yè)中仍能發(fā)現(xiàn)我爸爸沒(méi)有糾正的錯(cuò)誤。
王老師非常關(guān)愛我們。我們班上六十多名同學(xué)家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,王老師都存在她的手機(jī)里,學(xué)校有什么事,孩子出了什么問(wèn)題,我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)不小心撞在一根水管上,頓時(shí)額頭上就起了一個(gè)大包,王老師見到我這樣,一方面與家長(zhǎng)聯(lián)系;一方面掏錢叫同學(xué)買來(lái)冰塊幫我敷著,這件事讓我的父母親很感動(dòng)。王老師為了鼓勵(lì)我們,經(jīng)常向我們“行賄”,夏天給我們買雪糕;冬天為我們買水果。我們都樂(lè)意與王老師相處。
王老師,您是我們最敬佩的人,我們永遠(yuǎn),愛您,尊敬您!
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