關于學習的作文400字集合六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學習的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文400字 篇1
那是一個圣誕節(jié),英語學校組織我們在學校玩兒一天,我一聽,真高興。
到了那天,教師說第一項游戲要玩兒搶椅子,要選10名同學搶9把椅子。我一聽,心想:沒關系,教師不會叫到我?墒,讓我出乎意料的卻是:老師第一個就叫到了我,我心里一驚,可是又不能不去,所以,我只好從座位上走了出來,然后,老師向我們說了游戲規(guī)則:在音樂響起的時候,圍著背靠背的椅子轉(zhuǎn),音樂一停,就坐到自己搶的那把椅子上。我一聽,心里一驚:萬一沒聽見音樂怎么辦?萬一音樂一停沒反應過來怎么辦?萬一輸了同學們笑話我怎么辦?這時,我懷里像抱著一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。
這時,音樂響起了,我聽見有很多同學在給我加油,我聽了,頓時精神煥發(fā),突然,音樂停了,我急忙坐在我身旁的一把椅子上,就這樣,我不知不覺地來到了最后一關,這時,我又一次聽見了同學們的加油聲,我心想:我一定要贏,一定要!音樂響起了,突然間停了下來,正好那個時候最后一把椅子正對著我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就這樣,我勝利了!我拿到了屬于我的獎品,心里像吃了蜜糖一樣甜。
回到了家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說我很勇敢,我也覺得自己很勇敢,你們認為我勇敢嗎?
學習的作文400字 篇2
十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風景圖:
嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學生就用親切的話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生…….
太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!
學習的作文400字 篇3
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
學習的作文400字 篇4
我們的教室在教學樓三樓,是一個美麗的小花園,也是我們班的學習樂園。
教室外的花園里栽種著生機勃勃的蔬菜。那些參次不齊的蒜苗,像是保衛(wèi)家園的小衛(wèi)士;那些嫩嫩的豌豆尖,像是一位羞答答的小姑娘;那些挺拔的`生菜苗,又像是一位大官;▓@不僅有綠油油的蔬菜苗,還有五顏六色的花。金黃的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一個杯子,紫色的三角梅像我們的微笑,雪白的桂花像一顆米粒。
我們的樂園不僅美麗,還十分整潔。
花園后面就是我們的教室。從前門跨進教室,首先映入眼簾的是一個結實的書架,書架上整整齊齊的擺放著圖書。繼續(xù)往前走你們就可以看到方方正正的講臺上平整的擺放著老師們的教學工具,平時,我們知識淵博的老師就是在這里為我們傳授知識,我們也在老師們的教導下茁壯成長。從講臺放眼望去,教室里擺放著整齊的桌椅。教室的左邊和右邊的墻上,粘貼著我們的作品,雖然我們的作品做的不好,但是仍然貼在墻上?粗约旱淖髌繁徽故,我的心里美滋滋的。教室右邊擺放著一盆盆植物,在我們精心照顧下,植物們長得格外茂盛。教室的右前角和左后角分別擺放著一個書柜,前面的書柜用來放圖書,只要一到下課時間,我們班的同學就一窩蜂的跑向書柜,拿一本自己喜歡的圖書回到座位上,安靜的看起來。
“讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”我們坐在整潔美麗的教室里,又開始了一天愉快的學習。
學習的作文400字 篇5
關于我的課外學習,我的家里經(jīng)常會發(fā)生各種不同意見,我媽媽總是跟我爸爸說要學習這個、學習那個;說是以后我們這些小朋友都是多才多藝的?砂职忠覍W習歷史和傳統(tǒng)文化,尊老愛幼、誠實誠信等。經(jīng)常讓我一個人在外面騎車,去超市,媽媽總是不放心。經(jīng)常兩個大人討論爭論著,突然就會來問我一句,曹語諾,你有什么愛好,你自己想不想學?我都是一臉無辜的表情去看著他們,小的時候我也不知道我喜歡什么,很多學習堅持下來就會慢慢喜歡。比如說畫畫,開始學習很沒有意思,就是老師畫好自己涂涂顏色,而現(xiàn)在我可以自己獨立的畫一些小貓小狗、花草樹木了,老師也經(jīng)常會表揚我的,感覺自己現(xiàn)在就很喜歡畫畫。
我的舞蹈學習時間最長,從四歲開始一直堅持學習到現(xiàn)在,剛開始的幾年每次都是學習一些基本功,比如下腰、劈叉等,沒有一個完整的舞蹈。爺爺奶奶總是說曹語諾學習舞蹈這么長時間,跳個舞給我們看看,我每次只能跟著音樂自己編排亂跳一通。今年我舞蹈考了五級了,媽媽說還要堅持,這個路還很長,現(xiàn)在還是在基本功階段。
去年又學了鋼琴、寫字的課程,鋼琴我才學習18節(jié)課,媽媽就給我報名參加了一些表演。老師也說我的手指、手型、手力比較適合彈鋼琴。這個我每天得至少一個小時的練習時間。
每一個課外學習,都要感謝爸爸媽媽的付出、陪伴,在他們的爭執(zhí)和堅持中我又多了一個個的小愛好。
曹語諾,要加油哦!
學習的作文400字 篇6
有人認為,學習是一件煩燥的事;有人認為,學習是一件有趣的事;而我認為,學習雖是枯..
學習佛山南師附小六年級鄭凱迪
有人認為,學習是一件煩燥的事;有人認為,學習是一件有趣的事;而我認為,學習雖是枯燥,但也是不缺少樂趣。學習,是一件有意義的事。
學習是一件枯燥的事。每天學習,就像機器一樣,按照單一程序去讀,去寫,去背,去練。可只有這樣,才能真正談得上是學習。只有這樣才能學到知識。
學習,是一件有趣的事。學習就是學而時習之,學,要學到知識,習,還要復習。溫故而知新,每一次復習,都能再學到新的知識。學面習,習而學,如此反復,每天都能學到更多知識,在一篇文章上達到新的境界,更多地理解這篇文章。
學習,是件有意義的事情。學來的知識總要發(fā)揮出來的。如果學來無用,那學有什么意義呢?學習,就好像鍛鐵,用力地鍛造,就把自己的未來鍛得更加穩(wěn)固。趁熱打鐵,鍛得愈發(fā)愈穩(wěn),愈發(fā)愈實。
學習吧!不管是枯燥還是有趣,來一起打造美好的未來。
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