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小學生一年級家長會家長發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的小學生一年級家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿1
各位家長朋友,你們好:
感謝各位在百忙中來參加本次家長會,自開學以來,我們每天都在匆忙中見面,一直沒有合適的時間象這樣有時間坐下來,交流一下我班這38位學生在求實小學一三班的學習、生活情況。
和這38個可愛的小精靈相處的一個半月的時間里,他們帶給我太多的感動。比如:他們中有人會積極地做老師得力的小助手,不等你交代,他們就已經(jīng)把你要去做的事給做完了(曲欣瑤、楊婉婷、李卓燃、郭浩陽、王余龍);有人會主動去收拾教室衛(wèi)生和午睡前后教室的桌椅擺放(柴祿鳴、李松穎、盧勇至);有人會將家里好吃的食物拿到學校和老師、和同學分享(熊柯棣、尹夢然、渠曦文等);有人對學習有高標準的要求,認真地完成老師布置的學習任務(wù)(張涵璐、趙夢琪)。
在一三班這個大家庭里,每位孩子都能夠相親相愛的和身邊的同學、老師相處,這背后離不開各位家長朋友對我校的信任和支持,尤其是對我班各科老師工作的幫助和配合,才得益于我們的教育工作能夠順利開展,再次對各位表示衷心的感謝!
今天的家長會,我有“三點”想和各位朋友交流的教育觀點,隨后,會留給家長朋友時間與我班任課老師自由交流。
一、達標分析
這次的拼音達標卷,每位家長都已經(jīng)看過了,在這里我不會評價每個學生成績的好壞,更不會在班級里給學生排名次,首先,學校不允許,其次,我的教學原則也不會這樣評價學生。(檢測并不真實。)
往年的拼音達標是以拼讀的形式來檢測學生是否完全掌握并熟練運用,而今年,一改常態(tài)以卷面的方式來進行,這是我區(qū)實驗教學中的一次新改革。另外,這次檢測每班交換老師監(jiān)考、學生之間單桌考試,因為是第一次以這樣的形式,教室氛圍比較嚴肅、緊張,所以測試的結(jié)果難免會差強人意。
但是,冷靜下來,根據(jù)卷面分析學生的對知識的掌握程度,會發(fā)現(xiàn):
1、 學生只會死記,而不會靈活運用。
2、 沒有理解題意,就胡亂填寫。
3、 做完之后,沒有檢查的習慣。
根據(jù)以上分析,我會在以后的教學中加強對學生語文素養(yǎng)的訓練,那么,家長在家輔導學生學習時,要注意讓學生靈活的運用知識。比如:
1、注重與學生語言交流,訓練學生說完整的話。
生活中多于學生交流對某些事物的不同看法,注意孩子在表達時語句是否通順,語言是否完整,不要含糊其辭。家長要有意識的培養(yǎng)學生將自己的語言組織連貫,并準確的表達出來。
2、收斂學生貪玩的習性,在家多做家務(wù)。
執(zhí)教這幾年里,我發(fā)現(xiàn)會學的孩子,往往是那些會干活的。這些孩子在班級打掃衛(wèi)生時很有條理,知道先干什么,再做什么,知道怎么做最省力。所以,映射在學習中,他們會舉一反三,課堂上能夠明白老師講課的重點,這就是生活體驗帶給他們的超能力。所以,家長朋友不要舍不得讓學生去做,只有多干活,他才會“越干越靈活”。
二、簽字本(學生家庭學習的反饋)。
開學之初,一切事物都比較繁瑣,同時也想更快的了解每個孩子,于是,我便告知每位家長朋友通過簽字本的方式來真實的記錄和反饋學生在家的學習狀態(tài)。經(jīng)過這一個多月的反饋信息,我發(fā)現(xiàn)各位家長朋友重視這項事情的態(tài)度不一樣。我總結(jié)一下,有四類:
(1)、認真關(guān)注孩子每天的學習情況,積極與老師交換教育方法,促進學生學習態(tài)度的興趣和培養(yǎng)。
(2)、真實的記錄學生在家的學習狀況,注重與學生讀書和交流,鼓勵和激發(fā)學生愛讀書的好習慣。
。3)、用一句話概述學生每天的'作業(yè)是否完成,常用“認真、不認真、還好、還行、貪玩、懶散”等含糊詞語。
。4)、簽字本由學生自己簽寫,本上只記著書名和家長的名字。
這四類家長朋友的做法不一,所以折射出的教育態(tài)度也就參差不齊了。在這里,我想統(tǒng)一一下我班簽字本的使用方法。
。1)、真實的記錄學生在家的學習情況并予以評價,不要用含糊的詞語(好、不好)總結(jié)學生在家的表現(xiàn)。與我交流或嘗試用各種方法促進和改變學生學習的狀態(tài),家長要了解學生每天學習的內(nèi)容,并根據(jù)學生的學習能力,幫其鞏固、復習、練習功課,保證學生每日的學科知識都已掌握。
。2)、反饋在家讀書的情況。我校特殊的教育理念是減輕學生的學業(yè)負擔,增加學生的閱讀量,培養(yǎng)他們愛讀書、樂讀書的興趣。所以,每周一至周四晚沒有任何寫記的作業(yè),周末會適當?shù)牟贾靡恍⿲懙淖鳂I(yè),那么,閱讀便成為他們精神生活的豐富大餐,希望家長積極配合和鼓勵學生,而不是以敷衍的態(tài)度來迎合。
由于學生年紀尚幼,自制能力薄弱,加之拼音剛剛學完,拼讀能力較弱,所以,家長朋友要根據(jù)學生的自身能力,陪讀或物質(zhì)獎勵讀等等。孩子讀完書一定要與他交流,談?wù)勀銈儽舜藢λx內(nèi)容的感受,指引孩子樹立正確的人生觀和價值觀。(在校,我也會有計劃的組織學生看書,與他們交流。)
家長朋友,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,是為他開啟智慧的大門,這需要各位要有足夠的耐心和細心,不要覺得麻煩、更不要因為自己學歷低或工作的壓力而找各種借口推脫輔助孩子的學習。您辛苦的勞作,就是為了日后他有更好的成就和發(fā)展。那么,請把教育放在第一位,不僅為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,更要引領(lǐng)著他走向知識的國度。這就像教孩子學走路一樣,你不先扶著他走,他又怎么自己學得會跑呢?
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學們:
大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校,參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常的高興!
一轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里,我們學到了許多的知識,我們學會了拼音數(shù)學,還認識了很多的字。我們的.老師就像媽媽一樣,關(guān)心照顧我們,同學們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。 我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
成績只代表過去,新的目標在前面等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優(yōu)秀的小學生。我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家! (鞠躬)
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿3
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
大家下午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班長。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的`出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的老師,他們教育了我們,這短時間以來,嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學習,天天向上;將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對老師們說:“老師,我愛您感謝您教育了我們,讓我們不斷進步。我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩!
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿4
各位教師、各位家長:
大家好!
我是謝豪的家長,今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,我感到十分的高興和激動。班主任孫教師讓我作為學生家長代表發(fā)言,其實我也沒有什么說的,那就簡單的說幾句吧。
謝成豪在這學期的其中考試成績不錯,排行還算考前,這是教師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起到太大作用,也許對孩子的關(guān)注程度比在坐的家長還要少些,在那里我只想把我的一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
首先,平時多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習慣,記得小學起,我就有意識地讓他盡量做到課前預(yù)習,課后復習,上課必須認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)就認認真真的寫,使孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,此刻他在學習上我們很少管,只是偶爾會提些他的缺點,生活自理本事差,自控本事不強,學習上有點馬虎,不夠細心等等,這需要以后逐步加以改正。
其次,作為家長要盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,我個人認為,學習環(huán)境的好壞對于孩子學習影響很大,在相對良好的環(huán)境下,對孩子學習會有很大的促進作用,反之,不好的學習環(huán)境對孩子的.影響也是相當大的。比如說,良好的學習環(huán)境有:寬松民主的家庭氛圍,網(wǎng)絡(luò)、電視、手機盡量不讓孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專心致志學習,不好的學習環(huán)境是指:家庭關(guān)系緊張,復雜、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博,孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素,對孩子的學習影響會相當明顯,造成孩子學習心不在焉,精神不集中。導致學習成績必然下滑。所以,作為家長,我們要盡量為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。
第三,我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅強的后勤保障和保安工作,進入初中,孩子的學習任務(wù)重,休息時間少,要科學合理的搭配膳食,保重身體,告訴孩子對學習不松懈,但也不能夠打疲勞戰(zhàn),另外,我覺得家長要異常關(guān)注孩子的安全問題,不結(jié)交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下課要堅持接送孩子。確保自我的孩子安全健康歡樂的成長。
最終,借此機會想用熱烈的掌聲感激學校的各位教師,各位領(lǐng)導的辛勤勞動,祝福我們的孩子在教師的教育下學習更上一層樓!我的話講完了,有不到的地方,請多多包涵,多謝大家!
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛的家長朋友們:
大家好!
我是一年級二班駱姝含的家長,感激各位領(lǐng)導、教師的信任和各位家長的支持,讓我有機會站在那里同大家一齊探討孩子的教育問題,多謝大家。
首先,我想代表所有家長,感激全校所有的教職員工對孩子的教育和付出,我們每一個孩子取得的每一點成績都離不開你們的諄諄教誨,多謝你們。
孩子是我們每個家庭的期望,孩子就像一棵小樹,需要教師和家長的呵護和灌溉,說到教育孩子,其實我也有很多的不足,實在不敢誤導大家,所以,我想簡單的和大家分享下孩子在生活中的點滴變化。
有一次我接孩子放學,孩子把衣服忘在教室了,我的第一個反應(yīng)就是進去幫孩子取衣服,我想可能多數(shù)家長都會跟我一樣,當時畢校長正在學校門口,我跟他說明情景,畢校長反問了我一句:“孩子自我不能取嗎?”當時我才意識到,孩子已經(jīng)大了,作為父母我們也該適當?shù)姆攀至耍驗樽岳肀臼拢呛⒆拥囊豁椣喈斨匾谋臼拢岳肀臼履軌驇兔⒆釉谛愿裆溪毩,在生活上自立,對孩子有著很大的幫忙。從那以后孩子也開始主動刷自我的碗,洗自我的襪子。
很多時候我們都覺得自我的孩子還小,其實不知不覺中孩子們都在成長。比如每一天早上的跑操,天氣越來越冷了,看著孩子們早上頂著寒風跑操,包括我在內(nèi)的很多家長朋友肯定會想:這么冷的天,孩子會不會凍著?我家孩子體質(zhì)弱,能跑下來嘛?跑完操這么累,會不會影響孩子的學習?其實,對于我們家長來說,都想把孩子護在自我的羽翼之下,期望孩子不經(jīng)受風雨和坎坷,可是我和我的孩子聊過這件事,我問孩子:“跑操的時候冷嗎?”孩子說:“開始的時候有點冷,跑跑就熱了!蔽矣謫査骸澳阍敢馀軉幔俊焙⒆诱f:“不愿意,有點累!蔽矣謫査骸澳前职纸o你請假好不好?”孩子說:“不用了,我還是跑吧,教師說多鍛煉對身體好,健康!蔽液芨袆佑诤⒆舆@樣的變化,
放在以前孩子可能真的會讓我?guī)退埣,這跟教師的教育和引導是分不開的。之前在網(wǎng)上看到過一則新聞:說一個大學生,畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作,談了一個女朋友,女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了。
警察問他問什么這樣做的'時候,他說:“這輩子沒人跟我說過不!痹诟袊@任性的可怕的同時,更重要的我覺得應(yīng)當看到它對我們的警示作用,我們必須要讓孩子學會堅強,學會正確對待挫折和困難。
如果這么一點小困難都克服不了,以后怎樣應(yīng)對日益復雜的社會呢?接下來我想說一件孩子上學以來讓我覺得異常高興的一個變化,就是孩子更愛看書了,隨著高考的改革,大語文時代已經(jīng)來臨了,閱讀已經(jīng)不只是一項消磨時光的愛好,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本事,我對于孩子閱讀習慣的培養(yǎng)比較重視,可是對于小孩子來說,閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時候,可是上學以后我發(fā)現(xiàn)孩子開始更加主動的閱讀了,這還要歸功于我們學校濃厚的閱讀氛圍,成語接龍,古詩誦讀兩本校本教材,班班都有的圖書角,走廊隨處可見、觸手可及的圖書,每一天的閱讀課,都為我們的孩子供給了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說學校在這方應(yīng)對于孩子的培養(yǎng)是十分能夠體現(xiàn)時代特點的。感激學校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。
最終,也是最為讓我感動的孩子的一個變化,孩子開始越來越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng)造的完美生活,感恩于父母對他無微不至的關(guān)懷,感恩于父母對他的教誨。此刻,我們的生活條件好了,作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對你說過一聲多謝嗎?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報,這是我們的想法,我們能夠不求回報,可是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會被別人認可,不懂感恩的人不會得到別人第二次的幫忙,不懂感恩的人會被社會拋棄。說到這我想真心的再次感激所有給與孩子們教育的教師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長很難意識到的一課,多謝。
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿6
尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:
大家好!歡迎你們來到我們班參加家長會,我叫張梓萌,今天我能發(fā)言,非常高興!
我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里,我們學到了很多的知識:我們學會了漢語拼音,認識了很多的字;還學會了很多有趣的數(shù)學知識,也學會了畫畫、唱歌、做操等等。我們的老師像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們,同學們也都友好相處,我們每天在一起讀書、寫字、做游戲,可開心了。 我愛我的`班級,愛我的老師和同學。
我向各位家長保證,我們一定會更加努力,刻苦學習,爭做一名優(yōu)秀的小學生。做到尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結(jié)友愛,互相幫助。
我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。
最后,祝爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學生一年級家長會家長發(fā)言稿7
尊敬的教師和各位家長:
你們好,我是寶貝的媽媽。
今日能做為學生家長的代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。首先,感激教師給我這次,能與各位教師、家長一齊交流、一齊學習、一齊溝通、一齊提高的機會。
在當今,大家都深刻認識到學習的重要性。我和寶貝的爸爸,與在座的各位一樣,都比較注重對孩子的教育。望子成龍、望女成鳳都是所有家長所期盼的、所期望的。俗話說:千人千思想,萬人萬模樣。每一個孩子,成長的經(jīng)歷都不一樣,孩子在平時的學習生活中的表現(xiàn)肯定也不一樣。孩子小時侯,對什么東西都十分驚奇,愛問、愛看、愛觀察。在平時,我就注意培養(yǎng)她愛思考、愛求知的念頭,凡事愛問她為什么,提高她對任何知識的求知欲望,引導她步入正;笾壍。在那里,我簡單的交流一下,我是如何與孩子一齊學習成長的。
第一、注重對孩子的學習和生活習慣的培養(yǎng)。首先,上課的時侯必須要認真聽講,把教師在課堂上講的資料要掌握好,有不明白的地方必須要及時的問教師,打好學習的基礎(chǔ)。課下,必須要按時完成教師布置的各項作業(yè),做完了要認真檢查是不是做對了,當然,此刻孩子有時侯在檢查時,會有沒有檢查到的地方,我一般都會把她的作業(yè)再檢查一遍,可是這個習慣必須要讓孩子慢慢的養(yǎng)成。如果孩子有不會做的題目,我們也不要直接告訴她答案,要讓她有一個思考的過程,然后,先讓她講一遍,我們再給她去講,這樣,孩子才會印象深刻。平時還要注意復習學習過的資料,不能學完了就放在一邊不聞不問,認為自我學會就不用再重復了,其實隨時復習前邊學的知識也能加深自我對此刻知識的理解。在學習中還要經(jīng)常鼓勵孩子,對不一樣的課目,要用不一樣的方法去學習。比如語文就必須要讓孩子多讀、多寫、多理解字詞的意思,平時注意作文材料的收集,養(yǎng)成寫日記的習慣。數(shù)學方面,就必須要理解題目的意思,多對類型題進行練習。孩子從五歲開始彈琴,雖然我們沒要求她必須要彈到多高的級別,可是,做一件事情,必須要有始有終,從開始彈琴到此刻,每一天,必須要練習,高興的話能夠多練一會,不高興,十分鐘必須要保證。如此堅持下來,孩子在同齡人中,彈琴水平相對較高,大大增加了孩子的自信心。生活中我盡量讓孩子做一些力所能及的家務(wù),剛開始,孩子覺得新鮮,干的很起勁,之后再讓她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的時侯,針對這個問題,我設(shè)計了一個全家勞動考核表,全家輪流做家務(wù),讓孩子根據(jù)打掃衛(wèi)生的干凈程度、整潔程度、打掃衛(wèi)生的次數(shù)進行評分,最終的結(jié)果是孩子干的次數(shù)最多,得分最多。也許,孩子打掃的不干凈,這也是一種好的習慣的養(yǎng)成。
第二、此刻孩子們才上小學一年級,所以我們必須要在家給孩子供給一個舒適、安靜的學習環(huán)境。一天,我在家中用電腦,孩子在旁邊寫作業(yè),突然孩子問我:“為什么小孩子就必須要寫作業(yè),而媽媽卻能夠玩電腦!痹诤⒆拥囊庾R中,電腦就是一種游戲工具,如果大人在看電腦就必須是玩,孩子可能就覺得看我媽媽多好,不用做作業(yè),不用動腦筋思考問題,心里產(chǎn)生不平衡,就會讓孩子分散做作業(yè)的精力,降低孩子的學習興趣。所以,做為家長,我們也能夠在工作之余多看一些與工作有關(guān)的專業(yè)書籍,即提高了自我的工作本事和素質(zhì),也給孩子做了一個好的榜樣。我們單位有個同事的孩子,此刻在一中新校區(qū)上學,學習一向都很好,今年是高三,春節(jié)考試,前十名,她的媽媽說以往對我說,家中的電視機一般都不開,孩子在家時,家里的.狀態(tài)一般都是吃過飯后,三個人一人看一本書,誰也不打擾誰。而我的同事,今年有40多歲了,近期我發(fā)現(xiàn),人家在學英語,實在是佩服。言傳不如身教,所以說,好的學習環(huán)境真的是很重要。
第三、把孩子當作一個朋友,多理解,多鼓勵,少批評。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我們再忙,也要找適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,多讓她講一講在學校里的事情,讓孩子覺得我們十分重視她,愿意和我說自我的事情。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,我們不要忙著去批評孩子,要幫他分析原因,找差距,看看考試不好的原因在哪里,是粗心大意還是真的不會,在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤,及時發(fā)現(xiàn)學習中的問題及時解決,我的目的就到達了。
第四、積極配合教師的要求。教師是孩子所需知識的傳授者,成長道路的指引人。做為家長,必須要積極配合教師,配合學校做好工作。教師都期望每一個學生都能成為好學生。試想,在家里僅有一個孩子,我們經(jīng)常都感到累人,很難教育,一個班有五十幾個孩子,其職責之大,難度之大應(yīng)當是能夠想象的。我們家長僅有與學校教師積極配合,多與教師交流,溝通孩子在學校的情景,才能與學校齊心協(xié)力,構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得最大程度的發(fā)展。
最近,我讀了一篇文章,題目叫《只能陪你一程》,其中有這樣一段話“每個人都只是穿插在他人生的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程,你愛自我的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你的前面,你只能陪父母一程;你喜歡自我的兒女,時刻夢想用自我的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是向外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛。
各位家長,我就說這么些,在教育孩子上,我還需要向大家多學習,以上所說,僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
多謝!
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