葡萄為題的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的葡萄為題的作文3篇，歡迎大家分享。
葡萄為題的作文 篇1
早春的陽光照耀著園落，照耀著干枯的葡萄架，還有些寒意。從東頭走到西頭，四十四步；從北邊走到南端，也是四十四步。放心不下，再走走，依然那么多。
走在葡萄架，沒有風(fēng)吹過的時候，只有不知名的鳥兒光臨，他們從一枝跳飛到另一個枝頭，歡快地啁啾著，看著他們自由自在地享受這春日， 心里舒服極了，沒有了煩惱，沒有了愁緒，這瞬間即逝的美好化作了永恒。
彎彎的月亮在斜陽中升起來了，西邊的天空還是陽光燦爛，東部的上空是藍藍的天。從葡萄架下看月亮，給這天賜的鐮刀賦予了虬勁的力量，景中有股仙氣，嫦娥仙子飄裙附帶，瀟瀟灑灑光臨凡塵，把美好送給人們。
春雨潛入夜，潤物細無聲。葡萄發(fā)芽了，從每條枝的拐角處開始發(fā)出來了，嫩嫩的，細細的，有的是青色，有的是綠色，還有綠中帶紅，青中帶粉的，一簇簇，一處處，滿枝滿頭的，如同少女黑發(fā)中頭花，星星點點，煞是好看喲。
半個多月過去了，小芽初長成，開始分莖了，葉兒越來越大，莖兒又粗又壯。千萬個小芽兒撐起了千萬把葡萄小傘，密密麻麻，占據(jù)了園子的上空，占據(jù)了我們的心房。
葡萄枝在陽光與雨水的雙重作用下，細小的葡萄粒進入我們的視野，一串串，一串串，我們靜靜地工作，他們靜靜地生長。烈日在葡萄架下變得溫順多了，孩子們在下面追逐，嬉鬧，玩游戲，跳舞又跳繩，大人們在葡萄架下談天說地，品茶，品味人生之美好。葡萄架下成了開PART的聚散地，是我們的一片樂園。
往日的秋日，大家伙兒對這晶瑩剔透的葡萄情有獨鐘，有粉紅的，青皮的，絳紫的，把顏色最深的'放入口中，那味道真叫倍兒爽。采摘下來熟透的葡萄送予鄰家，得到了“謝謝！“你們真好！”與幸福的微笑，大家同亨這大自然的恩賜，你我同快樂，你我同開心！
今年的葡萄多于往年，大家翹首期盼葡萄架上的葡萄早日成熟，昔日重現(xiàn)，那葡萄架下的蜜甜！
葡萄為題的作文 篇2
我家有一個小院子。
我曾經(jīng)對養(yǎng)花有極大的熱情，現(xiàn)在院中擺著的大大小小幾十個花盆便是極好的證明，那時即使是廢棄的紙杯或塑料瓶子，都要拿來種上一兩朵太陽花的。院中因此也有好長一段群芳爭艷的日子：月季、杜鵑、繡球，個個驕傲地昂著腦袋，滿是炫耀的神氣。
不過后來沒空照顧這些花花草草，偶爾澆澆水，也不再有等待開花的期盼。花們好像是知曉我的心意，有些“心高氣傲”的，失去了從前的關(guān)注度，一賭氣便枯萎了。還有些仍是努力吸取著養(yǎng)分，長得青翠欲滴，綠意盎然，卻再無炫耀的動力，鮮少開花了。
只有那株葡萄藤，只要冬天清理去一些死枝，然后等它春天發(fā)芽，夏日結(jié)果，年復(fù)一年，如同與我們的盛夏的約定。
葡萄藤比我還大。小時候喜歡站在院子里看它：她的主干不算粗，大約是人的手臂那樣，不過深褐色的皮膚使它像一個滄桑的老者。伸出的枝蔓也是灰褐色的，遒勁，一點都不是以前見過的綿軟無力的藤。
春天的時候，灰褐如枯死般的虬枝上會抽出青綠色的新枝，像綠色的小手，牢牢地抓在花架上，到了四月份的時候，葡萄藤上便開花了。只是花開得十分不起眼，小小的，又是嫩黃色，淹沒在碩大的葉子間，著實不易發(fā)現(xiàn)。不經(jīng)意間，也許就錯過了。
當我意識到錯過花開的時候，都是因為綠豆大小的一粒粒小葡萄不知何時冒了出來，然后一天一天長大，終于就到收獲葡萄的季節(jié)了。
熟了的葡萄顆粒飽滿，綠色的如翡翠，紫色的像瑪瑙，一串串掩映在綠葉間，晶瑩剔透，煞是好看。不過第一個品嘗到這收獲的喜悅的，永遠不是我，而是——路過的鳥兒。以白頭翁居多，還有麻雀及許多叫不出名的鳥類。每當夏日清晨的第一縷陽光射向窗臺，便能聽到它們飽餐之后心滿意足的叫聲。我從不驅(qū)趕它們，也許是喜歡這樣無憂無慮的歌聲吧。從此，它們見了人也不懼怕，心安理得地用爪子捧著葡萄，尖尖的嘴三啄兩啄，留下果皮和兩粒小核就揚長而去了。聰明的是，鳥兒吃掉的總是“精品”，留給我們的，不是未熟，就是皮上有破損，“賣相不佳”的了。
現(xiàn)在過了夏天，窗外，驟雨未歇。一滴滴水珠掛在那虬曲的枝條上，閃著柔和的光芒，好像暗夜中的星辰。又像一雙雙守望的眼睛，在期待來年的收獲么?
我也如葡萄一樣，努力地汲取養(yǎng)分，期待明年的六月，與它一起收獲。
葡萄為題的作文 篇3
甄真是個既溫柔又不失野性的小女生，她和所有的女生們一樣想擁有好成績、好朋友和好看的臉。甄真總是這樣評價自己：在師長面前有個不錯的成績?yōu)樗龘窝�，在好朋友之間有一種很真實的叫做性格的東西讓她變得受歡迎，至于那張說美不美，說丑不對的臉對她來講似乎沒有什么重大意義。
走進初中校園的第一天，甄真就注定要改變這種想法了，因為她第一次感覺到男生的魅力，她被他深深地吸引了，瞬間就到了不能自拔的地步。男孩有著很明亮的大眼睛，這和甄真的那雙不足夠大的卻充滿智慧的眸子形成了鮮明的對比，還有他長得有些過分的眼睫毛更讓她羨慕不已。甄真馬上認識到問題的嚴重性，甩甩一頭長發(fā)，裝作一臉滿不在乎的樣子。后來的幾天，甄真發(fā)現(xiàn)男孩每天上下學(xué)都會推著車和一個女孩有說有笑地走在校園里，似乎很有心情。
不久，甄真知道了男孩好聽的名字――源遙澈。她依舊沒有機會了解他，只有源遙澈和那個有著迷人的臉的女孩在她身邊一次次掠過。多美麗的瞬間呀，甄真呆呆地看著兩個背影漸漸消逝，腦子一片空白。半年后，女孩和源遙澈分開了，他為了掩飾內(nèi)心的孤獨，同班里的男生瘋狂地穿梭于籃球場與教室之間。計算機課重分了座位，甄真被夾到了班長與源遙澈中間，她覺得一種叫緣份的神秘的美降臨了。源遙澈不愛講話，甄真也有些矜持，于是只剩下沉默，倆個人僅僅不到一公尺遠，甄真望著他的臉，感覺到遙不可及。她什么都不懂，不知道怎樣才能讓他明白自己有多么喜歡他，更不清楚如何對他好。就這么莫名其妙地過了一個學(xué)期，沒有任何結(jié)果。
甄真在日記中寫下：沉默又感動的夏天，聽不到聲音，真是無可奈何。
初二在寂寥凄美的秋季開始了，甄真有了新的同桌，彼此很聊得來，于是忍不住向同桌透露了她對源遙澈的感情。當天下午源遙澈就知道了，他驚訝極了，不讓同桌告訴甄真他和女孩又和好了的事。甄真只好怪自己太莽撞。之后，源遙澈也盡力對她好一點。然而，他為了讓女孩珍惜他，對女孩講了關(guān)于甄真的事。甄真生氣得很厲害，每天都在哭，淚水一次次弄疼了傷口，她還是原諒了源遙澈，同時寫下了第一封可以稱作是情書的信，疊成了心的形狀，親手遞給了他。
又過去了半年，新學(xué)期開始了，源遙澈突然出奇地對甄真好，和她借作業(yè)，翻她的東西，甚至在一個星期二的下午找借口要和甄真一起回家。甄真的心跳在做加法運算，她太激動了，所以裝作不知情。第二天，甄真把事情對她的好朋友――秋雨瀟和明野講了，她們極力反對，可為了甄真的第一次戀愛，她們還是決定幫她。明野負責(zé)保護甄真的安全，監(jiān)督源遙澈送她回家。事情很快就鬧得沸沸揚揚的，星期五中午放學(xué)，女孩有話要和甄真談，源遙澈和女孩的一幫朋友在旁邊站著，她讓甄真好好對他，說罷，倆人揮淚而別。源遙澈趕忙上前關(guān)切地問候甄真。
這一天發(fā)生了許多事，明野在下晚自習(xí)后把秋雨瀟、甄真和源遙澈還有他的一個好朋友――江應(yīng)拉到了德克士去談事情，大家找了一張大桌子坐下。江應(yīng)瘋狂地吃著東西，秋雨瀟在玩命地喝著飲料。源遙澈沉默，甄真的話也不多，兩個人互相喂著東西吃。江應(yīng)發(fā)言了，他要甄真想清楚，源遙澈也許只是和女孩賭氣才這么做。秋雨瀟也不停地追問：“源遙澈，你如果不是真心喜歡甄真就不要和她在一起，我不想看到她傷心�！痹催b澈很生氣，他對甄真講：“我是真的愛你的，我每天送你回家，對你的好你是知道的。”甄真感動得流下了咸咸的淚。
星期天女孩約甄真出去，仍舊談著那些問題，這讓甄真覺得膩。倆個人說好從這天起左朋友。女孩答應(yīng)不再糾纏源遙澈，甄真放心了，她可以毫無顧慮地和源遙澈在一起了。
星期一的早上甄真開心地走進教室，悲劇即將上演，源遙澈故意避開她，他明白，當初他許下的要陪自己走完初中的美好承諾其實不堪一擊。第三節(jié)課后，甄真拽住源遙澈，說：“我們分開吧，大家不合適的�！彼皇切Γ幃惖男θ�。太陽落下又升起的時候，女孩和源遙澈肩并肩地頂著大太陽。
甄真從此不去回憶那段日子了，她徹底清楚狐貍為什么說葡萄是酸的了。源遙澈的記憶也不肯留下一點碎片，忘記了自己的誓言，而且不留痕跡。
一切又如西湖水般平靜。
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