【精選】贊美作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的贊美作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美作文 篇1
我不愛(ài)美麗嬌艷的牡丹，也不愛(ài)傲雪的臘梅，要問(wèn)我愛(ài)什么花，我自豪地告訴你：我獨(dú)愛(ài)菊花。
在我家的花園里栽種最多的是千姿百態(tài)、五顏六色的菊花。記得有一首詩(shī)這樣寫道：荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。你瞧，菊花至死不渝的堅(jiān)貞品質(zhì)多么高貴！
菊花通常在秋天綻放，被秋風(fēng)吹開(kāi)的笑臉，如同羞澀的小姑娘。菊花的姿態(tài)各不相同，參差不齊，有的俯臥在地上，有的挺直腰桿，有的喜歡迎風(fēng)舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下，白菊好像一朵朵潔白無(wú)瑕的雪花，還有紅色的菊花，似熊熊燃燒的火炬。菊花的花瓣一條條的，像勻稱的綢帶，又像遠(yuǎn)處的懸崖邊垂下的瀑布。菊花的花期長(zhǎng)，紅紅的花蕊艷麗了一段時(shí)日，才漸漸變成黃色。盡管如此，它仍然層次分明，無(wú)比漂亮。
菊花憑著自身的婀娜多姿和頑強(qiáng)不屈，贏得了人們的贊美和喜愛(ài)。
贊美作文 篇2
一走進(jìn)江寺小學(xué)大門，你就能深深感受到這里的“紅領(lǐng)巾”非常勤奮、快樂(lè)。教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上陣陣的歡笑聲響徹整個(gè)校園。陶醉在其中的你是否注意到，在辦公室辛勤勞動(dòng)的是誰(shuí)?在教室里耐心輔導(dǎo)的是誰(shuí)?又是誰(shuí)把“紅領(lǐng)巾”培養(yǎng)得勤奮好學(xué)、積極向上?對(duì)呀，是我們親愛(ài)的老師。老師，您像園丁一樣，澆灌我們這些幼苗，盼著我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成撐天的梁柱。您的眼睛像閃光的星星，照亮我們無(wú)知的心;您的話語(yǔ)像叮咚的泉水，澆灌我們求知的心田。老師，您不僅教給我們文化知識(shí)，還教給我們做人的道理。在我的作業(yè)本上，常�？梢钥吹竭@樣的評(píng)語(yǔ)：
“這次作業(yè)很認(rèn)真，你一定能堅(jiān)持，是嗎?”
“……希望你進(jìn)步得快些。”這些充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)深深地印在我的腦海里，在這些評(píng)語(yǔ)的字里行間洋溢著老師對(duì)同學(xué)最真誠(chéng)的愛(ài)……
老師，您為我們付出了很多，真像無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽。有一件事深深地印在我心里，即使是一年前的事，今天想起來(lái)，也還清晰如昨。
那是讀三年級(jí)的中午，快吃飯時(shí)，我的肚子卻鬧了起來(lái)，似乎第二次世界大戰(zhàn)在我肚子里舉行，疼得直不起腰。我捂著肚子想：“算了，還是不要麻煩老師吧�！背燥垥r(shí)，我的肚子越來(lái)越痛了，我實(shí)在痛苦難忍。這時(shí)老師見(jiàn)狀，馬上走到我身邊，親切地說(shuō)：“哪里痛?”我指了指肚子。老師馬上蹲下身，輕輕地給我揉了起來(lái)，經(jīng)老師這么一揉，痛狀慢慢地減輕了。這時(shí)，老師見(jiàn)我稍好了些，就把我扶到她的辦公室里，端上一杯熱茶，讓我喝，并打電話告訴了我媽媽，請(qǐng)媽媽送藥來(lái)�？粗羌鼻械臉幼�，我的心里感到春風(fēng)拂過(guò)，異常溫暖。
老師真好，是您讓我們從學(xué)讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊(duì)員;是您能設(shè)身處地為我們著想，組織了許多豐富多彩的活動(dòng)：“頭腦風(fēng)暴”、文明班評(píng)比、希望之星評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、體育田勁達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、勞動(dòng)基地實(shí)踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機(jī)會(huì)。雖然摔過(guò)跤，流過(guò)淚，但也有過(guò)歡笑和成績(jī)，我們都在這些活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師，我真想為您高歌一曲，歡舞一場(chǎng)。老師，江小的老師，我永遠(yuǎn)為您喝彩!
贊美作文 篇3
火辣的太陽(yáng)還在外面烤著，我們一家受不了外面熾熱的太陽(yáng)，跑進(jìn)了臥龍山洞里。剛剛進(jìn)去，一陣涼意襲來(lái)，耳旁聽(tīng)到浩大的聲響，宛如千軍萬(wàn)馬朝遠(yuǎn)奔去。
越過(guò)一條石道，一條浩瀚的溪流怒吼著向前奔去。往后看，水流源源不斷地落進(jìn)一個(gè)巖石堆砌的口里。這真像一條巨龍臥靠在這里，水霧漸漸浮上來(lái)，真是又浩瀚又清靜。
我沉醉在這水上，他是這樣的清澈，不留一絲雜質(zhì)，他就從上面俯沖下來(lái)，嘩嘩地流著，真是巨大。站在橋上，看著他，既沒(méi)有長(zhǎng)江那樣平緩，也沒(méi)有黃河那樣洶涌；他急切得既不失理智，也不失細(xì)心。臥龍山的水啊，真有奔流到海不復(fù)回的氣勢(shì)。向遠(yuǎn)處望去，一陣青山此起彼伏，淡淡的卻又那么輕，在水霧的映襯下顯得分外優(yōu)雅。
再往里走，突然之間頓時(shí)失去了光明，在這黑暗里，我卻動(dòng)感寂靜。滴答滴答，一個(gè)個(gè)水滴落在石地上發(fā)出清脆的聲音。我接了一滴水，冰冰涼，它滴落在地上瞬間分裂，仿佛演奏出一場(chǎng)最為動(dòng)人的樂(lè)曲。這水滴真是清澈呀。
走出山洞，回到酒店，躺在床上。突然一朵禮花射向天空�！芭尽钡囊宦暽㈤_(kāi)，煙花像一朵蓮花一樣，在空中展示著自己所有的美，它們流瀉下來(lái)，輕輕的，靜靜的，像一幅紅色的瀑布，浩美優(yōu)雅。
這臥龍山洞真是大自然的.鬼斧神工啊。
贊美作文 篇4
誰(shuí)要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我喜歡春天”。因?yàn)樵诖禾炖锶藗兊囊路儽×�，不再是冬天的一個(gè)個(gè)胖娃娃了。萬(wàn)物蘇醒了，一切都是那么生機(jī)勃勃。
那么就讓我給你介紹小河的春景吧。榆溪河下游的兩岸是一望無(wú)際的楊樹(shù)林和柳樹(shù)林，走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出新芽了，小小的尖上帶點(diǎn)紅，多么像含苞欲放的花骨朵啊。兩邊濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的土壤里鉆了出來(lái)。突然刮來(lái)一陣大微風(fēng)，只見(jiàn)小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“�。∥医K于出來(lái)了！多美的春光�。 边@時(shí)河面上也蕩漾起了微微的波紋，在陽(yáng)光的照射下水面更是波光粼粼了。我正看得出神，突然聽(tīng)到“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看原來(lái)是幾只小燕子，黑羽毛，小嘴巴，兩只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地亂轉(zhuǎn)呢。有幾只燕子還在空中玩“特技”呢！有的燕子在明鏡般的水面上橫掠而過(guò)，似乎要嬉戲水面，在橫掠河面的過(guò)程中尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。有的一直飛到最高處來(lái)了一個(gè)俯沖，到快接近水面時(shí)它又輕輕一躍落在了樹(shù)枝上。
我要贊美這一派迷人的春光。這美春光將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，催我?jiàn)^進(jìn)，引我向上。
贊美作文 篇5
一天出門散心，走在路邊，四處張望。十分突然的，有一抹綠闖進(jìn)了我的視線，那種綠，顯得郁郁蔥蔥，仿佛跟有生命般似的，在歡快的躍動(dòng)。原來(lái)是一棵松樹(shù)。
走進(jìn)那一棵松樹(shù)，灰褐色的樹(shù)干，像銅又像鐵，青錚錚，黑燦燦，粗糙的樹(shù)皮使他像極了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人；松樹(shù)那一叢叢松葉，像針又像劍，綠油油，亮光光，高大的模樣像極了一位健壯的小伙子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵松樹(shù)迎風(fēng)呼嘯，使它更精神。
可是仔細(xì)看看四周，發(fā)現(xiàn)這條街道十分清冷，沒(méi)有多少人。難道沒(méi)有人來(lái)給它澆水嗎？既然沒(méi)有人，那為什么這棵松樹(shù)不像它周圍的花草一樣那么無(wú)精打采呢？我越想越疑惑。
帶著心中的疑惑，我繼續(xù)向前走。穿過(guò)街道，看見(jiàn)了一家花店，透過(guò)玻璃往里面看，一盆盆嬌弱嫵媚的花在溫室中向我招手。忽然，腦海中出現(xiàn)了“經(jīng)不起風(fēng)吹雨打”這個(gè)詞，以及剛才看到過(guò)的那顆松樹(shù)……
我豁然開(kāi)朗，是啊，楊柳婀娜多姿，可謂是嫵媚；桃李絢爛多彩，可謂是鮮艷。但他們都不如松樹(shù)。不管是在懸崖的縫隙中，還是在貧瘠的土地里，只要一粒松樹(shù)的種子，同樣可以長(zhǎng)得生機(jī)盎然。
我又想起了現(xiàn)實(shí)生活中的例子：我們城里的孩子，如同那溫室中的花朵，受不起小小的挫折，一旦離開(kāi)溫室，則會(huì)像秋日中的落葉般，快速凋零；而生活在山區(qū)中的孩子吃不飽，穿不暖，還要利用空余時(shí)間干活，把“想吃一碗大米飯”作為自己最大的愿望……他們就像那松樹(shù)，風(fēng)，哪怕再大，也不低頭；雨，哪怕再猛，也不彎腰！
松樹(shù)，它具有筆直的干、茂密的葉、一顆堅(jiān)強(qiáng)、正直、樸素的心。人其實(shí)和樹(shù)一樣，溫室里的花朵永遠(yuǎn)比不上一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，愿我們都做一棵在風(fēng)雨中不低頭、不彎腰的松樹(shù)。
贊美作文 篇6
“沙沙沙”，葉是一把金色的鑰匙。它是那么的小巧精致，它象蝴蝶一樣翩翩起舞，是它打開(kāi)了秋的大門。
既然葉打開(kāi)了秋的大門，那就讓我們用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽(tīng)秋，用手去觸摸秋，用心去感受秋吧！
秋的顏色是五彩的，紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、橙黃黃的柿子……啊，秋的色彩是數(shù)不完的。
秋的聲音是悅耳的，她把“沙沙沙”送給了秋雨和落葉，把“轟隆隆”增給了秋雷，把“嘩嘩嘩”敕給了秋風(fēng)，還把……啊，秋的聲音是各式各樣的。
秋把豐收給了我們，田野里睡著小麥、大麥、水稻等等，果園里活躍著各種美味可口的水果……啊，秋的豐收是要用雙手摘取的。
啊，秋，你是美的！你是一盒五彩的顏料！你是一瓶非常好聞的香水！你是一個(gè)美妙的音樂(lè)盒！你是一個(gè)可愛(ài)的精靈……
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