自然博物館探秘作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的自然博物館探秘作文，歡迎大家分享。
自然博物館探秘作文1
這個“地球”里面究竟是什么呢？我忐忑不安地走了進去。啊，這簡直就是一個海底世界嘛！各類軟體動物，想章魚，線蟲，水母，海百合。還有史前動物，龐大的猛犸象，劍齒虎。我在這布滿危機的海底游蕩，一邊欣賞我聞所未聞的生物，一邊還要提防某種恐怖物種。走著走著我走進了熱帶雨林，鱷魚，恐龍，烏龜，蛇，它們都瞪著紅紅的眼睛看我，似乎要把我吃了。幸好，它們都是模型。剛想到這兒，遠方傳來一陣陣恐龍的叫聲，我的心一下子就被提起來了，循聲而去，叫聲是從“與恐龍賽跑”這個游戲里傳出來的。我一見是個跑步機，便躍躍欲試，跑步可不是我的弱項，何況，我的爆發(fā)力很強呢！
上了跑步機，我拼命地跑，呵，可真重啊，不由得放滿了速度，可三角龍就要追上來了，我以使勁，我與龍的距離又拉開了，真累，我喘了一口氣，在心里對自己說:"加油，吳玫，還有12秒，堅持住�！庇谑�，我有堅持了12秒。嘢，闖關成功！
我有游蕩在海底了，走啊走啊，老顧著看頂上的章魚了，底下沒看見，啊，我要掉下去喂�？病C我慌忙閉上了眼睛，可是半天沒聽到落地的聲音。難道這是個無底洞？我睜開了眼睛咦，怎么沒掉下去，我好奇地向望望四周，這地板是玻璃做的？還好虛驚一場，心情平定了后，我開始打量起這個地方了，燈光昏暗，人群稀少，而且下面黑不見底，還有各種顏色鮮艷的細胞，我還真認不出下面是塊玻璃。
走了老半天，人也累了，不如休息會吧！
自然博物館探秘作文2
今天，我們去了“自然博物館”，路上，我在車上興奮不已，雖然，車開了1個小時，但是，那還是不能抵擋我的興奮。
終于到了！我們大家有序的排好隊一個接一個的下車，老師開始分隊了，老師說：前面10個跟著王睿走，我們便跟著王睿去參觀了。
我們第一個參觀的館里面有很多很多的植，物，而且我們還看了大草原，而且那里還是我的老家那，哪里有碧藍的天空，綠綠的草地更是一望無際，還有在大草原上奔馳的馬兒，還有一朵朵像云彩一樣的羊兒在吃草，我們還看了荒漠，那里的草都枯死了，只有一些土塊和沙但是，濕地就不同了，那里的土塊都是濕的，而且，那里的樹，草都很茂盛，我們大家還知道植物供食人類，借助人類的栽培繁衍生息，果實和藥用就是得到了人類的青睞，得以大量繁殖。原來大自然有這么多的奧秘，我一定要仔細觀察，多多留心才可以發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
第二個館里有很多非洲的動物，比如，長頸鹿，豹子等等的動物，而且，我們還知道夜晚的非洲原野并不安靜，樹林間的野生動物依舊活躍。原來，動物也有奧秘，我們大家一定要留心觀察，說不定，還能幫你大忙呢。
我們還去看了恐龍，兇猛的大恐龍擺擺尾巴，把我們大家嚇了一跳！我們都以為他們復活了呢，我看見了龍媽媽圍著她的孩子們，而且那些小龍們一直搖頭，他們真的好可愛呀。
我喜歡大自然！我愛大自然！是他們給了我們幸福的生活。
自然博物館探秘作文3
11月1日，陽光明媚，整個校園都洋溢著歡樂的氣息。明德小學三到六年級的同學們在學校的'組織下，懷著期待的心情登上前往上海自然博物館的大巴，開啟探索神奇自然、發(fā)現(xiàn)自然之美、領悟自然真諦的一日實踐活動。
同學們都非常的興奮，一路歡聲笑語。經過一個半小時的車程，到達目的地——上海自然博物館。在博物館中，同學們看見許多大型恐龍的骨架、模型、各種各樣的動物標本，如：狼、獅子、鹿、國寶熊貓等等。通過姿態(tài)各異、栩栩如生的動物標本介紹，同學們增長不少關于動物的知識；通過觀察五彩繽紛的寶石，同學們認識許多有趣的石頭；通過了解氣候的變化，同學們意識到保護環(huán)境的重要性；通過參觀“海底世界”，同學們感受到海洋的神秘莫測……同學們在活動中認真做好參觀筆記，在觀察和探究中學到更多的知識。
在這次實踐活動中，不僅開闊同學們的眼界，豐富同學們的自然科普知識，還提高同學們探索自然的興趣。從自然博物館走出，很多同學都意猶未盡，仍然沉浸在自然科學的無限奧妙之中，希望以后有機會能與自然科學有更多的接觸。
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