學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇
在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師，親愛的校友、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我站在這里，激動(dòng)萬分，這不僅僅因?yàn)槲矣行页闪四感０倌耆A誕的祝福者，更是因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈，我的整個(gè)生命早已與母校緊緊相連。
記得那年，我13歲。
初次離家，來到回浦，孤獨(dú)無助的感覺日夜侵襲著我，感冒輕而易舉地將我擊垮，夜晚，獨(dú)自躺在宿舍，病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時(shí)，門被輕輕地推開了。逆著光，我看到有一個(gè)人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間，她已來到身旁。原來，是老師。她了掖我肩頭的被角，溫柔地?fù)衢_了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現(xiàn)了媽媽喂我喝藥的樣子�！毕爰伊税�，別總放不下。你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這兒，也是你的家，我，就是你媽媽�！翱粗Σ[瞇的她，喝著熱乎乎的茶，聽著暖洋洋的話，我終于知道，我并不孤獨(dú)，也不寂寞，因?yàn)閻�，一直在身旁�?/p>
后來，我十五歲了。
800米考試，起跑槍響。
校慶學(xué)生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈，呼吸就不自覺地急促起來，兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步，前后躍動(dòng)的身影都隱去了，橫亙?cè)谘矍暗�，只有頭頂毒辣的太陽和腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道要不，放棄吧。我問自己。
可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外，里三層外三層地?fù)頂D著人群，此起彼伏的加油聲劃破長(zhǎng)空，我全身忽然涌動(dòng)著一股巨大的能量，腳下早已虎虎生風(fēng)。
當(dāng)初是怎么跑出個(gè)人的最好成績(jī)，我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場(chǎng)，只有震耳欲聾的吶喊，依舊清晰。在回浦，我知道了什么叫堅(jiān)忍不拔。在回浦，我時(shí)時(shí)刻刻感受到人性的善良和美好。
而今，我18歲了。
當(dāng)臉上的青澀褪去，少女踏著流年走來。6年，看似短暫卻足以讓一株幼苗長(zhǎng)成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹。每當(dāng)我回望來時(shí)路，總會(huì)心存感激里，因?yàn)樵谶@里，我收獲了成長(zhǎng)，迎來了生命的蛻變。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉，不會(huì)忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃，不會(huì)忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手，更不會(huì)忘記愛心社里的同學(xué)讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘，每一天，每一個(gè)月，都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤(rùn)澤著我們，讓我們步履矯健，心靈豐盈、;讓我們信心百倍，充滿希望!
一百年來，回浦就像一個(gè)慈祥的母親，用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們，把”信，愛，勤，勇“注進(jìn)我們的靈魂里，化成我們的精神血脈，不管我們走到天涯海角，我們的生命與回浦母親永遠(yuǎn)相系相連。
所以，今天，在這個(gè)喜氣洋洋的日子里，我想講這個(gè)事給母校聽，就像即將振翅的雛鷹，反哺巢中含笑的母親。
母親啊母親，請(qǐng)您接受我們匯成商學(xué)院的祝福和深深的謝意，然后，看著曾在襁褓的嬰孩，開創(chuàng)屬于自己的奇跡!
謝謝!
學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生xxx，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
于是，首先在那里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要明白，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就異常深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以，教師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課進(jìn)取思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自我的看法，能夠說，我們實(shí)驗(yàn)初中師教師教學(xué)水平都很高，只要跟著教師的思路走，就必須能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺(tái)上，彰顯自我的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，進(jìn)取舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大，對(duì)它的整理決不僅僅限于應(yīng)付檢查，這是自我在欺騙自我，錯(cuò)題筆記本并不必須只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上頭，整理的時(shí)候把自我的學(xué)習(xí)心得也寫在上頭，平時(shí)多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎樣做的，此刻做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
之后，我想說的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”。我國(guó)唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”，可是一分耕耘，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們僅有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最終，作為班長(zhǎng)的我，必須和班主任教師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班團(tuán)體，必須會(huì)做得越來越好。
多謝大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是6年2班的林xx。今天，我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里，我感到非常興奮和興奮。
首先，我要向六年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤付出、傳授寶貴知識(shí)的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。對(duì)我來說，這不僅僅是贊美，這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲，我的心中充滿了感激。
當(dāng)我即將走出母校的校門時(shí)，我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)我們的成就。
其次，我要感謝我們的老師，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法，而且有很好的耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，把我們當(dāng)成自己的孩子。
記得一個(gè)人說過這樣感人的話：愛自己的孩子是一個(gè)人，愛別人的孩子是上帝。你說得多么好，多么美麗
我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴，我不會(huì)這么高興。所以，我想說，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
每個(gè)人都有一套適合自己的.學(xué)習(xí)方法，一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說過：一個(gè)人能在知識(shí)的海洋中自由馳騁，至少是為了實(shí)現(xiàn)以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。
“四個(gè)舍得”就是：肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，肯張開嘴巴去學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋去思考，肯在學(xué)習(xí)中丟臉！“三刻意”就是：存心觀察，存心積累，存心利用！這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的金科玉律，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現(xiàn)在，頭銜和成就都屬于過去，面對(duì)自己的不足，我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！
今后，我們將更加腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎地生活，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步！然而，我們沒有贏得同學(xué)們的心，請(qǐng)不要?dú)怵H，只要你努力學(xué)習(xí)，陽光一定是你的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索知識(shí)的海洋。
學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一年清明節(jié)來到了。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠(yuǎn)的離開了我們。
在他們之中有共產(chǎn)黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅(jiān)定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。
如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來，祖國(guó)的前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。
它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。我們作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設(shè)新中國(guó)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
花開了，草青了，樹綠了，天暖了，在這“春回大地百花爭(zhēng)艷，日暖朝陽萬物生輝”的日子里，我們就要徒步了。平時(shí)我們上學(xué)、放學(xué)急于趕路，往往忽視了我們身邊的美景，現(xiàn)在我們邁開雙腳走馬觀花，可以重新看看我們美麗的凈月潭！這是一次艱苦之旅，更是一次光榮之旅，這次的活動(dòng)意義重大。本次遠(yuǎn)足拓展活動(dòng)的主題是“尊重生命，體驗(yàn)生機(jī)，追求生成”，這次活動(dòng)是我校實(shí)施生命教育、合作教育等“十大教育”的重要載體，是我校主體性人格教育德育實(shí)踐課程體系的重要組成部分，課程目標(biāo)是通過課程實(shí)施，讓學(xué)生了解徒步的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。德育活動(dòng)“課程化”是我校德育教育的一大特色，今后，凡是對(duì)同學(xué)們未來人生有意義的活動(dòng)類課程，學(xué)校將努力整合資源，開足、開好。力求通過這樣的課程，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、懂得人生，創(chuàng)造幸福。
當(dāng)然，作為一項(xiàng)近千人的大型活動(dòng)，安全是第一位的，我提醒大家注意以下五點(diǎn)：
第一，徒步時(shí)不要近水，防止溺水事件的發(fā)生。
第二，徒步時(shí)要遵守交通規(guī)則。我們本次徒步距離約18.5公里，路窄且不平，人多且車多，嬉戲、閑聊會(huì)分散注意力。行進(jìn)中大家一定要注意力集中，并相互提醒，防止發(fā)生交通意外。
第三，徒步時(shí)要量力而行。每人的身體素質(zhì)都不同，行走中要注意節(jié)奏，避免過度疲勞，及時(shí)補(bǔ)充水分、鹽份、電解質(zhì)。當(dāng)感覺不適時(shí)，一定要適當(dāng)休息，出現(xiàn)嚴(yán)重問題時(shí)要及時(shí)報(bào)告隨隊(duì)校醫(yī)進(jìn)行處置。
第四，徒步時(shí)，要聽從指揮，遵守紀(jì)律。不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍，防止迷路和進(jìn)入不安全場(chǎng)所。
第五，徒步時(shí)要加強(qiáng)防火。凈月潭國(guó)家森林公園屬重點(diǎn)防火單位，因此徒步時(shí)嚴(yán)禁吸煙，不能使用一切引火工具。
老師們，同學(xué)們。對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位來說，這是一次展示自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我的活動(dòng)；這是一次在困苦中發(fā)掘生命潛能、錘煉生存意志的活動(dòng)；這是一次強(qiáng)化你們的紀(jì)律意識(shí)、集體意識(shí)和環(huán)境意識(shí)的活動(dòng)；這是一次向社會(huì)展示我們五中人良好素質(zhì)與形象的活動(dòng)；這更是一次終身難忘的教育活動(dòng)。
我們把此次活動(dòng)交給了高二全體師生，這是學(xué)校對(duì)你們的信任，更是對(duì)你們的一次考驗(yàn)。
老師們，同學(xué)們，目標(biāo)就在我們眼前，信念就在我們心中，道路就在我們腳下，你們準(zhǔn)備好了嗎？
讓我們滿懷信心，用我們的意志、毅力、恒心和合力，在沖鋒的號(hào)角聲中前進(jìn)！
祝你們成功歸來！
謝謝！
學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績(jī)首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任，其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。
期中考試已結(jié)束。對(duì)一部分同學(xué)來說，達(dá)成了自己的目標(biāo)，是愉悅的、欣喜的；而對(duì)有些同學(xué)來說，難免會(huì)有些失落。人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。
如果說學(xué)習(xí)是一座高山，那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說學(xué)習(xí)是一片大海，那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船�？鬃诱f過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币虼耍谖业膶W(xué)習(xí)生活中，“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。
首先，我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽講，要跟著老師的思路。平時(shí)上課時(shí)，老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn)，上課是必須要認(rèn)真聽講的。
第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。
第三，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí)，有助于我們更好地鞏固知識(shí)。
第四，在學(xué)習(xí)中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中，我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。到那時(shí)，如果沒有效率，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)受到很大影響。
第五，要建立自己的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個(gè)，我們便可以加強(qiáng)對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。
第六，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，聽一聽輕音樂，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。
富蘭克林說過：“一個(gè)人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗的”。“簡(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招�！痹谏鐣�(huì)實(shí)踐時(shí)，教官不止一次地對(duì)我們說過。
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個(gè)小結(jié)。我相信：只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿7
金色九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們度過了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期，再起秋風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。
在這清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門�；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐�！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是九(8)班唐xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先，我想感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，傾注關(guān)愛靜守在我們身旁，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，包容我們?nèi)涡跃髲?qiáng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青春的激蕩，都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。我認(rèn)為，要想在繁重的初中生活中取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于如何學(xué)習(xí)，我有一些自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。如果我分享的幾點(diǎn)體會(huì)能使各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法有所幫助，我會(huì)感到很開心。
一、學(xué)習(xí)是一場(chǎng)終生的旅程
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》，作者真實(shí)敘述了自己由一個(gè)平凡的士兵成長(zhǎng)為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，在人的成長(zhǎng)與蛻變中，都必須不懈努力。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)終生的旅程，學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果，而是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
有些同學(xué)在平時(shí)不努力、得過且過，考不出好成績(jī)，這完全是投機(jī)取巧。學(xué)問是苦根上生長(zhǎng)出來的甜果，學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可使，只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明，但他們的成績(jī)也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時(shí)，我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場(chǎng)面，感受他們的辛苦。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個(gè)，那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長(zhǎng)不能缺位
這次月考我僥幸進(jìn)入年級(jí)前十，我特別感謝自己的父母。有人說，父母是孩子的一面鏡子，很多時(shí)候父母的言行會(huì)影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長(zhǎng)想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活，但忽略了對(duì)孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長(zhǎng)――相對(duì)于物質(zhì)生活的寬裕，我們更需要家長(zhǎng)的陪伴。在孩子的教育中，家長(zhǎng)不能缺位。
相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個(gè)好母親。小時(shí)候她會(huì)陪伴在我身旁，而她的待人處事準(zhǔn)則對(duì)我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時(shí)常會(huì)不自信，她會(huì)鼓勵(lì)我；如果我做錯(cuò)了事，她會(huì)對(duì)我呵斥、絕不縱容。
三、好的學(xué)習(xí)方法，事半功倍
如果說勤奮是提升成績(jī)的必要條件，那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長(zhǎng)陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費(fèi)了這四十五分鐘，想要補(bǔ)回來，就要多花很多時(shí)間。
學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們?cè)诤枚鄷r(shí)候都會(huì)心存疑惑，那時(shí)我們必須做到“問”，我們要敢于提出問題，大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記，并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式，而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點(diǎn)，并經(jīng)常反復(fù)地回顧，從中發(fā)現(xiàn)新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”，就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)，始于認(rèn)真，終于勤奮，重在方法，而家長(zhǎng)在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對(duì)于學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，還有許多不足之處，我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭�。各位親愛的家長(zhǎng)，我們作為孩子，希望能通過家長(zhǎng)會(huì)與你們加深關(guān)系。青春期的我們，也許叛逆，但從不會(huì)放棄，我們都想成為一個(gè)更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成，我們的明天會(huì)更燦爛。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的來賓，老師、家長(zhǎng)們:
你們好! 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺(tái)，收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；
在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點(diǎn)撥與關(guān)愛讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀，飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。
我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；
我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足印；
我要將大樹對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；
我要將萬物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫作學(xué)校。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！相信吧，我們不會(huì)讓你們失望的！世界會(huì)因我們而更精彩！謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能站在這里代表我們夢(mèng)陽文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩集的時(shí)候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個(gè)物欲橫流、追求時(shí)尚、追求消費(fèi)的大學(xué)校園里，沒有一個(gè)真正對(duì)文學(xué)感興趣，尤其是對(duì)詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學(xué)的詩集讓我明白，其實(shí)咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點(diǎn)滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于郭凱鋒同學(xué)個(gè)人而言，是他對(duì)大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié)，是對(duì)他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢(mèng)陽文學(xué)社全體社員，或者說是對(duì)于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言，是鞭笞，是激勵(lì)，它鞭笞著我們不斷地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，激勵(lì)著我們，在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。
郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長(zhǎng)，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人�？梢哉f，我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進(jìn)。記得我剛拿到詩集的時(shí)候，一來是對(duì)詩歌的喜歡，二來是對(duì)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認(rèn)識(shí)到，他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的每個(gè)角落，他既書寫了我們大學(xué)生對(duì)于美好未來的暢想與追求，在這個(gè)方面，對(duì)我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個(gè)夢(mèng)想》。他的詩歌也寫出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的擔(dān)憂與迷茫，在這個(gè)方面給我印象最深的是那首《十九個(gè)孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對(duì)青春易逝的憂傷、對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母?jìng)�，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作，一直堅(jiān)持他的詩歌夢(mèng)。同時(shí)也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué)，也一直堅(jiān)持自己的文學(xué)夢(mèng)。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是體育系11級(jí)體育教育專業(yè)的袁瑞。我非常榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對(duì)我們的支持、鼓勵(lì)和幫助！謝謝你們！借此機(jī)會(huì)，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢(mèng)想的同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)中的一些感悟和收獲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對(duì)于我們學(xué)生來說最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。體育系是一個(gè)充滿活力的大家庭，在這里我學(xué)到了不畏艱險(xiǎn)，永不退縮的體育精神，大一大二的三個(gè)多學(xué)期里，我們一起揮灑汗水，流過血、流過淚，奮斗過、感動(dòng)過，作為其中的一份子，通過自己的刻苦努力，獲得武漢健身排舞大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)啦啦操比賽一等獎(jiǎng)，綜合素質(zhì)優(yōu)秀大學(xué)生等12張榮譽(yù)證書。雖然已經(jīng)取得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)和成績(jī)，但這只能說明過去，不能代表將來，奮斗的腳步還要繼續(xù)，一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非安于現(xiàn)狀。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力，在班里和學(xué)生會(huì)里都曾有過我忙碌的身影。我曾擔(dān)任11級(jí)本科2班的班長(zhǎng)，大一至今一直擔(dān)任學(xué)工助理。能得到老師和同學(xué)的信任，這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學(xué)服務(wù)的過程中，把群眾的利益永遠(yuǎn)放在第一位，不僅提高了自己的覺悟和能力，做到對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還培養(yǎng)了自己樂于奉獻(xiàn)的精神，在工作中學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)了做人。
我時(shí)常在想我還缺少什么，現(xiàn)在終于明白了，缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運(yùn)動(dòng)，更快、更高、更強(qiáng)，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，積極向上。我們正年輕，要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣，生活才會(huì)迸發(fā)巨大的激情和魅力，更加精彩，更加完美。
現(xiàn)在，我獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，特別感謝眾多領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助，感謝國(guó)家社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛。國(guó)家用獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)我進(jìn)步，更要求我積極進(jìn)取，不斷發(fā)展。在以后的生活中我將會(huì)加倍努力完善自己，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。也希望我的發(fā)言能鼓勵(lì)和啟發(fā)更多的同學(xué)，讓我們一起努力，為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最后，我衷心的祝愿學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利；祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。謝謝大家
學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天，我們**大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是**級(jí)**班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為**學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，**學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了**學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí)，考取英語、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許此刻坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利。大學(xué)是開放的，那里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，那里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，之后舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無時(shí)無刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο�，我們必須�?huì)傳承管院文化淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
學(xué)生代表發(fā)言稿13
老少先隊(duì)員代表講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
今天，又有一批新朋友加入了我們的組織——中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我代表全體少先隊(duì)員向你們表示熱烈的祝賀。我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體老少先隊(duì)員們向新入隊(duì)的少先隊(duì)員表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)這個(gè)組織，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員！作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們要堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，要遵守紀(jì)律，聽從教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)有愛，積極參加有益身心發(fā)展的活動(dòng)，我們從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守少先隊(duì)守則，做一名勤奮、守紀(jì)、文明的好學(xué)生。胸前高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓�！�
新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等待著你們?nèi)^斗、拼搏。在此我代表全體少先隊(duì)員向大家保證：我們一定會(huì)起好帶頭作用，幫助新隊(duì)員進(jìn)步。同時(shí)也希望全體新隊(duì)員不管是在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)還有紀(jì)律上，都能做到嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做到最好，為自己的中隊(duì)爭(zhēng)光，為三聯(lián)小學(xué)爭(zhēng)光，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩！
祝全體新隊(duì)員取得好成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
叔叔阿姨們，自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六年級(jí)有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。為此，我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、希望您們經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2. 經(jīng)常鼓勵(lì)我們，為我們建立自信心
3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
5、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的關(guān)心配合下，我們一定會(huì)順利畢業(yè)！爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)考一個(gè)讓你們滿意的成績(jī)，我們一定會(huì)為后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！最后，讓我代表所有的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”（鞠躬）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，讓我們振作起來，爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，查缺補(bǔ)漏，投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績(jī)向老師，父母匯報(bào)！
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是20xx年x月x日，不細(xì)算的話，我們距離中考還有三個(gè)多月的時(shí)間，但掐指一算其實(shí)只有100來天時(shí)間！再去掉周日、假期及年后的體育理化生實(shí)驗(yàn)集訓(xùn)，其實(shí)我們的時(shí)間就是70來天。同學(xué)們，我們一定要讓這100天成為永遠(yuǎn)銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子，中招是我們?nèi)松牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)役，我們堅(jiān)信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場(chǎng)；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
但作為九年級(jí)的學(xué)生，我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起色的成績(jī)，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對(duì)我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們面對(duì)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!
夢(mèng)想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤；重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉，不放過每一次提高的機(jī)會(huì).
失去的時(shí)間無法挽回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來追回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)！力爭(zhēng)更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動(dòng)力，今天我們也要挑戰(zhàn)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我們要在競(jìng)爭(zhēng)中鼓舞士氣，比學(xué)趕超；我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相激勵(lì)，攜手共進(jìn)；我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，達(dá)到中考輝煌。
臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強(qiáng)，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。同學(xué)們，努力吧！我們要向時(shí)間挑戰(zhàn)！我們?yōu)樽约杭佑�，為未來奮斗！希望，由我們來實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！
我有強(qiáng)健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導(dǎo)，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，我自信滿懷，我竭盡全力，我永不放棄！，我一定成功！
我要珍惜青春的每一分鐘，我要牢記父母的殷切期望，我要銘記恩師的諄諄教導(dǎo)，奮
斗100天，用汗水澆灌我理想的花蕾；拼搏100天，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言！六月凱旋，舍我其誰！
全體畢業(yè)班的同學(xué)，讓我們矢志不渝，堅(jiān)定信念，奮力拼搏，勇往直前，用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光！
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